среднее специальное учебное заведение в городе Орле, Российская Федерация. Григорий в 2022 году окончил базовый медицинский колледж по специальности "Лечебное дело". Орловский базовый медицинский колледж принимает на обучение как после 11, так и после 9 классов.
Орловские студенты медколледжа получат социальные выплаты
В Орловском Медицинском Колледже событие, знаменующее акт благодарности и уважения к службе защитников общества, внесло в историю этого учебного заведения непередаваемый отпечаток. 28 января Председатель Орловского областного Совета Леонид Музалевский и его первый заместитель Михаил Вдовин посетили учебный корпус № 2 Орловского базового медицинского колледжа. Кроме того, Орловский базовый медицинский колледж предлагают различную стоимость обучения в 2024 году, а также предоставляют бюджетные места.
Орловский базовый медицинский колледж - профессии
Запас должен быть всегда в каждой больнице, чтобы успеть спасти жизни пациентов. Такие выездные акции станция переливания крови совершает в медколледж два раза в год. Следующая будет осенью.
Новости Общество 18 мая 2023 13:13 На базе Орловского медицинского колледжа прошла выездная акция донорства Кровь сдали более 100 студентов и преподавателей Поделиться Фото: телеграм-канал «Телеграммы из Орла» На базе Орловского медицинского колледжа прошла выездная акция донорства. Кровь сдали более 100 студентов и преподавателей. Как сообщает телеграм-канал «Телеграммы из Орла», перед тем как проделать процедуру, в мобильном пункте переливания крови каждый донор смог узнать свою группу крови, резус-фактор и уровень гемоглобина и пройти осмотр врача.
Поездки и знакомство с краем, бытом и нравами жителей дали писателю богатейший материал для книг и статей. Издание «По следам вилюйского узника» посвящено жизни ссыльного Н. В последующих книгах: «Смерть ойуна», «У золота», «Молодежь в осаде» повествуется о гражданской войне в Якутии. Бориса Лунина называли певцом Якутского края. После возвращения Борис Владимирович работал в «Литературной газете», заведовал редакцией классической литературы в Детском государственном издательстве Детгизе.
По химии и физике всегда производились в классе опыты. Вообще преподавание носило, по возможности, наглядный характер. Во втором полугодии по детским, глазным, внутренним и хирургическим болезням учащиеся производили в присутствии преподавателей разбор больных».
С течением времени учебный процесс постепенно совершенствовался, вводились некоторые новшества; менялся состав преподавателей. Так, в отчете о деятельности школы за 1902 — 1903 учебный год отмечалось: «Особенное внимание было обращено на практические занятия при постели больных, ввиду чего преподаватель В. Афанасьев со второго полугодия ученикам второго класса демонстрировал больных и даже назначал кураторства; В. Щербинский при преподавании глазных болезней демонстрировал больных... Для преподавания математики приглашен старший врач Звенигородского полка М. Аевитус; подача помощи обмершим и отравленным, а также уход за больными преподавал В. По окончании учебного года школа понесла тяжелую утрату со смертью доктора В. Покойный с самого основания школы состоял усердным и дельным преподавателем».
Между тем среди земских деятелей нарастало недовольство уровнем подготовки выпускников фельдшерской школы. При чинами такого положения признавались «неудовлетворительность программ», слишком юный возраст учеников, краткость курса обучения. В конце 1903 года на очередном губернском собрании был поставлен вопрос об изменении устава фельдшерской школы. Педагогический совет признал недостаточность подготовки «лишь у известной части кончающих школу» и предложил следующие меры: «1 Просить уездные управы назначать стипендиатами в школу лиц из лучших учеников не моложе 16 лет; 2 подвергать вступающих в школу поверочному экзамену в объеме двухклассного училища, если со времени окончания ими курса прошло более года; 3 предоставить педагогическому совету право подвергать земских стипендиатов, с ведома губернской управы, увольнению из школы за малоуспешность; 4 разделить выпускной экзамен на две части: весною по теоретическим курсам и осенью по практическим, причем к последней допускать лишь по представлении свидетельства о том, что ученик в течение трех летних месяцев работал практически при уездной больнице или на пункте, и удовлетворительного отзыва врача о практической подготовке работавшего у него ученика. Управа предлагала: принять эти положения в дополнение к действующим правилам о земских стипендиатах. Собрание постановило: 1 принять доклад управы; 2 передать на заключение санитарного совета постановку способа преподавания и программу фельдшерской школы». Тем пока и ограничились. Реализация даже таких незначительных мер, как это не раз бывало, откладывалась.
