Татьяна Голикова сообщила о выполнении нацпроекта «Образование» почти на 100%. «при реализации среднего общего образования предусматривается выполнение обучающимися индивидуального проекта как особой формы организации образовательной деятельности. Актуальные новости для всех, кто связан с педагогикой, воспитанием и развитием детей, организацией процессов на платформе “Педсовет”.
Минпросвещения – последние новости
Замглавы Комитета Совета Федерации по образованию, науке и культуре Минпросвещения опубликовало приказ об изменениях в школьной программе сенатор Екатерина Алтабаева так объяснила причины нововведения: «[Программа по обществознанию]. Новость, которая касается миллионов россиян — студентов, преподавателей вузов и абитуриентов. Владимир Путин предложил вернуться к традиционной для нашей страны системе высшего образования. Новости образования — школы и ВУЗы России и мира, новые предметы и экзамены.
Образование в 2024 году ждут неоднозначные реформы
Телефон Обращение Документ Нажимая кнопку «Отправить», я даю свое согласие на обработку моих персональных данных, в соответствии с Федеральным законом от 27.
То ли это от безденежья пошло — родители боятся, что на бюджет дети не поступят в вузы, так как мест мало. А после школы многие хорошие колледжи на нормальные специальности тоже принимают платно. Но средств у семей на качественное образование нет, народ беднеет.
Лично мне трудно из-за большой нагрузки — и школьной, и внешкольной. Из дома ухожу в 7:30, прихожу в 17:00. После этого у меня либо по английскому репетитор, либо по физике, затем — подготовка домашнего задания и прочее. Репетитор — не потому, что с программой не справляюсь, а чтобы лучше понимать предмет.
От учителя, конечно, многое зависит в школе. Он может объяснить все понятным и доступным языком. А может начертить 20 тысяч различных формул из Бауманки и сказать: «Вы их не знали раньше, но вот теперь узнали. Завтра контрольная».
У нас учитель алгебры такой, что до всего приходится доходить самому. Но в каком-то плане это интересно, развивает самостоятельность, он нас готовит к университетской жизни. Но не к ЕГЭ. Мы до сих пор не знаем, как правильно оформлять работу, а говорят, что эти формальности тоже важны.
Бывают две стратегии обучения: когда ориентируются на сильных, но тогда даже сильным сложно, при этом слабые где-то там в самом низу болтаются. А второе — это дают понять, что есть вот такой-то уровень. Тогда слабым вольно-невольно приходится становиться сильными — так, кстати, у нас по алгебре было. Есть школы, где буквально чуть ли не пьют на задних партах.
Причем это не дворовые школы, а лучшие в районе. А есть школы, где вы решаете математические задания из заключительного этапа Всероссийской олимпиады. В нашей школе государственную пропаганду стараются свести к минимуму. Есть какая-то обязательная программа из разряда «вынос флага».
Но это не происходит по сценарию, когда мы все выстраиваемся на улице и марширует почетная группа юнармейцев. У нас это все происходит во время первого урока. Есть дежурный класс, который проводит эту церемонию в специальном месте, пока все остальные учатся Также из разряда обязательного — «Разговоры о важном». Но там учителя подбирают реально полезные темы.
Допустим, мне как рядовому школьнику неинтересно отмечать 30-летие Центральной избирательной комиссии. Мне не очень хочется голосовать за Винни-Пуха или Золушку. Мне в классе интереснее послушать про то, как написать итоговое сочинение. Педагоги это прекрасно понимают и стараются как-то лавировать.
В 1990-е годы было время гуляй-поля, вузы и школы могли делать почти все, что хотели. Им мало давали денег и за ними не очень следили. Затем это стало с боем упорядочиваться, и от принципа «берите свободы, сколько можете» все пошло в направлении тотального надзора. Но попытки контролировать все российские школы из Москвы — абсурдная утопия, хотя эти попытки упорно повторяются.
