Учебный период. 5-9 классы. Репетиторы по математике 6 класс.
Почему в России вырос спрос на репетиторов для учеников начальной школы
Теорема Фалеса и теорема о пропорциональных отрезках. Средняя линия трапеции. Уровень В, С. Целые рациональные функции. Произвольные четырёхугольники. Комбинированные задачи.
Квадратные корни. Иррациональные алгебраические выражения. Уровень A, B, C. Основные свойства окружности. Иррациональные уравнения.
Системы, содержащие иррациональные уравнения. Вписанные углы. Вписанные четырёхугольники. Иррациональные неравенства. Системы, содержащие иррациональные неравенства.
Иррациональные функции. Описанные многоугольники. Логический перебор в задачах с параметром. Уровень C.
Без их помощи к важному этапу - поступлению в десятый класс или вуз - готовятся, наверное, уже единицы школьников. Занятия часто проводятся спустя рукава, носят лишь формальный характер, а дети остаются без знаний. Такая тенденция наблюдается по всей стране, Новосибирск лишь статистически немного хуже, - прокомментировал КП-Новосибирск репетитор по математике, физике и информатике Никита Балакирев. К слову, и родители объясняют завалы тем, что детей плохо готовят на уроках.
Мол, для учителя важно пройти учебник, а не натаскать учеников на решение сложных задачек из пособий. Правда, и репетиторы в таком случае не гарант успешной сдачи. Причина, на мой взгляд, в низкой квалификации педагогов, в отсутствии какой-либо системы именно в подготовке к ОГЭ. Учителя гонят по программе 9-го класса, но к экзамену не готовят.
Где нам может пригодиться математика? Школьникам часто кажется, что во взрослой жизни математика им не пригодится. Зачем с первого класса учить разные формулы и доказывать теоремы, если всё за нас считает компьютер? В старших классах ученики сталкиваются с основами фундаментальной математики и мечтают только об одном — поскорее сдать экзамен и навсегда забыть об этой дисциплине. Да, большинство людей не вычисляет площадь прямоугольного треугольника и длину окружности каждый день. Но это не значит, что все знания по математике, которые мы получили в школе, можно стереть из памяти. Простые арифметические действия мы совершаем каждый день, когда делаем покупки, планируем бюджет или проверяем выписки по кредитной карте. Кроме того, на уроках математики ученики развивают способность мыслить логически, стратегически и абстрактно, анализировать информацию и искать самые короткие пути решения задачи, а эти полезные навыки остаются потом на всю жизнь. Он на простых примерах научит его таким сложным, но важным вещам. Какие возможности дают уроки математики онлайн? Дистанционные курсы на адаптированных платформах с использованием самых современных программ — это то, что ещё несколько лет назад было невозможно представить. Нам повезло, что сейчас любой человек, где бы он не находился, может воспользоваться всеми техническими новшествами для обучения и получения новых знаний. Репетитор по математике онлайн — отличный вариант для тех, кто живёт в небольших городах, где непросто найти хорошего специалиста. А так у ученика есть возможность выбрать преподавателя, который будет ему подходить. Помимо этого, не придётся тратить время и деньги на дорогу.
За 5 лет мы провели уже более 2 млн занятий на платформе и помогли п... За 5 лет мы провели уже более 2 млн занятий на платформе и помогли по... Описание вакансии Тетрика онлайн-школа, которая помогает подготовиться к учёбе дошкольникам, школьникам подтянуть оценки и сдать экзамены, а взрослым выучить иностранный язык. Всего за год мы... Мобильное электронное образование от 110 000 до 110 000 руб.
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КЛУБ СИГМА
Долги по географии он кое-как закрывает, то о повторном обучении речи уже не идёт. Каких-то склонностей или родительских планов как у младших нет. Вот и где и как его учить. Он вцепился в литературу и других предметов "не видит". Литеоатуру хочет выгрести с репетитором за лето до 5 в аттестате. Ни о чём другом не думает. Вот и зачем она ему эта 5, при большинстве 3.