А в докладах на губернских собраниях отмечались все новые и новые недостатки: «1905 г. Доклад ревизионной комиссии о фельдшерской школе. Комиссия нашла, что помещение школы содержится неопрятно, воздух в комнатах тяжелый; платье хранится в физическом кабинете, калоши и грязное белье — под кроватями воспитанников; учащиеся большую часть уроков остаются без занятий, т. Комиссия полагала: 1 для усиления надзора за учащимися, как живущими, так и приходящими, в помощь надзирателю дать помощника; 2 устроить отдельное помещение для хранения платья, обуви и белья живущих в школе воспитанников; 3 озаботиться улучшением пищи воспитанников и 4 усилить контроль занятий за воспитанниками 3-го класса, которые ходят на практические занятия в отделения больницы, так как замечено, что ученики нередко уходят из больницы в город под предлогом посещения палат. Доклад утвержден, причем постановлено предложить управе исполнить постановление прежнего собрания относительно фельдшерской школы». Ревизионная комиссия нашла, что школа в ее настоящем виде существовать не должна. Много учебного времени тратится вследствие отсутствия преподавателей; наличные преподаватели нередко манкируют уроки; практические занятия в аптеке ведутся совершенно неправильно. За последнее время волнения в интернате так участились, что педагогический совет школы вместе с управой и ревизионной комиссией постановил закрыть интернат впредь до пересмотра устава.
Комиссия предлагала поручить управе принять меры к обеспечению школы постоянным преподавательским персоналом, а если этого достичь нельзя, то закрыть школу. Собрание постановило: поручить управе, в случае нужды, закрыть школу; обратить внимание уездных земств на осмотрительный выбор кандидатов в фельдшерскую школу; в случае необходимости закрыть интернат; в случае закрытия интерната и продолжения учения в школе выдавать ученикам, бывшим в интернате, квартирные деньги; установление в этом случае внешкольного надзора отклонить». В 1906 году, наконец, наметились некоторые сдвиги, что и было отмечено в очередном докладе. Но все-таки земцы остались верны себе и решение вопроса о серьезных преобразованиях опять отложили: «С прошлого года возраст поступающих в школу повышен с 14 до 16 лет и часть выпускных экзаменов перенесена на осень. Интернат закрыт. Педагогический совет, собиравшийся раньше 4 раза в год, теперь собирается ежемесячно. Занятия ведутся правильно. Комиссия признала желательным: 1 чтобы в школу принимались ученики с более высоким образовательным цензом; 2 чтобы каникулы использовались на занятия в губернской и уездных больницах, для чего следует все выпускные экзамены перенести на осень; 3 чтобы в связи с этим стипендиатам выдавалось по 15 р.
Вместе с тем комиссия, указав на слишком большое число поступающих в школу в последние годы, полагала, что максимум поступающих должен быть ограничен 30 человеками. В заключение комиссия предлагала выразить большую благодарность всем преподавателям школы за хорошее отношение к делу. Собрание постановило: заключение коиссии утвердить, оставив указания комиссии о желательных реформах школы открытыми». В докладе о преобразовании фельдшерской школы управа доложила, что ввиду желания собрания изменить постановку преподавания и воспитания в названной школе губернским санитарным советом избрана комиссия для разработки этого вопроса и выработаны временные меры, которые предложено ввести на один год». Однако принимаемые меры для оздоровления школы не достигали намеченной цели. Губернская земская управа пришла к заключению, что только коренная реформа «в состоянии будет поставить ее на степень благоустроенного учебного заведения». На губернское собрание в декабре 1907 году управа представила доклад «О реформе Орловской земской фельдшерской школы». Вот что в нем говорилось: «Вопрос о реформе школы, поднятый в губернских собраниях 1903 и 1905 гг.