И я не знаю, чего больше в этом упорстве: веры в то, что с помощью бесконечных государственных указаний можно навести порядок от Калининграда до Находки, или простой возможности лоббистам и экспертам оставить в Москве государственный бюджет на создание бесконечных рекомендаций и иных централизованных мер Давно доказано, что единственный способ работы с разнородным контингентом учащихся — введение вариативности обучения, причем не между школами, а внутри нее. Когда в скандинавском социализме создавали универсальные школы, в которых должны были учиться вместе дети богатых и бедных, то вводили вариативность обучения в старших и средних классах. В этой системе дети выбирают, какие предметы им изучать и на каком уровне их изучать — базовом или продвинутом. Так же устроена и американская школа — ученик сам может выбрать либо простую математику для обыденной жизни, либо университетский курс алгебры и матанализа.
Вариативность в российской системе — это в лучшем случае разделение на гуманитарное и математическое направления. Школьник просто попадает на один из школьных эскалаторов, который его куда-то везет без возможности реального выбора. У школ сегодня в этой жесткой системе просто нет возможностей для маневра, даже если бы они хотели; любой шаг в сторону чреват неприятностями для школ. Проверочные работы используются просто как грубый бюрократический инструмент для воспитания директоров и в целом школ.
Это приводит к формализации и фальсификации результатов. В завуалированной форме местные органы самоуправления это почти рекомендуют, говоря школам: «У вас много детей из трудных семей, вы должны помочь им пройти ВПР, чтобы району было не стыдно». Но в чем смысл проверочных работ, которые так устроены? Такие проверки приводят только к произволу в управлении На фоне стандартизации и бесконечного проверочного контроля остро встает проблема детей с разного рода трудностями в обучении.
Есть аутистичные дети, есть гиперактивные, есть дети-инофоны, для которых русский язык неродной, есть дети из трудных семей и с трудностями в обучении. Мы же этими стандартными проверочными работами стрижем всех под одну гребенку. Инофонов становится больше, но это вовсе не обязательно дети мигрантов; часто эти дети из Дагестана , Тывы и других регионов, переехавшие в центральную Россию. В некоторых национальных субъектах России сегодня формируется другая проблема — там в школах плохо учат русскому языку.
Как говорили мне директора школ, дети иностранцев-мигрантов — меньшая проблема, чем дети из некоторых регионов России, имеющие российское гражданство. При этом правительство принимает постановления с фокусом на детей иностранных граждан, потому что из управленческих центров не видны реальные проблемы школ или видны с запозданием на годы. ЕГЭ прекрасен тем, что с его помощью талантливые и мотивированные дети из отдаленных регионов имеют прекрасный шанс для мобильности. Но нельзя этот экзамен использовать как способ оценки эффективности школ.
Сравнение эффективности школ должно быть построено с учетом того, какие силы школа вкладывает в подготовку учеников. Нельзя сравнивать школы просто по результатам ВПР; измерять успехи надо на фоне образовательных ресурсов и общей семейной ситуации детей. Хороший результат теста по математике у мальчика, отец которого в тюрьме, а воспитывает его бабушка без высшего образования — это гораздо большее достижение школы, чем отличный результат школьника, чьи родители инженеры, а сам он учится в привилегированном физико-математическом классе. Это понимают и начальники, и учителя.
Министр науки и высшего образования Валерий Фальков пояснил, что новая система не будет «возвратом к прошлому», а грядущие изменения в работе преподавателей и студентов будут минимальными. Россия не была участником Болонской системы, значит, и выход из нее для страны невозможен, вновь напомнил он. Общество Университеты под контролем Минобрнауки разработают образовательные программы на разные сроки обучения и представят экспертному сообществу, рассказал «Ведомостям» представитель пресс-службы Минобрнауки. Только после этого их будут утверждать. Сейчас, напомнил он, поступить бесплатно в магистратуру могут выпускники бакалавриата, а выпускники специалитета — нет. В новой системе все, кто получил базовое высшее образование, смогут поступать в магистратуру или ординатуру на конкурсных началах, пообещал министр. По словам вице-спикера Госдумы Бориса Чернышова ЛДПР , в ряде университетов уже была реализована система, при которой специалистами могут стать люди, проучившиеся от четырех до шести лет, поэтому вузы готовы к грядущим изменениям. Дискуссия о переходе на «суверенные стандарты образования» с ориентиром на культурно-историческую систему ценностей была запущена полгода назад среди учебных заведений.
