К этому знаменательному дню в Степановской сельской библиотеке прошло мероприятие под названием «Блокада Ленинграда глазами детей». В рамках военно-патриотического месячника ребята просмотрели посмотрели документальный фильм «Блокада Ленинграда глазами детей», посвящённый 80-летию со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Троицкие школьники приняли участие в конкурсе «Блокадный Ленинград глазами детей»
Итогом памятной декады стала выставка рисунков «Блокада глазами детей 21 века». Смотрите онлайн видео «Блокада Ленинграда глазами детей» на канале «РИА Новости» в хорошем качестве, опубликованное 27 января 2024 г. 11:36 длительностью 00:04:02 на видеохостинге RUTUBE. Блокада Ленинграда Блокада глазами детей января года исполняется лет со дня снятия блокады Ленинграда закончился один из самых трагических эпизодов Великой Отечественной войны Была полностью снята блокада Ленинграда которая продолжалась дня Ленинград. Но кому-то надо было, чтобы мы выжили и рассказывали детям в школах, на уроках мужества о жестокой блокаде Ленинграда.
«Люди умирали на каждом шагу». Блокада Ленинграда глазами «ребенка войны»
Огарёва В 2019 году в Мордовском государственном университете им. Огарёва был создан центр дополнительного образования детей «Дом научной коллаборации им....
Здесь негде было спрятаться, мы были как на ладони, а обстрелы продолжались. Каждый выстрел, казалось, был предназначен именно для нас.
Даже когда все стихло, они эхом отдавались в моей голове. Мы эвакуировались в Костромскую область в деревню Власово, где жила моя вторая бабушка — папина мама. Здесь было чуть спокойнее, но голод был во всей стране.
В деревне стало не так страшно, но ужас тех дней в блокаде останется моим вечным кошмаром». Эта история моей бабушки Тереховой Галины Львовны, в девичестве Григорьевой, ей было всего 9 лет, когда началась война, и она больше года прожила в блокадном Ленинграде. Её сестры, став взрослее, вернулись в родной город, а бабушка навсегда запомнила все ужасы блокады и не смогла вернуться в Ленинград.
Ее дядя не эвакуировался, но остался жив, и умер спустя годы после войны. Отца она больше никогда не видела. Мы пытались найти его могилу, но безрезультатно.
В память о нем остались только фото и несколько его писем с фронта. Терехова Галина Львовна Медали Мы часто говорим о войне, мы знаем что это страшно, но смотря в глаза бабушке, когда она вспоминает, я осознаю: нам не дано понять и каплю того ужаса, что пережил народ в одну из самых жестоких и страшных блокад в истории. А бабушка молится каждый день, чтобы нам никогда не пришлось этого пережить.
Бабушке уже 84 года. Мы рады, что она еще с нами, но даже когда её не станет уже мы — её дети и внуки — будем помнить подвиг фронтовиков, блокадников, тружеников тыла и детей войны. Будем помнить сами и обязательно передадим бабушкины воспоминания своим детям и внукам.
Пусть не все смогут встретиться с ветеранами, но сегодня каждый ребенок сможет открыть сборник стихов и прочитать тексты авторов блокадного Ленинграда. Для ребят организуются викторины, лекции и конференции: в Марий Эл, например, пройдет квиз, посвященный памятной дате, а тверским школьникам расскажут о снятии блокады Ленинграда на мультимедийных лекциях в областном Дворце культуры. Кроме того, в этом году для детей был создан анимационный альманах «Блокадные судьбы», его премьера также приурочена к 27 января. Авторы проекта надеются, что в такой форме смогут оживить истории Ленинграда в глазах детей нового тысячелетия. Кроме рационального подхода, есть эмоциональный подход — память сердца, а не только разума. И все мероприятия, посвященные войне, блокаде, истории России, направлены именно на память сердца. В честь памятной даты, 27 января, в музее организуют экскурсии для школьников, причем некоторые из них проведут старшеклассники для ребят из младших классов. В школе также пройдут классные часы в честь празднования полного снятия блокады города. В рамках внеурочной деятельности ребята сняли тематические видеоролики и подготовили творческие работы для выставки, посвященной блокаде. Раньше в петербургской гимназии ежегодно проводились встречи с ветеранами, но в период пандемии от этой традиции пришлось отказаться.