Объяснение этому управа видит прежде всего в том, что школа является придатком богоугодного заведения, среди разнообразных задач которого интересы школы неизбежно должны были отойти на второй план. Постоянное общение учеников с больничным персоналом, прислугой, призреваемыми должно было иметь на них отрицательное влияние. Старший врач больницы физически не мог уделять много времени на фельдшерскую школу. Врач-наблюдатель также должен был делить время между больницей и школой и, являясь лицом подчиненным, не имел должного авторитета в глазах учеников. В интернат ученики поступали в возрасте от 16 лет со сложившимися нравственными основами. Многие ученики жили в городе, вне надзора и влияния воспитательского персонала. Состав учеников крайне разнороден — мальчики и девочки, с разной подготовкой, из разной среды. Лекционная система, приноровленная к уровню учениц, прошедших 6 классов гимназии, являлась непригодной для учеников, окончивших сельское двухклассное училище, не сознающих серьезности постоянной работы.
С закрытием интерната вредное влияние городской жизни еще усилилось. Вопрос о реформе школы разрабатывался особой комиссией, несколько раз обсуждался в губернском санитарном совете, который по многим вопросам выносил противоречивые решения; рассматривался в педагогическом совете школы, передавался на заключение уездных санитарных советов. Но всетаки земцы остались верны себе и решение вопроса о серьезных преобразованиях опять отложили: «С прошлого года возраст поступающих в школу повышен с 14 до 16 лет и часть выпускных экзаменов перенесена на осень. Собрание постановило: заключение комиссии утвердить, оставив указания комиссии о желательных реформах школы открытыми». Управа просила собрание поручить ей составить на указанных основаниях новый устав школы и представить его на утверждение, приняв нормальную программу фельдшерско-акушерских школ. Управа считает очень важным устройство для школы особого здания. Постройка такого здания обойдется не менее 34000 р. Чтобы получить эту сумму без особого напряжения бюджета и вместе с тем пресечь преемственность передачи господствующего в школе тона и настроения среди учеников, управа предлагает приостановить прием новых учеников в школу до осени 1911 года, т.
С некоторыми изменениями доклад управы был утвержден собранием». Принять к сведению доклад ревизионной комиссии по фельдшерской школе. Комиссия констатировала, что преподавание ведется по прежде установленному порядку и что общий порядок в школе в текущем году ничем не нарушался». Работа школы «по прежде установленному порядку» продолжалась еще два года. Как и предлагалось, губернская земская управа составила проект нового устава, он прошел через соответствующие обсуждения и согласования. После внесения некоторых изменений и дополнений 16 марта 1911 года Главное управление по делам местного хозяйства Министерства внутренних дел утвердило устав Орловской земской фельдшерско-акушерской школы. Земская фельдшерско-акушерская школа имеет целью подготовление опытных и сведущих фельдшериц и фельдшериц-акушерок для службы в земских учреждениях. Школа учреждается независимо от Орловской губернской земской больницы и содержится за счет земства; губернская больница служит для практического образования воспитанниц школы.
Школа состоит в ведении Орловской губернской земской управы. Высший надзор за учебной частью принадлежит Орловскому губернскому врачебному инспектору, непосредственное же заведывание ею поручается: по учебно-административной части — особому директору-врачу, назначаемому губернской земской управой, а по хозяйственной — члену губернской земской управы, заведующему медицинской частью.
Военный медик пообщался с орловскими студентами
Сумма ежемесячных выплат составит 7 тысяч рублей. Деньги получат студенты очного отделения, которые проходили практику в условия коронавирусной инфекции. Выплаты за ноябрь 2020 студенты получат декабре, за декабрь 2020 — не позднее последнего рабочего дня уходящего года.
Раньше, думаю, анализ проводился поверхностно. На базе колледжа организуем центр содействия трудоустройству, который будет вести наших выпускников хотя бы первые три — четыре года. Чтобы мы могли понять: почему наша молодёжь увольняется, например, из больницы Семашко, что надо сделать, чтобы ребята оставались? Из медиков — в учителя — Скажите, те молодые специалисты, которые совсем ушли из профессии, где они осели? Работают в индустрии красоты брови, маникюр, косметология. Что хотите изменить в учреждении?
Сейчас большое внимание уделяется педагогическому составу колледжа. Следует улучшить материально-техническую базу. БОльшая часть заработанных колледжем и его филиалами денежных средств направлена на укрепление тренажёрами, манекенами, виртуальными средствами, поскольку порой нет возможности со всеми ребятами выйти к патологоанатому, чтобы продемонстрировать какой-то орган, подержать его в руках. Используя виртуальную реальность, это сделать элементарно и даже более наглядно и удобно. Как раз в ковидный период, когда нам была закрыта дорога в лечебные учреждения и студенты работали не с живыми пациентами, а только с манекенами, уровень подготовки очень сильно снизился. Ввести инъекционную иглу в куклу или человека — две большие разницы. Но, например, в педиатрии не все родители готовы пустить студента «тренироваться» на своём ребёнке. Поэтому ребята должны стать профессионалами сначала на манекенах и только после этого выходить к живым людям.
Ни в коем случае нельзя одно заменять или подменять другим. Но отработка на манекенах нужна, чтобы не совершать ошибок с людьми. Элементарная процедура внутримышечной инъекции может как минимум привести к абсцессу. Студент должен знать определённый квадрат, в котором следует делать инъекцию. У нас есть уникальный манекен Надя, которая может смоделировать любые роды вплоть до остановки сердца у матери или у ребёнка. Недавно в колледже проходил конкурс профессионального мастерства, в котором участвовали, в том числе, наши выпускники. Один из них признался, что грамотно принял роды в машине «скорой помощи» благодаря отработке на манекене Надя. Не хватает помещений — В чём сейчас остро нуждается учреждение?
У нас большое количество обучающихся и хотелось бы больше площадей. Наши студенты пользуются их оборудованием и всем другим оснащением. Многие лечебные учреждения выделяют нам помещения для проведения практических занятий.
Главная медицинская сестра больницы Татьяна Козупова и старшая медицинская сестра оперблока Ольга Муцаева рассказали им об особенностях работы операционных медицинских сестер, заведующая рентгенологическим отделением Наталья Пряхина и рентгенолаборант Жанна Пузанова — о специфике работы рентгенолаборантов. Учащиеся побывали на рабочих местах указанных специалистов, пообщались с персоналом оперблока и рентгенологического отделения. Также они посетили музей больницы, где смогли познакомиться с ее историей.
Если Вы заметили ошибку в тексте, выделите необходимый фрагмент и нажмите Ctrl Enter. Заранее благодарны! Её с детства тянуло к медицине, и все что делает, делает с удовольствием. Алипат с удовольствием рассказала нам про свое учебное заведение и студенческую жизнь. Орловский базовый медицинский колледж — одно из старейших учебных заведений города Орла и Орловской области, имеет богатую историю.
На базе Орловского медицинского колледжа прошла выездная акция донорства
28 января Председатель Орловского областного Совета Леонид Музалевский и его первый заместитель Михаил Вдовин посетили учебный корпус № 2 Орловского базового медицинского колледжа. Выпускница Гамияхской СОШ №2 Исаева Алипат, сегодня является студенткой Орловского базового медицинского колледжа по специальности «Лечебное дело». Рейтинг 4,3 на основе 344 оценок и 36 отзывов о колледже «Орловский базовый медицинский колледж», Орёл, Советская улица, 14. Орловский базовый медицинский колледж был создан в далеком 1898 году и с тех пор продолжает являться одним из ведущих образовательных учреждений в медицинской сфере. 25 мая 2019 года в БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» в формате онлайн-конференции ZOOM прошел классный час «Коронавирус 2019 ‒ nCoV». Студенты Орловского базового медицинского колледжа, которые помогают в борьбе с COVID-19, получат социальные выплаты.
Военный медик пообщался с орловскими студентами
Базовому медицинскому колледжу – 120 лет | 28 января Председатель Орловского областного Совета Леонид Музалевский и его первый заместитель Михаил Вдовин посетили учебный корпус № 2 Орловского базового медицинского колледжа. |
Больше сотни студентов и педагогов Орловского медицинского колледжа сегодня поделились кровью | Строительство многопрофильного медицинского центра Орловской областной клинической больницы началось в 2007 году, но из-за ряда трудностей не было завершено. |
Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Строительство многопрофильного медицинского центра Орловской областной клинической больницы началось в 2007 году, но из-за ряда трудностей не было завершено. |
Поступающим в ОБМК в 2024 году
Обучение студентов ведётся по специальностям «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Сестринское дело», «Лабораторная диагностика». Открытая в 2005 году специальность «Фармация» на сегодняшний день является самой востребованной. Также отмечалось, что для повышения квалификации специалистов со средним образованием, на базе колледжа создан Многофункциональный центр прикладных квалификаций. Гости посетили лекционные залы и мастерские, где будущие медики осваивают профессии лаборанта, акушера, знакомятся с азами лечебного дела, фармацевтикой и уходом за больными. Студенты и руководители лабораторий продемонстрировали парламентариям процесс проведения лабораторных исследований, процедуры родовспоможения и ухода за новорождёнными, навыки в проведении реанимационных мероприятий, медицинских обследований, изготовления лекарственных средств, а также процесс сортировки и отпуск готовых медикаментов. Депутаты были удовлетворены увиденным. Леонид Музалевский, Председатель Орловского областного Совета народных депутатов: «Орловский базовый медицинский колледж — гордость не только Орловской области, но и всего Центрального федерального округа. Здесь по многим специальностям готовят действительно высококлассных специалистов, которые востребованы и в Орле, и в Москве, и в Санкт-Петербурге, и в других регионах. Очень приятно, что после окончания обучения почти все студенты успешно трудоустраиваются, либо продолжают свой профессиональный путь.
Не секрет, что сегодня в регионе есть определённый кадровый голод не только высшего, но и среднего профессионального образования в системе здравоохранения и приятно, что в орловском медколледже и его филиалах сегодня обучается более 1,5 тысячи человек.
Сейчас собирают федеральный регистр, чтобы помогать тем, кому жизненно необходима эта процедура. Говорили о донорстве. Впрочем, будущие медики отлично понимают насколько важна каждая капля крови и ее компоненты. Запас должен быть всегда в каждой больнице, чтобы успеть спасти жизни пациентов.
Главный редактор - Куревин Н. Электронная почта: info ogtrk. Телефон редакции: 8 4862 76-14-06. При полном или частичном использовании материалов гипер-ссылка на сайт обязательна. Редакция не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных объявлениях.
Такое постановление подписал губернатор Орловской области Андрей Клычков, сообщает пресс-служба областного правительства. Сумма ежемесячных выплат составит 7 тысяч рублей. Деньги получат студенты очного отделения, которые проходили практику в условия коронавирусной инфекции.
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ - ФИЛИАЛ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ | Учащиеся выпускного курса Орловского базового медицинского колледжа посетили оперблок и рентгенологическое отделение БСМП о. |
Больше сотни студентов и педагогов Орловского медицинского колледжа сегодня поделились кровью | Канал для абитуриентов Орловского базового медицинского колледжа. |
Орловские студенты медколледжа получат социальные выплаты | Ощутимая часть выпусков орловского медицинского колледжа после его окончания не устраиваются на работу в учреждения здравоохранения Орловской области. |
Египтянин из орловского меда попал под влияние девушек-террористок | Читайте подробнее на Новости Орла и Орловской области Орелтаймс. |
Орловский базовый медицинский колледж 2024, проходной балл, стоимость обучения, официальный сайт | Учащиеся выпускного курса Орловского базового медицинского колледжа посетили оперблок и рентгенологическое отделение БСМП о. |
На базе Орловского медицинского колледжа прошла выездная акция донорства
24 апреля состоится торжественное открытие V Юбилейного междисциплинарного форума «Актуальные вопросы совершенствования медицинской помощи. фото сборник. Читайте подробнее на Новости Орла и Орловской области Орелтаймс. Рейтинг 4,3 на основе 344 оценок и 36 отзывов о колледже «Орловский базовый медицинский колледж», Орёл, Советская улица, 14. Читайте подробнее на Новости Орла и Орловской области Орелтаймс. В октябре 2012 г. Бюджетное образовательное учреждение Орловской области среднего профессионального образования «Орловский базовый медицинский колледж» реорганизовано путём. В Орловской области базовый медицинский колледж возглавил Антон Труфанов, сообщила пресс-служба департамента здравоохранения региона. В рамках заседания комитета по здравоохранению, социальной политике, опеке и попечительству Орловского областного Совета народных депутатов рассмотрены итоги проверки использования бюджетных средств Орловским медицинским колледжем.
Орловский базовый медицинский колледж
Контрольно-счетная палата Орловской области обнародовала информацию о результатах проверки использования бюджетных средств, направленных в 2022 году на финансовое обеспечение Орловского базового медицинского колледжа. Орловский базовый медицинский колледж принимает на обучение как после 11, так и после 9 классов. Торжественное мероприятие, посвященное юбилею Орловского базового медицинского колледжа, состоялось в Орловском государственном институте культуры 19 октября. Желающие вступить в Орловскую организацию объединения ветеранов военно-медицинской службы могут звонить по тел. 8-960-652-94-20. Строительство многопрофильного медицинского центра Орловской областной клинической больницы началось в 2007 году, но из-за ряда трудностей не было завершено.
Орловский базовый медицинский колледж - профессии
Региональный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» — 2024 19 апреля 2024 года в Орловской области были определены победители и призеры регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» президентской платформы «Россия — страна возможностей». Чемпионат проводился с 8 по 18 апреля 2024 года на 20 площадках Орловской области.
Они разделили работу на всех членов отряда и за несколько месяцев обработали уже около 300 имён. Я встретилась с девочками из поискового отряда «Юнвоенмед». Правда, в отряде не только девчонки, есть и представитель сильного пола - студент 1-го курса Андрей Пчёлкин. Он взялся за работу в надежде узнать о судьбе своего прадедушки, который воевал на фронтах Великой Отечественной. Командир поискового отряда Дарья Зверева учится на 2-м курсе. Она - не случайный человек в отряде.
У неё уже был небольшой опыт поисковой работы. Девочка ещё в школе решила написать сочинение про двух своих прадедушек. Дарья знала, что они воевали, но вот подробности их жизни известны не были. Старшие ей подсказали, в каких интернетовских документах можно «порыться», и девочка нашла информацию про боевые награды прадедушек. Никто из родных не знал об этих наградах.
Орловский базовый медицинский колледж — одно из старейших учебных заведений города Орла и Орловской области, имеет богатую историю. Здесь проводятся научные конференции, конкурсы, выставки и другие мероприятия различных уровней. Активно развивается система молодежных творческих коллективов, научных студенческих кружков, факультативов, спортивных секций.
Это помогает студентам в развитии творческих способностей, личностном росте, поддерживает дружбу и сплоченность, способствует созданию позитивного настроения и психологического комфорта. Алипат проживает активную студенческую жизнь.
