Учебник Русский язык 6 класс Быстрова Кибирева часть 1. Быстрова, Кибирева (2014). Вид просмотра - все страницы с прокруткой, широкий. Школьные учебники на сайте Фотография Учебник Русский язык 6 класс часть 1 ФГОС Быстрова Е.А. и др. №1. ГДЗ решебник учебник русский язык 6 класс Е. А. Быстрова, Л. В. Кибирева, Е. С. Антонова, Ю. Н. Гостева часть 1 и 2 Русское слово ответы на вопросы ЯГДЗ.
ГДЗ по Русскому языку 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. ФГОС
ГДЗ решебник учебник русский язык 6 класс Е. А. Быстрова, Л. В. Кибирева, Е. С. Антонова, Ю. Н. Гостева часть 1 и 2 Русское слово ответы на вопросы ЯГДЗ. ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 6 класс Склярова В.Л. можно скачать здесь. Подробный разбор упражнений по русскому языку за 6 класс из учебника Быстровой, Кибиревой. подробные гдз по Русскому языку для 6 класса, авторов: Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. Здесь вы найдете учебник по Русскому языку 6 класса Часть 1, 2, авторы: Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н., от издательства: Русское слово 2014-2022.
Please wait while your request is being verified...
Быстрова Авторы: Быстрова Е. Школьники среднего звена на уроках родной речи подробно изучают принципы построения текстов и регулярно практикуются в написании сочинений и изложений. ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова 1, 2 часть окажут им решающее содействие в процессе изучения дисциплины и формирования навыков грамотного письма. Программа включает в себя насыщенную работу с текстом и его составляющими. Учащиеся изучают жанры письменных работ и их характерные свойства, учатся определять тематику, композиционно разделять текст на смысловые составляющие.
Первая часть учебника содержит следующие главы: «Речь», «Лексика», «Фразеология», «Морфология. Орфография», «Морфемика. Словообразование», «Имя существительное», «Имя прилагательное», «Глагол». Изучая материал по представленным главам, школьник получает как новые знания по теме, так и повторяет ранее изученный материал. Вторая часть учебника знакомит учащихся с понятиями «местоимение», «имя числительное», «наречие», употребление их в речи.
Приобретённые навыки на классных часах, из содержания учебно-методического комплекта или лекций преподавателя окажутся настолько ценными, что в будущем не рекомендуется выкидывать старые тетради — по ним всегда можно повторить некоторые непростые правила и лексические, орфографические особенности. Сильные стороны решебника по русскому для 6 класса от Быстровой ГДЗ ощутимо упростят образовательный процесс, посвященный главному гуманитарному предмету о государственном коммуникативном умении. Ребята смогут «щелкать» домашние задания, как орешки. Это мероприятие потребует значительно меньше времени, позволит ученикам качественно восстанавливать силы перед грядущим посещением школы. Молодые люди продемонстрируют хорошую работоспособность, стремление получать новые знания.
Продолжается систематическая работа с научным текстом. Развитие личности школьника реализуется в системе заданий, формирующих навыки самооценки, самоанализа и призванных помочь осмыслить свою деятельность, ее результаты. В учебнике осуществляется повторение и систематизация речеведческих понятий, уже изученных в 5 классе, а также изучение нового материала по речеведению. Этот раздел является теоретической основой изучения связной речи. Вводятся понятия "стилистика и стили речи".
ГДЗ по русскому языку 6 класс учебник Быстрова, Кибирева, Гостева часть 1,2
Часть 1. Автор: Быстрова, Гостева, Кибирева, Антонова. Аннотация, отзывы читателей, иллюстрации. Купить книгу по... Прочитайте отрывок из книги «Земля и... Подробный разбор упражнений по русскому языку за 6 класс из учебника Быстровой, Кибиревой. ГДЗ онлайн с пояснением. Онлайн книгу удобно смотреть читать с компьютера и смартфона. Книга: Русский язык. Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева, Гостева 6 класс, Русское слово: 1. Прочитайте отрывок из книги "Земля и небо".
Читать онлайн учебник по русскому языку за 6 класс Быстрова Кибирева часть 2. В данной книге содержится бесплатный учебный материал, необходимый для изучения...
