Директор «Артека», лагеря-легенды со столетней историей, Алексей Каспржак размышляет о школе для «зэтиков», ценности времени, об общественном сознании, о счастье здесь и сегодня. Международный детский центр «Артек»277 подписчиков. Команды для руководства школами будут подготовлены в Международном детском центре «Артек».
Педагоги «Артека» поделились лучшими образовательными практиками с директорами крымских школ
Он подчеркнул, что в школе "Артека" будут собраны лучшие технологии по формированию образовательной среды. В «Артеке» юные инженеры будут постигать основы механики создания стартапов, формировать необходимые предпринимателям гибкие навыки. Российский лидер Владимир Путин поручил в 2023 году создать филиалы детского лагеря отдыха «Артек» в Севастополе и Бердянске, доклад необходимо представить к августу.
Информация для родителей
С 9 по 30 апреля в международном детском центре «Артек» проходила образовательная программа МАИ «Передовые технологии в авиастроении». За последние 10 лет в международном детском центре «Артек» провели каникулы больше 310 тысяч детей со всей страны. Школа в «Артеке» рассчитана на одновременное обучение 1 200 учеников 5-11 классов в 63 учебных аудиториях. В 2022 году школа Международного детского центра «Артек» стала площадкой реализации проекта «Школа Минпросвещения России» в пилотном формате.
Путин распорядился открыть филиалы «Артека» в Севастополе и Бердянске в 2023 году
Но и эта проблема оказалась решаема. Обсудив все нюансы, юные журналисты под руководством учителя смогли спланировать общую программу, удобную для всех. Расстроил только звонок, он был слишком тихий. Будто бы у соседа звонит мобильный телефон.
На сам урок звонок не слышно было вообще. Поэтому происходили неловкие ситуации — опоздания школьников на уроки. Общее впечатление — замечательное, дружественная атмосфера, отзывчивые преподаватели, великолепная архитектура и внутреннее убранство здания.
Там учатся не только дети, приезжающие в круглогодичный лагерь со всей России, но и местные ребята - из ближайшего поселка Гурзуф и других районов Ялты. После воссоединения Крыма с Россией в 2014 году детский центр, который сейчас состоит из девяти лагерей, стал федеральной собственностью. Сейчас "Артек" принимает более 40 тыс.
Подсказал, когда можно передохнуть, а когда нужно быть максимально активными. Также Владимир поделился этапами продвижения своего экологического проекта, в котором принимает большое количество представителей разных регионов России. Они поделились своими впечатлениями и сказали напутственные слова своим друзьям. Последними выступили родители, поддержав своих детей в их стремлении к новым открытиям.
Очень важно, чтобы за годы обучения в школе он принял ценности гражданина России и самоопределился в интересах, знаниях, круге общения, полезных привычках и профессии. А мы стараемся создать условия и, главное, возможности для самореализации в образовательной среде», — отмечает сама Наталья Николаевна. За это и благодарят своих учителей и директора выпускники школы, а сегодня студенты престижных вузов. Наши учителя растут как специалисты Работая в рамках сетевых образовательных модулей, мы получаем новые компетенции — управленческие, методические, личностно-адаптивные. Мы обучаем детей со всей России и учимся мыслить категорией страны. Наши коллеги участвуют во всероссийских профессиональных конкурсах и побеждают: сегодня в педагогическом коллективе артековской школы 16 победителей и призеров всероссийских состязаний, 24 финалиста, 46 победителей региональных этапов. Две команды «Артека» стали «Флагманами образования» — одна команда вошла в топ-30, а вторая — в топ-100 лучших школ России. Работать в школе «Артека» комфортно, особенно с учетом нагрузки и интенсивности сменного контингента. Мы неплохо справляемся, значит, все организовано качественно.
Артековская школа — мир знаний, науки и увлекательного обучения
Ведь рядом военные строители продолжают строить историко-археологический центр "Херсонес Таврический". А это еще несколько не имеющих аналогов объектов, которые появятся уже в следующем году. А также "Квартал Реконструкция", "Международный археологический центр", "Туристический центр" и "Амфитеатр". Все это — на площади более 97 000 кв. Он взаимосвязан. Получается, что мы находим те вещи, которые будем экспонировать дальше, здесь же в этих же музеях... Уверен, что все поставленные задачи будут выполнены в срок и мы сдадим полностью этот комплекс в 2024 году", — сказал Сергей Параджанов. Он напомнил, что проектирование и строительство предваряла огромная работа саперов и археологов.
