— Ребенок сначaла в животике, а потoм его достают и ему будет ноль годиков.
Дети Говорят ТОП 10! #Дети_Приколы_Дети Говорят Смешно
Это фразы того, как говорят и размышляют дети. В день защиты детей общественный транспорт «заговорит» детскими голосами Первого июня, в Международный день защиты детей, пройдет Всероссийская акция «Дети говорят!». Когда дети должны начинать говорить, как развивать их речь – рассказала «Челнинским известиям» Елена Нуруллина, основатель, нейродефектолог одноименного Логопедического.
Нужно ли разговаривать с ребенком, пока он еще не родился? Отвечает исследование
Невролог отметила, что здоровые дети, начавшие говорить поздно, могут очень быстро сравняться со сверстниками — так происходит чаще всего, но не всегда. Невролог отметила, что здоровые дети, начавшие говорить поздно, могут очень быстро сравняться со сверстниками — так происходит чаще всего, но не всегда. Ребенок не разговаривает в школе, а дома с общением проблем нет. Дети индиго нарождаются и как говорит Алексей Львович, духовный уровень родителей должен быть определённого уровня для воплощения таких высоких душ. Сайт Говорят дети представляет книгу Мир с первого взгляда Cover, Воспоминания, Детские Воспоминания, Страницы Книги, Рассказы, Мудрость.
В Норильске родился говорящий ребенок
Проговаривала фразы: "Посмотри, вот муравей бежит по делам", "Солнышко проснулось, нам улыбается", "Вот домик, в нем живут разные люди", "Это машина красного цвета, эта - белая", - показывала сыну. Он тоже старался повторять слова. Сейчас другое время. Вся первая информация идет из телефона и телевизора с их слишком быстрой речью. Они заменили чтение сказок вслух, разгадывание загадок, сюжетные игры и в целом общение. Уже знает, где какая кнопка на телефоне родителей, - умиляется бабушка 4-летнего мальчика. И с тревогой добавляет. Говорит лишь несколько слов".
И все это — на глазах у девочек, которые на одном из видео и вовсе оказались абсолютно голыми в присутствии двух взрослых мужчин. Сама Кристина уверена, что стала жертвой заговора. И жест — вовсе не просьба о помощи. И можно бы было допустить, что жест — это случайность. Вот только значение этого движения пальцев Вероника узнала еще год назад из TikTok, который смотрела с бабушкой.
Таким же образом от тирана-супруга спаслась и жительница Уфы. Жест она показала во время видеоразговора с матерью. В США жест 16-летней похищенной девочки заметили на дороге. Подозреваемый даже не понял, что его жертва передала сообщение окружающим.
Новая возможность доступна во всех умных колонках с "Алисой", - пояснили в компании. Отвечать на вопросы ребенка "Алисе" помогает сервис "Яндекс. Алиса ставит ребенку детскую музыку, а вместо обычного утреннего шоу - версию с песенками и подкастами для детей, включает новостной выпуск "Радио Disney". Голосовой помощник говорит и шутит с детьми тоже не так, как со взрослыми.
Все эти ценности объединяют нашу страну». В акции принимают участие дети от 3 до 12 лет: это и победители, финалисты шоу «Голос.
Дети», и самая красивая девочка мира Анастасия Князева, и особенные дети, подопечные благотворительного фонда, и дети из обычных российских семей, а также дети известных российских артистов. Взрослые часто заняты.
Гаджеты вместо ладушек: откуда у современных детей проблемы с речью и когда идти к логопеду
Сразу после появления на свет младенец, открыв глазенки, неожиданно отчетливо произнес: «Папа! То, что едва родившийся младенец заговорил, я слышала собственными ушами! Но это абсолютно реально! Этот чрезвычайный случай с заговорившим после появления на свет мальчиком поставил в тупик врачей. Я никогда об этом не забуду! Через несколько минут после первого Степа произнес новое слово: «Мама!
Сразу после появления на свет младенец неожиданно отчетливо произнес: «Папа». Через несколько минут после первого Степа произнес новое слово: «Мама». Этот чрезвычайный случай поставил в тупик врачей. Я никогда об этом не забуду!