Для чего нужен решебник Не каждому школьнику удается своевременно уяснить изучаемый материал. Кто-то невнимательно слушал объяснения учителя во время урока, кому-то с трудом даются гуманитарные науки, а у некоторых предмет попросту не вызывает никакого интереса. Но от домашки никуда не деться, ведь от ее выполнения во многом зависит общая успеваемость. Русское слово ». Также, с решебником удастся: повторить и закрепить пройденные темы; выявить и восполнить пробелы в знаниях; пополнить свой лексический запас; проверить правильность собственных решений; выполнить работу над ошибками.
ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова 1, 2 часть окажут им решающее содействие в процессе изучения дисциплины и формирования навыков грамотного письма. Программа включает в себя насыщенную работу с текстом и его составляющими. Учащиеся изучают жанры письменных работ и их характерные свойства, учатся определять тематику, композиционно разделять текст на смысловые составляющие. Кроме этого, подробно рассматриваются все части речи и их роль в предложении. Также именно в этом учебном году ребята узнают о фразеологизмах и других средствах выразительности.
Очень доволен тому, что начал функционировать сайт с настолько богатой базой необходимых знаний. Теперь проблемы поиска книг для меня не существует! Тимофей, Казань, 04. Был поражен быстроте и функциональности. Удобная процедура поиска позволяет быстро получить доступ той информации, которая необходима для работы или досуга. Несмотря на массу подобных сервисов в сети, очень сложно найти такой, который будет импонировать пользователю. В данном случае все мои требования удовлетворены.
Решебник задач и ГДЗ по Русскому языку 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н.
1. Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нашим~п шественниками! Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Русскому языку за 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. часть 1, 2. Ответы сделаны к книге 2014-2022 года от Русское слово ФГОС. Доказать обратное может решебник к учебнику "Русский язык 6 класс" Быстрова, Кибирева, в котором авторы очень лаконично и в то же время подробно разъясняют весь учебный материал.
ГДЗ по Русскому языку для 6 класса Быстрова Е.А. часть 1, 2 ФГОС
| Мегарешеба - ГДЗ по Русскому языку за 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. | Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Русскому языку за 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. часть 1, 2. Ответы сделаны к книге 2014-2022 года от Русское слово ФГОС. |
| ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова, Кибирева с ответами к номерам из учебника. | В ГДЗ по Русскому языку для 6 класса Авторы: Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. также представлены интересные и оригинальные подходы к изучению этого предмета. |
| Учебник по русскому языку 6 класс Быстрова часть 1 2 читать онлайн | подробные гдз по Русскому языку для 6 класса, авторов: Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. |
| Решебник по Русскому языку для 6 класса Быстрова Е.А. | Данный учебник входит в состав учебно-методического комплекта по русскому языку для 6 классов и является его первой частью. |
| Русский язык 6 класса автор кибирева быстрова | Данный учебник входит в состав учебно-методического комплекта по русскому языку для 6 классов и является его первой частью. |
Русский язык. 6 класс. В. 2 частях. Часть 1. Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. и др. | 2014
ГДЗ часть №2 / упражнение 206 русский язык 6 класс Быстрова, Кибирева. Учебник Русский язык 6 класс Быстрова Кибирева часть 1. 2). Данный ГДЗ решебник к учебнику русского языка авторов Быстрова, Кибирева, Гостева создавался для учеников 6 класса. Готовые ответы помогут Вам сверить задание по Русскому языку за 6 класс, от автора: Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. часть 1, 2 ФГОС. Помогите найти решебник по русскому языку за 8 класс Е. А. Быстрова часть е спасибки!
Русский 6 класс быстрова 1 часть учебник
| ГДЗ Русский язык 6 класс Быстрова, Кибирева - Учебник часть 1, 2 «Русское слово» | «ГДЗ по русскому языку за 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. (Русское слово)» окажется полезным для школьников с любым уровнем владения предметом, в том числе серьезно отстающим от школьной программы. |
| ГДЗ по Русскому языку за 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В. ФГОС 2014-2022 | Русский язык 6 класс Быстрова Русское Слово. |
| - Все самое интересное в одном месте | Учебник Русский язык 6 класс Быстрова Кибирева часть 1 бесплатно читать онлайн. |
| Русский язык, 6 класс, часть 1, Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н., Антонова Е.С., 2014 | «ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова» поспособствует хорошему знанию предмета, подготовке к проверочным работам. |
Решебник по Русскому языку для 6 класса Быстрова Е.А.
