это потрясающая книга, которая заставляет задуматься о том, как важно быть связанным с собственным прошлым и как наши воспоминания и отношения формируют нас.
Бианки «Оранжевое горлышко» Читательский дневник
Конечно, исказить дело социализма стремились помещики, бывшие владельцы земельных угодий; возникали известные противоречия и между беднотой и середняками; шла борьба за пробуждение революционного сознания у трудового крестьянства. Социальные перемены в жизни восточнословацкой деревни, классовая борьба в послевоенные годы, борьба между старым и новым подходом к действительности, характерные для последующего десятилетия изменения в мышлении и чувствах трудового крестьянства — все это вдохновило Козака, и он в конце пятидесятых годов пишет ряд рассказов, часть которых увидела свет в вышедшем в 1961 году сборнике «Горячее дыхание». Книга имела успех у читателя, отметила ее и критика. Так, уже в начале шестидесятых годов имя писателя Яна Козака называли среди тех новых имен, с которыми критика связывала наиболее серьезные литературные надежды. Казалось, молодое поколение прозаиков даст чешской литературе то, что было для нее в тот момент самым ценным и необходимым — свежий подход к действительности, интерес к серьезным литературным и социальным проблемам. Впоследствии в рядах писателей произошла значительная дифференциация. Далеко не все те, чьи первые книги увидели свет одновременно со сборником «Горячее дыхание» Яна Козака, доказали своими последующими произведениями наличие у них истинного таланта, свою подлинную преданность социализму и заботу о развитии социалистической литературы. Многие из появившихся тогда новых писательских имен впоследствии были забыты.
Но с книгой «Горячее дыхание», как показало будущее, в чешскую литературу вошел автор, сыгравший значительную роль в ее дальнейшем развитии.
Мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сёстры и сами ребята поселились в замечательных домиках. В конце мероприятия ребята сделали вывод, что в семье должна царить любовь, уважение, взаимопонимание и забота о каждом члене семьи. Чем крепка семья? Дунет ветер — нет его,.
Эта статья предлагает более глубокое понимание значимости этого гнезда для аиста, его структуры и связанной с ним символики. Описание гнезда: «Ягодкино гнездо для аиста» — название, которое появилось благодаря фантастической истории о мальчике Ягодке и его специально созданном гнезде для аиста. Эта конструкция обладает особым дизайном и сделана из различных материалов: веток, глины, мха, пуха и других мягких материалов. Гнездо является прекрасным примером трудолюбия и заботы о своих будущих потомках. Структура гнезда: «Ягодкино гнездо для аиста» имеет строение, которое специально подстроено под потребности аиста.
Оно представляет собой массивную платформу, установленную на высоком дереве или электрическом столбе. Гнездо имеет глубокую чашевидную форму, чтобы защитить яйца от падений и погодных условий.
Примечания Скачать или читать онлайн книгу Гнездо аиста На этой странице свободной электронной библиотеки fb2. Книга написана автором Ян Козак, является частью серии Библиотека литературы ЧССР, относится к жанру Современная русская и зарубежная проза, добавлена в библиотеку 20. С произведением «Гнездо аиста» , занимающим объем 356 печатных страниц, вы наверняка проведете не один увлекательный вечер.
Скребицкий «Аистята» читательский дневник: краткое содержание, главные герои и главная мысль.
К сожалению, в 2022 году писатель ушёл из жизни. В 1985 г. Александр Ягодкин опубликовал свой первый рассказ в московском литературном журнале «Октябрь».
Оранжевое Горлышко и Подковник берут птенцов Бровкина к себе Охотник находит гнездо куропаток Наступила осень. Жаворонок прощается с родными краями. Охотник с собакой не трогают куропаток до осени Оранжевое горлышко воспитывает птенцов убитых Бровкиных и Заозеркиных, а Охотник остается с носом Осенью куропатки обманывают охотника, а жаворонок к прощается с друзьями и улетает на юг. Главная мысль сказки «Оранжевое горлышко» Главная мысль сказки в том, что в природе животные и птицы тоже живут семьями и любят друг друга, воспитывают своих детей. И этот мир нужно беречь, относиться к природе по-доброму!