Непривычно родителям слышать слова любви в свой адрес. Многие и детей воспитывают, не говоря им: «Я тебя люблю». Отчасти, это связано с отсутствием таких простых слов в жизни самих родителей. Им не говорили так их родители и они не говорят этих простых слов детям. Родители изначально ставят своим детям условия: быть хорошими, послушными, получать пятерки в школе и только тогда они озвучивают свою любовь детям. А если ребенок не соответствует какому-либо критерию взрослого, то, как правило, ребенок лишается родительской любви — доброго слова, мягкого взгляда и других проявлений безусловного принятия ребенка. Нашлись и те, кто не задумываясь отвечал ребенку «Я тебя тоже люблю».
По словам медиков, малыши способны обучаться ещё в утробе матери. Очевидно, молодая мама общалась с сыном так, будто он уже родился, развивала его. В таких случаях не исключена возможность появления одарённых детей.
РЖД ТВ - Говорят дети
- «Почему наша Варя не говорит: „Баба, дай блин“?»
- «У меня сотни маленьких пациентов, которые не говорят, — и все случаи разные!»
- О каких трех фразах лучше забыть?
- Двухмесячный младенец заговорил и умилил юзеров сети - видео
- Читайте также в рубрике «Дети»
- Говорят дети! Ночь театров и спектакль студии «Дети Райка»
Дети говорят больше, когда их слушают
Воспитанники детского сада "Сказка" Тетюш говорят, что значит День Победы? Смотрите онлайн видео «Как разговаривает и мыслит ребенок в 3 года. В 2 года ребенок не говорит — необходим прием невропатолога, который назначит лечение. Продолжение цикла “Говорят дети” найдёте в цикле “Говорит Федя”. Если ребенок говорит, что боится происходящего, поговорите об этом подробнее. Невролог отметила, что здоровые дети, начавшие говорить поздно, могут очень быстро сравняться со сверстниками — так происходит чаще всего, но не всегда.
Какие 3 фразы точно не стоит говорить своим детям: мнение экспертов
Ребенок учится говорить по губам, наблюдает артикуляцию и пытается повторять за родителями. Двухмесячный ребенок заговорил и повторил слова мамы, сказав, что тоже ее любит. Свансон говорит, что наиболее важный вывод работы состоит в утверждении, что родители могут внести значительный вклад в развитие языковых навыков даже тех детей. А дети говорят порой такие вещи, которые нам никогда бы не пришли в голову: иногда смешные и наивные, а иногда даже глубокие и на удивление правдивые, не зря ведь говорят: "Устами.
Нужно ли разговаривать с ребенком, пока он еще не родился? Отвечает исследование
Исследователи Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого СПбПУ считают, что из-за этого у ребенка в будущем могут сложиться более тесные отношения с ботами. По мнению доцента кафедры общественных наук СПбПУ Дарьи Быльевой, сейчас наблюдается общая тенденция по снижению возраста вхождения детей в цифровую среду. Например, ребенок зачастую еще не умеет писать, но уже может задавать виртуальному помощнику вопросы голосом. Это компаньон, друг, возможно, возлюбленный.
Нетрадиционные методы лучше доверить специалисту, чтобы не навредить ребенку.
Или только специалист может осуществлять эту работу? Логопед выполняет свою функцию, а родитель дома закрепляет. Если у ребенка в два года отсутствуют слова, то стоит посетить логопеда. Конечно, онтогенетические рамки развития сдвигаются, и дети начинают разговаривать сейчас немного позже, но специалист по развитию речи может на своей консультации дать необходимые рекомендации для «толчка» в развитии речи.
Какие советы вы бы дали мамам и папам? Чтобы научить ребенка слушать, быть внимательным, необходимо читать сказки, рассказывать об окружающем мире, находясь на прогулке, играть с ним и подключать речевое сопровождение. Телевизор - фон звука не несет никакой смысловой нагрузки и не связывает слово с предметом у ребенка. Чрезмерная быстрая речь у взрослых.
Отсутствие коммуникации со взрослым и со сверстниками. Различные игровые приемы.
Обычное детское поведение. Но там очень сильно нагнетают. Я понимаю, у них работа, сотни детей каждый день… Но что можно понять про маленького человечка, которого ты видишь всего десять минут? Из пальца высосать информацию?.. Из-за того, что в каком-то частном центре нам один раз когда-то поставили «общее недоразвитие речи», они просто брали и переписывали диагноз, не думая. Надо спасать ребенка! Из нашего опыта, это медаль с двумя сторонами.
С одной стороны, в таком садике ежедневно проводятся занятия с логопедами — и это здорово. С другой стороны, в группе могут оказаться дети с очень тяжелыми нарушениями, в том числе с неконтролируемой агрессией. Это стоит учитывать. Через некоторое время преподаватель в логопедическом садике посоветовала нам, мягко говоря, «бежать оттуда». В четыре с половиной года Варя начала говорить предложениями, читала стихи на утренниках — делала все то, что ждали от нее в три. И куда делась уздечка под языком, которую нужно было «срочно резать»? Ребенок просто начал говорить — и все. Словарный запас сразу стал большим. Оказалось, она помнила все, что мы ей читали и говорили.
Все это было у нее в голове, и теперь она смогла произносить вслух. Сейчас, в пять с половиной, Варя ничем не отличается от сверстников. Разве что плохо выговаривает букву «р». Но «р» ставят перед школой, и в первом классе многие детки испытывают трудности с этой буквой. Диагноз «общее недоразвитие речи» нам сняли, оставили «задержку речевого развития» — это более легкая форма, не нужно никаких специализированных садиков и групп. Так что мы вернулись в обычный сад. Можно было и раньше предположить, что ребенок заговорит, просто с опозданием. Муж у меня вообще не переживал: «Я поздно заговорил, ты — тоже, вот и Варя повторит наш путь». Но ведь общество считает, что все должно быть иначе!
Нет, я не сомневалась, что моя Варя заговорит. Но я боялась сделать недостаточно. В такой ситуации рождается ощущение вины, чувство, что ты плохая мать и как-то неправильно воспитываешь ребенка. Не зря же вокруг так много кружков, занятий, частных логопедов… Как будто, если ты не воспользуешься их услугами, у тебя ничего не выйдет. На мой взгляд, в нашем обществе и в нашей манере воспитания детей слишком много сравнения. Сначала на детской площадке, потом — в садике, в школе — с отличниками-одноклассниками… Я думаю, что это в корне неверно. Увидеть ценность и значимость своего ребенка без сравнения с другими — вот что важно. В отношении своей младшей дочери, Катюши у них полтора года разницы с Варей , я уже не повторила таких ошибок, не пошла по пути напряжения и давления. Катя, например, начала ходить не в год, как положено, а в год и три.
И заговорила позже, как и ее сестра. Но здесь я сознательно не водила ребенка на какие-то комиссии, не созывала врачей, чтобы услышать от них: «Паника! За один неправильный ответ малыш показал круг вместо квадратика сразу ставить крест на ребенке? Ни в коем случае! Важно усовершенствовать работу центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации, ведь через них проходит очень много детей. Почему бы, например, не направлять специалистов из таких центров прямо в садики? Чтобы они проводили диагностику в привычной для детей, безопасной обстановке, наблюдали, как малыши взаимодействуют друг с другом. А не вытягивали маленького человека, закидывали непонятно куда и набрасывались с вопросами. Со стороны поликлиники и государственных учреждений у нас очень сильное давление, мол, если ты немедленно чего-то не сделаешь, то ребенок пропадет!
Слишком много запугивания вместо адекватной поддержки. Хотя есть и врачи с другим подходом. Хирург, о котором я говорила. Таким людям хочется сказать искреннее спасибо. Но мне все равно трудно избавиться от мысли, что я плохая мать. Она на собственном опыте прошла все сложности ситуации, когда ребенок не говорит в положенный срок. Например, ребенок в два года говорит только «мама», «папа», «дай» — это проблема или нет? Между тем эта формулировка гораздо шире и включает широкий спектр расстройств развития речи, имеющих разные причины, в том числе неврологические. Очень важен период от первого года жизни до трех-пяти лет.
В это время интенсивно развиваются мозг и его функции. Любые нарушения в развитии речи — повод для обращения к специалистам детскому неврологу, оториноларингологу, детскому психиатру, логопеду, психологу. Это тем более важно, что именно в первые годы жизни отклонения в развитии мозговых функций, и речи в том числе, лучше всего поддаются коррекции. Если в два года ребенок говорит «мама», «папа», «дай» — это не всегда свидетельствует о серьезных нарушениях. Многие дети в таком возрасте молчат или говорят единичные слова. Так исторически сложилось, что из всего многообразия разделов моей специальности меня увлекла именно детская поведенческая неврология. Отчасти, думаю, и потому, что у нас многодетная семья. Многое пропустила через себя как мама. Молчащий в два года старший сын и шевелящиеся от ужаса волосы: «Как же такое могло случиться!
Мы с мужем с облегчением выдохнули, конечно. Затем дочь, которая до трех лет переложила свою речевую коммуникацию на плечи брата-близнеца. Он был не против, а ей хватало указательного пальчика. К трем с половиной годам все наладилось. Так вот, возвращаемся к «мама» и «дай» в два года. Каждый день ко мне на прием приходят пять-семь человек с похожей проблемой. Все истории начинаются одинаково: «Доктор, помогите, в два года ребенок не говорит! Или понимает не полностью? Или не слышит?
Просишь ребенка принести мячик, а он несет кубики — это вторая история. Третий вариант — у ребенка проблемы со слухом, врожденные или приобретенные. Из-за этого страдает восприятие речи, или оно невозможно. И так далее... А он не понимает! А если предложите что-то приятное? Нет практически ни одного приема, когда родители не сказали бы: «Проблема не только в том, что наш ребенок не говорит. В глаза не смотрит, указательного жеста нет…» Тогда это уже не сфера невролога. Нужно идти к детскому психиатру, дефектологу, логопеду и т.
В два месяца малыш должен произносить отдельные звуки, в три — гулить… А что дальше? У меня сотни маленьких пациентов, которые не говорят, — и все случаи разные! Я против клише.
Не только медицинская, но и логопедическая и дефектологическая.
Все речевые нарушения, которые были не совсем правильно откорректированы, отражаются на школьной деятельности. И на первый план выходят психологические проблемы. Например, ребята привыкли жить так. И поменять мотивацию ребенка к получению знаний сложно.
У ребят нет интереса к этому виду деятельности, он остался в зачаточном состоянии. В Тюмени не очень эффективно организована дефектологическая и логопедическая помощь в сопровождении детей раннего возраста. Например, если в течение первого года жизни ребенок не сосредоточивает свой взгляд на маме, не радуется ей, недостаточно активно гулит и лепечет — это уже тревожные симптомы, которые дефектологи умеют корригировать. Но мамы ведь не знают, что есть проблемы.
И медицинские работники часто не знают. Если к дефектологу привели ребенка только в четвертом классе, значит, проблему пропустили родители, педиатр, школьный психолог, классный руководитель. Следовательно, система не настроена на то, чтобы замечать проблемы у детей. В настоящее время чрезвычайно остро стоит вопрос ранней диагностики и коррекции отклонений в развитии.
Дефектология, как и вся педагогическая наука и практика, переживает кризис. Слух многих оскорбляет само слово «дефектология», некоторые не знают, что это наука, которая умеет распознавать и корректировать дефекты в психоречевом развитии ребенка. У нас даже научно-исследовательский институт дефектологии переименован в научно-исследовательский институт коррекционной педагогики. Это вроде не так оскорбительно.
К сожалению, в настоящее время размываются те уникальные дефектологические технологии, которые были разработаны в СССР. Кроме того, трагизм логопедии нынешнего периода в том, что только ленивый не пытается обучить логопедов. Чего стоит посул — «диплом логопеда за три месяца». Я учусь логопедии всю жизнь, и то иногда для уточнения диагноза назначаю специальный курс диагностического обучения, во время которого мы наблюдаем за ребенком в процессе обучения, определяя механизмы нарушения, разрабатываем индивидуальную коррекционную программу.
Получив некачественные дипломы, «специалисты» начинают работать с самым важным и дорогим, что у нас есть, — с детьми. В научной литературе описаны более 400 причин отклонений в развитии ребенка. Но в основном это гипоксия плода, вызванная разными обстоятельствами. Не зря ведь раньше педиатры говорили: чтобы выносить ребенка без гипоксии, мама должна по восемь часов в день гулять на свежем воздухе.
Вообще, факторов задержки речи много: это и поздний выход мамы в декрет, и долгое сидение за компьютером, и детские прививки, и многое другое.
Говорят дети: Мой папа…
Выходит ребёнок (4,5 года) и громко выдаёт: Здесь вам не дома, жрите, что дают! Каждый ребёнок захотел рассказать о своём папе Кудашин Данил: «Мой папа работает на железной дороге. Здоровье - 8 февраля 2024 - Новости.
“Говорят дети войны! из Чишминского района
- Предел терпения
- Говорят дети: новые смешные фразы наших малышей - Воспитание и психология
- Дефектолог: Ребенок не может лениться говорить, он просто не может говорить
- Дети говорят больше, когда их слушают