Учебник Русский язык 6 класс Быстрова Кибирева часть 1 бесплатно читать онлайн. Русский язык пятый класс первая часть Автор Быстрова Кибирова. Решебник задач и ГДЗ по Русскому языку 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. Готовые ответы помогут Вам сверить задание по Русскому языку за 6 класс, от автора: Быстрова Е.А., Кибирева Л.В., Гостева Ю.Н. часть 1, 2 ФГОС. Учебник Русский язык 6 класс Быстрова Кибирева часть 1.
Русский язык 6 класса автор кибирева быстрова
Задания по русскому языку Правила русского языка Предметы школьного курса Русский язык 6 класс Учебники по русскому языку Школьная программа. Учебник «Русский язык. 6 класс» является продолжением УМК по русскому языку для 5—9 классов. 6 класс» является продолжением УМК по русскому языку для 5—9 классов Быстровой Е.А. В 6 классе продолжается изучение лексики, словообразования, морфологии. 6 класс» является продолжением УМК по русскому языку для 5—9 етической основой изучения связной речи.
ГДЗ по русскому языку за 6 класс Быстрова, Кибирева ФГОС часть 1, 2
Быстровой Полная электронная версия учебника - решебника. Школа 21 века. Школа 2100, ОРКСЭ, 2018, 2019, 2020, 2021, 2022 год Этот учебник - решебник и готовые домашние задания предназначены для учителей и учеников начальной и средней школы для проверки своих знаний предмета, а также для помощи в решении домашних работ и проверки ответов на задания. Преподаватели урока с помощью сборника смогут легко и быстро проверять ответы на домашние работы у своих учеников, а так же подготовиться к уроку.
Морфологические признаки: неизменяемое; Морфологические признаки: неизменяемое; наречие образа действия: идёт как? Q В предложении является обстоятельством. Словарный диктант Превосходный, скучно, ненастно, грустно, далеко, прохладно, прекрасно, нарочно, сегодня, ненавидеть, будешь, аккуратно, решительно, стремительно, подъезжать, бьются, небесная лазурь, сердце, мимоза, бочка. Метафора: на ниточках жемчужины, бутонов круглые бубенчики Эпитеты: нетронутая глушь, цветок прохладен, хрупок, душист, счастливая тоска, горький цветок. Общая тема: явление радуги. Бунин поэтическим языиом рисует образную картину радуги, летнего дождя.
Дождь, пеилянный, редиий, ядрёный и весёлый, промчался по земле, освежил всю природу. Золотой ливень подарил чудо - радуrу. Относится к глаголу. Основная мысль: автор осуждает Таню за варварское отношение к природе. Срывая цветы, девочка лишала мир частички красоты. Жила H! Есть вводные слова, с помощью которых вводятся доказательства. Художественный стиль. Мы не часто, а редко ходили на экскурсии в лес.
Мы нечасто ходили на экскурсии. Он невнимательно слушал мои объяснения. Он далеко не внимательно слушал меня. Рассказчик говорил скучно, неинтересно. Незатейливый репейник, он же лопух, мог бы, наверное, обидеться на людей. Война сделала жителей города робинзонами.
Оставляйте комментарии и отзывы, голосуйте за понравившиеся. Возрастное ограничение:.
В учебнике осуществляется повторение и систематизация речеведческих понятий, уже изученных в 5 классе, а также изучение нового материала по речеведению.
Этот раздел является теоретической основой изучения связной речи. Вводятся понятия «стилистика и стили речи». Год выпуска: 2014 Автор ы : Быстрова Е.
Русский язык 6 класс Быстрова Е.А. учебник
- Решебник по Русскому языку 6 класс Быстрова Е.А., Кибирева Л.В.
