Алтайский государственный медицинский университет присоединился к всероссийской акции «Своих не бросаем!». Сегодня в Алтайском государственном медицинском университете учатся около 6 тысяч студентов из разных стран. Последние новости на сегодня. Алтайский государственный медицинский университет — высшее учебное заведение в сфере медицины и охраны здоровья в Барнауле. Алтайский государственный медицинский университет приглашает старшеклассников, их родителей на День открытых дверей. Гости встретятся с руководством университета, узнают об образовательных программах, по которым идет обучение, о правилах приема на 2023-2024.
В алтайском медвузе несправедливо отказали в поступлении 17 абитуриентам
| Депутаты АКЗС приняли участие в расширенном заседании ученого совета медицинского университета | Официальная группа Вконтакте Алтайский государственный медицинский университет в переулке Некрасова. |
| Студенты-медики поговорили о важности семьи | Адрес: 656038, Алтайский край, Барнаул, проспект Ленина д. 40. |
| ФГБОУ ВО АГМУ МЗ РФ I Алтайский край | Алтайский государственный медицинский университет: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. |
| «Время первых»: в АГМУ стартовала «Приёмная кампания-2023» | Алтайский государственный медицинский университет Минздрава России информирует о наборе абитуриентов по шести специальностям высшего образования по программам специалитета. |
АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
| Дни открытых дверей АГМУ Минздрава России | ФГБОУ ВО "Алтайский государственный медицинский университет" МЗ РФ. Яндекс Дзен: Vk. |
| АГМУ МЗ РФ 2024 - Алтайский государственный медицинский университет Минздрава РФ | «И в российских медицинских вузах, и в странах СНГ современную медицину преподают по учебникам наших алтайских ученых, тех, кто сегодня сидит в этом зале. |
| АГМУ отмечает 105-й день рождения | Алтайский государственный медицинский университет — одно из ведущих высших медицинских учебных заведений Западной Сибири. |
День открытых дверей пройдет в Алтайском государственном медицинском университете
Алтайский государственный медицинский университет: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать. АиФ-Алтай. Утром 6 декабря администрация Алтайского государственного медицинского университета получила сообщение якобы о минировании, в итоге пришлось объявлять эвакуацию всех корпусов. Новости | АГМУ, Алтайский государственный медицинский университет Минздрава России. В АГМУ завершилось профильное обучение медиков линейных студенческих отрядов Алтайского края С 4 по 15 апреля в симуляционном центре Алтайского государственного медицинского университета проходило краевое обучение медиков среди студенческих. С 21 по 24 октября на базе Новосибирского государственного университета проходил международный медицинский турнир для студентов и выпускников медицинских вузов.
День открытых дверей пройдет в Алтайском государственном медицинском университете
Алтайский государственный медицинский университет приглашает старшеклассников, их родителей на День открытых дверей. Гости встретятся с руководством университета, узнают об образовательных программах, по которым идет обучение, о правилах приема на 2023-2024. Кемеровский государственный медицинский университет Минздрава России не остается в стороне и высылает образовательным организациям учебную литературу. По информации СУ СКР по Алтайскому краю, в Барнауле в отношении сотрудников Алтайского государственного медицинского университета возбуждено уголовное дело о превышении.
ФГБОУ ВО АГМУ МЗ РФ I Алтайский край
В этом году впервые проведен набор студентов первого курса медицинских колледжей по специальностям «Лечебное дело», «Акушерское дело» и «Сестринское дело», которым обучение оплатит край. После учебы выпускники гарантированно придут работать в больницы края. Студентами первого курса по этой программе стали более 150 человек, которые зачислены в Барнаульский базовый медицинский колледж, Бийский и Рубцовский медицинский колледжи. Для оплаты целевого обучения студентов из краевого бюджета дополнительно выделили 11,5 млн рублей.