Узнать стоимость занятий по математике — можно в разделе Цены. Программа подготовки к ОГЭ по математике Я использую собственную методику преподавания и программу обучения. Естественно, она базируется на основных темах школьной программы, но имеет некоторые доработки. В процессе обучения мы проходим разделы: числа и вычисления, уравнения и неравенства, базовые функции и их графики, преобразования алгебраических выражений, элементы статистики и теории вероятности, текстовые задачи, а также геометрические задачи разного уровня сложности. Я показываю ученикам сквозные универсальные методы решения. Такие методы позволяют работать со всеми математическими объектами: выражениями, уравнениями, неравенствами и функциями: рациональными, иррациональными и трансцендентными. План урока Обучения в офлайн и онлайн режиме отличается. Это связано со сжатой подачей материала и ограничением по времени. По моему опыту очень сложно держать внимание ученика дольше 1 часа. Поэтому лучше взять несколько уроков онлайн, чем один большой офлайн-урок. План стандартного занятия со мной: У репетитора дома: 20 минут на проверку домашнего задания, 20 минут на объяснение теории по новой теме, 50 минут решение практических задач. По скайпу: 10 минут на проверку домашнего задания, 10 минут на объяснение теории по новой теме, 25 минут решение задач. Этапы работы Перед началом работы с учеником я всегда провожу вступительное тестирование. Простой тест на несколько десятков вопросов и задачи позволяют понять текущий уровень знаний. Основываясь на этих данных я подбираю оптимальную образовательную программу. Она всегда индивидуальна для каждого ученика, в зависимости от слабых и сильных сторон. Большая часть детей и подростков совершают одинаковые ошибки. Некоторые тематики легко даются, а другие, наоборот, вызывают массу сложностей. Наиболее проблемные я выношу в отдельную программу. Весь процесс обучения разделен на понятные и логичные блоки. После каждого из них я провожу тестирование на знание темы. Обязательно решаем сложные задачи для закрепления практических знаний. Если ученик справляется с темой, переходим к следующему блоку. Если не справляется, тогда возвращаемся и устраняем пробелы вместе, осваиваем материал, опять сдаем тест. Только после этого переходим по плану обучения дальше. Как только выучили все блоки по всем темам, можно переходить к решению ОГЭ. Разбираем разные варианты, при необходимости прорабатываем олимпиадные сложные задачи для повышения общего уровня. Сколько стоят занятия? Стоимость занятий по математике зависит от моего формата работы с учеником. Первый урок строится по следующему плану: Знакомство с учеником Определение целей ученика цели должны быть: конкретные, достижимые, ограничены по времени Определение текущего уровня знаний ученик проходит короткий тест, соответствующий возрасту Обсуждение результатов и плана занятий Презентация новой темы, актуальной для целей ученика Подведение итогов «чему научились» Обсуждение расписания и будущих уроков На уроке я определяю текущий уровень знаний ученика по математике и узнаю о целях, которые нужно достичь:готовится ли ученик к ОГЭ или нужно повысить успеваемость в школе По итогам первого бесплатного урока — я сообщаю родителям: о текущем уровне знаний ученика, о его способностях к математике, о реальности достижения им поставленных целей, о примерном количестве занятий, которые необходимо с ним провести. Далее родители принимают решение о дальнейшем сотрудничестве. Если решение положительное — нужно выбрать удобный блок из занятий и оплатить его. График занятий с учеником и учебный план согласовываются заранее. Оплата выбранного блока уроков возможна: банковским переводом по реквизитам, онлайн оплата, переводом Сбербанк-онлайн. Я работаю официально, как самозанятый, и с каждого платежа уплачиваю налог на профессиональную деятельность. Отчеты о каждом уроке для родителей Я заинтересована в том, чтобы мои ученики овладевали материалом в полном объеме. От этого зависит все качество преподавания и общий бал на ОГЭ. Чтобы родители могли контролировать и поддерживать ребенка, репетитор обязан объективно рассказывать о пробелах и успехах. После каждого урока я отправляю родителям отчет о занятии на электронную почту. В него включается общая информация: какая тематика, оценка общего уровня подготовки, как ученик занимался, что проходили, что получается хорошо, а на что обратить внимание. Также высылается план следующего урока. Трудности в обучении и их преодоление Успех в любой точной науке напрямую связан с возможностями памяти и логикой. Любой материал особенно сложный очень быстро забывается, если его не использовать в повседневной жизни. Чтобы материал не забывался, я разработала авторскую методику преподавания. По моему плану изучения ничего запоминать не нужно.