Чему учит сказка «Оранжевое горлышко» Эта сказка учит прежде всего дружбе и взаимопомощи. Учит не бросать попавших в беду соседей и даже незнакомых, а поддерживать в трудную минуту, учит заступаться за своих друзей. Учит сказка как воспитывать детей, как их любить и о них заботиться. Учит тому, что чужих детей не бывает.
Он мастерски воссоздает человеческие характеры и человеческие судьбы, чья драматичность и творчески активная жизненная позиция отражают сложность и грандиозность коренных социальных перемен, произошедших в жизни чехословацкого народа, высокие нравственные критерии, стимулирующие формирование новой социалистической личности.
Чешские читатели хорошо знают и любят героев романов и повестей Козака, идет ли речь о произведениях, посвященных событиям коллективизации в восточной Словакии, или о рассказах, написанных в результате знакомства с советской Сибирью и с советскими людьми. В его произведениях читатели встречаются со своими современниками и с реальными картинами жизни своей страны. Показывая моральный, духовный и социальный мир своих соотечественников, и прежде всего сельских жителей, Козак раскрывает этическое и психологическое значение социалистической перестройки чешской и словацкой деревни в жизни народа. Ян Козак родился 25 марта 1921 года в селе Роуднице над Лабой. Его первая книга — сборник стихов «Глядя в окна» — написана и издана во время войны, в 1941 году.
Рассказывается в ней о мальчике по имени Сашок. В школу он еще не ходит, а живет за городом, в деревне, с мамой и папой. Время действия остается за кадром - современная атрибутика в виде Интернета и мобильных телефонов отсутствует, а вот печку приходится топить то ли углём, то ли дровами, не помню. Так что книжечка о нехитрой детской жизни: первая рыбалка с папой, копилка «на паях» с другом, кораблики в лужах, воробышки и коровы, белки и утки, папины рассказы и сказки кстати, «Колобок» в «аранжировке» папы Сашка гораздо интереснее традиционной версии , Новый Год с родителями… Сравнить стиль написания особенно не с кем.
Рассказ воронежского писателя включили в школьную хрестоматию
Аисты являются великими мигрантами и каждый год возвращаются на свои гнезда, прилетев из далеких стран. Гнездо становится для них родным и безопасным уголком на протяжении всей их жизни. Символика гнезда: «Ягодкино гнездо для аиста» также является символом примирения и согласия. История о Ягодке и его гнезде служит напоминанием о том, что даже непростые отношения между людьми и природой могут быть изменены заботой и взаимопониманием. Гнездо становится мостом, связующим через время и культуры, и символизирующим воссоединение разных общностей.
Заключение: «Ягодкино гнездо для аиста» представляет собой удивительное сочетание практичности и символичности. Это уютное жилище для аиста играет важную роль в его жизни и становится олицетворением привязанности к определенному месту.
Люди пересматривали свое прошлое, задумывались о будущем и о будущем своих детей.
Все пережитое настолько взволновало писателя, что он решил воссоздать его в художественных произведениях. Следует сказать, что восточная Словакия в довоенные десятилетия и в первые годы после войны была одним из самых отсталых районов Чехословакии, где трудящихся жестоко эксплуатировали кулаки и так называемые графы — остатки венгерского дворянства, которым принадлежали земля и леса. Бедняки надрывались, работая от зари до зари, но заработка не хватало даже на еду и одежду, не приходилось и мечтать о том, чтобы получить образование или дать его детям.
За счет труда бедноты богатели также церковь и священники, и в их интересах было держать народ в темноте, в убеждении, что бедность и богатство раз и навсегда предначертаны свыше и потому неизменны. И хотя перемены, наступившие в жизни сельской бедноты после 1945 года и особенно после февраля 1948 года, были очевидными, их правильная оценка и понимание того, что с ними связано единственно возможное и необходимое будущее словацкой деревни, и прежде всего ее молодого поколения, пришли только в результате сложных процессов, затронувших всю деревню и каждого крестьянина. Конечно, исказить дело социализма стремились помещики, бывшие владельцы земельных угодий; возникали известные противоречия и между беднотой и середняками; шла борьба за пробуждение революционного сознания у трудового крестьянства.
