Школа-21 — это институт программирования от Сбербанка. Обучение в нём бесплатное, но берут туда не всех. В качестве основного вступительного испытания есть так называемый Бассейн — это месячное погружение в программирование. Отзывов о «Школе 21» именно в Новосибирске не очень много — первый набор учеников прошел осенью 2021 года. В 2023 году начнется обучение в Центре подготовки кадров в сфере информационных технологий «Школа 21.
Сбербанк открыл кузницу программистов
Андрей Латышев Директор новгородского кампуса «Школы 21» Комментировать.
Мы видим большой интерес к проекту со стороны руководителей регионов, которые заинтересованы в цифровизации различных секторов экономики и развитии своих территорий. В Дагестане откроется кампус «Школы 21», и, уверен, проект поможет обеспечить республику высококвалифицированными ИТ-специалистами, а каждому желающему даст возможность попробовать себя в этой отрасли, получить новые знания и навыки.
Мы готовы оказывать коллегам всестороннюю поддержку, делиться своим опытом и технологиями в рамках реализации проекта в регионе», — заявил Герман Греф.
Это еще один шаг к созданию надежного кадрового резерва, подготовки специалистов и повышению уровня благосостояния людей, потому что в данном случае эти уникальные методики подготовки дают возможность в дальнейшем людям получить высокооплачиваемую работу, что очень важно. Это еще один шаг по повышению уровня благосостояния жителей, семей Самарской области. Уверен, что проект будет успешно реализован", — отметил губернатор Самарской области Дмитрий Азаров. Поступление не зависит от предыдущих знаний, результатов ЕГЭ, опыта работы, умения программировать и наличия дипломов. Обучение проходит полностью офлайн в кампусах школы в Москве, Казани и Новосибирске.
Открыта для любого возраста от 18 лет , школа стоит на четырех основных принципах.
Первый, и он, наверное, самый важный — "равный равному" — в школе нет учителей, нет менторов, как мы привыкли к обычной системе в университете, и в самой школе мы общаемся "равный - равному", на "ты", неважно — 19 лет или 43 года".
Кампус «Школы 21» от Сбера будет открыт в Ярославле
В московском кампусе «Школы 21» Сбера состоялся выпускной: обучение программированию завершили еще 55 участников, пройдя полный курс за 2,5 года. Работа в компании Школа 21. Информация о компании и все открытые вакансии в Москве, Казани, Челябинске, Нижнем Новгороде. Сбер совместно со «Школой 21» создал образовательную платформу для подготовки высококвалифицированных ИТ-специалистов для различных сфер и отраслей экономики.
Бесплатно и без учителей: как будет работать новая школа для программистов в Белгороде
В школе применяется уникальная методика обучения - "равный равному". Участники работают над проектами, как в команде, так и самостоятельно. Обучение проходит на специальной программе, которая была разработана для "Школы 21"", - Инна Удовкина, корреспондент. В течение трёх недель участники проходят отборочный интенсив.
За это время они, как в компьютерной игре, повышают свой уровень. Большинство этих ребят новички в программировании, но уже, к своему удивлению, освоили для себя новые навыки. Как код составить.
В среднем — от 1,5 до 3,5 лет. В программу включены две стажировки, каждая — по полгода. Сегодня около 10 ребят стажируются в более чем в 60 российских и иностранных компаниях, включая компании экосистемы Сбера. Часть участников после первой стажировки приглашены работодателями. На выпускном «Школы 21» презентовали проект Alumni School 21. Это сообщество выпускников, где они будут общаться и участвовать в хакатонах, помогать в трудоустройстве студентов.
Проектное обучение позволяет полностью погрузиться в работу и быстро выходить на новый уровень. В «Школе 21» регулярно проводятся хакатоны, есть свои мини-сообщества по стартапам, электронике, баскетболу.
Опыт реализации проекта наглядно показал, что выпускники школы успешно проходят стажировку в крупных компаниях, открывают стартапы и востребованы на государственной службе.
Эти ребята быстро делают карьеру, в частности смотрим по Сбербанку, в 2,5 раза быстрее они растут, чем ребята которые приходят после вузов или с рынка", - сказал Герман Греф, Председатель правления ПАО "Сбербанк". Соглашение о реализации проекта в Якутске было подписано на Петербургском международном экономическом форуме. Здесь ничего нам не мешает, тем более имея школу реально мирового уровня", - отметил Айсен Николаев, глава Республики Саха Якутия.