Описание вакансии Если вам подходит наша вакансия, просьба откликаться! Дома от 30 000 до 72 000 руб. Описание вакансии УЧИ. Описание вакансии Работа полностью удаленная можно работать из любой точки Мира! Мы успешно работаем на рынке образовательных услуг и...
Необязательно решать задачи со звездочкой. Если мы будем поощрять ребенка в том, что он — гуманитарий, или сами оправдывать результат его неуспешной учебы, порой просто прикроем лень. Умственный труд — тоже труд. Смотрите, что происходит после начальной школы. Там все понятно и просто — два яблока, пять яблок. Писать умеют все, читать умеют все, считать мало-мальски — тоже. И все думают, что учеба — это легкотня. На самом деле это умственное преодоление. Такое же, как физическое, когда, например, нужно покорить вершину горы. Чтобы подняться туда, надо напрячь волю, заставить себя и пойти. И вот есть задача, которую ты не понял. Но есть голова, воля и учитель, который может помочь. И что вы тогда делали? Был у меня один случай. Объяснил уже не раз ученику задачу, но он не может ее решить, и тогда я, человек не особенно воцерковленный, начал читать «Отче наш» Петр Александрович читает молитву вслух. И вы представляете — он тут же ее и решил! Потом разговаривал со знакомым священником, рассказал ему эту историю — вон чего сила молитвы творит. Я стараюсь, чтобы дети поняли тему. Мне можно задать вопрос на любой стадии урока или на перемене. Если кто-то не понял, вижу в классе того, кто понял, предлагаю ему поделиться опытом с одноклассником. Но тут некоторые говорят, что тем самым я как бы акцентирую внимание на том, кто понял, а кто — нет. Но урок же не соревнование, кто лучше понял. Вот я пятиклассников веду, выполняем самостоятельную, и вдруг бежит один — «я сделал! Но мы-то просто учимся решать задачи, которые нам помогают решать другие задачи, жизненные. Подробнее — Наверное, да. Кто-то легко справляется, без напряга. Другой — наоборот. Ну, вот пример. Два ученика, оба сдают экзамен. Один ничего не учил, один раз прочитал, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов, и как-то все легко понял и запомнил. Доказательство теоремы было на уроке. Он пришел на экзамен и быстренько все доказал, применил. Второй ребенок. Теорема Пифагора — квадрат чего? А-а-а, гипотенузы. Надо выучить. Он три часа учил формулировку, четыре — доказательство теоремы, к утру натренировался применять это в задачах. Пришел и также все ответил. Один большим трудом достиг результата, а другой — на одном таланте, памяти. Оба получили «пять». Я за то, чтобы обоим — пятерки. Но иногда возникают ситуации, когда учитель думает: этот талантливый, потому ему — «пять», а другому — «четыре». Или наоборот: этот — трудился, он молодец, ему «пять», а другому — «четыре», потому что если бы занимался, мог бы еще лучше. Такого разделения быть не должно. Ну вот техника чтения, к примеру. Весь класс читает 200 слов в минуту, а один ученик — 180 слов. Норматив — 150. У всех должны быть пятерки. Мы ставим оценки не в сравнении знаний и умений учеников, а по нормативу. Почему не «пять»? Что делает родитель, когда приходит ученик домой? Спрашивает: «Как в школе, чего получил? Мало кому интересно, что в жизни ребенка происходит еще — с кем дружишь, что было веселого? А может быть, ребенку плакать хочется? Так растет мальчик, растет девочка, которых на протяжении 10 лет спрашивали «Что получил? Допустим, тут я сгустил краски. Но что происходит с оценками? Именно оценку добывают любыми путями, не знания. Хотя оценка, по идее, эквивалент твоим знаниям. Почему именно так оценили, а не иначе? Вот учебник геометрии. Открываете правила, просите своего сына или дочь рассказать их. На «пять» ученик должен знать все до одного. Он должен уметь доказывать любую теорему, решить любую задачу за курс класса, который закончил. Тогда у него «пять». В курсе геометрии за 7-й класс 362 задачи. Мы берем 10 задач по разным темам и просим ребенка решить их. В течение часа он это делает. Если решил 6 задач — «трояк» у него есть. Можно одну и не решить. Потому что, положа руку на сердце, есть здесь задачи, которые не всем учителям под силу решить. Например, все та же — под номером 337. Вот сделал домашнее задание сын, мама проверила, заставила переписать. Получается, что задание он выполняет дважды, а то трижды и больше. Да со слезами, а ему все твердят: «Переписывай, переписывай, переписывай! Вот я третий день решаю задачу — у меня тоже все перечеркнуто несколько раз. Но тут — отражение моего процесса. Я считаю это нормальным. И вот он уже сделал, а ему велят заново! Время 12 ночи, и мама хочет спать, и сын. И пришел он в школу безрадостный, ненавидит ее. Тогда что? С вами такое случалось? Что вы делаете в таких ситуациях? Однажды я пришел в 9-й класс. Это был наш первый урок, мы еще друг друга не знали. Начало урока, и вдруг ни с того ни с сего мне хамит молодой человек. Я мог бы сказать: «А ну-ка, встал и вышел вон! Но можно же разговаривать.