Социальные перемены в жизни восточнословацкой деревни, классовая борьба в послевоенные годы, борьба между старым и новым подходом к действительности, характерные для последующего десятилетия изменения в мышлении и чувствах трудового крестьянства — все это вдохновило Козака, и он в конце пятидесятых годов пишет ряд рассказов, часть которых увидела свет в вышедшем в 1961 году сборнике «Горячее дыхание». Книга имела успех у читателя, отметила ее и критика. Так, уже в начале шестидесятых годов имя писателя Яна Козака называли среди тех новых имен, с которыми критика связывала наиболее серьезные литературные надежды.
Жаворонок прощается с родными краями. Охотник с собакой не трогают куропаток до осени Оранжевое горлышко воспитывает птенцов убитых Бровкиных и Заозеркиных, а Охотник остается с носом Осенью куропатки обманывают охотника, а жаворонок к прощается с друзьями и улетает на юг. Главная мысль сказки «Оранжевое горлышко» Главная мысль сказки в том, что в природе животные и птицы тоже живут семьями и любят друг друга, воспитывают своих детей. И этот мир нужно беречь, относиться к природе по-доброму! Чему учит сказка «Оранжевое горлышко» Эта сказка учит прежде всего дружбе и взаимопомощи. Учит не бросать попавших в беду соседей и даже незнакомых, а поддерживать в трудную минуту, учит заступаться за своих друзей.
Учит сказка как воспитывать детей, как их любить и о них заботиться. Учит тому, что чужих детей не бывает. Учит эта сказка быть осторожным, потому что опасности подстерегают нас на каждом шагу.
Дети довольно быстро миновали предболотье и вышли на борину, невысокий холм поросший бором, под названием Звонкая борина. Здесь уже показались первые ягоды клюквы. Дети вспомнили про Серого охотника, матерого волка, грозы этих мест, но Митраша любовно погладил ружье. Наступало утро. Звонко пели птицы. Были среди них хорошо знакомые голоса, но некоторые Настя не знала и Митраша ей объяснял, что так кричит весной заяц, так ухает выпь, а так радостно журавли встречают солнце. Потом дети услышали как вдалеке выли волки, но им не нужно было в ту сторону.
Митраша сразу предложил свернуть по компасу на маленькую тропинку, а Настя предложила идти большой тропой. Но Митраша сказал, что где часто ходят люди, ягоды мало, и они свернули на тропинку, указанную компасом. Двести лет назад в одну ямку ветер бросил два семени, сосны и ели, и оба семени проросли. Корни их сплелись, стволы тянулись к солнцу рядом, прокалывая друг друга сучьями, и когда ветер трепал деревья, сосна и ель выли от боли. Да так, что этот вой подхватили одичавшая собака, скучавшая по человеку и волк, просто от злости. К этим деревьям, к Лежачему камню, пришли дети и сели отдохнуть. Над ними тетерев-косач поздоровался с солнцем. К этому месту слетелось немало косачей, которые были не прочь подраться, а сверху за ними наблюдала ворона, сидящая на яйцах. В это время косачи стали драться, а ворона-самец стал подбираться к сидящему на ветках косачу. Митраша, показывая на стрелку компаса, стал предлагать двигаться по едва заметной тропке, но Настя возражала.
Самец-ворона подкрадывался к косачу все ближе. Митраша настаивал, что идти надо прямо на Палестинку, но Настя урезонивала его, говоря, что так они попадут на Слепую Елань. Митраша рассердился и один отправился по своей тропинке. А Настя пошла по другой. Самец-ворона догнал тетерева и бросился на него. Он вырвал у тетерева клок перьев, а деревья взвыли и застонали. Услышав этот вой, вылезла из ямы возле сторожки Антипыча гончая Травка. Два года назад старый Антипыч умер и это было большим горем для собаки. Никто не знал сколько лет было Антипычу, может восемьдесят, а может все сто. Но он все обещал охотникам рассказать что такое правда, когда будет умирать.