На первую волну обучения поступило больше 4 тысяч заявок со всей республики. Этот показатель выше, чем в остальных кампусах по стране. После отборочных занятий самые лучшие студенты поступят на основной курс обучения в "Школу 21".
Мы до конца не понимали, как все будет работать, но было очевидно, что это очень интересная система обучения". За эти годы была построена новая платформа: она полностью работает на технологиях Сбера, которые ни от кого не зависят. Школа развивается, проект расширяется, школы открываются по всей России, есть планы и по развитию проекта за рубежом. Поэтому вкладывайте в детей самое важное понимание - отсутствие страха перед будущим и перед технологиями". Сергей Собянин подчеркнул, что Москва является лидером по целому ряду направлений: применению искусственного интеллекта, цифровизации в области образования, здравоохранения, транспорта и жилищно-коммунального хозяйства. Сбер - крупнейший банк нашей страны и не просто финансовая корпорация, а локомотив развития цифровой культуры, искусственного интеллекта, новейших технологий.
Дмитрий Азаров и Герман Греф заключили соглашение об открытии в Самаре «Школы 21»
Так, на ПМЭФ-2022 было подписано соглашение о сотрудничестве в области цифровизации здравоохранения и социальной сферы, в мае текущего года — соглашение о сотрудничестве в сфере цифровой трансформации, научно-исследовательской и инновационной деятельности. А уже на площадке ПМЭФ-2023 губернатор Андрей Бочаров и Президент, Председатель Правления Сбербанка Герман Греф заключили соглашение о развитии образования в сфере информационных технологий для обеспечения долгосрочных потребностей отраслей экономики Волгоградского региона. Это действительно уникальный проект, который по методике «равный равному» готовит востребованных специалистов в области информационных технологий. В школе применяется уникальная методика обучения «равный — равному»: без менторов, лекций и оценок, только индивидуальная или коллективная работа над проектами.
В частности, их ожидала интерактивная программа с конкурсами, тест новой отборочной игры, а также поздравления от представителей региональной власти и директора кампуса школы. В республике открыты высшие учебные заведения, выпускающие квалифицированных ИТ-специалистов. Сегодня республике не хватает 10 тысяч ИТ-специалистов. Одновременно ежегодно мы фиксируем рост заинтересованности татарстанцев в освоении актуальных ИТ-профессий.
Причем это не только школьники, выбирающие ИТ-специальности, но и взрослые люди, решившие освоить навыки программирования, веб-дизайна, разработки.
Ярослава Мудрого. Подписи под документом поставили Герман Греф и Андрей Никитин.
В качестве подарков им вручили смарт-дисплеи SberPortal. Важным пунктом программы также стала дискуссия «Технологический прорыв регионов. Вызовы и возможности».
В фокусе внимания находились ключевые для ИТ-отрасли вопросы: перспективы развития, какие навыки будут наиболее востребованы в 2030 году, что важно для успешной работы ИТ-специалистов в стране, как развиваются технологии в России, какие цифровые инициативы реализуются в регионах, в чём уникальность «Школы 21» и как данный проект может повлиять на развитие технологий в стране.
Глава региона добавил, что школа выпускает высококлассных специалистов, которые очень востребованы на рынке труда. В регионе хорошо развит промышленный сектор, но наблюдается дефицит ИТ-профессионалов. Открытие школы поможет области развивать цифровые системы во всех отраслях, от медицины и до дорожного хозяйства. Мы рассчитываем, что обучение начнется уже этой зимой. Кампус школы расположится на улице Победы в Ярославле, — прокомментировал Михаил Евраев. Источник: правительство Ярославской области После подачи заявки в качестве вступительного экзамена участнику необходимо пройти две онлайн-игры на память и логику, а затем интенсив, финальный отборочный этап, который проходит очно в кампусах школы. На нем в течение 26 дней участники пишут код с нуля, создают игру, а также выполняют коллективные и индивидуальные проекты.
Первый отборочный интенсив состоится в феврале 2024 года. По его результатам участников отберут на основное обучение.
Сбербанк открыл кузницу программистов
«Школа 21» — школа программирования от Сбера, которая даёт возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере ИТ. Технологические возможности российских регионов обсудили в понедельник на площадке «Школы 21» в штаб-квартире «Сбера» — крупнейшей технологической компании страны и лидера цифровизации. Обучение программированию в "Школе 21" завершили первые 30 участников из 14 регионов России. Домой Услуги и партнеры Новости компаний «Школа 21» от Сбера представила собственную цифровую образовательную платформу. «Школа 21» повысит уровень цифровизации ещё одного региона и даст сотням человек возможность бесплатно получить практические знания в IT-сфере. В торжественной церемонии приняли участие губернатор Михаил Евраев, президент, председатель правления «Сбербанка» Герман Греф и директор «Школы 21» Александр Федяков.