Как сдать ОГЭ по математике любому в 2023? | Молодой Репетитор
Меньше времени Мы учим думать. Ребенок становится увереннее в своих силах и быстрее справляется с заданиями. Возможность поступить в более сильную школу Умение решать олимпиадные и нестандартные задачи ценится при поступлении в сильные школы и вузы. Я заметил, что даже пятилетние дети решают подобные задачи лучше школьников, испорченных натаскиванием, которым они даются легче, чем студентам, подвергшимся зубрежке в университете, но все же превосходящим своих профессоров.
Дробно-рациональные неравенства. Системы, содержащие дробно-рациональные неравенства. Геометрическая прогрессия. Задачи на оптимальный выбор. Уровень А, В. Целые рациональные функции Уровень А, B. Дробно-рациональные функции.
Текстовые задачи на свойства целых чисел. Уровень B, C. Теорема Пифагора. Уровень А, B, C. Тригонометрические функции. Средняя линия треугольника. Неравенства в треугольнике. Теорема Фалеса и теорема о пропорциональных отрезках. Средняя линия трапеции. Уровень В, С.
Целые рациональные функции. Произвольные четырёхугольники. Комбинированные задачи.
А вечером после работы, когда еще и куча дел по дому, терпение заканчивалось очень быстро. Себя оправдывать не буду, я срывалась на крик. Ребенок в слезы, я на нервах, эстафету перехватывал муж, который более спокойный и сдержанный, но даже его терпения порой не хватало. Засиживались они допоздна, чтобы все сделать. Я училась в школе сама, никаких репетиторов тогда не было, родители домашние задания не проверяли. Поэтому я была уверена, что сын просто ленится или на уроках не слушает.
Признавать, что твой ребенок тупой, не хотелось, но и такие мысли от отчаянья порой в голову приходили. Особые проблемы у нас были по математике и русскому, это просто бич какой-то. На ближайшем собрании в школе я решила переговорить с учительницей по математике, она у них как раз еще классный руководитель. Объяснила ситуацию, спросила, чем сын занимается на уроках. Она на меня посмотрела как-то устало, а потом сказала, что на уроках сын ведет себя спокойно, не отвлекается, учится. Мне половину урока приходится тратить на то, чтобы успокоить класс и проверить пройденный материал, а потом еще успеть быстро объяснить новую тему. Уделять внимание всем заданным вопросам я просто не успеваю.
Мария Жмыхова 10 класс Встретить хорошего учителя сейчас непростая задача. Но мне повезло. На уроках Гузель Фанильевны все понятно. Информация усваивается моментально. Не урок, а просто сказка какая-то! За короткий срок я закрыл много своих пробелов в знаниях. Одно задание сменяется другим и каждое требует от детей не просто механического выполнения, а заставляет думать, сравнивать, сопоставлять, делать выводы. Ситора Мусоева 10 класс Спасибо, что подарили мне знания и сделали из меня человека. Когда я уже отпускал руки, Вы мне их поднимали и благодаря Вам у меня есть образование. И это очень ценно. Рындин Егор выпускник Гузель Фанильевна — это прекрасный педагог, человек, который влюбил меня в математику с первого урока.