И сказал еще Антипыч, что пошлет за людьми Травку, когда придет его час. Но началась война, Антипыч умер, и Травке пришлось привыкать к одинокой жизни. Она по привычке таскала пойманных зайцев к домику, но и того уже не было — развалился как-то вмиг. И Травка выла от горя, а к ее вою давно прислушивался волк Серый помещик. Охотники точно знали, что выводок волков живет возле Сухой речки. Они обложили волков флажками и устроили облаву. Почти все волки погибли, но Серый помещик выжил, один выстрел оторвал ему ухо, второй — хвост, но за то лето Серый помещик зарезал коров не меньше, чем целая стая. Серый помещик сделался грозой тех мест и крестьяне старались обходить их стороной. В то утро, услышав вой деревьев, Серый помещик вылез из логова и, голодный и злой, тоже завыл. Серый помещик направился к сторожке Антипыча, собираясь съесть Травку.
Книга Альпина. Дети Читательский дневник с Конни
91725279. Поделиться. Выручалкин Читательский дневник школьника. Похожие. Предлагаемый читателю роман «Гнездо аиста» посвящен теме коллективизации сельского хозяйства Чехословакии. Бианки "Оранжевое горлышко" для читательского дневника, чему учит, план пересказа, пословицы, рисунки, отзыв.
Краткое содержание для читательского дневника
- Бианки "Оранжевое горлышко" Читательский дневник -
- Скребицкий «Аистята» читательский дневник: краткое содержание, главные герои и главная мысль.
- Главные герои
- Telegram: Contact @viktoriaamood
- Книга "Про Сашка" - Александр Ягодкин. Цены, рецензии, файлы, тесты, цитаты
Оранжевое горлышко – краткое содержание сказки Бианки
Для читательского дневника возьмите 5-6 предложений. Гнездо аиста: стихи: авторизованный перевод с белорусского / Микола Арочко. Краткое содержание для читательского дневника рассказа «Живой уголок» написанного в 1968 году детским писателем Виктором Драгунским. Смотрите 50 фото онлайн по теме гнездо для аиста ягодкин читательский дневник.
Энциклопедия сказочных героев
- Бианки В. “Оранжевое горлышко” Читательский дневник, краткое содержание
- Гнездо аиста - читать онлайн бесплатно полную версию книги или скачать в формате fb2 (Ян Козак)
- Читать Гнездо аиста онлайн - Ян Козак
- Драгунский В.Ю. “Живой уголок” Читательский дневник, краткое содержание
- План пересказ
- Бианки В. “Оранжевое горлышко” Читательский дневник, краткое содержание
Седьмая иллюстрация к книге Летний читательский дневник школьника
Описание книги для читательского дневника Автор: Виталий Валентинович Бианки Название произведения: «Оранжевое горлышко». «Лесная газета» — читательский дневник по сборнику рассказов Виталия Бианки. То он строит гнездо для аиста, то вылавливает из реки огромную рыбу, то сочиняет новую сказку. Вскоре эти воспоминания пришлось ему прекратить, ягодкин гнездо для аиста скачать, и в дальнейшем опытом для него стала проблема святой Женевьевы, где он изучал книги по истории, философии и трилогии. то он строит гнездо для аиста, то придумывает новую сказку про колобка, то вылавливает из реки огромную рыбу.
«Оранжевое горлышко» Бианки: читать краткое содержание для понимания смысла рассказа
- К нам белый аист прилетел - Новости учреждения - Большевистский детский сад
- "Про Сашка" А. Ягодкина - книжка про маленького мальчика. | форум Babyblog
- Рассказ воронежского писателя включили в школьную хрестоматию
- Жили-были…
- Краткое содержание для читательского дневника
- Ягодкин гнездо для аиста краткое содержание для читательского дневника
Ягодкин гнездо для аиста краткое содержание для читательского дневника
Книга «Про Сашка» автора Александр Ягодкин оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 7.60 из 10. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Краткое содержание рассказа "Аистята" для читательского дневника в 6 предложений. На дереве возле дома аисты свили гнездо. Бианки «Оранжевое горлышко» Читательский дневник поможет записать какой жанр, главная мысль, краткое содержание, кто главные герои, чему учит произведение, какой план для пересказа, сколько страниц всего. это потрясающая книга, которая заставляет задуматься о том, как важно быть связанным с собственным прошлым и как наши воспоминания и отношения формируют нас. гнездо для аиста ягодкин. Александр Ягодкин «Про Сашка».