В перспективе — развитие нового направления — обучение специальности зубного техника, а также построение учебно-производственного комбината, выпускники которого смогут получать профессии младшего медбрата и косметолога. В медучреждении также планируют вводить в программы обучение на современных тренажёрах и симуляторах, чтобы студенты с первых дней обучения привыкали не только к теоретической, но и к практической работе. Новости и на наш канал в Яндекс.
Орловские студенты медколледжа получат социальные выплаты
В Орловском медицинском колледже сменили руководителя - МК Орел | Орловский Базовый Медицинский Колледж на ул. Полесская, Орёл. |
В Орловском медицинском колледже сменили руководителя | Группа Орловский базовый медицинский колледж. Группа для тех, кто учился, учится и желает учиться в Орловском базовом медицинском колледже! |
Студенты Орловского медицинского колледжа возвращают имена и воинские подвиги из небытия | (фото: Департамента здравоохранения Орловской области) На базе колледжа работал мобильный пункт службы крови. |
Героическая Память: Открытие Мемориальной Доски в Орловском Медицинском Колледже
- ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ - ФИЛИАЛ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ
- ПОЗДРАВЛЯЕМ С ЮБИЛЕЕМ - ФИЛИАЛ ВОЕННО-МЕДИЦИНСКОЙ АКАДЕМИИ
- Правительство Орловской области
- Больше сотни студентов и педагогов Орловского медицинского колледжа сегодня поделились кровью
Больше сотни студентов и педагогов Орловского медицинского колледжа сегодня поделились кровью
Сумма нарушений в сфере бухучета за счет искажения годовой бухгалтерской отчетности за 2022 год составила 193,576 миллиона рублей. Также, по мнению аудиторов, в предыдущие два учебных года в колледже была допущена переплата по оплате труда с учетом начислений страховых взносов на общую сумму 48,77 тысячи рублей и недоплата по заработной плате на общую сумму 16,8 тысячи рублей. Обратили внимание аудиторы и то, что примерное двухнедельное меню, разработанное для питания обучающихся, включая детей-сирот, не соответствовало рекомендуемым среднесуточным наборам пищевых продуктов на одного обучающегося в государственных профессиональных образовательных организациях Орловской области. Кроме того, на примере учащихся медицинского колледжа КСП подсчитала, что размер ежемесячной денежной выплаты в сумме 300 рублей, утвержденный постановлением правительства Орловской области от 03.
Задать вопрос Профилактика стоматологических заболеваний 25 апреля 2024 года, обучающиеся по специальности «Стоматология профилактическая Владимирского базового медицинского колледжа», участники добровольческого студенческого отряда под руководством преподавателя Елены Геннадьевны Дроголюбской провели санитарно-гигиенические мероприятия. Они были посвящены профилактике стоматологических заболеваний.
Причина - более высокие заработные платы в больших регионах. На данный момент общая численность врачей-специалистов, работающих в государственных медицинских учреждениях Орловской области, составляет 2674 человека, средних мед работников — 6665 человек.
Вместе с «Волонтёрами Победы» студенты занимались доставкой жителям лекарств и продуктов питания. Сейчас учащиеся оказывают помощь уже как медицинские работники.
Большинство из них трудится в Кромской ЦРБ, больницах им. Боткина и Семашко. За достижения в учёбе и бескорыстный вклад в борьбу с новой коронавирусной инфекцией парламентарии вручили Благодарность Орловского областного Совета народных депутатов студенткам 3 курса специальности «Сестринское дело» Анне Заломаевой и Любови Зиновьевой, студенту 1 курса специальности «Лабораторная диагностика» Кириллу Купцову, студентке 2 курса специальности «Лечебное дело» Анне Лосевой, студентке 4 курса специальности «Лечебное дело» Анастасии Лубинец, студентке 4 курса специальности «Сестринское дело» Ольге Муссалитиной, студентке 4 курса специальности «Сестринское дело» Валерии Ставцевой. Также за многолетний и добросовестный труд, большой вклад в развитие здравоохранения в Орловской области Почётную грамоту регионального парламента получил директор Орловского базового медицинского колледжа Виктор Орлов.