Репетитор по математике
13 предложений в вашем городе. Онлайн-курс по математике для 9 класса. Сервис Myguru поможет с поиском онлайн репетитора по алгебре 9 класс.
Репетитор по математике для 5-9 классов
| Ещё раз про репетиторов будущее. Не ожидала. - Страна Мам | Процесс выбора репетитора по математике для 9 класса является непростой задачей. |
| Репетитор по математике об экзамене ОГЭ | Лилией Купрейчик. |
| Репетитор по математике 9 класс - повторяем курс математики 9 класса с с Натальей Смирновой | Предлагаю услуги репетитора по математике для учащихся с 9 по 11 классы. |
| Репетитор онлайн: Как найти хорошего репетитора по математике — Мария Барабышкина на | КЛАСС. Математика Физика Русский язык Информатика. |
Онлайн репетиторы по алгебре 9 класс
Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру. Репетитор по математике удалённо поможет с освоением школьной программы, выполнением домашних заданий и подготовкой к предстоящим экзаменам. репетитор по математике готов предложить Вам качественное обучение, которое превратит сложные числа и формулы в увлекательное и понятное искусство.
Подготовка к ОГЭ 2024 по математике
| Онлайн репетитор по математике - Студия повышения успеваемости | Наши интерактивные материалы не будут выглядеть как классический учебник по математике за 9 класс, они будут содержать. |
| Репетитор по математике 9 класс - повторяем курс математики 9 класса с с Натальей Смирновой | Я составила рейтинг репетиторов по математике, которые помогут максимально эффективно подготовиться к экзаменам и достичь высоких результатов. |
| Репетитор по Математике — подготовки к ЕГЭ и ОГЭ | Опытный репетитор по физике, математике, алгебре, подготовка к поступлению, экзаменам, ГИА, ЕГЭ. |
| Преподавайте математику онлайн со Skysmart: ищем учителей и репетиторов по математике | Репетитор по математике объясняет не только алгоритмы решения конкретного класса задач, но и учит распознавать, какому классу принадлежит данная задача. |
| Репетитор математика онлайн — Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ 2023 | Индивидуальные уроки онлайн с репетиторами по математике в онлайн школе для детей и подростков AMAkids. |
Лучшие репетиторы по математике в Москве
Сервис Myguru поможет с поиском онлайн репетитора по алгебре 9 класс. Репетитор по математике. Репетитор Телегин Дмитрий Александрович. Если же у Вас нет времени искать репетитора математики для ребенка 9 класса школы самостоятельно, Вы можете написать, какой именно репетитор нужен, и администратор бесплатно сделает подбор репетитора в соответствии с Вашими требованиями. Репетитор по математике объясняет не только алгоритмы решения конкретного класса задач, но и учит распознавать, какому классу принадлежит данная задача.
Комментарии
- Школа математики ЕГЭ ОГЭ олимпиады
- Школа математики ЕГЭ ОГЭ олимпиады
- Как проходит обучение?
- Репетитор по математике для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ | газета Новый Севастополь
- В школе сейчас преподают так, что вся надежда только на репетиторов
- Как сдать ОГЭ по математике любому в 2023? | Молодой Репетитор
Репетитор по математике
Репетитор адресован учащимся 5-9 классов для самостоятельного повторения основных тем программы, подготовки к ОГЭ, олимпиадам различного уровня, а также студентам педучилищ, учителям математики и репетиторам. Репетитор по олимпиадной математике онлайн для детей 1-9 классов. Профессиональный препоподаватель по школьной математике и физике, высшей математике и техническим дисциплинам.
Памятка для родителей
Лилией Купрейчик. Молодой Репетитор» на канале «Молодой Репетитор» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 19 января 2023 года в 14:22, длительностью 00:04:52, на видеохостинге RUTUBE. Репетитор по математике (9-11 классы) (удаленная работа) Яндекс Практикум.
