от Алины Чаловой. Пожаловаться. №8. #задание_20_в_ЕГЭ Расставьте пропущенные знаки препинания. Запишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Расставьте недостающие знаки препинания. Обозначьте определяемые слова при причастных оборотах и подчеркните причастные обороты как члены предложения.
ВПР 5 класс (задание 6)
Вариант 1. Часть1. Запишите текст, вставьте пропущенные буквы и расставьте недостающие знаки препинания. 1) Примет так много что о них можно было бы нап сать целую книгу. Важно, что онлайн проверка пунктуации осуществляется в полуавтоматическом режиме, что позволяет не только правильно расставить нужные знаки препинания, но и выучить правила русской пунктуации. 231 Расставьте пропущенные знаки препинания. вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания.
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Расставьте недостающие знаки препинания и вставьте где нужно пропущенные буквы (НОМЕР 455). Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от Аккаунт удален. Вставьте пропущенные буквы, расставьте недостающие знаки препинания и раскройте скобки! Спишите расставьте пропущенные знаки е условия обособления обстоятельств сочетаниями с значение они вносят в предложение?Назовите производные предлоги. Вставить пропущенные буквы,выделить орфограммы.
Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните
Вечером в чащобе хмурятся хвойные потемки. Таинственный сумрак окутывает даль. Во мраке безлунных ночей только и видишь одни березы в темном лесу. Голосование за лучший ответ Фея Мудрец 15586 11 месяцев назад С вечера разыгралась метель. Прошумела она, и волшебно преобразился лес. Синичка сядет, а ветка не дрогнет.
Лето выдалось сырое и холодное деревья были мокрые всё в саду глядело неприветливо уныло. С вечера падал редкий но крупный дождь только небо сплошь обложилось тучами. Охарактеризуйте интонацию перечисления и прочитайте верно данные ниже бессоюзные сложные предложения. Затем разделите их на группы. Вдоль берега, тревожно хлопая крыльями, пролетела утка, за ней вскоре другая.
Быков Ночь была тёмная, по небу двигались толстые пласты лохматых туч, море было спокойно, черно и густо, как масло.
Сделайте полный синтаксический разбор каждого предложения: подчеркните все члены предложения, дайте характеристику. Образец синтаксического разбора здесь. Русский народ из давн.. Особой гордостью С,с еверной пр.. Красавицу сосну с тёмно зелё.. Это дерево пр е,и живает?
Они н.. Человек по разному и з,с пользу.. Её сажают что бы ок.. Сосны которые посаже.. Если сосны высаже.. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. Тише Танеч..
Выделенные слова разберите по составу. Кедры р.. А он высок могуч.. Всем извес.. Орешки ещё не поспели и лес зам.. Во круг много зверьков и птиц живёт и кедр всех лесных жителей корм.. Не угомо..
Она по деревьям взб.. Они соб.. Перепишите текст. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. В каждом предложении выделите грамматическую основу. На конец то долго жда.. Но не ожида..
Снег глухим од..
Раздевшись я вышел опять в коридор и оглянулся. Сердце сжалось в комочек. Еле передвигая ноги побрел я по бесконечно длинному коридору, освещ… ному лампами привеш… ными к потолку.
Проверка орфографии и пунктуации
Раздевшись я вышел опять в коридор и оглянулся. Сердце сжалось в комочек. Еле передвигая ноги побрел я по бесконечно длинному коридору, освещ… ному лампами привеш… ными к потолку.
По высокой зыбкой ржи переливаясь то серебристо-зелёной, то красноватой рябью бежали длинные волны. Выделим морфемы в словах: зеленеющими, зеленоватые, заливая.
Приподняв голову,он разглядел основания башни-приземистое сооружение. Подкатила дремота, и я прилег. Он сидит,прислушиваясь к тоскливым осенним звукам. Он стал великолепным штурманом,испытал множество приключений,которые и присниться не могли бы специалисту по прикладной математике. Больше всего он любил прислушиваться к шелесту листвы над головой.