И пока ветеран говорит а он может рассказывать очень долго, ему хочется многое рассказать , внимание со стороны детей колоссальное. Даже как учитель я могу отметить, что ученики не всегда внимательны. Но как только речь заходит о Великой Отечественной войне, внимание и интерес увеличивается. Значит, у них есть та самая память сердца. Мы воспитываем в детях память и уважение к прошлому. И иногда эти уроки могут дать свои плоды только спустя годы. Поэтому мы формируем не только детский, но и будущий, взрослый характер», — считает директор. Он также отмечает, что, рассказывая ребятам о Великой Отечественной войне, он включает в рассказ свои истории, ведь его родители прошли через войну и блокаду. И детям это очень интересно, ведь он говорит не только о войне, но и о себе.
Прослушали музыкальные произведения о Подвиге и детях блокадного Ленинграда. Поиграли в игру «Собери картинку». В конце занятия почтили людей, погибших в блокадном Ленинграде минутой молчания под метроном с зажженной свечой в руках. Воспитатель: Чеканова С.
«Как же я буду жить без мамы...»: страшные дневники детей блокады
И если гибель одного малыша можно назвать трагедией, то для того, что случилось с детьми Ленинграда в годы блокады, сложно подобрать определение. Блокада Ленинграда продолжалась 872 дня – город был взят в окружение 8 сентября 1941 года, а полностью освободить его удалось 27 января 1944 года. Вниманию ребят был представлен видеоролик «Блокада Ленинграда глазами детей».
Война и булка хлеба. Как жили и совершали подвиги дети блокадного Ленинграда
Мама Мстислава блокаду не пережила. Сам же Владимирцов оказался на фронте в 17 лет. Потом вернулись на формировку. Аркадий Забежинский: хотел бы поменяться местами с погибшим другом Аркадию Давидовичу Забежинскому в минувшем году исполнился 101 год. Несмотря на солидный возраст, ветеран сохранил ясный ум и во время интервью РЕН ТВ даже просил не задавать ему стандартных вопросов, так как сам он "нестандартный". Аркадий Давидович родился в городе Великие Луки.
В школу пошел в Ленинграде, причем сразу во второй класс. Учился хорошо, особенно любил физику и математику. В 1939-м поступил в институт, а через год его призвали в армию, и он прослужил шесть лет, включая четыре фронтовых года. Сначала Аркадий был в пехоте, потом — в артиллерии. По его признанию, у него были проблемы со здоровьем, но он не стал говорить о них в военкомате.
И считает, что армия помогла ему стать настоящим мужчиной. Поделиться Ветеран Забежинский рассказал о фронтовых годах Ветеран Забежинский рассказал о фронтовых годах Аркадий Давидович признавался, что невозможно рассказать обо всех сражениях, в которых он участвовал: "Я служил в "катюшах". Нас направляли на самые опасные участки — там, где было очень тяжело, нас бросали туда, потому что нужно было либо остановить, либо прорвать. Поэтому во время войны было очень, так сказать, ярко". По словам ветерана, чувства страха у него не было — он его "исключил".
Но что я себе сказал: "Я вижу, что война будет длинной и тяжелой. Очень многие погибнут. Погибну и я, может быть. Но если я останусь жив, то тогда мне не должно быть стыдно за то, что я остался в живых". Вот это был мой принцип, который я сформулировал в самом начале войны и которому я твердо следовал на протяжении всей войны", — делился Аркадий Давидович.
Но Евгений погиб за 33 дня до конца войны. Немецкий истребитель его… Таких друзей у меня больше не было", — рассказал герой войны. Аркадий Давидович признался в интервью, что подумал тогда — если бы у него была возможность поменяться с другом местами, он бы ни одной минуты не сомневался. Николай Григорьев: спасся от обстрела благодаря пчеле Николаю Фомичу Григорьеву в апреле 2023 года исполнилось 100 лет. Его призвали ряды Красной армии в 1942-м.