Важным пунктом Чернышов считает выделение аспирантуры в отдельную ступень образования.
Поэтому, как подчеркнул специалист, необходима обширная реформа образования в целом, чтобы учесть такие узкие интересы старшеклассников. Как сообщало ИА Регнум, Анзор Музаев также заявил, что Единый государственный экзамен в России в ближайшее время будет в цифровом формате только для сдачи заданий по информатике. Он также добавил, что, скорее всего, в течение следующих десяти лет форму ЕГЭ не будут существенно менять. Кроме того, как добавил глава Рособрнадзора, в школах России отменят проверочные работы по иностранным языкам. Как он отметил, обсуждаются определённые аспекты, связанные с процедурой проведения ВПР для придания ей максимального удобства. Ранее министр науки и высшего образования Валерий Фальков в апреле заявил о переходе России на новую систему высшего образования. В ведомстве предложили трёхступенчатую систему, в которой первый уровень будет соответствовать специалитету или бакалавриату, а срок обучения длиться от четырёх до шести лет в зависимости от направления.
Вторая ступень предусматривает специализированное высшее образование или магистратуру, а третья — как и прежде, аспирантуру.
Женись, плодись и подчиняйся: чему будут учить школьников в 2024 году
Более позднее время никак не регламентировано, поэтому школы вправе самостоятельно решать, во сколько начинать занятия. Заявление Министерства просвещения о таком праве образовательных организаций было дано в ответ на инициативу депутатов Госдумы. В следующем году отмечается 225-летие со дня рождения поэта Александра Пушкина, в честь этого 6 июня стоит провести Форум российских и зарубежных школ, носящих его имя. С таким предложением выступил глава Минпросвещения Сергей Кравцов. Конкурс «Ученик года» в Саратове охватит около 130 участников из 41 региона РФ. Финальный этап конкурса пройдет в Саратове с 16 по 20 ноября. Всего в состязании приняли участие 25 тысяч школ. Об этом заявила председатель Комитета Госдумы по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Нина Останина. По ее словам, дисциплина будет преподаваться по единому учебнику, который подготовят к 2024 году. В России открылась Психологическая неделя.
В ближайшие годы технологические новинки существенно изменят образовательные процессы в школах и вузах.
Может ли школа отказать, ссылаясь на свой устав? Согласно статье 17 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.
В Российской Федерации образование может быть п... Общее образование Чем отличается совместительство от совмещения? Как правильно должны быть оформлены эти виды работ?
В соответствии со статьей 282 Трудового кодекса Российской Федерации далее — ТК РФ совместительство - выполнение работником другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового дог... Трудовые отношения Распространяется ли закон о запрете использования гаджетов в школе на частную художественную школу? Общие вопросы Кто определяет перечень школ, которые имеют право проводить промежуточную аттестацию и или государственную итоговую аттестацию обучающихся на семейном образовании?
При выборе родителями законными представителями детей получение общего образования в форме семейного образования родители законные представители информируют об этом выборе орган местног... Общее образование Почему после 9 класса отчисляют из школы даже в том случае, если ученик планирует продолжить обучение в 10-11 классах? Согласно пункту 1 статьи 61 Закона об образовании, в связи с получением образования завершением обучения образовательные отношения прекращаются путем отчисления обучающегося из организац...
Права и соцподдержка обучающихся Может ли ученик, осваивающий образовательную программу среднего общего образования в форме семейного образования, принимать участие в олимпиадах? Лицо, осваивающее образовательную программу среднего общего образования в форме семейного образования, для прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации зачисляется в орга... Примерные требования к программам дополнительного образования детей далее — Примерные требования были направлены письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11.
Дополнительное образование Допустимо ли размещение в нежилых помещениях многоквартирного жилого дома образовательных организаций, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего общего образования? В соответствии с пунктом 2. Экономика, лицензирование Имеет ли право педагог дополнительного образования на досрочное назначение страховой пенсии по старости?
Номенклатура должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций утверждена постановлением Пр... Права и соцподдержка педработников Имеет ли право директор школы разрабатывать и утверждать документ, являющийся основой деятельности Совета родителей? В соответствии с частью 4 статьи 26 Федерального закона от 29 декабря 2012 г.
На основании статей 12 и 28 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. Права и соцподдержка обучающихся Гражданина РФ не принимают на работу в детский сад воспитателем из-за отсутствия местной регистрации прописан в другом городе РФ. Законен ли такой отказ?
Проект описывает два уровня высшего образования: базовое высшее и специализированное высшее, а также один уровень профессионального образования — аспирантура. Понятий бакалавриат и магистратура в новой системе образования нет. Для некоторых университетов новость о том, что они станут участниками пилота по новой системе высшего образования, похоже стала сюрпризом. А вот в МПГУ сообщили, что уже начали работу по новому указу президента. Людмила Трубина проректор по учебно-методической работе МПГУ, доктор филологических наук, профессор «Уже сейчас мы определили перечень образовательных программ с четырех-, пяти- и шестилетним сроками обучения, по которым мы будем проводить набор вот просто в ближайшее время — в июне и июле этого года, наряду с теми программами, которые были заранее объявлены, с программами подготовки бакалавров и магистров.
Насколько мы понимаем, в следующем году эксперимент будет продолжен, пилотный проект получит развитие. Скорее всего, появятся новые уже образовательные программы наряду с теми, которые мы будем открывать в этом году. Нам сейчас предстоит очень большая работа. Начали создание новых учебных планов, в соответствии с программами подготовки специалистов с четырех-, пяти-, шестилетним сроками обучения. Мы будем очень интенсивно работать с абитуриентами, разъяснять им новый характер тех программ, по которым будет вестись в этом году прием».
Проект описывает два уровня высшего образования: это базовое высшее и специализированное высшее. Базовый уровень, похоже, станет заменой бакалавриату или специалитету: учиться нужно будет от четырех до шести лет.
Отодвинуть обществознание на второй план пришлось из-за решения минпросвещения почти в полтора раза увеличить количество уроков истории. Теперь ее будут изучать не 340 часов, а 476. Профессор кафедры экономической теории Финансового университета при правительстве РФ Сергей Толкачев предположил, что это также связано с содержанием нынешних курсов обществознания, «базирующихся на либеральных идеях стран Запада, той цивилизации, которая отошла от консервативных ценностей, исповедуемых ныне в России». Фото: 1MI Какие последствия могут быть у этого решения? Во-первых, школьники будут менее подкованы в правовых моментах. Культуролог и культурный аналитик Анна Осадчая отмечает: обществознание дает хотя бы минимальные юридические основы, чего сегодня критически не хватает россиянам. В пример она привела большое количество случаев, когда люди ведутся на обман мошенников: отдают свои пароли, паспортные данные и другую конфиденциальную информацию.
Она должна готовить в первую очередь ко взрослой жизни, а не давать какие-то абстрактные знания, которые мало применимы на практике», — сказала эксперт. Узнать подробнее Во-вторых, обществознание является одним из популярных предметов для сдачи как на ОГЭ так и на ЕГЭ, а содержательные изменения курса, вероятно, приведут к изменению самих экзаменов, отмечает преподаватель в онлайн-школе «100балльный репетитор» Анастасия Коржева. Например, в ОГЭ по обществознанию уже есть задание на финансовую грамотность, которое предполагает не столько знание экономической теории, сколько понимание финансовой безопасности», — говорит Коржева.
Образование – последние новости
→ Изменения в порядке допуска лиц, обучающихся по образовательным программам высшего образования, к занятию педагогической деятельностью по общеобразовательным программам. большой шаг в развитии сотрудничества России и Кыргызстана в сфере образования. Новости. Функциональная грамотность как залог развития разносторонней личности. Новости из мира образования, советы по карьере и учебе, вдохновляющие истории — в нашем телеграм-канале: @t_obrazovanie. По каким предметам они будут обязательными, что будет с учебниками и как это повысит качество образования — рассказываем в нашем материале.