Первым сделал чертежи ракеты, которая способна отправиться в космос, и вывел формулу её полёта 3 именно 4 К. Расставьте знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Я знал 1 что это чувство 2 которое появилось совсем недавно 3 являлось результатом очень сложной душевной комбинации 4 составные нити 5 которой 6 хотя 7 их нельзя было увидеть 8 проходили через целую жизнь. Стояла прекрасная погода 1 и 2 хотя октябрь был в самом разгаре 3 на деревьях по-прежнему трепетала зелёная листва 4 а солнце грело по-летнему.
Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Свирепый рыцарь 1 закованный в золотую броню 2 скакал верхом между рядами войск 3 воодушевляя своих 4 изрядно уставших 5 воинов. Пушкин 1 как известно 2 считал неотъемлемыми свойствами русского характера. Эти свойства 3 конечно 4 отразились в поэзии и прозе Александра Сергеевича. Мелкие насекомые 1 расход кислорода у которых 2 невелик 3 могут очень долго не пополнять запас воздуха. Яркая зелень камыша перемешивалась на живописном лесном болоте с белыми облаками цветущего дягиля и кудрявого ивняка 1 и 2 когда идёшь краем леса 3 то невольно хватаешься за длинные ветки болотных кустарников 4 которые протянулись к тропинке. Найдите предложения, в которых запятая -ые ставится -ятся в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Вариант 3 1. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.
Когда на село 1 расположенное в долине 2 легла широкая прохладная тень от горы 3 закрывающей запад 4 народ собрался у белой старинной церкви. И справа, и слева, и 1 кажется 2 над самым домом сверкали молнии. В этот солнечный день всё вокруг 3 казалось 4 радостным. С тех пор каждый раз 1 когда мы где-нибудь сталкиваемся с композитором 2 он без смеха не может вспомнить этот случай 3 невольными свидетелями которого 4 мы стали. Может так случиться 1 что 2 пока остальные ребята будут готовить свои костюмы к выступлению 3 нам придётся заниматься совсем другими делами 4 чтобы успеть к премьере. Вариант 4 1. Завершив первый этап приготовления 1 в блюдо можно добавить 2 мелко нарубленные трюфели 3 или 4 заранее сваренные шампиньоны. Это значит 1 моя отрада 2 слов не надо и встреч не надо, и не надо 3 моей печали, и не надо 4 моей тревоги, и не надо, чтобы в дороге мы 5 рассветы 6 с тобой встречали. Значит 7 как мне 8 тебя 9 покинуть, как мне память из сердца вынуть, как не греть твоих рук озябших, непосильную ношу взявших?
Около живописного старого дома 1 неподалёку 2 от которого 3 рос фруктовый сад 4 я остановился 5 чтобы сделать набросок на бумаге. Я думал о людях 1 чья жизнь 2 была связана с этой историей 3 и мне захотелось узнать 4 что с ними стало. Вариант 5 1. Укажите предложения, в которых нужно оставить ОДНУ запятую. Базаров 1 вставший было навстречу 2 вошедшему в комнату 3 Павлу Петровичу 4 присел на край стола и скрестил на груди руки. Яркие иллюстрации в книге 1 конечно 2 привлекают внимание читателя. Мнение известного критика 3 казалось 4 убедительным. По радио назидательным тоном говорил о чём-то молодой господин 1 при звуках трескучего голоса 2 которого 3 Артём 4 чтобы посмеяться всласть 5 даже остановил работу. Сергеев вышел на берег 1 но 2 когда у пристани на огромной груде апельсинов увидел незнакомого китайца 3 то вдруг пронзительно и ясно ощутил 4 как далеко от него Родина.
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Вариант 6 1. Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Сидя у костра 1 выбрасывающего в тёмное небо 2 весело потрескивающие 3 искры 4 и 5 слушая краем уха плеск рыбы 6 жирующей в заливе 7 и крики 8 просыпающихся ночных птиц 9 я спросил: «Пап, а что там, в улове, попасться может? Друзья мои 1 что ж толку в этом?