Стрелок Григорьев воевал на Юго-Восточном фронте, под Белгородом, оборонял Ленинград и служил в разведке на Карельском перешейке, был трижды тяжело ранен. После одного из ранений его родители получили похоронку на сына, а сам Николай в это время был в госпитале в Армении. Оттуда ему удалось передать весточку родным — письмо о том, что он жив, боец написал сам, левой рукой. Так, был случай, когда он лежал в окопе, а рядом стояла избушка. И вдруг над Николаем Фомичом начала кружить пчела.
Он понял, что, видимо, в избушке есть улей, а значит и мед, которым можно накормить солдат. И как раз тогда, когда Николай Фомич добрался до избушки, в окоп попал немецкий снаряд — двое товарищей погибли. Самого Николая Николаевича, получается, спасли избушка и пчела. После второго ранения при обороне Ленинграда и лечения он был признан годным к нестроевой службе и направлен на службу в НКВД Ленинграда. Демобилизовался только в 1946 году.
Николай Фомич был награжден множеством наград, среди которых орден Отечественной войны II степени, медаль "За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг. Инна Балашова: "Страшнее голода ничего на свете нет" Инна Тимофеевна — участница гражданской обороны Ленинграда. Ее отец ушел на фронт в первые дни войны, мама работала швеей на Васильевском острове, дедушка умер в мае 1942 года, а старший брат в том же месяце погиб в эвакуации. Это врезается в память на всю жизнь", — делилась она. С мая по сентябрь 1943 года Инна Тимофеевна, как и другие школьники, принимала участие в сельхозработах, организованных в пригородах Ленинграда.
Весной сажали, сеяли, пахали и пололи, а осенью помогали собирать урожай. За эти работы всех учащихся наградили медалью "За оборону Ленинграда". Потому что от голода люди сходят с ума. Лица блокадников я помню до сих пор: их нигде нет, ни в какой хронике. Их запрещалось снимать.
Ведь ради нас воевали наши прадедушки и прабабушки. Если бы не они, кто знает, что бы сейчас было». Мне, рожденной и живущей в мирное время, сложно представить, как мои сверстники не только выжили в таких неимоверных условиях, но и смогли продолжить своё обучение». Да, потому что наши предки воевали. Мы должны помнить о блокаде и делать все, чтобы война не повторилась». За чтением проводили долгие блокадные дни».
Конечно, имеем. Каждая семья во время войны потеряла кого-то из близких. Наши деды и прадеды — Победители! А значит и в нас течет кровь победителей! Говорит, что по поводу этой даты состоится праздничный салют; она обязательно пойдет на набережную». Хоть Ленинград до боли нам родной, Сибири все должны мы поклониться, она нам стала Родиной второй», — эти строки бердской поэтессы Нинель Вайвод увековечены на стеле, установленной в память о непокоренном Ленинграде в Новосибирске.
Валентина Андреевна Юровская с двумя сестрами и мамой прожили в блокадном городе полтора года.
Из группы осталось два человека Елена Шалдо поделилась историей своего отца Григория Шалдо: 1 сентября ему исполнилось 95 лет. Когда в марте отец вернулся в училище, из всей группы осталось только два человека — мой отец и другой мальчик», — рассказала Елена Шалдо. С 1943 года ее отец работал кровельщиком и восстанавливал дома в городе и цеха Кировского завода. Строил и восстанавливал множество объектов в городе. Папа — ветеран войны и труда, награжден медалью «За оборону Ленинграда» и множеством других памятных медалей», — написала Елена Шалдо.
Мужчина рассказал, что его любимая сказка — «Гадкий утенок», и впервые он ее услышал в детском саду блокадного Ленинграда. Мы, мальчишки, относились к этому спокойно, а вот девочки почему-то ставили это ей в вину, подчеркнуто не хотели играть с Катей и, как она ни пыталась со всеми дружить, не подавали ей руки, даже во время общих танцев. От такого отношения Катя убегала в уголок комнаты и тихо плакала», — рассказал Владимир Турбин. Чтобы отучить детей от такого поведения, воспитательница усадила их в круг и прочитала сказку Ганса Христиана Андерсена. Воспоминания Нины Масловой тоже связаны с детским садиком. Так, ей запомнилось, как ее группа ходила гулять на Покровскую площадь — нынешнюю Тургенева.
