Выберите верные суждения об экономических системах и запишите цифры под которыми они указаны. 4. Выберите верные суждения о познании и истине. 1. Выберите верные суждения о мышлении и запишите цифры, под которыми они указаны.
Тест для подготовки к ЕГЭ "Познание"
2. Выберите верные суждения о рациональном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. для познания общих признаков нужно рациональное познание. 5. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 4. Выберите верные суждения о познании и истине. Рациональное познание дает полное и исчерпывающее знание о предмете. Рациональное познание в отличие от чувственного способно привести к относительной истине.
Редактирование задачи
Обведите их номера. Ответ: 134 5 Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке все действия ученика, соответствующие эмпирическому уровню научного познания.
Например, мы воспринимаем лимон не как кислоту или желтизну, а как целостный предмет.
Наше восприятие лимона включает в себя и его цвет, и его вкус, и его запах в неразрывном единстве: оно подразумевает не работу отдельного чувства, а согласованную деятельность нескольких или всех основных чувств. Представление — чувственный образ предмета, который возникает в сознании в отсутствие этого предмета. Например, если мы когда-либо видели лимон, мы вполне можем представить его себе, даже если он не находится перед нами и не может воздействовать на наши органы чувств.
В представлении большую роль играют память, воспоминания, а также воображение человека. Представление можно назвать восприятием предмета в его отсутствие. Возможность представления и его близость к восприятию обусловлены тем фактом, что чувственные образы возникают не в органах чувств, а в коре головного мозга.
Поэтому непосредственное присутствие предмета не является необходимым условием для возникновения чувственного образа. Рациональное познание, основанное на абстрактном мышлении, позволяет человеку выйти за ограниченные рамки чувств.
В чем состоит специфика социального познания? Ответ аргументируйте на основе трех оснований. Назовите два любых отличия учебного познания от научного и проиллюстрируйте каждое на примерах. Попробуй исполнять свой долг, и тотчас себя познаешь». Гете О каком познании ведет речь Гете?
Какими методами предлагает автор человеку познавать себя? Кто еще из философов задавался вопросом: «Что такое человек»? Прочитайте фрагмент и ответьте на вопросы к нему. А во второй половине XX века ничего не произошло. Спутники, компьютеры, — это не наука, а техника. Наука же открывает законы природы». Согласны ли вы с автором?
Ответ аргументируйте на двух конкретных примерах. Что такое концепция в науке? Согласны ли вы с мнением автора, что «спутники и компьютеры — не наука, а техника»? Ответ обоснуйте на конкретном примере. Для его понимания важно обратиться к научным методам...
Например, женщина может быть музыкантом, учительницей, женой и матерью.
Каждая из этих социальных позиций, связанная с определёнными правами и обязанностями, называется статусом. Хотя человек может иметь ряд статусов, один из них, который можно назвать главным статусом, определяет его общественное положение… Некоторые статусы даны от рождения… Такие статусы называются приписанными предписанными. Наоборот, достигнутый приобретённый статус определяется тем, что человек осуществил в своей жизни. Статус писателя приобретают в результате опубликования книги; статус мужа — после получения разрешения на женитьбу и вступления в брак. Никто не родится автором или мужем. Некоторые статусы сочетают предписанные и достигнутые элементы.
Получение степени доктора философии, несомненно, является достижением. Но будучи однажды получен, новый статус остаётся навсегда, становится перманентной частью личности и социальной роли человека, определяя все его намерения и цели как предписанный статус. Ролью называется ожидаемое поведение, обусловленное статусом человека… Каждый статус обычно включает ряд ролей. Человек, имеющий статус преподавателя, по-разному ведёт себя со студентами, другими преподавателями факультета, с представителями министерства просвещения или ректором. Совокупность ролей, соответствующих данному статусу, называется ролевым набором. Каким образом мы усваиваем роли?
Усвоение различных ролей — значительная часть процесса социализации. Наши роли определяются тем, что ожидают от нас другие. В нашем обществе и большинстве других ожидается, что родители должны заботиться о своих детях, что работник должен выполнять порученную ему работу, что близкие друзья неравнодушны к нашим проблемам. Можно провести различие между формальными и неформальными ролевыми ожиданиями. Наиболее ярким примером первых являются законы. Когда мы подписываем договор о покупке дома, ожидается, что мы его купим; если мы не делаем этого, нам может быть предъявлен иск за нарушение договора.
