Конкурсы для педагогов и воспитателей проводятся с целью поддержки талантливых педагогических работников, содействия популяризации инновационных технологий и методик. В Викторине приняли участие 894 педагога из 53 профессиональных образовательных организаций.
Профессиональный конкурс для педагогов "Уроки 21 века"
Конкурсы для воспитателей, учителей и других педагогов проводятся с целью выявления, поддержки и поощрения талантливых педагогических работников. В номинации регионального конкурса молодых педагогов «Профи XXI века» Чернышева Татьяна Алексеевна, методист и преподаватель ГАПОУ СО «Энгельсский промышленно-экономический колледж» заняла почётное II место. Конкурс проходил с 26 февраля по 26. 17 апреля 2023 года в Томском государственном педагогическом университете открылся III Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения». Всероссийский конкурс «Педагоги России: судьбы и идеи» проводится среди молодежи и организован в рамках проекта «Лаборатория отечественных педагогических практик». Конкурсы для воспитателей, учителей и других педагогов проводятся с целью выявления, поддержки и поощрения талантливых педагогических работников.
Всероссийский педагогический конкурс для учителей, педагогов, воспитателей
Чтобы иметь законную возможность копирования материалов, следует направить в адрес администрации сайта соответствующее письмо. Доводим до вашего сведения, что точки зрения редакции сайта и авторов материалов не всегда идентичны. Авторы принимают на себя ответственность за весь контент, публикуемый на страницах интернет-ресурса.
Участие в Конкурсе означает согласие автора на размещение проекта на web-ресурсах МарГУ и публичной демонстрации в вузе. Участники гарантируют представление на Конкурс авторской работы. При обнаружении плагиата участник исключается из числа конкурсантов. На I этапе с 15 марта по 26 апреля 2023 года осуществляется прием заявок и работ для участия в Конкурсе.
В рамках конкурса принимаются заявки по двум основным направлениям: 1 Интернет-проекты педагогов персональные сайты педагогов; страницы на педагогических сайтах-порталах nsportal, мультиурок, infourok и другие ; авторские тематические блоги, сообщества по интересам и т. Целью конкурса явяляется демонстрация разнообразия способов практического использования сетевого образовательного Интернет-пространства и эффективное использование ИК-технологий в учебном процессе.
Главная » 2020 » Декабрь » 11 » Всероссийский педагогический конкурс "Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика" 17:51 Всероссийский педагогический конкурс "Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика" 11 декабря 2020 года в формате онлайн прошёл Всероссийский педагогический конкурс «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика». Конкурс проводился в целях развития творческой деятельности педагогов, роста профессионального мастерства участников конкурса, распространения опыта работы, поддержки использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности, повышения стремления к достижению высоких результатов в преподавательской деятельности.
Региональный конкурс молодых педагогов «Профи XXI века»
It does not store any personal data. Functional Functional Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features. Performance Performance Performance cookies are used to understand and analyze the key performance indexes of the website which helps in delivering a better user experience for the visitors. Analytics Analytics Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website.
Ее участниками станут представители вузов из разных регионов России, а также из Казахстана, Узбекистана, Белоруссии и Китая. Специалисты обсудят особенности формирования образовательного процесса, максимально способствующего развитию субъектности, а также эффективные практики взаимодействия, поддержку школ, вузов, колледжей и детских садов.
В программу форума «Педагогика XXI века» также войдут Научно-образовательная инновационная площадка «Путь инноватора: дефициты, поддержка и возможности роста» — совместное мероприятие ТГПУ и Высшей школы экономики, Всероссийская с международным участием конференция студентов «Наука и образование», XI Всероссийский фестиваль-конкурс образовательных практик «Инновационные педагогические практики в образовании» и др. Форум завершится 8 мая.
К участию принимаются педагогические материалы, созданные с помощью программных средств, например: различные тематические, предметные презентации в Microsoft PowerPoint или методические разработки, сценарии мероприятий, статьи и т. Тематика представляемых материалов может быть любая, конкурс предполагает выявление наиболее эффективного и оригинального использования программных, мультимедийных, интерактивных средств в образовательной деятельности педагога.