Это жгли тела покойных детей, чтобы не было эпидемии», — рассказывала Нина Маслова. На столе отца лежала газета с его фотографией Лариса Янушанец рассказала, что ее 10-летняя мама узнала о том, что выезд из Ленинграда прекращен, 8 сентября 1941 года, сидя на чемоданах на Московском вокзале. Мама Ларисы Янушанец была там со своим братом, 7-летним мальчиком. Ее дедушка был инженером-строителем и секретарем экспертного совета в архитектурно-планировочном отделе Ленсовета. Там он стоял на краю окопа, его волосы раздувались ветром, а под фото была подпись: «Руководитель работ по строительству Лужского рубежа Дмитрий Павлов». Всю осень 1941 года дедушка был на фронте, в декабре его привезли на машине, очень сильно исхудавшего.
Он умер 16 января 1942 года. В этот день ему было выписано направление в только что открывшийся санаторий для дистрофиков», — поделилась Лариса Янушанец. Одно яблоко Александр Пацовский рассказал историю своей бабушки Зинаиды Лебедевой. Она родилась 25 июля 1920 года и всю блокаду проработала слесарем на Ленинградском Адмиралтейском объединении. Например, как ее с подругой, еще молодых девчонок, опекали товарищи по заводу бабушкина подруга, к сожалению, до Победы не дожила — от нее нашли только руки после взрыва на их складе с пироксилином. Как ей с мамой по Дороге жизни доставили посылкой коробку конфет и большое яблоко.
Они положили коробку на антресоли и отвлеклись буквально на минуту, а пухлый от голода четырехлетний соседский мальчик Сережа непостижимым образом добрался до нее: он ел и плакал, и они плакали, но не ругали, понимали — голод.
Среди всех войн, которые выпали на долю нашего государства, самое страшное — то, что произошло в Ленинграде. Страшнее этих событий, пожалуй, не было», — открыла мероприятие народный учитель Российской Федерации Ольга Ройтблат. Она напомнила, что Тюменская область в годы Великой Отечественной войны была в составе Омской, поэтому в документах значится та территория. По словам Ольги Ройтблат, в военные годы более 18 тысяч детей были привезены в Тюмень. Эти дети были из разных регионов, в том числе из Ленинграда. Ослабленных и голодных ребят везли в Сибирь, и именно здесь им старались вернуть детство — учили, воспитывали, лечили. Гость встречи Нина Лисовенко вспомнила, как грянула война, и ее отец ушел на фронт. Вместе с мамой маленькая Нина пыталась укрыться от бомбежек, но вражеский снаряд все же лишил девочку матери.
Блокада Ленинграда глазами детей
Какой была блокада, увиденная детскими глазами, ребята узнали, прослушав отрывки из воспоминаний очевидцев. дата, в которую наша страна вспоминает о снятии фашистской блокады Ленинграда советскими войсками. В рамках военно-патриотического месячника ребята просмотрели посмотрели документальный фильм «Блокада Ленинграда глазами детей», посвящённый 80-летию со дня полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. Более 70 детей посетили «Урок мужества», который провёл ветеран вооружённых сил полковник Виталий Мазур в школе №9 станицы Бородинской. Мероприятие было посвящено теме «Блокада Ленинграда». Медленная эвакуация и оставшиеся в городе женщины, большое количество детей, стариков и больных впоследствии создало тяжелое положение в осажденном Ленинграде.
Тюменские школьники увидели историю глазами переживших блокаду Ленинграда детей
Дети сотрудников вневедомственной охраны с помощью карандашей и бумаги показали, как они видят те страшные события войны и гордость за историю своей страны. Пресс-служба Управления Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации по Воронежской области.
Кинокартина продемонстрировала ребятам жизнь в блокадном Ленинграде. Редкие кадры рассказали участникам показа о разрушениях великого города, бомбоубежищах, работе и учёбе ленинградцев в полном окружении и о том, как наступил долгожданный день освобождения. После просмотра состоялось обсуждение увиденного в формате открытого диалога.
Что делать, у всех положение одинаковое. Отцу удалось достать немного касторового масла.