В Минобрнауки раскрыли главные изменения в системе высшего образования
«Задача государственного масштаба заключается не в изменении названий школьных уроков, а в создании достаточного слоя грамотных и образованных граждан, которые могут разобраться в любой проблеме, то есть получивших качественное фундаментальное образование». Проект «Школа Минпросвещения России» является механизмом реализации базового принципа системы российского образования, сформулированного Президентом Российской Федерации В.В. Путиным: «справедливость. ЕГЭ, реформа образования, законодательство по образованию, новый образовательный стандарт. Интервью руководителей главных ВУЗов России, деятельность МГУ и других российских университетов.
Сергей Трофимов подготовит зрителей к сезону летних отпусков большим концертом
- Президент подписал указ о новых уровнях образования: эксперимент пройдет в шести вузах России
- Какие изменения ждут школьное образование в 2023-2024 году
- Изменения в школах с 1 сентября 2023 года
- Регистрация
- Что изменится в российских школах и вузах в 2024 году
- Заработает «золотой стандарт» образования
На заметку абитуриентам 2023: что будет с высшим образованием в РФ?
Еще одно изменение в законодательстве РФ, которое начнет действовать с началом осени, коснется правил выписки рецептурных препаратов. Актуальные новости образования – каким будет дошкольное, школьное и новое высшее образование в России с 2024 года. Пока это пилотный проект по изменению уровней профессионального образования.
Как изменится высшее образование в России
с политическим обозревателем Александром Гамовым. Необходимо учесть вступающие в силу изменения и своевременно внести изменения в локальные нормативные акты, образовательные программы и иные документы. Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости.
Актуальные новости об образовании
| Минобрнауки готовится ввести новую систему высшего образования в 2024 году / Skillbox Media | Никакого отказа и колоссальных изменений в ступенчатом виде в ближайшей перспективе не предвидится. |
| Нововведения в сфере образования с 1 сентября 2023 года | С 1 мая 2024 года вступит в силу закон о внесении изменений в федеральный закон «Об образовании в РФ». |
| Новости образования 2024 | школьное и дошкольное, новое | Что ждет начальное и высшее образование уже в 2023 году — в материале Общественной службы новостей. |
| С 1 сентября 2023 г. вводится трудовое воспитание в школе | Поэтому предлагаем преподавателям разместить новости, статьи и события, связанные с образованием на новостном сайте – |
| Telegram: Contact @minprosrf | Мероприятие проводится в рамках нацпроекта «Образование» при поддержке Минпросвещения России. |
Единая программа и новые предметы: какие изменения ждут школьников с 1 сентября 2023?
И приемная кампания этого года, конечно, будет отличаться от того, что была годом ранее, два года ранее и так далее», — прокомментировал Фальков. Комментируя возможные изменения сроков получения образования, Фальков сообщил, что в новой системе образования по некоторым бакалаврским программам останется четырехлетней срок обучения, однако для юридического направления он может составить до пяти лет. Время продолжительности обучения в магистратуре может быть сокращено, отметили в Минобрнауки. Таким образом, после пятилетнего срока обучения в бакалавриате срок обучения в магистратуре можно уменьшить. Двулетний срок получения специализированного высшего образования необходим лишь для тех, кто учился в бакалавре четыре года.
В пример она привела большое количество случаев, когда люди ведутся на обман мошенников: отдают свои пароли, паспортные данные и другую конфиденциальную информацию. Она должна готовить в первую очередь ко взрослой жизни, а не давать какие-то абстрактные знания, которые мало применимы на практике», — сказала эксперт.