Цель проведения конкурса - выявление и распространение передового опыта в профессиональном образовании - осуществлялась через решения следующих задач: активизировать участие педагогов в конкурсном движении; создать условия для предоставления педагогами результатов своей профессиональной деятельности, обеспечивающих эффективное внедрение ФГОС СПО. В конкурсе приняли участие около 300 педагогов учреждений среднего профессионального образования России и стран ближнего зарубежья. Оценка конкурсных работ осуществлялась несколькими группами экспертов, сформированными в соответствии с заявленными номинациями. В составе экспертных групп были не только учёные вузов г.
Организации Профсоюза
Конкурсы для педагогов и воспитателей детских садов диплом и результаты сразу быстро. Мгновенные онлайн проф конкурсы для преподавателей на официальном сайте. Дом педагога, конкурсы для педагогов, конкурсы для детей, творческая группа, жюри, портфолио, викторины онлайн, онлайн тестирование. В Викторине приняли участие 894 педагога из 53 профессиональных образовательных организаций. ПЕДАГОГ XXI. II Международный конкурс педагогических идей.
Региональная заочная олимпиада для педагогических работников «Педагог XXI века»
Тематика представленных материалов не ограничивается, однако материалы должны иметь образовательный характер и не противоречить общепризнанным научным фактам, этическим нормам и законодательству Российской Федерации. Для участия в Конкурсе участник подаёт пакет конкурсных документов на электронную почту Организатора inceptum.
Руководители секций Лобанов В. Вторая секция «Практики генерации, поддержки и развития образовательных инноваций» была посвящена проблемам инициации и реализации инновационных образовательных проектов. Докладчики, сотрудники Парка инновационных образовательных практик, представили, что такое инновационный проект и отметили необходимость создания таких проектов педагогами и обучающимися. Второй день форума «Педагогика XXI века: вызовы и решения» в ТГПУ открылся рядом треков, одним из которых стал «Профориентация как образовательная практика развития потенциала человека: субъекты, форматы, инструменты». Один из треков второго дня был посвящен научно-методическому и методическому сопровождению деятельности педагогов современные реалии и перспективы. Участниками секции были рассмотрены актуальные проблемы методического сопровождения педагогов: методическое сопровождение деятельности педагогов в условиях изменения ФГОС СПО, роль методической службы в организации системы наставничества педагогических работников, наставничество как ресурс непрерывного педагогического образования и др.
Событием, определяющим ключевой тематический вектор форума, стала Международная научно-практическая конференция «Миссия педагога в новой реальности». Для обмена опытом и формирования новых профессиональных связей к участию подключились ученые, исследователи, преподаватели, педагоги-практики, среди которых эксперты вузов и других образовательных организаций России, Беларуси ГрГУ им. В рамках пленарного заседания был заслушан ряд докладов о миссии педагога в современной реальности. С докладом «Становление субъектной и авторской позиции педагога как его основная миссия в современном российском образовании» выступил научный сотрудник Парка инновационных образовательных практик ИРПО ТГПУ, кандидат педагогических наук Колпаков С. После пленарного заседания форум продолжился работой трех секций. Первая была посвящена новым способам профессиональной реализации педагога, в ней приняли участие представители ТГПУ, Московского педагогического государственного университета, Уральского государственного педагогического университета, Сургутского государственного педагогического университета, Тюменского государственного университета и других вузов, а также управленцы и педагоги общеобразовательных и средних профессиональных организаций.