Брак является другим видом договора, который может быть расторгнут посредством развода.
Тест для подготовки к ЕГЭ "Познание"
Обучающимся гарантировано получение образования на государственном языке Российской Федерации, а также выбор языка обучения и воспитания в пределах возможностей, предоставляемых системой образования. Одним из принципов образовательной политики Российской Федерации является свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека Выберите верные суждения о познании и истине и запишите цифры, под которыми они указаны. Познание это процесс постижения действительности Относительная истина — это знание, которое может изменяться по мере развития науки Соответствие знаний предмету познания, независимость от воли познающего субъекта характеризуют такую черту истины как объективность Выберите верные суждения о познании и истине и запишите цифры, под которыми они указаны. Суждение представляет собой связь, возникающую между предметами и явлениями или между их свойствами и признаками.
Истина — это соответствие полученного знания действительности. Относительная истина - это ограниченно верное знание, которое может быть изменено или дополнено в дальнейшем Выберите верные суждения о духовной культуре и запишите цифры под которыми они указаны Искусство привлекает внимание общества к социальным и нравственным проблемам Наука объясняет, систематизирует события, явления окружающего мира Выберите верные суждения о человеке Потребность — это нужда человека в том, что необходимо для существования Только человек способен сознательно преобразовывать окружающую действительность, создавать необходимые ему ценности Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны. Наука нацелена на исследование объективных законов, действующих в природе и обществе Научные знания влияют на формирование мировоззрения человека.
Выберите верные суждения о познании и истине и запишите цифры, под которыми они указаны. Абсолютная истина содержит в себе полное и всестороннее знание сущности предмета или явления, она не может быть опровергнута в ходе дальнейшего развития познания.
Элементы процесса познания: 1 субъект познания — тот, кто познает человек, группа людей или общество в целом 2 объект познания — часть реальности, попадающая в поле внимания 3 предмет познания — отдельные аспекты стороны объекта познания, которые находятся в фокусе изучения например, анатомия и психология изучают человека — то есть у них один объект, но они изучают разные его характеристики — то есть предмет изучения у них разный 4 средства познания — инструменты, используемые для получения и выражения знания язык, математический аппарат, правила логики и пр. Позиции в вопросе о принципиальной познаваемости мира: 1 агностицизм — исходит из того, что познание не может дать достоверных сведений о мире 2 скептицизм — это сомнение в том, что достоверное и исчерпывающее познание мира возможно 3 научный оптимизм — это уверенность в принципиальной возможности получения полных и достоверных знаний о мире Наука о познании называется гносеология 115 Исследователями выделяются два уровня познания: Чувственное познание — это результат работы органов чувств слух, зрение, осязание и пр. Оно дает знание о внешних свойствах единичных объектов, с которыми человек приходит в соприкосновение непосредственно или с помощью приборов Рациональное познание — это результат работы мозга.
Установите соответствие между уровнями научного познания и иллюстрирующими их характеристиками: Вопрос 17 Выберите верные суждения о мышлении и запишите цифры, под которыми они указаны. Вопрос 18 Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны. Все они, за исключением двух, относятся к методам научного познания. Выберите верные суждения о социальном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Вопрос 21 Установите соответствие между действиями и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Вопрос 22 Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о культурных предпочтениях одноклассников. Найдите в приведённом списке действия ученика, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны. Промежуточный контроль по изученным темам. Задания в формате ЕГЭ Отметьте слово, пропущенное в таблице. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Отметьте это слово словосочетание. Социальный институт, общество как система, социальная группа, сфера общественной жизни, общественные отношения. Биологическая природа человека, инстинктивное поведение, физиологические потребности, физическое развитие, возрастные особенности развития психики. Социальная революция, политическая реформа, социальная динамика, контрреформа в области образования, общественный прогресс. Индивид; индивидуальность; человек; личность; талант. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Отметьте это слово. Знания, идеалы, миропонимание, мировоззрение, ценности.
Ответ: 134 7 Укажите все верные суждения о мышлении. Ответ: 345 9 Укажите верные положения об искусстве как особой форме культуры. Ответ: 124 15 Укажите все верные суждения о социальных институтах.