Узнать подробнее Во-вторых, обществознание является одним из популярных предметов для сдачи как на ОГЭ так и на ЕГЭ, а содержательные изменения курса, вероятно, приведут к изменению самих экзаменов, отмечает преподаватель в онлайн-школе «100балльный репетитор» Анастасия Коржева. Например, в ОГЭ по обществознанию уже есть задание на финансовую грамотность, которое предполагает не столько знание экономической теории, сколько понимание финансовой безопасности», — говорит Коржева. Это можно рассматривать с положительной стороны: школьникам придется решать обществоведческие задачи, а не просто изучать большое количество теоретического материала. Семьеведение — чтобы «лодка любви не разбилась о рифы быта» С 1 сентября этого года для учеников старших классов вводится предмет «Семьеведение». Он будет проходить в рамках внеурочных занятий «Разговоры о важном» или внеклассной работы. Школьников будут учить «понимать и слышать друг друга», на уроки планируется привлекать психологов и многодетные пары.
Потому что лодка любви разбивается о рифы быта, когда мы не умеем слышать друг друга; когда мы не понимаем, что нет моего мнения или мнения мужа, есть наше мнение; мы должны договориться, чтобы принять единое решение, и быть счастливы, потому что мы вместе это решили», — сказала первый зампред комитета нижней палаты парламента по защите семьи, вопросам отцовства, материнства и детства Татьяна Буцкая. Узнать подробнее Эксперты расходятся во мнении: одни считают, что предмет важен, вторые — что семейным отношениям научить нельзя, третьи — что предмет может принести пользу, только если его будут подавать через семейное право.
Об этом сообщила замес... Обзор изменений законодательства за 1 квартал 2024 года Сотрудниками Центра подготовлен обзор изменений, которые произошли в сфере образовательного законодательства в 1 квартале 2024 года 16 апреля 2024 г. Сотрудниками Центра подготовлен обзор об изменениях законодательства в сфере образования в марте 2024 года 09 апреля 2024 г. Сотрудниками Центра подготовлен обзор изменений законодательства, которые произошли в феврале 2024 года 12 марта 2024 г.
Московский международный салон образования ММСО пройдет 3 и 4 апреля в очном и онлайн-формате. Итоги выполнения контрольных мероприятий 2023 года Восьмого февраля текущего года Минпросвещения России подведены итоги выполнения контрольных мероприятий 2023 года. Вопросы и ответы Какие документы и куда надо подать индивидуальному предпринимателю для получения лицензии на осуществление деятельности по дополнительным общеразвивающим программам в онлайн формате? Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации предоставляют лицензию организациям, осуществляющим образовательную деятельность, зарегистрированным по месту нахождения ИП, за... Экономика, лицензирование Может ли директор школы требовать от родителей написать заявления об отказах от: регистрации на электронных платформах; психолого-педагогического сопровождения; ведения ЭЖ и эл. Статьей 4 Федерального закона от 27.
Права и соцподдержка обучающихся Имеет ли право учитель производить видеосъемку на уроке в целях получения подтверждения нарушений дисциплины? Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, р... Права и соцподдержка педработников Может ли согласие на обработку персональных данных быть неотъемлемой частью договора об оказания платных образовательных услуг? В соответствии с пунктом 5 части 1 статьи 6 Федерального закона «О персональных данных» далее — Федеральный закон обработка персональных данных необходима для исполнения договора, стороно... Общие вопросы Как определить продолжительность рабочего времени педагога детской школы искусств? Согласно пункту 2.
Трудовые отношения Можно ли учиться сразу в двух или более учебных заведениях? Согласно части 3 статьи 5 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. Права и соцподдержка обучающихся Обязательно ли в школе проходить профилактический осмотр? Или можно отказаться? Согласно части 7 статьи 41 Федерального закона от 29. Санитарный контроль в учреждениях Где и как педагог может поделиться своими научными теориями?
В соответствии с частью первой статьи 2 Федерального закона от 23.
Учителя прокомментировали планы изменения модели перехода в 10-й класс
| Образование — последние новости сегодня | | Новости и статьи для тех, для кого образование и воспитание – это профессия, родительский долг или сфера интересов. |
| Образование в 2024 году ждут неоднозначные реформы | Приоритеты образования на будущее – развитие наставничества и вечные ценности. |
| Минобрнауки готовится ввести новую систему высшего образования в 2024 году | В Департаменте образования Москвы произошла смена руководства. |