После того, как результаты конкурса будут подведены жюри конкурса, на странице «Результаты конкурсов» вы сможете найти и скачать наградной документ. Стоимость его подготовки будет составлять от 100 рублей в зависимости от того, какой конкурс был выбран. Обратите также внимание на то, что в случае, если при заполнении заявки также были внесены данные руководителя работы ним может выступать родитель, воспитатель или учитель , можно получить бесплатный диплом для куратора. Каждый участник конкурса имеет возможность выбрать только одного куратора. Оплата документа производится онлайн по ссылке «оплата документа», которая находится в таблице с результатами конкурса. После проведения оплаты вы получите доступ к документам в личном кабинете участника. Также доступ к нему можно получить при заполнении формы участника прямо на сайте. Все документы качественно адаптированы для проведения цифровой печати в формате А4. Центр работает полностью легально. В основе его работы - ч. Работа учреждения направлена на поддержку творческих навыков и потенциала у детей и взрослых. Каждый конкурсант может принять участие на добровольной основе. Участие в конкурсе — это возможность реализации права на развитие творческих способностей и навыков. Конкурсы и викторины проводятся удаленно, а участие в любом из конкурсов может принять практически каждый. Сегодня активными участниками таких мероприятий являются: дети-дошкольники, ученики всех классов школ, коллективы от школ, студенты, члены творческих объединений. Часто в конкурсах принимают участие также члены различных студий, творческих кружков, библиотек, центров детского творчества. Для участия в конкурсе заявляются ученики школ искусств и члены детских музыкальных школ. Возраст участников должен составлять от 2 до 20 лет. В качестве руководителей проектов часто выступают педагоги, которые проводят занятия в дошкольных и школьных кружках и учреждениях. Это логопеды, психологи, учителя и лекторы. Как правило, куратором работы становится профильный школьный педагог или сотрудник музея, библиотеки или центра творчества, где занимается ребенок. Оплата услуг 1. Деньги 4100110126691884 Ниже представлены способы оплаты организационного взноса за участие в дистанционных мероприятиях Всероссийского объединения педагогических открытий и развития по информационным технологиям «Дом Педагога». Оплата организационного взноса через сайт путем оформления заявки и выбора пункта: "У меня нет квитанции, я готов а оплатить онлайн " Доступны платежи с карт Visa и MasterCard, с мобильного телефона и Яндекс. Это самый быстрый и надежный способ оплаты. Если Вы выбираете вариант оплаты с баланса мобильного , после оплаты отправьте письмо на адрес info dompedagoga. Скачайте форму, и вы получите готовое платежное извещение. Вам нужно будет распечатать его и взять с собой в отделение банка. Обратите внимание: размер комиссии и сроки зачисления зависят от того, какой банк вы выберете. Оператор произведет платеж и выдаст вам чек.
Итоги регионального конкурса молодых педагогов «Профи XXI века»
Автор: Захарова Алла Анатольевна 411-93-13 Дата публикации: Четверг, 15 ноября 2018 11:54 Уважаемые руководители образовательных учреждений! Принять участие в конкурсе могут работники образования всех уровней руководители, учителя, воспитатели, педагоги и т.
Елена Орехова из Борисоглебской школы-интерната для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья продолжила тему, рассказав о проблемах становления и развития детской самостоятельности. Здесь мы встречаемся с коллегами, делимся своими наработками и опытом. Очень интересно и грамотно простроены этапы мероприятия. Каждый смог продемонстрировать свои лучшие профессиональные стороны. Очень интересно было наблюдать, как работают другие участники», — Ольга Чернова, учитель казенного общеобразовательного учреждения Воронежской области «Елань-Коленовский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи». Закономерно, что все участники конкурса возвращались к теме семьи и школы, важности родительской любви и компетентности педагогов в понимании психологии, закономерностей воспитания и развития ребенка.
По итогам всех трех испытаний определились победители, призеры и лауреаты конкурса.
Итоги Областного конкурса методических разработок «Мастерская педагога 21 века» — 2023-2024 уч. Информация об итогах Областного конкурса методических разработок «Мастерская педагога 21 века» Согласно положению на базе МБУДО «Дворец творчества детей и молодёжи» с 5 октября 2023 г. В конкурсе приняли участие 99 педагогов из Иркутской области. На суд жюри было представлено 106 методических разработок. Не соответствовали требованиям, предъявляемым к работам, 6 методических разработок. На основании решения жюри Областного конкурса методических разработок «Мастерская педагога 21 века»: - Коршунова Ольга Валерьевна, заместитель директора по организационно-методической работе, Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Иркутский областной колледж культуры"; - Алексеюк Виктория Викторовна, преподаватель кафедры художественно-эстетических дисциплин, ГБПОУ «Иркутский региональный колледж педагогического образования»; - Митрофанова Лариса Михайловна, «Заслуженный учитель РФ», кандидат педагогических наук, доцент регионального модельного центра СОИРО, методист МАУДО «Дворец творчества детей и молодёжи имени О. Табакова», г.