Сбер открыл первый кампус «Школы 21» на Урале
— Методика обучения в «Школе 21» дает возможность получить востребованные знания и быстро войти в ИТ-профессию. Депутаты и спикер Госдумы Вячеслав Володин познакомились с цифровыми технологиями в «Школе 21» Сбербанка. «Школа 21» — школа программирования от Сбера, которая дает возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере IT.
Новости Республики Коми | Комиинформ
За выполненные задания студенты получают баллы и после достижения определенной цифры переходят на следующий уровень. После 7-го уровня обучения по какому-либо направлению нужно выходить на стажировку фултайм, которая длится от 4 до 6 месяцев. Спрос на IT-специалистов во всем мире высок и зачастую превышает предложение, а в самом пуле школы более 20 компаний, поэтому проблем со стажировками нет. Треть студентов во всех школах сети получают предложение о работе по итогам стажировки. Однако и тут есть ловушка: когда приходишь стажироваться на базовую позицию, расти очень сложно из-за нехватки знаний, поэтому некоторые студенты совмещают стажировку и обучение. Мы готовим универсальных специалистов, которые быстро учатся, решают разные технические задачи, а не просто программируют на каком-то одном языке, — рассказывает Инфимовская. Не знаешь Java? Открывай мануал и изучай! Ну они и учили всю ночь. В итоге команды заняли 5-е, 6-е и 9-е места».
Многие из тех, с кем я беседовала, разочаровались в существующей системе образования. Они бросили вузы, осознав, что там будут преподавать что угодно, но только не профильные предметы. Он дважды поступал в вуз на бюджет, но в первый раз его отчислили за долги, а во второй раз прямо во время сессии он бросил все и приехал поступать в школу. В «бассейне» он уже почти неделю. Я студент факультета прикладной математики и информатики, учусь на программиста. В деканате даже не знают, что меня не будет в универе месяц. Скорее всего, опять отчислят. В школе учусь уже пятый день. Сначала сидел тут 37 часов без перерыва.
Ну, а что мне в хостеле делать? Конечно, бывают моменты, когда каша в голове, но тут просто нужно закрыть глаза на 10 минут, выпить энергетик или кофе — и вперед! Пока мне интересно. Если и дальше так пойдет, возьму в универе академ и останусь в Москве». Борису 23 года, он из Москвы, в свое время тоже бросил институт.
Мы пообщались с одной из участниц, для обучения она переехала в Ярославль из Курска. Средний возраст участников — 18—25 лет, самому старшему — 52 года. И это представители самых разных профессий. Заявки на обучение в ярославском кампусе школы подали около двух тысяч человек. Жителей региона — чуть меньше половины.
Расскажем про сам кампус.
Еще со школы я старался найти какое-либо увлечение по душе: играл в компьютерные игры, занимался предпринимательством, изучал электронику и паял микросхемы, изучал «сайтостроение». С детства для меня сформировался стереотип: чтобы стать программистом, нужно им родиться. Однако с развитием соцсетей, изучением зарубежной культуры, расширением мировоззрения, мне стало понятно, что программистом можно стать. И теперь это мое новое увлечение. Это дало мне определенность, что изучать дальше. Но курса было недостаточно, и я продолжал искать. Так мне попалась реклама Школы. Я изучил отзывы, обзоры, смотрел влоги студентов, а затем посоветовался с женой, специально перенес отпуск — и вот я тут.
Решиться на этот шаг было не очень трудно, ведь не зря же говорят: «Отдых — это смена деятельности». Отборочный интенсив — очень крутое испытание! Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга. Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение. Задания построены от простого к сложному. Сидишь, решаешь задачу, сталкиваешься с неизвестным, гуглишь, спрашиваешь соседа справа, потом слева, встаешь, идешь и находишь студента, который знает решение, слушаешь его, возвращаешься, реализуешь свое решение с полученными знаниями, двигаешься дальше по заданию. Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу. Потом на машине еду в кампус, сдаю групповой проект под кодинг и живое общение.