- Страница 72 упражнение 149
- Часть 2. Ответы к заданиям
- Гдз 6 класс учебник быстрова
Русский для шестиклассников
- ГДЗ Решебник Русский язык за 6 класс Быстрова Е.А.
- Русский 6 класс быстрова 1 часть учебник
- ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова, Кибирева, Гостева часть 1, 2
- Русский язык. Учебник. Часть I. 6 класс
- Решения к часть 1
Гдз по русскому языку 6 класс быстров: ГДЗ по русскому языку 6 класс Быстрова 1, 2 часть ответы
Доказать обратное может решебник к учебнику "Русский язык 6 класс" Быстрова, Кибирева, в котором авторы очень лаконично и в то же время подробно разъясняют весь учебный материал. Как структурирован решебник. Первый раздел насчитывает двести девяносто шесть упражнений, а второй - двести шестьдесят четыре. Задания в ГДЗ по русскому языку 6 класс разграничиваются по темам, поэтому можно полностью понять суть какого-либо раздела. Дополнительные работы помогут углубить познания по предмету.
Учебник под редакцией Быстровой.
Рабочая тетрадь Склярова русский язык. Русский язык 5 класс е. Быстрова 8 класс упражнение 11. Русский язык 6 класс Быстрова 1 часть учебник. Русский язык 6 класс номер 7 Быстрова.
А Быстрова русский 6 класс номер 10.. УМК Быстровой по русскому языку. Учебно методический комплекс русский язык. УМК Быстрова 5-9 класс. Гдз Быстрова 6 класс.
Учебник русский язык 6 класс Быстрова Кибирева. Гдз по русскому 6 класс Быстрова Кибирева 2 часть. Гдз по русскому языку Быстрова. Упражнение 152 русский язык 6 класс Кибирева. Русский язык 6 класс Быстрова Кибирева 2 часть упражнение 10.
Задание 224 русский язык 6 класс Быстрова 2 часть. Быстрова Кибирева русский язык 5 класс часть 1 упражнение 171 со схемой. Русский язык 6 класс учебник 2 часть ответы Быстрова, Кибирева. Гдз по русскому языку 6 Быстрова. Русский язык 6 класс Быстрова часть 1 стр 138.
Русский язык 6 класс 2 часть Быстрова стр. Калмыкова н в книги. Гдз русский язык 6 Быстрова 1. Домашнее задание по русскому языку 6 класс Быстрова. История 6 класс 5 параграф.
Русский язык 7 класс упражнение 172. Упражнение 172 по русскому языку. Упражнение 172 7 класс ладыженская. Упражнения 99 по русскому языку 6 класс. Русский язык упражнение 99.
Русский язык 6 класс 1 часть упражнение 99. Гдз по русскому языку 6 класс Быстрова Александрова Сапронова. Русский язык 6 класс е. Гдз русский язык 6 класс Быстрова Александрова Сапронова 2014 год. Русский язык 6 класс Быстрова 2 часть упражнение 182.
Русский язык вторая часть шестой класс упражнение 194 Быстрова. Гдз русский язык 6 класс часть 2 Автор Быстрова Кибирева упражнение 153.
Одинцову 83. Дайте толкование «старых» и новых, сравнительно недавно возникших значений слов морж, мышка. Образец: спутник попутчик космический аппарат 2. Придумайте и запишите предложения со словом морж в двух значениях. Прочитайте отрывок из книги Кира Булычёва «Алиса. Город без памяти». Стоянка перед космовокзалом была переполнена, и Алисе пришлось минут пять кружить над ней, пока не освободилось место для её флипа. Она пролетела совсем низко над рощей кокосовых пальм.
С низким, почти неслышным гулом с космодрома поднялся рейсовый корабль Москва — Марс, на несколько секунд завис неподвижно над полем, затем стремительно понёсся к облакам. Август подходил к концу, погода капризничала, даже бюро прогнозов не могло её толком наладить. У входа в космовокоал громко перекликались туристки с Пилагси d 86 разноцветных париках, синий робот вынес из автобуса громадный букет орхидей, пожилая воспитательница пересчитывала галдящих малышей. У каждого малыша в руках розовый кристалл, значит, они вернулись из своей первой межпланетной экскурсии: такие кристаллы дают каждому, кто впервые побывает на Ганимеде. Но для Алисы этот день был необычным. Она провожала космический корабль «Днепр». Найдите в тексте заимствованные слова. На какие их признаки вы опирались? Знаете ли вы, из какого языка они пришли в русский язык? При необходимости обратитесь к любому словарю иностранных слов.