Математика. Репетитор поможет?
| Преподавайте математику онлайн со Skysmart: ищем учителей и репетиторов по математике | Молодой Репетитор» на канале «Молодой Репетитор» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 19 января 2023 года в 14:22, длительностью 00:04:52, на видеохостинге RUTUBE. |
| Репетитор онлайн по математике - есть ли толк? и как занимаются репетиторы по русскому... | Каков характер работы с репетитором при финальной подготовке к ОГЭ по математике в 9 классе? |
| Репетитор по математике для 9,10,11 классов | От 390 рублей за занятие по математике для 9 класса, чтобы подготовиться к ОГЭ. |
| Репетиторы по математике (9 класс) в Москве | Опытные дистанционные Репетиторы по Математике помогут вам через интернет на 5-Легко. |
| Онлайн репетитор по математике - Студия повышения успеваемости | Нашли для вас все объявления по запросу «репетитор по математике» в Пензе: большой выбор товаров с фото и отзывами по выгодным ценам во всех регионах России на сервисе объявлений Юла. |
Репетиторы Фоксфорда по математике для 9 класса, чтобы подготовиться к ОГЭ
Более 10 лет преподавания в Университетах Москвы и более 14 лет работы в лучших средних учебных заведениях Москвы, специалист по подготовке к профильному ЕГЭ по математике,автор книги по подготовке к ЕГЭ, университетский преподаватель с опытом работы в элитных школах Москвы. Я использую индивидуальный личностно-ориентированный подход к каждому ученику, а так же комплексный подход для изучения сложных тем, особое внимание уделяется мной отработке базовых знаний для перехода в дальнейшем к нетривиальным задачам, развиваю аналитическое мышление у учеников, делая основной упор на то, что задачи часто имеют несколько вариантов решений и необходимо выбирать наиболее рациональный, подходящий для данного случия. Основным компонентом моих занятий является наглядность: я стараюсь объяснять всё на актуальных примерах до полного усвоения и понимания материала, разбираю сложные задачи с подробными пояснением просто и доступно. Профессионально развиваю учеников в рамках лучших задач математической вертикали. Ученики от 5 класса и старше.
Подготовка 5-6 классов к олимпиадам. Подготовка к ОГЭ. К ЕГЭ подготовка ведется, в том числе, по учебнику собственного авторства. В связи с небольшим количеством предлагаемых вариантов Статграда в учебном году и, часто, с полным отсутствием проведение тренировочных работ Статграда в школе, провожу специальный тренинг по решению 18 оригинальных авторских КИМов профильного ЕГЭ по математике в качестве дополнительной подготовки к сдаче ЕГЭ по математике подробные условия участия по запросу на электронную почту в срок до 6 декабря или специальную форму обратной связи.
Запишитесь на занятие уже сегодня и убедитесь сами в профессионализме и квалификации. Будьте уверены, что Вы не пожалеете о своем выборе и в скором времени достигнете выдающихся результатов в математике! Поделиться в социальных сетях или мессенджере: Мой авторский курс по КИМам Региструйтесь сейчас , количество мест ограничено! Не забываем подписываться и ставить лайки!
Знание критериев Репетитор проверяет множество работ учеников, чтобы мы понимали, насколько хорошо он владеет критериями проверки задач с открытым ответом. Проведение занятия На занятии присуствуют ученики, которые уже прошли наши курсы то есть они имеют представление о качественных занятиях , которые после занятия выставляют оценки репетитору. Кроме того, на занятии присутствует руководитель центра или разработчик курса.
И потребность в дополнительных и совсем недешевых занятиях возрастает тем выше, чем старше становятся сын иди дочка. Но и здесь самым востребованным предметом остается математика. Английский также, как и в первом случае, занимает вторую позицию.
Курс стартует 6 ноября, но ты можешь присоединиться в любой момент, однако чем дальше, тем сложнее догонять. У меня нулевой уровень, можно к вам? Да, несмотря на то, что мы готовим учеников на 5, мы берём абсолютно всех и тянем их до нужного уровня. На курсе даже самые простые темы проходятся с нуля. Для кого подходит курс? Курс создан для учеников 9-ых классов, сдающих ОГЭ, но подойдет также и для учащихся 7-8 классов, желающих начать подготовку заранее, так как все темы объясняются с нуля, и нет необходимости знать курс 9-го класса. Кто такой личный куратор?
