Суп лучше (не)досолить, чем пересолить.
Лучше недосолить чем пересолить как пишется
Пример предложения со словом «недосолить»: лучше недосолить блюдо, чем пересолить. Пример предложения со словом «недосолить»: лучше недосолить блюдо, чем пересолить. конечно не досолить кому надо тот досолит. 2. Лучше (не)досолить, чем пересолить. (Недосолить – пишем слитно, так как можно сказать: «мало посолить», «посолить ниже нормы», «не хватает соли»).
Ответы и объяснения
- Что делать, если вы пересолили плов?
- Строжайше запрещено егэ - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению
- Что делать, если вы пересолили плов?
- Недосоленое сало — 15 ответов | форум Babyblog
Информация
Лучше недосолить, чем пересолить. Открыть ответ. Лучше (не)досолить, чем пересолить. Лучше (не)досолить, чем пересолить. "Лучше недосолить, чем пересолить", – звучит на кухне, где избегают мрачного словосочетания "белая смерть". Лучше недосолить, чем пересолить. Открыть ответ. Лучше (не)досолить, чем пересолить.
Остались вопросы?
Была придумана совсем неинтересная игра. Он говорил довольно-таки непонятно. Принял совсем необдуманное решение. Отразим их в таблицах. Основные случаи употребления отрицательных частиц Частица НЕ используется Писем и телеграмм не было. Брат не похож на обманщика. Не луна, не звезды интересуют меня, а только метеориты. Брат не похож ни на обманщика, ни на шутника. Меня не интересуют ни звёзды, ни луна. Мы не могли не заметить.
Не бывать войне-пожару! Ни дня без строчки! Как бы мороз не ударил! Ну чем не герой! Во фразеологизмах: Ни то ни сё, ни рыба ни мясо. Разве не правда, что мы поумнели? Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало. Когда его ни спроси, за словом в карман не полезет.
Раскройте скобки и выпишите это слово. Я НЕ РАЗ в своей жизни попадал в сложные ситуации, но всегда на моём пути встречались хорошие люди, которые помогали мне.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н? Шум прибоя растёт, осе 1 ий ледя 2 ой ветер вздымает и беше 3 о срывает волны, разнося по воздуху брызги и резкий запах моря. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Из предложения 29 выпишите контекстные антонимы. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста.
Исправьте ошибку и запишите слово правильно. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. Б нарушение связи между подлежащим и сказуемым В неправильное построение предложения с косвенной речью. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Раскройте скобки и выпишите это слово. Я НЕ РАЗ в своей жизни попадал в сложные ситуации, но всегда на моём пути встречались хорошие люди, которые помогали мне. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
7 законов психологии, применяя которые, ты сможешь изменить свою жизнь
Подскажите Не с к написал: Лучше недосолить, чем пересолить. Лучше недосолить, чем пересолить. Подскажите Не с к написал: Лучше недосолить, чем пересолить. Главное правило – лучше не досолить, чем пересолить! Ведь это легко исправить, а вот с пересолом справиться куда сложнее, и, скорее всего, такое блюдо будет испорчено. Пример предложения со словом «недосолить»: лучше недосолить блюдо, чем пересолить. Когда готовишь лучше недосолить, чем пересолить. Слово недосолить является глаголом-отвечает на вопрос (что сделать?).
Помогите, пожалуйста. 1) Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется
Но, несмотря на полезные свойства поваренной соли, при чрезмерном употреблении она может быть опасной для здоровья. Люди, которые употребляют большое количество соли, часто жалуются на сильные пульсирующие головные боли в области лба. Если причина плохого самочувствия в избытке употребления соленой пищи, то, помимо головной боли, может появиться жажда и общая слабость. Злоупотребление солью ведет к повышению артериального давления. Избыток в организме натрия оказывает сильное влияние на механизмы, отвечающие за поддержание оптимального артериального давления. Пересоленная пища повышает необходимость большого потребления жидкости, что негативно сказывается на работе сердечно — сосудистой системы. Поэтому гипертоникам стоит быть предельно осторожными в употреблении соли, потому что развитие гипертонической болезни может привести к инсульту. Особенно важно рекомендовать ограничить потребление соли пациентам с артериальной гипертонией.
Сокращение потребления соли в настоящее время является дополнением к медикаментозному лечению. У людей, увлекающихся соленым, появляется сухость во рту, как следствие обезвоживания организма. Если много кушать соленого, это вызывает пересыхание слизистой оболочки ротовой полости. Отеки: Избыток соли в организме приводит к тому, что в тканях накапливается слишком много жидкости. В результате появляются отеки. Женщины более склонны к образованию отеков на фоне ежемесячных гормональных колебаний.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н? Шум прибоя растёт, осе 1 ий ледя 2 ой ветер вздымает и беше 3 о срывает волны, разнося по воздуху брызги и резкий запах моря.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру -ы , на месте которой -ых в предложении должна -ы стоять запятая -ые. Перелистывая страницы 1 принесённой из кабинета 2 книги 3 отец остановился у приоткрытой двери 4 прислушиваясь к разговору на кухне.
Пушкин крайне заинтересовался рассказом П. Нащокина и принялся за составление планов, а вскоре и за писание романа 1 герой 2 которого 3 в первоначальном плане 4 фигурирует под фамилией Островского, измененной затем на Дубровского. Мальчик знал 1 что в этом подъезде служит суровый швейцар 2 и 3 что 4 если начать приставать к прохожим прямо у дверей 5 то можно отведать крепких тумаков.
Укажите номера ответов. Напишите номер -а этого -их предложения -ий. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста.
Она ж им в уши льет хрень какую-то... Достаточно было написать - автор с дочерью правы, учительница - нет. Есть повод обратиться к куратору по русскому языку в школе. Anonymous 26. Что б я делала без советов ваших, так бы и померла недообученная, ничему не обученная. В младших школах найти их можно? У нас тоже проблемы с русским языком, возможно этот человек бы нам оказал большую услугу.