На торжественной церемонии закрытия смены состоялся парад на "Артек-Арене", где прошли отряды-победители профильных соревнований. По традиции поздравили лучших представителей каждого лагеря с вручением главной артековской награды. По итогам 10 смены 2022 года за высокие личные достижения, успешное участие в программах лагеря, уважение сверстников и артековского сообщества знаком общественного признания "Звезда Артека" наградили девять человек, среди них - Дмитрий Паластров из Бежецка. Пятнадцатилетний Дмитрий Паластров из Тверской области приехал в "Артек" второй раз, он финалист Фестиваля Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне".
Дом, который построил "Артек" Наводить порядок в "Артеке" начали со сноса "Шанхая", что оказалось не так-то просто. И дело даже не в митингах, на которые выходили владельцы незаконных построек. У 442 из них имелась полученная всеми правдами и неправдами прописка, а значит, при выселении их надо было обеспечить жильем. Выезжали, мягко говоря, неохотно. Причем многие забирали с собой все до последнего гвоздя, даже артековские пальмы выкапывали. Дом, который Артек построил для своих сотрудников и владельцев лачуг, сумевших когда-то там прописаться. Фото: Игорь Черняк - Не так давно мы построили 12-этажку на 226 квартир, однокомнатная квартира стоит 10 млн рублей, - рассказывает генеральный директор МДЦ "Артек" Константин Федоренко. Сейчас готов проект второго дома, надеюсь, он решит еще часть проблем. После того как Крым воссоединился с Россией, власти уделяют "Артеку" повышенное внимание, не жалея ни сил, ни денег. Только в 2014 г. Кто заменит пионеров? В лагере работают 3 тыс. В 2013-м, в последний "украинский" год, здесь отдыхали 6 тыс. А уже в 2017-м, "при России", отмечали уникальное достижение: численность детей превысила 39 тыс. А в 2022-м приехали 42,5 тыс. Отбираем лучших - победителей конкурсов, обладателей грамот, достижений в учебе и спорте, есть целая система учета баллов, на основе которых формируется рейтинг, - продолжает Федоренко. Цена путевки - 115 тыс. При этом мы абсолютно открыты, все условия на сайте. Несмотря на санкции, в "Артек" продолжают приезжать дети со всего мира - в этом году было представлено 63 страны, в т. Некоторых отговаривали лететь в Россию, кому-то угрожали, как, к примеру, парнишке из США, которому руководство школы пригрозило вторичной сдачей экзаменов. Если в сталинские времена смена здесь длилась 60 дней, то сегодня - 21. Считается, что это оптимальный срок, чтобы привить детям самые необходимые навыки, включая коллективизм и привычку здороваться. В итоге по коридору артековской школы на перемене спокойно пройти невозможно - с тобой здоровается практически каждый. Солнечный - 10-й лагерь комплекса - сейчас строится и начнет принимать детей к 100-летию "Артека" в 2025 г. Фото: Игорь Черняк И вот же что интересно. В СССР законов пионеров было всего 8, простеньких, но понятных, и они умещались на задней страничке школьной тетрадки. А потом их наплодили аж 38 - и взрослый не запомнит. Недавно подрезали до 17, и все равно очень много. Когда чиновники, все это выдумывающие, в последний раз выходили из своих кабинетов? Да и с названием детской организации пора бы определиться: согласитесь, появившаяся в прошлом году очередная аббревиатура РДДМ Российское движение детей и молодежи - для ребенка все же несколько сложновато. У каждого из 9 лагерей здесь своя эстетика, традиции и "фишки". Детям предлагаются самые разные профили - от медицины, археологии и космоса до театра, СМИ и футбола. Но самые популярные - туризм и все, что связано с морем его многие в жизни не видели. Отдельный корпус лагеря "Морской" занимают те, кто готовит себя к службе в армии. Здесь купаются в море даже зимой, занимаются спортом, стреляют в тире и выезжают на полигон. В общем, идет воспитание настоящих мужчин. Не надо стыдиться советского прошлого Особенность "Артека" в том, что здесь нельзя ходить в своей одежде. При заезде каждому ребенку выдается форма, причем у каждого из 9 лагерей свой цвет. Один только летний комплект состоит из 10 вещей, включая повседневную, спортивную и парадную одежду, зимой добавляются ветровки, теплые куртки, шарфы, шапочки. Все - с символикой "Артека". У вожатых вообще по 16 комплектов формы - пожалуй, ни у одного хоккеиста столько нет. Загадывание желаний у Дерева желаний и между Адаларами - двумя скалами в море у Медведь-горы.