Бианки «Оранжевое горлышко» Читательский дневник
Детский рассказ «Гнездо для аиста» Александра Ягодкина издательство «Росмэн» включило в 2015 году в школьную хрестоматию для третьего класса – и наш земляк стал классиком. гнездо для аиста ягодкин. Александр Ягодкин «Про Сашка». В своей книге «Про Сашка» писатель рассказывает про жизнь обыкновенного мальчишки, которому нет времени скучать — то он строит гнездо для аиста, то придумывает новую сказку про колобка, то вылавливает из реки огромную рыбу.
Владимiръ Ленскiй «Подъ гнѣздомъ аиста»
| Драгунский В.Ю. “Живой уголок” Читательский дневник, краткое содержание | 91725279. Поделиться. Выручалкин Читательский дневник школьника. Похожие. |
| Wildberries — интернет-магазин модной одежды, обуви и аксессуаров | Детский рассказ «Гнездо для аиста» замечательного воронежского писателя Александра Ягодкина издательство «Росмэн» включило в школьную хрестоматию для третьего класса. |
| Бианки «Оранжевое горлышко» Читательский дневник | О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. |
| Гнездо аиста - Ян Козак читать полностью онлайн бесплатно без сокращений | Детский рассказ «Гнездо для аиста» Александра Ягодкина издательство «Росмэн» включило в 2015 году в школьную хрестоматию для третьего класса – и наш земляк стал классиком. |
| Читать Гнездо аиста онлайн - Ян Козак | КРЕСТЬЯНКА, ПУТЕШЕСТВЕННИК С БАГАЖОМ, ВОЖДЬ КРАСНОКОЖИХ, УРОКИ ФРАНЦУСКОГО Нужна тема рассказа, идея рассказа, главные герои рассказа, отзыв о рассказе. |
Рассказ воронежского писателя включили в школьную хрестоматию
Воронкова 127 Наша мама на работе. Баруздин 133 Честное слово. Пантелеев 135 Песенка про звёздочку. Александрова 144 Команда действует. Гайдар 145 Бревно. Баруздин 152 Встреча с Гайдаром.
Паустовский 153 Горячий камень. Встреча зимы. Никитин 167 Шёл первый снег. Чехов 169 Пороша. Есенин 170 Серая Шейка.
Мамин-Сибиряк 171 Не ветер бушует над бором. Некрасов 184 На льдине.
Нужно понимать, что всегда везти никому не будет, и не расстраиваться по этому поводу. Дополнительная информация: Как заполнять читательский дневник: образец для 1, 2, 3, 4, 5, 6 класса Отзыв Мне понравился этот рассказ, особенно то, как тактично мама отказала Дениске в покупке рыбок. Хоть история и окончилась неудачно, совсем грустной ее не назовешь. Живой уголок все равно будет. И Денис все равно сможет наблюдать за животными в нем.
Книга очень добрая, тёплая и «пушистая» как кот Лукьян. Советуем прочитать! Нёстлингер, Кристине. Комаровой ; ил. Толстой ; [послесл. Знакомьтесь — замечательная австрийская писательница Кристина Нёстлингер. Она автор более ста книг для детей и подростков. Писательница умеет увлекательно рассказать любую историю и подобрать ключик к сердцу читателя. Герой, предлагаемой книги, прелестный белокурый малыш по имени Франц. Ему всего 6 лет, однако его мир полон исканий и размышлений. Читая рассказы о Франце, вы на время обретёте хорошего друга. Книга Кристины Нёстлингер научит читателей не бояться трудностей и верить в свои силы. Ольшанский, Иосиф Григорьевич. Петра Репкина]. Перед вами прелестные и трогательные рассказы из жизни семилетнего Кости Пробочкина. Он всегда хочет сделать что-нибудь хорошее, а получается совсем по-другому. Из-за этого Костя сам прозвал себя невезучкой. О своих невезениях он и рассказывает в этой книге. А что, если везение или невезение — это чепуха? И что во всём происходящем виноват сам Костя. Есть над чем задуматься. Украшением книги стали иллюстрации, выполненные художником Петром Репкиным. Прокофьева, Софья Леонидовна. С огромным интересом вы прочитаете невероятную историю о мальчике Серёже Скворцове, убежавшим в кино и забывшим выключить утюг. О его плюшевом тигре, который ожил, встал на четыре лапы и отправился искать друга, чтобы спасти дом от пожара. Читая книгу, вы непременно на каждой странице будете ждать: в какую неожиданную ситуацию попадёт милый, плюшевый тигр с добрыми пуговицами вместо глаз. А нарисовал его таким, замечательный художник Юрий Малоканов. Сабитова, Диана Рафисовна. Мышь Гликерия. Эта небольшая по объёму книга вместила в себя огромный мир, где обитает маленькая мышь Гликерия.