На нем можно жарить хлеб. А в квартире холодно и нет электричества. Но надо было жить и помогать другим. Дети во время блокады Ленинграда День 3 декабря выдался необычным. Вечером пришла тетя Лиза, живущая неподалеку, и сразу с порога: «Поздравляю с именинницей». Лидия схватилась за голову: «У мамы же сегодня день рождения и именины.
Как это я забыла? Немедленно был накрыт стол, белая скатерть напомнила о далеких мирных днях. Каждый получил по крошечному кусочку хлеба с вареньем. В декабре на людей стало страшно смотреть: серые худые или опухшие лица, отрешенные глаза. Каждый день Лидия видела, как мимо их дома эти истощенные голодом люди везут гробы, ящики, просто саночки с телами умерших родных, по направлению к Волковскому кладбищу. Ей казалась, что эта вереница с каждым днем делалась все длиннее.
Это было мучительно. Еще мучительнее было видеть глаза людей, бесцельно простоявших в очередях с 4-5 утра до самого вечера. На улице темно, метет снег, а люди, покачиваясь, плетутся домой, где их ждут голодные рты. Когда же это закончится? Она сидела за столом и писала: «Это, наверное, как кризис в болезни. Хуже не будет.
Это надо пережить, потом все наладится. Скорей бы. А то сил становится с каждым днем меньше. Мне стыдно писать это, здоровой 16-летней девушке». Она провела ладонью по лицу. Оно опять опухло.
А папа весь сгорбленный, он выглядит совершенным стариком, на работу ходит с палочкой, а ему ведь 46! Мама совсем больна, сердце… Транспорта нет, и ей приходится каждый день ходить пешком на работу в капеллу, а это так далеко. Зачем из-за школы я бросила завод, зачем? Она прислушалась… Мертвая тишина. Мертвый город. Ни звона трамвая, ни сигнала автомобиля, ни гудка паровоза, ни звука человеческого голоса.
Дома тоже тишина, радио молчит. Лидия с надеждой посмотрела на него: «Сказали бы хоть что-нибудь ободряющее». И вдруг словно исполняя ее желание, радио ожило, голос диктора громко проговорил: «Послушайте статью: «Зверские издевательства фашистских палачей над…». Слова резали ее сердце, как нож: «Господи! Нет, пусть уж лучше тишина! Ночью ее разбудили гулкие раскаты.
Разрывы снарядов где-то совсем близко. Лидия машинально отсчитывает секунды. Взрывы следовали один за другим секунд через 20. Она лежала и думала: «Боже, где-то рядом умирают люди. Когда-нибудь придет и наша очередь. Как не хочется умирать!
Убежать бы куда-нибудь в лес, в поле, к природе. Сейчас, именно сейчас слышать шум деревьев, обнимать их стволы и протягивать руки к теплому солнцу — какое это счастье! Неужели никогда, никогда не будет? Неужели все занятия были? Более того, если какой-нибудь учитель не приходил, пытались найти замену. Мешали учиться обстрелы, и, конечно, голод и холод.
Потом мы помогали городу, чем могли. Лишь к пятому уроку дети и учителя поднялись в классы. Немного осталось учеников. Кто работал, кто ослаб от голода. Не было и подруги Ирины — сидела дома. Их семья жила только на пайку, и девушка уже с трудом ходила.
Другая ее подруга — Маргарита — оптимистка, не унывала ни при каких условиях. Опять воздушная тревога. Свист, удар, еще удар, и еще. Три бомбы… Пол закачался под ногами. От страха Лида и Маргарита прижались друг к другу. Как оказалось, бомбы разрушили несколько домов совсем близко от школы.
Девушки выбежали на улицу. Мимо несли раненых. Развалины были уже оцеплены. Через пять минут — новый сигнал тревоги. И так каждый день: обстрел начинался в 12-13 часов, а кончался в 17-18.
Выдавался паек хлеба строго по карточкам. Другие продукты в этот период не выдавали. Но, несмотря на это, всего 125 граммов, именно такая минимальная норма выдачи хлеба спасла многих жителей Ленинграда от смерти.
Ребята ознакомились с трагической судьбой Тани Савичевой, которая вела свой дневник в блокадном Ленинграде, который стал одним из обвинительным документом против фашизма.