После этого дома меня ждут бытовые дела, общение с семьей, обязательное прочтение сказки дочери перед сном, планирование следующего дня. В последнее время на меня свалился еще и ремонт в квартире, поэтому не всегда могу приехать в школу, благо есть возможность удаленного обучения. Постоянно приходится сталкиваться с препятствиями в решении заданий, иногда присутствует ощущение, напоминающее фрустрацию. Поэтому не могу сказать, что обучение проходит легко. Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению Решение о смене деятельности пришло не одномоментно. Началось все с наступления ковидных времен, когда на карантине появилось больше свободного времени, в том числе и на хобби, чем являлось для меня программирование. Ковид не прекращался, доходы от основного вида деятельности юридическая фирма с каждым месяцем становились все меньше. Стало очевидно, что фирму нужно закрывать. К этому времени я подсознательно ощущал, что чем-либо другим, кроме написания кода, заниматься не хочу.
Примерно через неделю после закрытия фирмы, знакомый рассказал про существование Школы.
В какой-то момент он понял, что хочет заниматься игровыми разработками, а потом наткнулся на сайт школы. Когда я был предпринимателем, у меня такое случалось каждый день. Думаю, если бы я ничего не знал о программировании, мне было бы проще. Сейчас приходится переучиваться, а это очень тяжело. После месяца учебы я смог перейти на другой язык программирования и написать свой самый первый простенький игровой движок. Я надеюсь найти здесь людей, с которыми можно будет сколотить команду и идти дальше». Училась в Бауманке на кафедре информационной безопасности, бросила на 3-м курсе, потому что захотелось работать с креативом. В итоге поступила в Британку на дизайнера-иллюстратора, но вскоре поняла, что хочет обратно в IT. Но все-таки доучилась, чтобы на руках был диплом.
Боялась, что из-за этого не вольюсь в комьюнити. В школе ты учишься правильно распределять свое время и работать продуктивно. А еще думаешь, что вот сегодня точно сделаешь все четко, но потом приходит ответ от проверяющей программы, которая находит в твоем решении какую-то глупую ошибку. Сергею 27 лет, он приехал в Москву из Соликамска. Высшего образования он так и не получил. Последние 5 лет верстал буклеты и книги в типографии и с программированием не сталкивался. В какой-то момент понял, что хочет заниматься информационной безопасностью. Но мне проще, я холостой. Накопил денег, чтобы полгода не думать о работе и сосредоточиться на учебе, и уехал в Москву. Поначалу чисто психологически было тяжело: меня окружали ребята на голову-две выше.
На первой встрече нас заставляли выходить и рассказывать о себе. Я думал: что я скажу? Не доучился, да еще и гуманитарий? Но потом решил для себя, не зря же приехал, и все-таки надо попробовать. Но я все равно прихожу сюда каждый день и работаю по 10 часов».
Новости партнеров
- В Ярославле начался первый набор в школу программирования - 4 сентября 2023 - 76.ру
- В ЮУрГУ прошла презентация проекта от Сбера «Школа 21» - Южно-Уральский государственный университет
- Школа 21 от Сбербанка. Как проходит обучение и как подготовиться?
- Образовательный процесс
- Что вы получаете
Популярное
- Школа 21 от Сбербанка. Как проходит обучение и как подготовиться?
- Агентство-исполнитель кейса
- Цифровые навыки для каждого: Сбер и "Школа 21" запустили "Цифровой марафон" | Комиинформ
- Подготовка квалифицированных ИТ-кадров
- Путин на ПМЭФ оценил образовательный проект Сбера «Школа 21»
Концепция школы 21
- Дагестан и Сбербанк будут готовить ИТ-специалистов в «Школе 21» - Рутульские новости
- Бесплатная школа программирования 21 от Сбербанка начала новый набор участников
- Сбербанк открыл кузницу программистов
- “Школа 21” от Сбербанка – что это?
- Образовательный процесс
- Новые кампусы в разных регионах
Дмитрий Азаров и Герман Греф заключили соглашение об открытии в Самаре «Школы 21»
Кампус школы просторный, оснащен современным оборудованием. Созданы удобные зоны для обучения, игровые зоны, зоны отдыха. Всеми возможностями обучающиеся смогут пользоваться круглосуточно. На первый интенсив, который пройдёт этой осенью, уже подано более 200 заявок. В текущем году планируется провести два отборочных интенсива, по результатам которых участники будут приняты на основное обучение.
Конечно, сейчас в планах развитие проекта и открытие в Нижнем Новгороде «Школы 21». Буквально вчера мы запустили первую в России IT-тренажерку. Это мини-офис «Школы 21», который расположен в одном из офисов банка. Мы смотрим совмещение и обучение на площадках существующей филиальной сети нашей молодежи».
За любые проступки ученика могут отправить протирать столы и экраны компьютеров. Например, за то, что ученик спустил маску на подбородок или поставил какую-либо жидкость на стол. А «пенальти» дают за нарушение правил, например, если ты не заблокировал компьютер после окончания работы. Надписи на стенах добавляют шарма этому месту Источник: Анастасия Миронова О своем пути рассказали ученики Школы, сфера деятельности которых до начала обучения никак не была связана с программированием. Как они попали на обучение, чем занимаются и как проходят их дни — в трех коротких историях. Роман, 31 год, сначала делает операции, а потом идет программировать На данный момент я работаю врачом в городской больнице. По специальности работаю уже 8 лет, выполняя операции любой сложности. Моя специальность называется «врач — травматолог-ортопед», хотя мне все-таки больше нравится травматология — люблю чинить всё, что ломается. Многое в экстренной медицинской помощи меня не устраивает, да и в моей профессии очень много негатива, ведь любая травма — это боль и страдания. К сожалению, в этой сфере средний срок профессионального выгорания приблизительно равен 5 годам. Еще со школы я старался найти какое-либо увлечение по душе: играл в компьютерные игры, занимался предпринимательством, изучал электронику и паял микросхемы, изучал «сайтостроение». С детства для меня сформировался стереотип: чтобы стать программистом, нужно им родиться. Однако с развитием соцсетей, изучением зарубежной культуры, расширением мировоззрения, мне стало понятно, что программистом можно стать. И теперь это мое новое увлечение. Это дало мне определенность, что изучать дальше. Но курса было недостаточно, и я продолжал искать. Так мне попалась реклама Школы. Я изучил отзывы, обзоры, смотрел влоги студентов, а затем посоветовался с женой, специально перенес отпуск — и вот я тут. Решиться на этот шаг было не очень трудно, ведь не зря же говорят: «Отдых — это смена деятельности». Отборочный интенсив — очень крутое испытание! Это 26 дней мозгового штурма, общения и кодинга. Уже на интенсиве становится понятным, как проходит обучение. Задания построены от простого к сложному. Сидишь, решаешь задачу, сталкиваешься с неизвестным, гуглишь, спрашиваешь соседа справа, потом слева, встаешь, идешь и находишь студента, который знает решение, слушаешь его, возвращаешься, реализуешь свое решение с полученными знаниями, двигаешься дальше по заданию. Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу. Потом на машине еду в кампус, сдаю групповой проект под кодинг и живое общение.
По случаю дня рождения школы программирования от Сбера «Школа 21» в штаб-квартире банка состоялось мероприятие, в котором приняли участие президент, председатель правления Сбербанка Герман Греф, заместитель председателя правительства РФ Дмитрий Чернышенко, губернатор Новосибирской области Андрей Травников, губернатор Новгородской области Андрей Никитин, а также выпускники и участники «Школы 21». Логотип Сбер Как отметил Герман Греф, сегодня Сбер является крупнейшей технологической компанией страны и лидером цифровизации. Банк реализует широкий диапазон масштабных цифровых проектов в различных областях экономики и социальной сферы, делится своим опытом с федеральным центром и регионами. Один из таких проектов — «Школа 21», которая открылась в 2018 году. На данный момент в стране работают три кампуса школы в Москве, Казани и Новосибирске. В них учится более 3500 человек, и более 1200 уже трудоустроены в крупнейших ИТ-компаниях и стартапах страны. Ещё два кампуса планируются к открытию в Сургуте и Великом Новгороде.
Бесплатно и без учителей: как будет работать новая школа для программистов в Белгороде
Образовательная платформы Сбербанка "Школа 21", основанная на методике «школы будущего» Программирование с нуля для тех, кто хочет! Школа 21 — бесплатная школа цифровых инженеров от Сбера. В основе методики обучения метод равный равному, где участники выступают в роли учителя и ученика. «Школа 21» — школа программирования от Сбера, которая даёт возможность любым кандидатам от 18 лет, успешно прошедшим отборочные этапы, бесплатно получить востребованное образование в сфере IT. Школа 21 — бесплатная школа программирования от Сбера. В основе методики обучения метод равный равному, где участники выступают в роли учителя и