Герои книги Галины Демыкиной через цветные стёклышки воображения пытаются расцветить свой мир, открывая в нём волшебство и красоту. Краева, Ирина. Добро пожаловать в подмосковную деревню Масловка. Здесь живут герои историй Ирины Краевой. Безумно любопытный мальчишка Коля, правда, все зовут его Колямба. Колин лучший друг — деревенский сирота Виталька, всегда готовый прийти на помощь. А ещё удивительная бабушка Колямбы — Одежда Петровна. А почему внук её так называет, вы узнаете из книги. Ирина Краева соединила в своих историях игру, приключения и фантазию. На это несомненно откликнутся дети и взрослые. Книгу интересно будет читать всей семьёй. Крюгер, Мария Людвика. Старосельской ; рисунки В. Семья восьмилетней Каролинки переезжает в новую квартиру. Пока взрослые выносят вещи, девочка на полу находит маленькую голубую бусинку. Да не простую — волшебную! Она исполняет любые желания. Так начинаются невероятные приключения Каролинки и её верного друга Пётрика. Но число желаний, которые может исполнять бусинка, ограничено, и друзья учатся выбирать важные и стоящие вещи. Откройте книгу и начните читать. А может, необыкновенные приключения ждут кого-то из вас? Кургузов, Олег Флавьевич. В одной необычной семье, где живут папа, мама, мальчик и рыжий кот Лукьян, постоянно что-то случается. То коза в собаку превратится, то папа летает по небу вместе с сыном, то день рождения празднуют, стоя на голове… Да что говорить: у них даже кот — инопланетянин! Он любит мышей, но не ест их, а просто любит. Герои этой книги открыты миру и любви. Они живут по самому главному закону жизни: «Мама любит папу, папа любит меня, я люблю маму. Книга очень добрая, тёплая и «пушистая» как кот Лукьян. Советуем прочитать! Нёстлингер, Кристине.
Жили-были…
В 2005 году была издана книга рассказов «Осторожно, люди», в 2011-м — книга «Бег с бабочками». Канада заинтересовалось творчеством воронежского журналиста и писателя, и основатель издательства Борис Кригер предложил нашему автору издать книгу прозы в Канаде. С 90-х годов Ягодкин параллельно с писательской деятельностью занимается журналистикой, работая в разных изданиях. С 1998 года работает в «Новой газете в Воронеже», с 2000-го по 2011-й — собственный корреспондентом «Новой газеты» в Черноземье.
А через несколько дней, когда зацвела рожь, встретил он живого и веселого Подковкина, искавшего друга, ведь Оранжевое Горлышко ожидает скорого появления птенцов. Куропатка помогала птенцам появиться, разбивая скорлупу клювом.
И вот уже все они вывелись, а гору скорлупы Жаворонок с Подковкиным отнесли подальше от гнезда, чтобы не привлекать внимания врагов. Муза анализ, основная тема и идея, жанр, размер Птенцы у куропаток не такие, как у певчих птиц. Рождаются с пушком и открытыми глазками, и даже перышки на крыльях есть. Они спрятались под мамиными крыльями, как в домике. Вскоре Оранжевое Горлышко попросила Подковкина найти птенцам гусениц и улиток — нежную пищу для малышей.
И к удивлению Жаворонка, малыши пошли следом за мамой. Куропатки нашли площадку, где рожь была не такая густая и накормили там птенцов. Потом начались учения. Оранжевое Горлышко научила перелетать птенцов через кочки и рассказала Жаворонку, что таких птенчиков охотники называют поршками. Иначе дела обстоят у певчих птиц.
Их птенцы сидят в гнездах, пока не отрастут перья. Оранжевое Горлышко сказала, что пока рожь не убрали, они будут жить тут, а потом уйдут в лен, где будет школа для птенцов. Лунь, Коршун и Канюк-Мышелов — опасные хищники. До самой середины лета Жаворонок неустанно охранял поле, на котором жили его многочисленные друзья. Как вдруг прилетела на него старая Ястребиха.