Его исследовательская группа успешно применила нейросети для изучения различных форм ингибиторов белков, связанных со стенозом сосудов. Развитие стенозов повышает вероятность метастазирования раковых опухолей, и снижение активности определенных белков с помощью препаратов на основе ингибиторов позволяет минимизировать риски. Применение нейросетей для поиска и создания наиболее эффективных для этого форм ингибиторов позволяет значительно ускорить и удешевить разработку таких препаратов. Российские исследователи из СПбГУ сообщили об опыте внедрения технологий ИИ в практику врача-рентгенолога: анализ снимков с помощью нейросетей оказался способен повысить точность диагностики заболеваний. Омские специалисты рассказали о введении в систему здравоохранения Омска и области единой информационно-аналитической системы учета онкобольных, аккумулирующей все данные пациентов, включая историю болезни, результаты анализов и инструментальных исследований и рецепты. В секции «Большие данные в медицине.
Реальность и перспективы» ученые разобрали аспекты интеграции доказательств из Кокрейновских систематических обзоров и источников больших данных для разработки клинических рекомендаций, актуальных цифровых методов оказания медицинской помощи при инсульте в Китае и современных подходов к телемедицинскому сопровождению кардиореабилитации. Секция «Критическая роль информационных технологий в медицине» была посвящена разработке цифровых инструментов для медицины больших данных, информационным технологиям в оценке результатов реальной клинической практики и созданию баз данных для травматологической системы. В нем приняли участие более 80 ведущих университетов России и Китая, включая Пекинский университет, Университет Цинхуа, Шэньчжэньский университет, Университет науки и технологии Макао, а также Харбинский медицинский университет — соучредитель Ассоциации с китайской стороны. Участники подвели итоги работы Ассоциации в 2022—2023 годах и обсудили новую концепцию сотрудничества на 2023—2024 годы. Эффективная площадка для двустороннего сотрудничества Заседание Постоянного совета РКАМУ прошло в смешанном формате — представители российских университетов участвовали в нем очно, а ректоры университетов Китая — онлайн. Он отметил, что Российско-Китайская ассоциация медицинских университетов успешно и плодотворно развивает двустороннее сотрудничество в области медицинского образования и науки. За несколько лет объем научной активности членов Ассоциации увеличился более чем на 50 процентов. За время существования ассоциации проведено более 180 совместных мероприятий, каждый год в них участвуют около трех тысяч человек. Один из ярких примеров — прошедшая накануне заседания российско-китайская научная онлайн-конференция «Медицина больших данных».
Обе стороны вместе работают над научными проектами, развивают программы клинических стажировок, вводят новые направления подготовки. И сегодня у нас есть уникальная возможность для конструктивного диалога и обмена накопленным опытом между российскими экспертами и нашими коллегами из Китая. Желаю всем участникам и гостям плодотворной работы и установления полезных контактов», — сказала Татьяна Семенова. Одним из ключевых событий заседания РКАМУ стала церемония подписания Меморандума о намерении создать Евразийскую Ассоциацию университетов наук о жизни. С инициативой о ее создании выступил ректор Сеченовского Университета Петр Глыбочко. Цель Евразийской Ассоциации — разработка системы пан-евразийской исследовательской кооперации в области наук о жизни, создание и внедрение цифровой платформы для совместного проведения биомедицинских и клинических исследований. Участники заседания поддержали инициативу. Меморандум о намерении создать Евразийскую Ассоциацию университетов наук о жизни подписали представители университетов пяти стран — России, Китая, Ирана, Сирии и Киргизии. Тематические комитеты и новые форматы работы На заседании также выступил исполнительный директор РКАМУ от российской стороны, первый проректор Сеченовского Университета Андрей Свистунов.
Он представил результаты работы Ассоциации за отчетный период и рассказал о новых форматах взаимодействия внутри РКАМУ.
Более тога, Федеральным законом от 24. При Университете открыт Институт среднего профессионального образования, на базе которого реализуются программы по следующим специальностям программы СПО : «Лечебное дело», «Акушерское дело», «Лабораторная диагностика», «Стоматология профилактическая», «Медико-профилактическое дело», «Фармация», «Сестринское дело».
Срок обучения по программам СПО от 1 года 10 месяцев до 2 лет 10 месяцев в зависимости от выбранной специальности. Особенностью поступления на обучение по программам СПО является зачисление абитуриентов по среднему баллу аттестата предоставление результатов ЕГЭ и прохождение вступительных испытаний не требуется. Прием документов на обучение в АГМУ по программам специалитета ведется до 11 июля 2023 года для лиц, поступающих по внутренним испытаниям, проводимым Университетом самостоятельно.
Пришел на занятие, преподаватель отметил, что ты был. Сейчас стало жестче, но зато эффективнее. Я утром провожу занятие, а студенты уже накануне дома выполнили задание, и я знаю, кто какие баллы получил. Потом мы повторяем на занятии, они снова получают свои баллы, затем я провожу собеседование, и из этого складывается общая оценка. А потом еще дифференцированный зачет. И еще одно наше преимущество в учебном процессе — трехэтапность экзамена. В свое время мы внедрили это первыми среди медвузов. Второй этап — проверка практической подготовки. В первую очередь, конечно, это делается на клинических кафедрах у постели больного.
Это мануальные навыки — как студент может работать с приборами, с аппаратурой. Третий этап — собеседование. По оценкам за все три этапа у каждой из них свой вес выводится итоговая оценка. Такая же система оценивания сейчас введена и на госэкзаменах. Наверное, о новом корпусе и новом общежитии мечтает ректор любого вуза. Симуляционный центр — вещь относительно новая, особенная. Когда вы учились, об этом, наверное, даже мечтать не приходилось? Тогда не было таких технологий. А сейчас у нас есть очень хороший симуляционный центр в корпусе на улице Папанинцев.
Теперь студенты могут отрабатывать практические навыки на тренажерах, а не на больных. Сначала на тренажере научись, например, делать подкожную или внутривенную инъекцию, удалить зуб, а потом тебя допустят до больного. Например, для отработки действий при оказании неотложной помощи. И компьютер тебе укажет, все ли ты сделал правильно, или, например, сломал ребро при непрямом массаже сердца. Можно на тренажере принять роды. Есть кюветы для выхаживания недоношенных детей, и будущий акушер-гинеколог может тренироваться. Есть так называемый стол Пирогова, который может заменить любые анатомические препараты в любых срезах. Есть тренажер, который позволяет прослушать дыхание, научиться выслушивать сердце, определять шумы. Есть учебная аптека.
Это уникальное оборудование. Студенты работают на нем, естественно, под контролем преподавателей. Там же повышают квалификацию практикующие врачи, сотрудники МЧС и полиции учатся оказывать первую помощь. Ирина Игоревна правильно ставит вопрос, потому что это будущее медицинского образования. Свои симуляционные центры должны появиться на разных кафедрах. Травматологи, например, нуждаются в собственных тренажерах.
Проходные баллы в АГМУ
В планах также запуск цифровых сервисов, которые помогут улучшить взаимодействие между учеными России и Китая. Например, сервис подачи на совместный грант, сервис доступа ко всем исследовательским проектам РКАМУ и другие. Еще одним форматом кооперации между российскими и китайскими университетами станут клинические консилиумы. О них участникам заседания рассказали проректор по клинической и инновационной деятельности Сеченовского Университета Виктор Фомин и ректор Дальневосточного государственного медицинского университета Константин Жмеренецкий. Виктор Фомин предложил на площадках РКАМУ разрабатывать, апробировать и внедрять лучшие практики медицинской помощи экспертного класса, а также межгосударственные стандарты безопасности медицинской деятельности. А Константин Жмеренецкий предложил организовать российско-китайские онлайн-площадки для анализа и обсуждения сложных клинических случаев, в том числе и в рамках образовательного процесса. Предложения по кооперации в рамках международных школ с российской стороны представил ректор Воронежского государственного медицинского университета имени Н. Бурденко Игорь Есауленко. Школа-победитель, которую выберет тематический комитет, получит грант на развитие проекта. С докладами о новых форматах кооперации по совместным образовательным программам и программам академической мобильности выступили ректор Саратовского государственного медицинского университета имени В.
Разумовского Андрей Еремин и проректор по научной работе и последипломной подготовке Сибирского государственного медицинского университета Ольга Федорова. Предложения по каждому направлению работы тематических комитетов также представили ректоры китайских университетов. Завершая заседание, ректор Сеченовского Университета Петр Глыбочко сообщил, что результаты работы комитетов по пяти новым форматам взаимодействия будут представлены через шесть месяцев на юбилейном десятом расширенном заседании Российско-Китайской ассоциации медицинских университетов. Нелюбина Сеченовского Университета. Институт фармации им. Нелюбина выступил его соорганизатором совместно с Гуандунским фармацевтическим университетом при поддержке Российско-Китайской ассоциации медицинских университетов РКАМУ. В приветственном слове к участникам проректор по учебно-воспитательной работе Сеченовского Университета Татьяна Литвинова и вице-президент по международному обмену и сотрудничеству GDPU Куян Ян подчеркнули важность мероприятий для дальнейшего развития стратегического партнерства между университетами России и Китая. Симпозиум проходил в формате телемоста под научным руководством сопредседателей: директора Института фармации им. Нелюбина профессора Галины Раменской и декана Школы фармации Гуандунского фармацевтического университета профессора Хэ Сянцзю.
На форуме было представлено 30 лучших работ в области фармации и биомедицины, выполненных студентами, аспирантами и молодыми учеными двух стран. Участники отметили высокий уровень исследований, многие из которых носят не только фундаментальный, но и прикладной характер и могут стать основой для дальнейших совместных исследований в области разработки инновационных лекарственных средств. В нем приняли участие молодые ученые из 12 университетов России и Китая. Исследователи из Первого МГМУ выступили с докладами по актуальным направлениям фармакологии, биотехнологии, фармации. Все участники, представлявшие Сеченовский Университет, были отмечены наградами. Победителем форума стала аспирантка кафедры фармацевтической технологии Марина Шумкова.
Со сцены прозвучали слова благодарности преподавателям-наставникам, без которых все победы были невозможны, а олимпийская эстафета была передана более молодым членам команды. После подведения итогов команда Алтайского государственного медицинского университета заняла I общекомандное место, что случилось впервые с момента проведения олимпиады. Команда благодарит за возможность участия в олимпиаде лично ректора АГМУ д. А также за помощь при подготовке к олимпиаде — директора симуляционного центра к. Чечину, сотрудников кафедры: д. Ремневу, д. Дудареву, д. Яворскую, д.
Я с ностальгией вспоминаю те времена. Хочу поклониться своим учителям, всем преподавателям. Верю в светлое будущее нашего университета».
В современном быстро меняющемся мире единственная способность, которая делает человека успешным — способность регулярно получать новые знания и постоянно учиться. АГМУ даст вам безграничные возможности для обучения, погружения в профессию, занятия наукой и саморазвития. Наши студенты не только успешно учатся, но и побеждают во всероссийских научно-практических олимпиадах и конференциях, раз за разом пополняют спортивную копилку АГМУ медалями высших проб, выигрывают гран-при самых престижных творческих конкурсов. А теперь ваша очередь продолжить славные традиции главной кузницы медицинских кадров региона и войти в летопись Алтайского края. До встречи на линейке 1 сентября и добро пожаловать в команду лучших Алтайского государственного медицинского университета!
Специальности в АГМУ
Воронежский государственный медицинский университет имени Н.Н. Бурденко. "Уважаемые абитуриенты, вы одержали важную победу в своей жизни, поступив в Алтайский государственный медицинский университет, один из лучших медицинских вузов нашей страны. «И в российских медицинских вузах, и в странах СНГ современную медицину преподают по учебникам наших алтайских ученых, тех, кто сегодня сидит в этом зале. «И в российских медицинских вузах, и в странах СНГ современную медицину преподают по учебникам наших алтайских ученых, тех, кто сегодня сидит в этом зале.
Правила комментирования
- Правила комментирования
- В Алтайском государственном медицинском университете пройдет день открытых дверей
- Студенты-медики поговорили о важности семьи
- В алтайском медвузе несправедливо отказали в поступлении 17 абитуриентам
- В алтайском медвузе несправедливо отказали в поступлении 17 абитуриентам
- Новосибирский государственный медицинский университет