Для них вопрос «зачем? Если не научимся, если не будем потихонечку к этому приближаться, мы не станем конкурентоспособными. Выбор с учетом приоритета ощущения счастья здесь и сейчас приводит человека к большей эффективности везде — на работе, в отношениях, в коммуникациях. Это 30 240 минут. Это 1 814 400 секунд. Это такое колоссальное количество мгновений, которые проживает ребенок! Вообще, лагерь — очень полезная вещь для людей, работающих в образовательной системе. Всем надо ее проходить хотя бы для того, чтобы понимать, насколько ценно время. История на одиннадцать лет под названием школа обесценивает время, конечно. Недавно у нас книгой смены была «Алиса в Стране чудес». Там есть замечательная строчка: «Время очень не любит, когда его убивают». По-моему, мы здорово в образовании научились тратить время, при этом не отвечая на вопрос «зачем? Спасибо за это ограниченное время, оно заставляет нас жить все-таки… — Значит ли это, что система оценок должна быть совершенно другой, исключительно мотивирующей? История, когда ты что-то не доделал до «пятерки», она вообще не работает для «зэтиков». Им абсолютно все равно. У них даже соревновательности особой нет. Я по своим детям замечаю, что они только сами с собой соревнуются. Их надо только по голове гладить. Перед нами личности, это нужно пестовать. Когда мы оцениваем смену, то смотрим, какое количество детей реализовали себя, показали, что что-то могут. Абсолютно неважно, будет ли один ребенок танцевать, петь или программировать лучше или хуже другого. Главное, чтобы он представил окружающим свои способности. Ребенок должен это испытать. Для него это проба сил. И для нас это тоже важно. Просто представьте себе, что вы должны по какому-то критерию оценить собственных детей. И сказать им: «Слушай, ты хороший, ты похуже, ты вообще так себе». Нужно научиться говорить: «Ты хорош в этом, а ты в другом». Я бешусь, даже когда мои собственные дети впадают в образ и заявляют: «Ой, я так устал! С другой, я вообще не понимаю, от чего детям отдыхать. Я бешусь, даже когда мои собственные дети, особенно старшие девочки, впадают в образ и заявляют: «Ой, я так устала! Но, если предложить ребенку тяжелый труд, который будет ему интересен, силы у него откуда-то сразу берутся. Отдых, лето, да и не только лето, необходимо использовать для переключения ребенка: нужна смена деятельности, места, коллектива, окружающих взрослых. Многие из этих вещей нужно делать повсеместно. Я склонен думать, что классы нужно с какого-то момента, может быть не с начальной школы, но со средней, начинать специально перемешивать. И учителей менять каждый год. Это и есть тот опыт, который пригодится человеку в профессиональной жизни. Если под отдыхом понимать вот эти перемены, то да, «Артек» — это прекрасный отдых. Я сам такой — не могу на месте сидеть. Могу бежать, писать, кричать — что угодно, только не лежать. Я за четыре с половиной года в Крыму, наверное, считаное количество раз был на пляже, на котором, собственно, я живу. В море купался раз двадцать за все это время. Руководитель флагмана детского отдыха заявляет, что, в общем-то, это место не совсем для отдыха. Может быть, на этот счет немножко порассуждаем? Как должна трансформироваться вся система образования, вся индустрия детства, чтобы такие заявления не шокировали? Думаю, что я знаю всех инноваторов школы, особенно возрастных и очень авторитетных в стране. И я уверен, что даже самые лучшие школы — это всего лишь школы, которые принадлежат в лучшем случае к индустриальной эпохе. Даже не к постиндустриальной.
Как живется в городе детства: Корреспондент "РГ" провел три дня в "Артеке"
В течение 21 дня школьники были погружены в образовательную среду, в которой можно черпать знания во всём — в самых современных классах и лабораториях, в скверах и парках, на экскурсиях и творческих занятиях. Участниками смены стали более трех тысяч ребят из всех российских регионов, в том числе 37 ребят из Тверской области. На торжественной церемонии закрытия смены состоялся парад на "Артек-Арене", где прошли отряды-победители профильных соревнований. По традиции поздравили лучших представителей каждого лагеря с вручением главной артековской награды.
Мы учились в школе, ходили на море купаться, разгадывали квизы, ездили на экскурсии, готовили выступления и делали ещё много интересного.
Я бы хотел остаться в Артеке ещё хотя бы на недельку! Огромное спасибо за организацию этой поездки Общероссийскому Профсоюзу Образования и конкурсу "Арктур"! Я научилась работать в коллективе, нашла друзей и получила множество положительных и незабываемых эмоций! Спасибо Общероссийскому профсоюзу образования, организаторам, вожатым и руководству "Артека" за дни радости, креатив и профессионализм!
Мы жили в комнате на шесть человек. Она была очень удобная, там стояли двухэтажные кровати, были душ и туалет. Есть мы ходили в столовую, где было очень вкусное пятиразовое питание. Еще мы купались на море, это было очень круто!
Вода в море была тёплая и солёная. Так же я посещала школу "Артека". Там были очень хорошие учителя, они всё здорово объясняли. В те дни, когда мы не ходили в школу, проводились СОМы Сетевые Образовательные Модули , они были очень познавательными и увлекательными.
В "Артеке" каждый день проходили различные мероприятия. Нам, детям, не давали скучать! За эту смену я многому научилась и многое узнала! Я всегда мечтала попасть в этот замечательный лагер, и вот моя мечта сбылась!
Из окон открывается красивая панорама на морскую бухту и гору Аю-Даг. Ребята называют это место Хогвартсом не только за волшебный вид, но и за интересные и захватывающие занятия с педагогами-профессионалами. Школа «Артека» одновременно вмещает в себя 1200 учеников 5-11 классов в 63 аудиториях.
В какое бы образовательное учреждение я ни отдавал ребенка, у меня появляется ощущение, что я его отдаю в казенный дом.
Эта казенщина торчит отовсюду, даже в самых-самых замечательных местах. Я не призываю сносить устои всего и вся в нашей стране. Советская школа, из которой вышла российская, была гениальной для своего времени. Она работала ровно на ту задачу, которая была в тот момент у государства.
Но просто задача менялась, государство менялось, а школа — нет. В постсоветский период были школы, которые демонстрировали уникальные подходы. Возможно, благодаря им и будет создано что-то новое. Средний родитель хочет, чтобы его ребенка просто учили хотя бы не хуже, чем его самого.
Первоклассница на плече у одиннадцатиклассника. Косички, бантики и так далее. И у меня точно такая же история из 2014 года, когда моя дочь пошла в школу «Артека». В нем Соня Каспржак на плече старшеклассника должна колокольчиком объявить о начале учебного года.
А для кого-то — о начале школьной жизни. Я уверен, что почти каждый, стоящий на линейке 1 сентября, думает: чья дочка с колокольчиком? И за какие такие великие заслуги у нее все это так замечательно вышло? Нужно формировать образы, которые смогут конкурировать с традиционными представлениями обо всем, что сегодня включает в себя школа — Да и старшеклассник не случаен, как правило… — Наверное, наверное.
Я говорю: стоп, так дело не пойдет. Не будет Соня Каспржак с колокольчиком! Говорит: «Папа, я буду нести ключик! Отнять у ребенка ключик я не могу, потому что я не могу объяснить ей.
Но с 2015 года на линейке 1 сентября у нас все первоклассники с колокольчиками. Вот этот образ лег тут же! Он нарушил традицию, которая испокон веков, все ее знают. Он был принят одномоментно.
Есть такое движение — дизайн-мышление. Нужно формировать такие образы, которые смогут конкурировать с традиционными представлениями о классе, об уроке, о предмете — обо всем, что сегодня включает в себя школа. Это очень сложный процесс, на инновации нужно потратиться, нужно идти вдолгую. Если мы сумеем объединить вокруг новых образов общество, то топ-менеджмент, министерства и руководство страны смогут реализовать глобальные изменения.
Все к этому аккуратно подходят. В инновациях нужно находить вот эти кирпичики, из которых сложится фундамент изменений, к которому общество нужно подвести. Что произойдет, если одномоментно отменить классно-урочку? Родитель придет в школу, не услышит звонков и увидит расписание, устроенное по-другому принципу — не в плоскости, а в трехмерном пространстве, и просто все одномоментно сойдут с ума!
А вот это как раз задача школы! Наверное, не надо всего ждать от школы. Нужно говорить обо всем богатстве возможностей, которыми уже сейчас располагает, во всяком случае, житель крупного города. И в том числе в официальной системе.
Есть все, чтобы строить персональные треки, чтобы компенсировать для ребенка недостатки школы. Никто ж не хочет заниматься логистикой персональных траекторий. Мы сейчас тех, кто мотивирован строить образовательные стратегии, не делаем своими сторонниками. Мотивированные мамы с папами самостоятельно занимаются нивелированием проблем между отдельными элементами образовательной системы.
Тут такое расписание, тут сякое расписание, доберись из одной точки в другую, «собери» график. Тут этот гениальный, там тот гениальный, под всех подстройся, всем улыбнись… — Считаете, школа могла бы быть оператором этого процесса? На мой взгляд, за этим и пойдут. То есть если мы здесь улучшим сервис значимо, то мы начнем формировать вокруг себя ядерное сообщество людей, которые понимают, что эти изменения приводят к улучшению качества того, что им нужно как услугу получить.
Чем будете встречать, какими движениями, какими планами? Точно будет туча народу! И надеюсь, что к столетию два миллиона детей пройдут через «Артек»… А может быть, и больше.
Артековские блины и розы. Чему учат детей и взрослых в крымском лагере?
На образовательной программе ребята сформируют собственные треки по развитию гибких и профессиональных компетенций. Внимание уделяется универсальным навыкам, которые особенно востребованы в условиях быстро меняющегося мира: коммуникация, креативное мышление, командная работа и лидерство. Участники будут решать задачи на командных играх, пробовать свои силы в упражнениях на мастер-классах и выполнять в течение дня пункты из чек-листов. Элементы программы дополняют друг друга и вместе образуют эффективную систему развития универсальных компетенций школьников.
В «Артеке» юные инженеры будут постигать основы механики создания стартапов, формировать необходимые предпринимателям гибкие навыки.
В рамках круглого стола «Проект «Школа Минпросвещения России» как механизм усиления единой системы управления качеством образования» участники семинара обсудили основные элементы реализации проекта. В круглом столе также приняли участие ректор Академии Минпросвещения России Павел Кузьмин, директор Института стратегии развития образования РАО Татьяна Суханова, представители экспертного сообщества и педагогического коллектива школы «Артека». Проректор Академии Минпросвещения России Богдан Легостаев рассказал о развитии цифровой образовательной среды школы и возможностях использования цифрового образовательного контента библиотеки Академии Минпросвещения России. Проректор Академии Ольга Суханова представила план мероприятий реализации проекта и рассказала о роли управленческой команды школы в достижении его ключевых показателей. Участие в проектно-управленческом семинаре играет важную роль для развития образовательного процесса, уверена директор школы «Артека» Наталья Царькова: «Мы обсудили восемь направлений: знания, качество образования, воспитание, здоровье, творчество, школьный климат, образовательная среда и школьная команда. По каждому из этих направлений разработана определенная методика. Мы также обсуждаем, какой должна быть школа, чтобы находиться на базовом, достаточном и продвинутом уровнях. Сегодня нам очень важно увидеть собственные перспективы».
Она располагает современными техническими средствами, в соответствии с новыми методиками и образовательными технологиями, что позволяет решать учебные задачи любой сложности. Постоянный контингент обучающихся — это ребята, проживающие в Крыму Гурзуфе, Ялте, Партените, Алуште и других населенных пунктах и осваивающие образовательные программы начального общего образования 1-4 классы , основного общего образования 5-9 классы , среднего общего образования 10-11 классы. Обучающиеся постоянного контингента принимают активное участие в олимпиадах, научно-исследовательской работе, где достигают высоких результатов; проходят государственную итоговую аттестацию в форматах ОГЭ и ЕГЭ, стабильно показывая результаты выше средних значений по Республике Крым и по Российской Федерации. По традиции ежегодно выпускники 11 класса школы МДЦ «Артек» принимают участие в празднике «Алые паруса» в г. Наши выпускники поступают в вузы Крыма, других регионов Российской Федерации, включая Москву и Санкт-Петербург, а также в иностранные вузы например, в Чехии. Сменный контингент — это дети, приезжающие для участия в образовательной программе ФГБОУ «МДЦ «Артек» и осваивающие образовательные программы основного общего образования 5-9 классы и среднего общего образования 10-11 классы. При реализации образовательных программ школа «Артека» использует уникальные возможности открытой образовательной среды, природно-климатические и историко-культурные ресурсы, современную инфраструктуру и инновационные образовательные технологии. Уроки русского языка и математики традиционно проходят в школе. Занятия по физике и химии проводятся в формате экспериментариума, который дает возможность обучающимся на практике самостоятельно исследовать физические и химические явления, осознавать взаимосвязи между различными отраслями знания. Такие предметы, как литература, история, обществознание, английский язык, биология и география, изучаются в формате сетевого образовательного модуля.
Екатерина Фирцева выросла в донецкой Макеевке, два года назад попала в «Артек» вожатой, после смены к родителям уже не вернулась, устроилась педагогом. Сегодня преподает коллегам основы организации учебы. Екатерина Фирцева, старший преподаватель центра развития воспитательных технологий МДЦ «Артек»: «Такая радость — видеть своих земляков здесь, это просто непередаваемые ощущения. Хочется как можно больше делиться опытом, всем, что ты имеешь, что здесь получил, здесь, в стране, где нет войны». Это уже четвертая смена советников с новых территорий России. Должность тоже новая.
Завершилась 10 смена в "Артеке"
Школа в «Артеке» рассчитана на одновременное обучение 1 224 учеников 5-11 классов в 51 аудитории. За 10 лет в Международном детском центре «Артек» отдохнули почти 350 тысяч детей со всей страны. Школа «Артека» работает с 1930-х г для сменного контингента детей и с 1 сентября 1991 года для постоянного контингента детей. Торжественная церемония старта очного этапа обучения советников директоров школ по воспитанию и работе с детскими объединениями прошла в МДЦ «Артек», сообщает. Поехать бесплатно в «Артек» может любой учащийся московской школы, имеющий успехи в учёбе или спорте. Около 500 советников по воспитательной работе из новых субъектов России уже прошли школу «Артека» и вернулись домой, на очереди — еще 700 педагогов.
Смена МАИ в «Артеке»: как это было
Страх перед новым классом проходит с первых же минут. И вот уже все смеются, разговаривают, обсуждая свои первые начинания и задания медиаточек. Спустя первые четыре урока понимаешь, что учителя «Артека» на редкость энергичные и способные увлекать, понимающие и помогающие находить выход из различных казусов. Например, некоторые ребята взяли с собой на занятия блокноты или блоки в качестве общей тетради. Но оказалось, что простые тетради им понадобятся в любом случае. Быстрая реакция учителей на это недоразумение способствовала сведению до минимума количества потраченных зря драгоценных минут. Разнообразие учебников и школьных программ поразило не только преподавателей, но и ребят. Но и эта проблема оказалась решаема.
Международный детский центр стал ещё и площадкой для обучения советников директоров по воспитательной работе. Директор «Артека» Константин Федоренко, приветствуя участников семинара, напомнил, что правительство страны поставило задачу вернуть центру статус главного мотиватора детей к развитию, к достижениям, как это было в советское время. Артековские педагоги рассказали севастопольским коллегам, как вдохновлять школьников на участие в конкурсах и олимпиадах и грамотно вовлекать родителей в жизнь школы.
Директора школ Крыма познакомились с опытом участия команд школы «Артека» во Всероссийском профессиональном конкурсе «Флагманы образования. Школа» и других профессиональных учительских конкурсах. Директор «Артека» Константин Федоренко выразил уверенность, что такие семинары станут хорошей традицией и дадут старт для обмена опытом между Республикой Крым и «Артеком».
Качество образования в школе «Артека» значительно выросло, наши учителя побеждают и занимают призовые места в конкурсах федерального уровня, у школы появились уникальные результаты. Мы готовы к диалогу, готовы транслировать наш опыт и знания коллегам», — подчеркнул Константин Федоренко.
Как работает школа «Артека»? Какие проекты в детском центре развивают ребята — участники Движения Первых? Обо всем этом узнали гости «Артека», собравшиеся там на финал конкурса «Большая перемена».
Пришкольный лагерь в Заинске может стать татарстанским «Артеком»
С 9 по 30 апреля в международном детском центре «Артек» проходила образовательная программа МАИ «Передовые технологии в авиастроении». В 2016 году общеобразовательная школа «Артека» получила лицензию на осуществление образовательной деятельности в области дошкольного, общего, дополнительного образования. Последний звонок в школе Международного детского центра «Артек» прозвенел 23 мая. "Артек".На канале вы узнаете последние новости Артека, как попасть в Артек, что взять с собой в Артек. А т. Главная» Новости» Артек дети смены 2024. Так в шутку артековцы называют школу Артека.
Проект новой школы "Артека" потребовал доработки, чтобы исключить импортные составляющие
| Как бесплатно попасть в «Артек» в 2023 годуForPost - Образование | | Новый лагерь «Солнечный» на территории МДЦ «Артек» в Крыму откроют летом 2025 года. |
| 1 Сентября 2023. в школе Артека | Работать в школе «Артека» комфортно, особенно с учетом нагрузки и интенсивности сменного контингента. |