Совсем недавно ее мужа убил охотник, и некому стало добывать пищу для ее птенцов. Поэтому Ястребиха быа особенно злая и голодная. Она смогла обхитрить Жаворонка, спряталась на сосне и притаилась. Жаворонок не успел вовремя оповестить друзей о беде. Первой была убита курочка Голубой Носик.
Бровкин растерялся и не успел предупредить семью. Вместо того чтобы прижаться к земле, он полетел. Тут-то его и настигла хищная птица. Вот и остались сиротами поршки Бровкина. Вот и настало время, когда пора жать рожь.
Жаворонок понял это, когда увидел большой полевой корабль, убирающий урожай. И тут же полетел к своим друзьям Подковкиным. Они уже жили во льне и вовсю обучали поршков разным премудростям. Сначала Подковкин усадил всех деток перед собой, а сам встал на кочку и долго рассказывал им, как спастись от врага, как добывать еду. А потом стал учить искусству бегать по полю зигзагом так, чтобы не задеть ни одного колоска.
Уже поздним вечером Оранжевое Горлышко стала укладывать птенцов спать. Но они не могли поместиться под ее крылышками, так как стали большими. Поэтому поршки теперь должны были спать, улегшись вокруг мамы, но обязательно лицом к врагу, как научил их Подковкин. Жаворонок заметил, что поршки сильно подросли и пушок теперь покрыт перышками. Оранжевое Горлышко рассказала Жаворонку, что когда уберут лен, их семейство переберется в ячмень, потом в яровую пшеницу, потом в овес, а потом в гречиху.
Жаворонок видел, как люди убирают одно поле за другим. Сам он все реже пел песни, ведь в семействе жаворонков прибавилось забот: стали подрастать птенцы, которых нужно было обучать всему. Жаворонок помогал другим семьям с птенцами. Слетались на сжатые поля разные хищные птицы, караулили добычу и улетали с ней в гнезда. А еще все чаще стал слышать Жаворонок то за речкой, то за озером выстрелы охотника.
Однажды охотник с большой рыжей собакой пришел и на поле, где жили Подковкины. Он долго охотился, но когда увидел куропаток, ушел: для охоты на них время еще не пришло. Оранжевое Горлышко сказала Жаворонку, что им будет грозить опасность от охотника только когда люди начнут убирать картошку. Охотник, уходя, сказал о случайно убитой куропатке за озером, и очень переживал за то, что теперь ее птенцам не выжить. Но не тут-то было!
Жаворонок заметил рядом с птенцами Подковкиных других, маленьких, поршков. Оказалось, что их сюда привел отец Заозеркин. Это его курочка погибла. Но Оранжевое Горлышко приютила и этих птенчиков. Жаворонок поинтересовался, почему они такие маленькие, и оказалось, что первое гнездо с яйцами Заозеркина разорили мальчишки, и пришлось вить второе, высиживать птенцов заново.
Вот и вышли они поздними. Вот и пришло время колхозникам убирать картошку. А Жаворонок все реже виделся с друзьями, потому что нужно было держаться стаи. Все холоднее становились дни. В один из них Жаворонок увидел, как вышел охотник на куропаток со своим рыжим псом.
От него наш герой узнал, что уже пятнадцатое сентября и можно охотиться за куропатками. Жаворонок не мог предупредить своих друзей об опасности, потому что нужно было лететь со стаей в лес — обучать молодежь. С грустью думал он, что когда вернется, половины стада уже не будет. Но Жаворонок ошибся.
Ей понравились грибы. Мама поездом отвозит Алешу к бабушке Марье Васильевне. Алеша впервые видит много вещей: железную дорогу, такси, лифт, светофор, метро, солдатские учения, сам собирает ягоды и грибы в лесу. Проездом они смотрят Москву, идут в зоосад с животными.
Дальше он пароходом едет вместе с бабушкой в Киев.
Скребицкого приглашает послушать рассказ из книги Александра Ягодкина «Про Сашка». Ягодкин — журналист и писатель, лауреат многочисленных журналистских конкурсов. Родился в Воронежской области 1 марта 1952 года.