расставьте пропущенные знаки препинания и объясните орфограммы(ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОВЕРОЧНЫЕ СЛОВА).
Мелкая роса высыпала на листьях и травах блистала серебром на паутинках. Влажная земля бережно хранила румяный след зари. Со всего неба сыпались песни жаворонков. Дорога из Марьина огибала лесок. Лёгкая пыль лежала на ней, не тронутая со вчерашнего дня ни колесом ни ногою. Тургеневу К теме "Предложение" 3. Перепишите текст, вставляя буквы и знаки препинания.
Сделайте полный синтаксический разбор каждого предложения: подчеркните все члены предложения, дайте характеристику. Образец синтаксического разбора здесь. Русский народ из давн.. Особой гордостью С,с еверной пр.. Красавицу сосну с тёмно зелё.. Это дерево пр е,и живает?
Они н.. Человек по разному и з,с пользу.. Её сажают что бы ок.. Сосны которые посаже.. Если сосны высаже.. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы.
Тише Танеч.. Выделенные слова разберите по составу. Кедры р.. А он высок могуч.. Всем извес.. Орешки ещё не поспели и лес зам..
Во круг много зверьков и птиц живёт и кедр всех лесных жителей корм.. Не угомо.. Она по деревьям взб..
Вы, конечно, призадумаетесь над услышанным древнерусским преданием и, по-моему, поймёте наконец истинный смысл, заложенный в нём. Между тем Владимир, чрезвычайно взволнованный, по-видимому, присланной телеграммой, беспрестанно ходил взад и вперёд по гостиной и, казалось, не обращал особого внимания ни на кого из присутствующих. Вся беда, однако, в том, что охота на лис не всегда удаётся: то, бывает, вначале лисица надолго спрячется в нору, то, возможно, собаки потеряют её след и начнут бесцельно носиться вокруг вырубки.
Часть 2.
Выполните задания по тексту. В каком предложении говорится о том, нужны ли приметы в городе? Выпишите 3 местоимения, определите разряд. К какому стилю относится фрагмент этого текста? Какие типы речи представлены в данном фрагменте текста?
Во-первых, Ноздрев, как и предупреждали соседи, сначала повёл нежданного гостя в свой кабинет, в котором, впрочем, не было ни бумаги, ни, чернил, ни остро заточенных перьев - словом, абсолютно никаких письменных принадлежностей. Говорят, во время своего пребывания в Лондоне Моне, известный французский художник - импрессионист, был поистине поражён собором Святого Павла и, конечно, впоследствии решил во что бы то ни стало его нарисовать. И действительно, язык народа несомненно отражает его характер: например, в английском языке "Я" пишут с большой буквы, а "вы" - с маленькой; в русском языке, разумеется, всё наоборот: с маленькой - "я", а "Вы" - с большой.
Расставить знаки препинания, запятые автоматически. Проверка пунктуации
Проверьте себя, умеете ли вы применять правила пунктуации: расставьте недостающие знаки препинания в следующих предложениях. Расставьте недостающие знаки кните деепричастия и деепричастные обороты как члены предложения. 1) Воронежская пресса не устает писать о том, что содержимое нашего водохранилища напоминает склад лаборатории по изготовлению химического и бактериологического оружия. 2) Аудиторская проверка установила. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Расставьте недостающие знаки препинания. Обоснуйте расстановку знаков препинания в сложносочинённых предложениях. 1. Страшно выли провода на столбах да громыхали от ветра вывески (А.Н. Толстой).
Задание 4. Спишите текст, вставив пропущенные буквы. Расставьте недостающие знаки препинания. Я…
Расставьте знаки препинания с обращением ты ли мне не дорог край мой, дорогой! Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Упражнение № 484. Прoкoммeнтируйте знаки препинания при однородных членах предложения. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы.