Главная» Об учреждении» Новости учреждения. Для школ это, среди прочего, означает работу единой платформы по электронному дневнику и журналу. ГУО "Средняя школа № 215 г. Минска" Московский район (Минск). От бумажного варианта дневников к электронному в Минске перешли 13 школ, сообщила в интервью программе "Большой город" на телеканале СТВ начальник. Новости с заключительного этапа республиканской олимпиады по учебным предметам.
Школа № 215 - Минск
Послевкусие смешанное. На момент моей уч бы, педагогический состав был одним из лучших. Материальная база отличная, нехватки спортивного инвентаря мы не ощущали. Как сейчас обстоят дела, я не знаю. Нам всегда говорили, что "школа" про нас не забудет и при необходимости, можно будет обратиться по каким-либо вопросам. На момент обучения в ВУЗе, мне необходимо было пройти практику в школе, в качестве психолога. Естественно я обратился в свою родную и любимую школу.
И знаете что?
Здесь размещается информация обо всем, что связано с учебой. Это оценки, расписание, звонки, школьные кружки, родительские собрания. Теперь родителям и учителям видна вся «история» ученика: успеваемость, прогулы, поведение.
Сегодня Министерство образование Республики Беларусь одобрило две платформы по электронному образованию: Знай. Все платформы созданы для противодействия «испорченному телефону», ученик уже не сможет сказать, что ему ничего не задавали — дневник все покажет. Кроме того, значительная часть технической, административной работы при этом автоматизируется.
Пинск проходит заключительный этап республиканской олимпиады по учебному предмету "Биология". Минска принимает участие в заключительном этапе республиканской олимпиады по учебному предмету "География".
Бресте проходит заключительный этап республиканской олимпиады по учебным предметам Белорусский язык и Белорусская литература.
Использование иных дневников дневничков учащихся недопустимо.
Минобразования изменило сроки приема в 10-11-е классы гимназий и школ
Образование 33 школа Барс электронный журнал. Сегодня в электронные журналы выставлено 48 отметок. Видео о Сш 215 Минска, Наталья Бельская, Интерактивные игры-тренажеры по учебному предмету «Информатика», ГУО «Средняя школа № 215 г. Минска», СШ №215 ФЛЕШМОБ 'ШКОЛА' РЕПЕТИЦИЯ, СШ №215 ЮБИЛЕЙ ШКОЛЫ ФИЛЬМ.
«Средняя школа № 215» г. Минск
Как сообщалось ранее, проект "Апробация модели управляемого развития электронных образовательных услуг "Электронная школа" стартовал в Минске в сентябре 2013 года. Один из его элементов - онлайн-сервис "Электронный журнал-дневник" - позволяет организовать индивидуальный учет и хранение в архивах результатов учебной деятельности. Проект "Апробация модели управляемого развития электронных образовательных услуг" носит некоммерческий характер и направлен на реализацию Концепции информатизации системы образования Беларуси на период до 2020 года.
BY в Viber, где сосредочена родительская аудитория. Проголосовали более трех тысяч человек — и что бы вы думали? Если коротко, основная претензия звучит так: электронные дневники заполняются нерегулярно, часто «задним числом», поэтому к ним быстро пропадает интерес. Зачем заходить на платформу, если отметки там появляются в лучшем случае раз в неделю? Но появлялись они всего по нескольким предметам, — рассказывает мама пятиклассницы из минской школы Юлия. Отметки тоже не появились. А в компьютерном кружке в частном центре есть, — делится опытом Марина из Гомеля. А ведь ребенку еще нужно успеть сделать уроки, — говорит многодетная мама Александра.
А бывает, что в семье телефон под запретом. Мой ребенок, например, пользовался предлогом «посмотреть, что задавали», а в реальности мог просидеть все время в игре. Немало родителей высказались в пользу электронных дневников. Удобно, когда отметки в легком доступе онлайн, домашнее задание тоже всегда под рукой некоторые дети говорят, что им «не задавали ничего», а на деле это не так. Весной, когда многие белорусские школьники учились из дома, такой способ коммуникации с учителями родители особенно оценили. BY Когда журнал заполняется регулярно, все работает Почему отметки и домашние задания в журналах зачастую появляются слишком поздно, мы спросили у самих учителей. Электронные дневники здесь появились несколько лет назад. Заполнять их вроде бы несложно, но есть технический нюанс. Далеко не в каждом школьном кабинете сегодня есть компьютер. Ноутбук с собой из дома носить тяжело, а телефон маленький — им пользоваться неудобно.
Получается, что я провела свои уроки, а потом надо идти либо в компьютерный класс, либо домой и уже за своим компьютером выставлять оценки. Это потеря времени. Если бы можно было делать всю работу сразу после урока, был бы другой разговор, — считает она. Заинтересованность родителей могла бы стать также отличной мотивацией, говорит Елена. Но педагог этого не наблюдает, по крайней мере — пока: — Опыт показывает, что большинство родителей в электронные дневники даже не заглядывают. Когда весной на дистанционке появилась необходимость ими воспользоваться, оказалось, что многие давно потеряли пароли за ненадобностью. Школа очень хорошо оснащена: в каждом классе есть компьютеры, рассказывает учитель. Но с заполнением электронных журналов все равно возникали сложности. Приходилось оставаться после уроков, чтобы выставить отметки. По времени это был как дополнительный урок.
Вот почему многие учителя воспринимают это как дополнительную нагрузку, — вспоминает она. BY Спрашиваем у Натальи, почему нельзя выставить отметки в электронный журнал сразу после урока, если компьютер под рукой? Нет такого понятия, что прозвенел звонок — и ты свободен. Я иногда не успевала после урока даже в бумажный журнал отметки выставить, особенно «колонки отметок», — объясняет учитель. Учитель оценивала ребенка и сразу же комментировала отметку, это было очень наглядно. Для родителей можно было оставить в электронном дневнике пояснение к отметке или замечание, например, «забыл тетрадь» или «не выполнил домашнее задание».
Больше по теме 82 Десять лет назад в Беларуси появились электронные дневники — когда оценки, расписание занятий и домашнее задание можно посмотреть онлайн на одном сайте. Но цифровой документ, который казался нужным и удобным для всех, до сих пор толком не работает. Мало где эти самые электронные дневники заполняются своевременно и в полном объеме. Очень часто такая ситуация складывается не по вине учителей.
На родительском собрании уточнили: в учреждении назначат ответственного педагога, который и будет следить за своевременной заполняемостью цифрового документа. Только это не очень помогло: по словам Максима, в школе большие вопросы с подключением к интернету, да и компьютеров в учреждении немного. Учителя же говорят, что дома заполнять электронные дневники им не разрешают, только в школе", — отмечает Максим. Это очень хорошо. Даже хитрости детей не пройдут — в электронном дневнике все видно. Так что задумка хорошая, но исполнение хромает", — заключает Максим. Есть в электронном дневнике и платная версия. При ее покупке родители получают доступ к дополнительному онлайн-контролю отметок, к сервису контроля успеваемости, экспертной оценке пробелов в обучении, им рассылают предупреждения о грядущих контрольных и самостоятельных работах и так далее. Правда, уверен Максим, толку в этом будет мало: ведь вся система строится на своевременном и полном заполнении дневника учителями, а с этим часто возникают вопросы.
Занятость у педагога высокая. Часто с работы возвращается только к 20 часам, а на следующий день к восьми снова в школу. Поэтому у многих педагогов нет возможности вести электронный дневник каждый день", — подчеркивает педагог. Тем более документов, которые и так нужно заполнять, у педагога хватает: обязательный бумажный дневник, журнал, тетрадь с собственными пометками о долгах и заслугах учеников и так далее. Все успевать нелегко, признается педагог, но старается изо всех сил. Электронный дневник заполняет раз в неделю, когда все проверочные работы уже написаны. Основное время на ведение интернет-документов уходит на внесение в них календарно-тематического планирования. Наш собеседник обычно делает это на каникулах. Таким образом экономя рабочее время. Эту работу предпочитает делать дома, хотя некоторые коллеги заполняют дневники на личных телефонах. Все компьютеры у нас подключены к интернету. Но мне этот формат неудобен: я поздно освобождаюсь, когда классы в основном закрыты", — признается педагог. По словам собеседника, родители учеников чаще всего заглядывают в бумажный дневник.
ЭЛЕКТРОННАЯ ТЕТРАДЬ 215 ШКОЛЫ МИНСК
Государственное учреждение образования «Средняя школа № 41 г. Минска» является одним из учреждений образования Республики Беларусь, которое предоставляет услуги электронного журнала и дневника для своих студентов и их родителей. Что такое электронный дневник и как им пользоваться. Средняя школа № 215 в Минске актуальная информация: электронный дневник/журнал, официальный сайт, директор, учителя, номер телефона, адрес.
Дневники учащихся в 2024/2025 учебном году
Главная» Об учреждении» Новости учреждения. Новости Беларуси. Главная» Родителям» Об использовании дневников учащихся в 2024/2025 учебном году. "Электронный журнал" и "Электронный дневник". За и Против. По каким предметам вы хотели бы посещать факультативные занятия?
Дневники учащихся в 2024/2025 учебном году
Главная ⇨ Школы Беларуси ⇨ Школы Минска. Средняя школа №215 Училась сама, и в мое время школа была шикарной, тем более она находится недалеко от дома, но сейчас оттуда уволились очень много педагогов и ни о каком уровне образования речи не идет. Пожар в столичной школе № 215.
Администрация Московского района г.Минска
Для каждого пользователя-преподавателя выводится та информация образовательного процесса, которая относится только к его предмету. Для каждого пользователя из состава руководства школы таких пользователей определяет директор учреждения образования выводится вся информация образовательного процесса по данной школе. Для определенного круга пользователей отделов и управлений образования выводится вся информация образовательного процесса по закрепленным за отделами или управлениями образования школам. Пользователи Системы могут делиться личной информацией друг с другом. Онлайн общение возможно между пользователями всех подключенных к Системе школ.
Минска, майор внутренней службы Пыж А. Минска комитета белорусского профессионального союза работников образования и науки Бубен Л. Работникам школы были вручены юбилейные медали и почетный грамоты Министерства образования Республики Беларусь, грамоты комитета и управления по образованию за высокий уровень профессионального мастерства, личный вклад в развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся. Высокий уровень работы школы был отмечен Белорусским профессиональным союзом работников образования и науки, районным отделом по чрезвычайным ситуациям Московского района г.
В течение всего мероприятия были зажжены свечи Детства, Мудрости, Здоровья, Заботы, Дружбы и Веры, ставшие символами школьного дома, полного тепла и уюта, где любят и уважают каждого, независимо от учебных успехов. Вышестоящий орган: 220030, Минск, проспект Независимости 8 Время работы: понедельник - четверг: с 8.
Таких учителей немного, но они есть, — говорит собеседница. Он честно признался, что в его школе электронные дневники заполняли в считанных классах. Как руководитель он не хотел нагружать учителей лишними обязанностями, учитывая, что материально это не поощряется. Но жесткого требования не было, поэтому каждый руководитель принимал решение самостоятельно. Я не настаивал на электронных журналах, потому что бумажные никуда не исчезли, это двойная работа.
И мы не могли создать в каждом классе нужные условия. С точки зрения именно образовательного процесса вопросов не было, техники достаточно. А чтобы вести электронные журналы, нужно более хорошее оснащение, — убежден Юрий. Одной из его обязанностей был контроль за тем, как заполняются журналы — бумажный и электронный. Что примечательно: от бумажных дневников в гимназии почти полностью отказались. Чтобы вы понимали: в Беларуси это документ государственного образца, его нужно хранить какое-то время после того, класс выпускается. Было бы здорово, чтобы и бумажные журналы ушли, это такой «привет из прошлого», от которого по-хорошему нужно отказываться. Но это серьезное решение, которое должно быть принято на самом высоком уровне, — говорит он.
По мнению педагога, даже при условии «двойной работы» электронные журналы и дневники облегчают жизнь всем: и родителям, и учителям, и администрации: — Как учитель я отметил для себя, что это гораздо удобнее с точки зрения взаимодействия с детьми. Например, к домашнему заданию можно сразу же дать ссылку на какой-то ресурс, на который дети могут зайти. Можно прикрепить какие-то файлы, которые дети могут скачать, чтобы выполнить задание. Пропал такой момент, что дети могут не показывать дневники или прятать от учителя. То есть родители своевременно получают всю информацию. Не надо домашние задания записывать в дневники или потом вызванивать одноклассников, если не записал. Также Виктор упоминает о преимуществах для администрации школы. Если учителя своевременно заполняют электронные журналы, составлять итоговые отчеты становится проще простого.
Это очень круто, мне как заместителю директора нравилось, — вспоминает он. Дети могут быстро исправить плохие отметки, а учителя — сэкономить время Почему не во всех школах, подключенных к проекту «Электронная школа», онлайн-дневники активно используются? Об этом мы спросили и у представителя сервиса «Знай. Бренд-менеджер Александр Тепляков рассказал о важном документе — инструктивно-методическом письме Министерства образования об использовании информационных технологий. Оно позволяет учреждениям образования внедрять сервис поэтапно. И тут многое зависит от желания администрации школы. BY — Существуют рекомендации по оптимальному внедрению электронных журналов и дневников. Есть школы, которые подключаются полностью и сразу начинают активно пользоваться электронным журналом, а есть те, где процесс идет медленнее.
Тут многое, конечно, зависит от технического оснащения учреждения образования, — объясняет собеседник. Теперь ей удобно пользоваться с помощью различных девайсов, а отсутствие ноутбука или стационарного ПК в классе не создает проблему. Может, наша страна еще к ним не готова? Мы часто выступаем на родительских собраниях, стараемся рассказывать, что этот инструмент очень эффективный. Например, он дает возможность вовремя исправить отметку.
Портал Bebeshka.
Минск, Беларусь 2014 - 2024 При полной или частичной перепечатке редакционных и авторских материалов индексируемая ссылка на «Bebeshka. Полная версияМобильная версия.
Как работает проект «Электронная школа»
Но как только зашла, то все, можно дальше уже просто выходить. В школу вы просто так не попадете, там дверной звонок. Вам открывают, и дальше вас встречают охранники, которые вообще не имеют никакого такта, и запросто могут нахамить.
Гродно проходит заключительный этап республиканской олимпиады по учебным предметам «Всемирная история» и «История Беларуси». Минска из учащихся учреждений общего среднего и среднего специального образования для участия в заключительном этапе республиканской олимпиады по учебным предметам.
Также и родители очень мобильны. Использование сервиса позволяет быть в курсе всех событий, которые происходят в учреждении образования, какие мероприятия запланированы, какая успеваемость у ребенка, своевременно ли он пришел, как выполнил контрольную работу", - отметила она. Как сообщалось ранее, проект "Апробация модели управляемого развития электронных образовательных услуг "Электронная школа" стартовал в Минске в сентябре 2013 года.
Важно: Для каждого пользователя-родителя выводится та информация образовательного процесса, которая относится только к его ребенку. Для каждого пользователя-ученика выводится та информация образовательного процесса, которая относится только к нему лично. Для каждого пользователя-преподавателя выводится та информация образовательного процесса, которая относится только к его предмету. Для каждого пользователя из состава руководства школы таких пользователей определяет директор учреждения образования выводится вся информация образовательного процесса по данной школе. Для определенного круга пользователей отделов и управлений образования выводится вся информация образовательного процесса по закрепленным за отделами или управлениями образования школам.
Видеоинструкции znaj.by
- Войти в личный кабинет
- Средняя школа № 41 г. Минска (sch41.minsk.edu.by) schools.by – личный кабинет, вход и регистрация
- Специализация школы:
- Республиканская олимпиада по учебным предметам -
Краткая информация
- Главное меню
- Ближайшие средние школы в Минске
- Формально электронные дневники уже в большинстве школ Беларуси. Почему вы об этом не слышали
- Администрация Московского района г.Минска
- Электронный дневник. Новости 10 "С". ГУО "Средняя школа № 215 г. Минска"
- Дневник заключительного этапа республиканской олимпиады по учебному предмету "Информатика"
Единая платформа электронных сервисов для образования
Электронный журнал, электронный дневник — данный сервис введён в 137 учреждениях города Минска из 242 учреждений общего и среднего образования. В 13 из этих 137 учреждений образования уже отказались от ведения бумажного варианта дневников. Марина Ильющеня, начальник отдела дошкольного, общего среднего и специального образования Комитета по образованию Мингорисполкома Представитель Мингорисполкома отметила, что введение электронного сервиса получает огромное количество положительных отзывов. Причём как со стороны родителей, так и со стороны учеников.
Об этом в эфире программы «Большой город» на СТВ рассказала начальник отдела дошкольного, общего среднего и специального образования Комитета по образованию Мингорисполкома Марина Ильющеня. Электронный журнал, электронный дневник — данный сервис введён в 137 учреждениях города Минска из 242 учреждений общего и среднего образования. В 13 из этих 137 учреждений образования уже отказались от ведения бумажного варианта дневников. Марина Ильющеня, начальник отдела дошкольного, общего среднего и специального образования Комитета по образованию Мингорисполкома Представитель Мингорисполкома отметила, что введение электронного сервиса получает огромное количество положительных отзывов.
Рейтинг успеваемости. Электронный журнал гимназия. Электронный журнал 2б класса. Электронный дневник 70. Электронный дневник школа 57. Электронный дневник 57 школа Киров. Электронный дневник СОШ 57 школа. Электронный дневник школьника Республики Татарстан. Муниципальное бюджетное общеобразовательное электронный дневник. Электронный дневник Родники 4. Электронный дневник 4 школа. Код доступа для электронного дневника. Электронный дневник как подключить ребенку. Вход в электронный дневник по коду доступа. Как подключить дневник школьника. Директор 20 школы Киров. Электронный дневник 52 школа Кирова. Электронный журнал 11. Электронный дневник лицей 11. Электронный дневник лицей. Электронный журнал 11 школа. Лицей 15 электронный дневник официальный. Электронный дневник 88 лицей Екатеринбург. Электронный дневник Томск 7 лицей.
Гомель проходит заключительный этап республиканской олимпиады по учебным предметам «Математика», «Физика», «Астрономия». Пинск проходит заключительный этап республиканской олимпиады по учебному предмету "Биология". Минска принимает участие в заключительном этапе республиканской олимпиады по учебному предмету "География".
Школа № 215 - Минск
– неофициальное мобильное приложение электронного дневника для платформы Школа 215 is an Elementary School, located at: ул. Слободская, 41, 220000 Minsk, Belarus. Статья автора «Новости Гродно » в Дзене: Десять лет назад в Беларуси появились электронные дневники – когда оценки, расписание занятий и домашнее задание можно посмотреть онлайн на одном сайте. Что такое электронный дневник и как им пользоваться. Общеобразовательная школа «Средняя школа № 215» по адресу Минск, Слободская улица, 41, показать телефоны.