Картавцевой в 2023 году Октябрь 25, 2023 Просмотров: 667 Подведены итоги мероприятия «Взрослым о детях» регионального конкурса профессионального мастерства педагогов казенных образовательных учреждений Воронежской области имени Народного учителя СССР Марины Игнатьевны Картавцевой в 2023 году. Во второй испытательный этап конкурса прошли десять участников. Финалисты проявили знание особенностей различных категорий школьников с ограниченными возможностями здоровья, оставшихся без попечения родителей, несовершеннолетних с девиантным поведением и др. Каждый участник предложил свою тему, свое видение путей ее решения, а также советы взрослым: родителям, учителям, общественности. Людмила Ткаченко, педагог Бутурлиновской школы-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, рассказала об особенностях социальной адаптация детей с интеллектуальными нарушениями в условиях детского дома-интерната. Очень волнительно, очень познавательно и поучительно. Есть чему поучиться.
Поздравляем победителей международного конкурса "Педагогика XXI век"
The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary". The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance". It does not store any personal data. Functional Functional Functional cookies help to perform certain functionalities like sharing the content of the website on social media platforms, collect feedbacks, and other third-party features.
Участие может быть индивидуальным или совместным. Количество авторов совместной разработки - не более двух.
Конкурс проводится с 1 сентября 2023 года по 30 апреля 2024 года. Прием документов и материалов осуществляется по электронной почте ivanovaneonila mail.
Семенова Виктория Альбертовна Марийский государственный университет. Буктрейлер «Игра в радость» по книге Э. Портер «Поллианна». Карасёва Анастасия Петровна Марийский государственный университет. Буктрейлер по книге Т. Цукияма «Как забыть все забывать». Ундова Анастасия Андреевна Марийский государственный университет. Буктрейлер по произведению А.
Чехова «Каштанка». Низамова Энжэ Рифатовна Марийский государственный университет.
Analytics Analytics Analytical cookies are used to understand how visitors interact with the website.
These cookies help provide information on metrics the number of visitors, bounce rate, traffic source, etc. Advertisement Advertisement Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. These cookies track visitors across websites and collect information to provide customized ads.
Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века
ПОБЕДИТЕЛИ городского конкурса «Лучший педагог-наставник». Для педагогов и воспитателей, школьников и дошкольников! Конкурс проводился сетевым изданием «Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века». Для участия в конкурсе педагоги, учителя, воспитатели направляли педагогические проекты, сценарии мероприятий, статьи, классные часы по патриотическому. (педагоги, учителя, воспитатели и т.д.). К участию допускаются работы на тему воспитания: патриотическое, духовное, нравственное воспитание Хочу такой сайт. (в том числе через волонтерскую и добровольческую деятельность), экологическое воспитание.
III Международный научно-образовательный форум «Педагогика XXI века: вызовы и решения»
Взгляд педагога». В номинации «Где труд, там и счастье» учитель уваровской средней школы Елена Маркунина стала призером конкурса. Областной конкурс методических разработок проводился с целью выявления, распространения и внедрения инновационного. Конкурсы для педагогов. Бесплатно для учителей и воспитателей. Положение о Всероссийском конкурсе интернет-проектов образовательного пространства «ПЕДАГОГИКА 21 ВЕКА». В программу форума «Педагогика XXI века» также войдут Научно-образовательная инновационная площадка «Путь инноватора: дефициты, поддержка и возможности роста» – совместное мероприятие ТГПУ и Высшей школы экономики, Всероссийская. В Викторине приняли участие 894 педагога из 53 профессиональных образовательных организаций.