Краснодарский край
Однако учителя вынуждены ориентироваться на средних учеников из-за мониторинга качества образования и оценок на ОГЭ. Талантливым ученикам требуется индивидуальный подход и более сложные задачи. Он открыт для всех, кто хочет серьезно развиваться в математике, а также для участников олимпиадного движения и желающих продолжить обучение в 10-11 классах в СУНЦ им. Колмогорова при МГУ им. Имея опыт работы в школе и университетах Москвы, я помогаю ученикам раскрыть их способности. Горжусь выпускником проекта "Математическая вертикаль" 2021 года, Германом А. Регулярное решение практических задач из различных источников, включая учебники, рабочие тетради, онлайн-ресурсы и примеры предыдущих экзаменов с 2021 года, поможет закрепить и применить знания, развить навык понимания и решения задач. Подготовка к экзамену по математике IB требует систематической работы с репетитором, планирования и усердия... Я профессиональный репетитор, выпускник Механико-математического факультета МГУ 1986 года. Более 10 лет преподавания в Университетах Москвы и более 14 лет работы в лучших средних учебных заведениях Москвы, специалист по подготовке к профильному ЕГЭ по математике,автор книги по подготовке к ЕГЭ, университетский преподаватель с опытом работы в элитных школах Москвы.
Я использую индивидуальный личностно-ориентированный подход к каждому ученику, а так же комплексный подход для изучения сложных тем, особое внимание уделяется мной отработке базовых знаний для перехода в дальнейшем к нетривиальным задачам, развиваю аналитическое мышление у учеников, делая основной упор на то, что задачи часто имеют несколько вариантов решений и необходимо выбирать наиболее рациональный, подходящий для данного случия. Основным компонентом моих занятий является наглядность: я стараюсь объяснять всё на актуальных примерах до полного усвоения и понимания материала, разбираю сложные задачи с подробными пояснением просто и доступно. Профессионально развиваю учеников в рамках лучших задач математической вертикали. Ученики от 5 класса и старше.
Одна фраза дочери, что в нашей школе так не обучают уже о многом говорит. Со мной, с родителем, Ольга Викторовна, общается тактично, с пониманием родительских волнений перед сдачей ОГЭ. Впереди ещё репетиторство с моим сыном по математике профи для поступления в институт. Однозначно выберу Ольгу Викторовну.
Ждем еще!
Всем рекомендуем у кого есть сложности по предметам. Ирина Белякова мама Даши 7 класс У моего сына два года назад была крайне тяжелая ситуация с математикой, не вылезали из двоек, с большим трудом сдали ОГЭ в 9 классе. За два года занятий в Студии повышения успеваемости он не только подтянул текущие отметки, но и сдал базовый ЕГЭ по математике на 4! Нам понравилось все - и преподаватель Вадим Михайлович Шувалов, и формат занятий, и терпеливое, внимательное и дружеское отношение к ученику, и стоимость. Обязательно будем рекомендовать эту студию всем своим знакомым, кому потребуется помощь в учебе. Огромное Вам спасибо! Желаем Студии повышения успеваемости огромных успехов и процветания!
Наши репетиторы — профессионалы своего дела. Они сделают все возможное, чтобы вы достигли наилучших результатов и добились своей цели. У нас работают как начинающие педагоги, которые могут еще обучаться в университетах, так и заслуженные преподаватели, которые обучили не одну тысячу школьников. Сколько будут стоить занятия? Точную стоимость урока мы сможем назвать после выбора учителя. Каждый преподаватель самостоятельно устанавливает расценки. На цену онлайн-уроков обычно влияет сложность поставленной задачи, продолжительность урока и иногда опыт учителя. Можно сэкономить? Да, сэкономить можно — и даже нужно. А сделать это очень просто: платите сразу за несколько занятий. Мы даем скидки при покупке уроков пакетами. Например, на 8, 16, 24 урока и так далее. Что делать, если мне не понравится учитель? Наши преподаватели всегда проводят пробные уроки, чтобы вы смогли понять, нравится вам учитель или нет. Если вы осознали это уже в процессе обучения — ничего страшного.