В какой период они могли появиться? С чем связаны? Остаются ли они неологизмами в настоящее время? В Словарный диктант Р.. МПИОН, гостии.. Докажите, что оно «лишнее». О чём в нём говорится? Придумайте заголовок, который отражал бы тему или основную мысль. Сегодня в русский язык опять хлынул поток иностранных слов. Русский язык переварит чужое, оставит то, что ему нужно, отвергнет остальное.
Вернулись в повседневную жизнь старые слова: гувернёр, гимназия, губернатор. Ушли разнообразные советы, совхозы. Это тоже нормально. Возникают новые слова и выражения: новые русские, нефтедоллары. Это естественная, хотя и непростая жизнь языка. Опаснее другое. В последние 15 лет с нормами русского языка стали обращаться слишком вольно. И в газетах, и на телевидении — неправильные ударения, безграмотные фразы. В книгах — ошибки и опечатки. Подсчитано, что снизилось употребление синонимов — русский язык становится куцым и убогим.
Снижается активный словарный запас — количество слов, которые употребляются в повседневной жизни. Разноцветный, яркий русский язык выцветает, как старая фотография. Но, хочется надеяться, ничего ещё не потеряно. Русский язык живёт: устаревают слова, рождаются новые. От нас с тобой зависит, чтобы «гордый наш язык» — язык Пушкина и Гоголя, Достоевского и Толстого — на века остался «великим и могучим»! Лавровой 2. Объясните, почему текст разделён на шесть абзацев. Что у вас получилось? Докажите, что этот текст — рассуждение. О каких явлениях в русском языке идёт речь в этом тексте?
Приведите свои примеры, иллюстрирующие каждое из этих явлений. Q Задание по выбору. Как вы понимаете последнее предложение в тексте? Что нужно делать для сохранения и развития русского языка? Напишите об этом сочинение-рассуждение или подготовьте доклад на эту тему и проведите диспут с одноклассниками. Слова общеупотребительные и ограниченного употребления I. Вы знаете, что русский язык — это родной язык русского народа, национальный язык. Образцовой формой русского национального языка является литературный язык. Это язык книг, газет и журналов, радио, телевидения, театра, государственных и культурных учреждений, учебных заведений. В литературном языке сложилась система норм.
Они охватывают письменную и устную речь, фонетику, лексику, словообразование, грамматику. Нормы описываются в учебниках, справочниках, словарях. Лексику русского языка можно разделить на две группы: общеупотребительную и ограниченного употребления. Это слова, которые обозначают необходимые, жизненно важные понятия. К ним относятся большинство существительных человек, люди, работа, страна, земля, небо, вода, дети , прилагательных большой, красивый, тихий, добрый, дорогой , глаголов идти, учиться, работать, бежать, говорить , все числительные, местоимения за исключением сей, оный, некий , большая часть наречий, служебных частей речи. Эти слова знает и употребляет любой человек, независимо от образования, профессии, возраста и от того, где он живёт. Общеупотребительную лексику используют в письменной и устной, в разговорной и книжной речи. Иногда общеупотребительные слова несут в себе эмоциональную окраску, как положительную, так и отрицательную. Общеупотребительные слова могут выражать иронию, мягкий юмор, иметь пренебрежительный или презрительный оттенок. Эмоциональная окраска слова может быть сниженной или высокой, торжественной.
Это отражается в словарях с помощью помет. Так, помета высок, означает, что слово придаёт высказыванию высокую, торжественную окраску: шутл. Прочитайте слова и определите, какую оценку они заключают в себе. Беззаветный, балаболка, балбес, велеречивый, вельможный, стан, коленопреклонённый, лик, вершить. К лексике ограниченного употребления относятся диалектизмы, термины, профессионализмы и жаргонизмы. Эти слова встречаются в речи людей, или живущих на одной территории, или принадлежащих к одной профессии либо к опрсдслсимой социальной группе. Прочитайте текст. Выпишите из него десять общеупотребительных слов. Слово «земля» в русском языке имеет много значений. Это и почва, и страна, и весь земной шар.
Человека создаёт земля. Без неё он ничто. Но и землю создаёт человек. От человека зависит её сохранность, мир на Земле, умножение её богатств. Лихачеву 2. В каких значениях употреблено учёным слово земля в этом тексте? Приведите свои примеры общеупотребительных слов. Диалектизмы Диалектизм — от греч. Диалектизмы — это слова разговорно-бытовой речи, которые употребляются жителями только определённой местности. Например, на севере Урала вместо слова красивый употребляют слово баской, спорщика называют зубарь, овраг называют балка, лес — гай, болото — музга, дорожку — стёжка.
Через разговорную речь некоторые диалектизмы пришли в литературный язык: багульник, земляника, клубника, стрекоза, стог сена , доярка, веретено и др. Многие географические термины проникли в литературный язык из диалектов: хребет, залив, сопка, тундра, тайга и др. Диалектизмы можно встретить в произведениях художественной литературы. Употребление диалектных слов в повседневной речи является нарушением норм языка. Яшина «Родные слова». Какие диалектизмы употребил поэт? Почему их легко можно понять? Родные, знакомые с детства слова Уходят из обихода: В полях поляши — тетерева, Летятина — дичь. Пересмешки — молва, Залавок — подобье комода. О В современном русском языке диалектизмы употребляются всё реже, а иногда наблюдается их полное исчезновение из речи.
Как вы думаете, чем это объясняется? По особенностям речи человека, употребляемым им диалектным словам можно установить, откуда он родом. Прочитайте об этом в отрывке из книги «Собирал человек слова. Назовите общеупотребительные синонимы диалектных слов. Даль знал, как говорят во всей Руси великой, какие где живут слова и как их произносят. Живую русскую речь Даль слышал, как слышит музыку большой музыкант. Как-то встретились Далю два монаха с кружкой — сборщики на церковное строение. Монах покраснел, смутился. Всё знаю! Из Ярославской губернии будешь.
Ростовского уезда. Он оказался беглым. Порудоминскому 2.
Оказывается, не только жары, но и мороза бессмертник не боится. Конечно, бессмертник не красавец. Издавна использовали бессмертник в народной медицине, а затем признала его и наука. Как вы считаете, соответствует ли название текста его содержанию? Может быть, его лучше назвать иначе? Одинаковы ли грамматические значения выделенных слов? Обоснуйте свой ответ.
Как вы понимаете смысл слова бессмертник? Каково его лексическое значение? Разберите слово по составу. Выпишите все формы этого слова, встретившиеся в тексте, и укажите грамматические значения, 5. Выпишите слова с корнем раст- -рос-. Укажите грамматические значения этих слов. Вспомните, как пишется гласная в этих корнях. От чего это зависит? Сформулируйте правило, приведите примеры. Выпишите четыре-пять слов с нулевым окончанием.
Укажите их грамматические значения. Выпишите четыре-пять слов, соответствующих схеме 8. К какому стилю речи можно отнести этот текст? По каким признакам вы это определили? Ц Напишите «историю» какого-либо растения, которое приносит огромную пользу людям. Все ли эти корни подчиняются одному правилу? Спишите слова, выделите корни, подчеркните чередующиеся согласные. Составьте словосочетания с двумя-тремя парами слов. Корни выделите. Луг — лужок, класть — кладу, воск — вощёный, рука — ручка, цвести — цветок, корм — кормление, казак — казацкий, любить — люблю, крошить — крохотный.
Прочитайте слова и выпишите корни слов каждого ряда. Докажите, что в каждом ряду есть однокоренные слова и формы одного и того же слова. Замирать — замереть — замру потирать — потереть — потру лесть — льстивый — льщу ожог — зажигать — зажгу подскок — скачу — заскочил засыпать — сон — заснула высыхать — засох — сухой 146. Прочитайте отрывок из книги «Занимательно о русском языке». Как вы думаете, это однокоренные слова? Ребята задумались и с недоумением смотрели на Виктора Александровича. О чём забыли ребята? Как вы думаете, что напомнил им учитель? Выпишите выделенные слова и найдите в них корень, объясните, какие процессы происходят в этих словах. Спишите стихотворение, вставляя пропущенные буквы.
Снежная сказка Пропл.. В снежном переулк.. Режут снег сн.. Погореловский 2. Выделите корни в однокоренных словах. Подчеркните буквы, которыми различаются корни. Сделайте вывод — это один корень или разные? Прочитайте продолжение разговора учителя с учениками упр. Правильно ли вы выполнили задание? Проверьте себя.
Как вы помните, чередоваться могут и согласные звуки, и гласные, — напомнил учитель. Объяснить берётся Ира: — В слове жечь корнем является всё слово, в слове зажигать корень жиг-j здесь е чередуется с и, как и в словах запереть — запирать, вычесть — вычитать; а г с ч, как в словах беречь — сберегать, достичь — достигать. Иванова, 3. Розенталь 149. Выпишите однокоренные слова, группируя их по лексическому значению каждого корня. Лётный, рабочий, отработка, лётчик, вырабатывать, пролёт, лечебрхый, работник, взлёт, заработать, лечить, налетаться, лечебница, летать, излечить, лечение, подлететь, вылет, лекарство, лекарь, взлечу, разрабатывать. Сколько групп слов по их лексическому значению у вас получилось? Выпишите все варианты корневой морфемы. Образец: прост ить ff прощ ать. Прочитайте слова.
Определите их лексическое значение. Как вы думаете, являются ли они однокоренными? Пекарь, печь, печной, печник, выпекать, выпечка, запеканка, печенье, печёнка. Разберите по составу выделенные слова. Ц Придумайте с этими словами небольшой рассказ-миниатюру можно — юмористическую любого типа речи, стиля, любого жанра. Как вы его назовёте? Заполните таблицу словами, вставляя пропущенные буквы. Сформулируйте правило, на которое вы опирались при выполнении задания. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы. Корни выделите, буквы подчеркните.
Объясните свой выбор. Шиму 133 153. Спишите словосочетания, вставляя пропущенные гласные. Объясните их написание. Суриков 2 На заре туманной юности всей душой любил я милую. Кольцов 154. Спишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Объясните правописание чередующихся гласных в словах. Продолжите работу: придумайте и запишите ещё словосочетания со словами, в которых есть корни pacm l 1ращ! Сформулируйте правило, которое помогло вам выполнить задание.
Выпишите из предложений слова с пропущенными буквами. Выделите в них корни. Объясните, как вы определяли, какую букву нужно писать. Сформулируйте правило, на которое вы ориентировались. И все красавцы, как будто в солнечном оаг.. Её осторожно поворачивают, чтобы заг.. Можно ли сказать, что предложения объединены общей темой? Если да, то какой? Спишите отрывок из миниатюры о природе «Март», вставляя пропущенные буквы. Объясните их правописание.
В марте г.. Снежное сияние обж.. На мартовском солнце даже деревья заг.. Тонкие ветви берёз становятся бронзовыми, а зар.. Сладкое 2. Выпишите пары однокоренных слов. Какими морфемами они различаются? Какое настроение создаёт этот текст? Назовите слова, передающие это настроение. Какие выразительные средства языка есть в тексте?
В парке? Или, может быть, вы любовались солнечным утром, когда шли в школу? Напишите об этом сочинение-миниатюру. Озаглавьте его. Придумайте и запишите предложения со словами, в которых есть корни eap j 1зор-. Докажите, что вы верно рассуждали при написании слов. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя их написание. Подчеркните корни с чередующимися гласными. Аксакову I. Под ударением пишется то, что слышится, а без ударения — о: тварь, творчество — творйть.
Исключение: утварь. В корне -плав- всегда пишется а: плавучий. Исключения: пловец, пловчиха, плывун. Вставьте пропущенные буквы.