Познание и знание. Обществознание (тест). 10 класс
Выберите верные суждения о функциях коммуникативной деятельности в научном познании. это мыслительно-логические операции, то есть то, на основе чего проходит рациональное познание. Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об истинном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о знаниях.
Задание МЭШ
Задача 51360 Выберите верные суждения о формах Условие. Вопрос от пользователя. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Верны ли следующие суждения о цели научного познания.
Мы в ответе за ваши оценки!
- Дидактический материал: тематический тест по теме "Познание" (10 класс, обществознание)
- Выберите верные суждения о познании и запишите цифры под которыми они указаны?
- Источники:
- ЕГЭ-2022. Обществознание. Демонстрационный материал + ОТВЕТЫ.
- Задание 4 № 14539 (задание учителя)
Познание и истина
Примеры эссе». Философия «Истина истине не может противоречить» Джордано Бруно. Итальянский философ, поэт, монах, осуждён католической церковью как еретик и казнён за сои взгляды. В высказывании итальянского философа Д. Бруно высказана мысль о сущности истины. Автор подчёркивает, что истина не может противоречить другой истине, имея в виду, что истина всегда одна. Я полностью согласна с данным утверждением. Действительно, истин не может быть несколько, а значит, никакого противоречия одной истины другой не существует.
Истина, критерии истины, истина и заблуждение, процесс познания, цели познания, субъективность и объективность истины. Он был учеником Платона. В своём сочинении «Никомахова этика» он писал, что и истина, и друзья ему дороги. По предпочтение он отдаёт истине. Да и сам Платон учил своих последователей отстаивать истину, не находиться под влиянием авторитетов.
Ответ: 134 7 Укажите все верные суждения о мышлении. Ответ: 345 9 Укажите верные положения об искусстве как особой форме культуры. Ответ: 124 15 Укажите все верные суждения о социальных институтах.
Это следует понимать, как то, что человек — существо биологическое с точки зрения понятия живого организма, но живет в обществе, которое делает его социальным индивидом. Это верное суждение. Третье суждение по сути дополняет второе. Мышление и речь формируются в процессе приобщения к человеческой культуре. У человека есть с момента рождения задатки большой мозг, речевой аппарат и т.
Объективная истина — это такое содержание знания, которое не зависит ни от человека, ни от человечества. Абсолютная истина — это исчерпывающее достоверное знание о природе, человеке и обществе; знание, которое никогда не может быть опровергнуто. Относительная истина — это неполное, неточное знание, соответствующее определенному уровню развития общества, который обусловливает способы получения этого знания; это знание, зависящее от определенных условий, места и времени его получения.
Задание 2 № 9893 Выберите верные суждения о познании и его критериях…
Труд — это деятельность, направленная на развитие человека и преобразование ресурсов природы в материальные, интеллектуальные и духовные блага. Такая деятельность может осуществляться либо по принуждению, либо по внутреннему побуждению, либо по тому и другому. Какой признак отличает трудовую деятельность от иных видов деятельности человека? Ответ 2. Постоянным внутренним побудителем всякой активности человека выступают 1 цели обогащения 2 творческие способности 3 личные потребности 4 духовные интересы Пояснение. Внутренним побудителем любой деятельности человека являются потребности. Потребность — это необходимость в чем либо, требующем удовлетворения. Потребностями являются и перечисленное выше обогащение, развитие творческих способностей, духовные интересы. Ответ3 13.
Биологические потребности — потребности в пище, одежде, еде. Ответ1 15.
Нет, неверно, политическая власть включает в себя государственную. Да, верно, правовые нормы регламентируют ее действия. Нет, неверно, в суждении дается характеристика легальности, а легитимность предполагает поддержку обществом политической власти, признание за ней права управлять собой. Нет, неверно, в современном мире существуют страны, где принцип разделения властей не реализуется.
Девиантное поведение-поведение, не влекущее уголовного наказания. Девиантное — любое отклоняющееся поведения, в том числе и противоправное. Или вы считаете, наркоманию нормой жизни. Абсолютное большинство благотворительностью не занимаются. Пьянство, наркомания и преступность по своей сути относятся к делинквентному поведению Пьянство — девиантное, но не делинкветное, по закону можно. В комментариях вы упорно пишете: «Девиантное — любое отклоняющееся поведения».
Ну это же бред. Ерунда полная. Во всех учебниках и пособиях отклоняющееся поведение делят на делинквентное и девиантное. Учебник Боголюбова, 2017 год издания, 11 класс, обществознание. Базовый уровень. Конфликт — спор, столкновение конкурирующих сторон за владение чем-то таким, что одинаково высоко ценится обеими сторонами.
Субъект конфликта — его участники. Предмет конфликта — из-за чего. Масштаб конфликта — число участвующих в нем людей и серьезность последствий. Виды конфликтов: по участникам внутриличностный, межличностный, социальный , по предмету спора экономический, политический, профессиональный, этнический, культурный , по способам протекания конфронтация — пассивное противостояние групп с разными интересами, соперничество — борьба за признание личных достижений и способностей, конкуренция. Политическое участие — действия гражданина с целью повлиять на принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти. Виды политического участия: автономное свободное и добровольное ; мобилизованное принудительный характер — демонстрации в СССР ; опосредованное представительское ; непосредственное прямое.
Социальные функции семьи имеют два основных источника их возникновения: потребности общества и потребности самой семейной организации. Как тот, так и другой фактор исторически изменяются, поэтому каждый этап в развитии семьи связан с отмиранием одних и формированием других функций, с изменениемкакмасштабов, так и характера ее социальной деятельности. Однако при всех указанных изменениях общество на любой ступени своего развития нуждается в воспроизводстве населения поэтому оно всегда заинтересовано в семье как механизме этого воспроизводства. Итак, семья может рассматриваться как социальный институт, и как семейная группа, выполняющая определенную социальную задачу. Можно выделить следующие основные функции семьи, способствующие реализации этой задачи: Репродуктивная функция выполняет две основных задачи: общественную — биологическое воспроизводство населения, и индивидуальную — удовлетворение потребности в детях. В ее основе лежит удовлетворение физиологических и сексуальных потребностей, побуждающих людей противоположных полов объединяться в семейный союз.
Выполнение этой функции семьей зависит от всей совокупности общественных отношений. В последние годы эта функция привлекает всеобщее внимание: cколько современной семье иметь детей?
Истина — это соответствие полученного знания действительности. Ответ Верные варианты: 2, 3, 5 Пояснение: 1 — неверно, не любое знание обладает свойствами истины объективность, конкретность ; 4 — неверно, так как характерно для любого вида истины.
Верны ли следующие суждения о критериях истины? А Практика является одним из основных критериев истины в познании.
Относительная истина — это достоверное знание о предмете познания, которое может со временем быть уточнено или дополнено. Только относительная истина выявляет существенные признаки, связи, закономерности, законы. Истина — это соответствие полученного знания действительности. Ответ Верные варианты: 2, 3, 5 Пояснение: 1 — неверно, не любое знание обладает свойствами истины объективность, конкретность ; 4 — неверно, так как характерно для любого вида истины.
Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- Человек и общество. Онлайн тесты
- Задание 2. Выбор позиций из списка «Человек и общество». ЕГЭ 2024 по обществознанию
- Страницы не существует!
- Задания для подготовки к ЕГЭ
Выберите верные суждения о познании формами
| Задание 2 (ЕГЭ по обществознанию) – правильные ответы | ляются уровнем развития науки, научными методами. |
| выберите верные суждения о познании к формам чувственного познания относят понятия и суждения | 4) Чувственное познание составляет неотъемлемую сторону житейского познания, а в научном познании они невозможно, та как ведет к субъективным выводам. |
| Задание МЭШ | Выберите верные суждения о познании и истине и запишите цифры, под которыми они указаны. |
ЕГЭ-2022. Обществознание. Демонстрационный материал + ОТВЕТЫ.
| ЕГЭ-2022. Обществознание. Демонстрационный материал + ОТВЕТЫ. | 14. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. |
| Выберите верные суждения о сознании человека и запишите цифры под которыми они указаны - ВПР 2024 | Выберите верные суждения о критериях истины и запишите цифры, под которыми они указаны. |
| ЕГЭ+Тема+ПОЗНАНИЕ - 11 класс - Каталог статей - Сайт учителя истории и обществознания | Вопрос от пользователя. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. |