успеваемости студента - новости и объявления И различную. фото. ВГУЭС — один из сильнейших экономических вузов страны, расположенный в Дальневосточном Федеральном округе. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». Международный институт экономики и финансов. Новости. Студент МИЭФ – победитель Универсиады по. Пошаговый процесс регистрации и входа в личный кабинет ВГУЭС для абитуриента или студента. Помощь в регистрации личного кабинета абитуриента и студента ВГУЭС.
ВГУЭС — личный кабинет
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (ВГУЭС). Читайте последние новости на тему в ленте новостей на сайте РИА Новости. Факультеты и проходные баллы на бюджет во Владивостокский государственный университет экономики и сервиса в 2023 году. ВГУЭС Дистанционное обучение в «ВГУЭС (Владивостокском государственном университете экономики и сервиса)».
Это ВГУЭС, детка.
Внутри него находится одноразовая ссылка. Перейдите по адресу, чтобы начать пользоваться учетной записью. Смена пароля Если случайно потеряли секретный код — вашу проблему решит ссылка «Забыли пароль». Система предложит написать адрес электронной почты, на который осуществлялась регистрация. Ниже понадобится переписать 4 цифры с изображения. Нажмите кнопку «Отправить». Через несколько секунд на почтовый ящик придет письмо, содержащее одноразовую ссылку.
Секрет в том, что ВГУЭС - единственный вуз в стране, где реализуется уникальная модель практико-интегрированного обучения, позволяющая соединить теорию с практикой, знания с компетенциями, поэтому работодатели заинтересованы в молодых специалистах с дипломом ВГУЭС, которых не надо переучивать, доучивать, «огранять».
За 50 лет истории ВГУЭС не только вошел в число вузов - лидеров высшего образования России, но и стал яркой визитной карточкой Владивостока. Студенческий кампус университета, расположенный в самом центре города, выполняет функцию открытого креативного пространства для жителей и гостей города. Великолепный парк, дендрарий, японский сад камней, музейно-выставочный комплекс, спорткомплекс премиум-класса «Чемпион», современная медицинская клиника «Лотос», театр «Андеграунд», молодежные студии и объединения, торговые комплексы, многочисленные кафе — все рядом. На территории университета есть все для успешной учебы, отдыха и творческого развития. Здесь комфортно, красиво и, что очень важно, безопасно: система наблюдения и охраны ВГУЭС — одна из самых передовых. Инфраструктурная составляющая процесса обучения постоянно совершенствуется. Материальная база ВГУЭС — учебные корпуса, общежития, библиотека, спортивные и развлекательные комплексы — считается наиболее развитой и социально-ориентированной в регионе.
Я надеюсь, что на это уйдут не десятилетия. Задача - ликвидировать страх ученика. И заменить внешнюю оценку мотивацией ученика к самооценке. Чтобы из школы дети выходили очень мотивированными к развитию, — заключил он. Герман Греф отметил, что поддерживает переход от стандартизированной системы образования к персонализированному обучению на виртуальных платформах. Во время дискуссии Герман Греф неоднократно подчеркнул, что профессия учителя является одной из главных и сейчас, и в будущем. После окончания панельной сессии участники поделились мнениями. Юлия Разумова, зам.
Реальность такова, что дети рождаются с гаджетами в руках, и всю информацию из внешнего мира они получают через цифровые устройства. Но весь объем знаний, сгенерированной человечеством к текущему моменту, вряд ли мы сможем внести в голову каждого ребенка. Сегодня акцент в образовании сменяется с формирования hard-skills на формирование soft-skills, потому что мир очень изменчив, и мы не знаем, что ждет ребенка через десять лет. В связи с этим нужно формировать образовательные платформы, применять информационные технологии в образовании, чтобы ребенок брал образовательный контент с информационной платформы, но при этом школа являлась сообществом, где дети могли бы общаться друг с другом, социализироваться, образовывать команды, делать проекты, решать неизвестные для них или даже открытые задачи, решений которых сегодня пока не знает никто. Образование — это самый возобновляемый ресурс, который дает энергию будущего, и все усилия образовательных институций должны быть направлены на то, чтобы дать возможность ребенку получать удовольствие от качественного процесса образования, при этом содержание образования должно подстраиваться под тип и скорость мышления каждого ученика. Школа должна стать пространством, мотивирующим на получение знаний, а учитель — не тем, кто дает знания, так как знания у них на расстоянии вытянутой руки в гаджетах, а тем, кто организует образовательную деятельность на основе образовательных платформ, цифровых технологий. Современный мир существует одновременно онлайн и офлайн, и эту данность мы не можем изменить. Мы сами должны меняться и детей научить жить, меняясь, при этом сохраняя свою индивидуальность и гуманность.
Этим озадачены все страны, которые хотят перейти к следующему экономическому укладу.
Побеждает в рейтинге тот, кто умеет трудиться, ответственно относится к учебе, добросовестно выполняет все задания преподавателя. Известно, что при такой регулярной работе достигаются наилучшие результаты обучения, формируется прочная система знаний, устойчивых навыков. Именно умение системно работать и постоянно учиться - одно из важнейших условий успешной карьеры. В-третьих, отношения между студентом и преподавателем становятся более ясными. Если точно определены правила игры, их труднее нарушать. У студента, как правило, не возникает вопросов, почему в итоге он получил на экзамене именно такую оценку. Права и обязанности студента в рейтинговой системе На первом занятии преподаватель обязательно знакомит студентов с порядком начисления баллов, количеством баллов, присваиваемых за каждый вид работы. Студент должен быть ознакомлен с набранными суммами баллов преподавателем во время занятий и или консультаций не менее двух раз за семестр: на неделе, следующей за неделей текущей аттестации, и на последней неделе перед сессией «зачетной неделе».
Студент, работая с преподавателем в течение семестра, уже с первой недели, оценивая свои успехи, знает, как повышается его оценка, и в конце обучения может с высокой вероятностью определить ее возможное итоговое значение.
Новую стипендиальную программу подготовили для стобалльников по ЕГЭ во ВГУЭС
Нажмите кнопку «Войти». Система проверит правильность введенных данных. Если ошибки отсутствуют — появится страница личного кабинета, позволяющая просматривать образовательные материалы и выполнять другие задачи. Откройте страницу регистрации и прочитайте пользовательское соглашение. Заполните фамилию, имя, отчество. Затем напишите остальные личные данные. Нажмите кнопку подтверждения.
При отчислении мне не дали даже пройти в здание университета. Чебова и другие сотрудники ректората зачитывали приказ на глазах у мимо проходящих людей, около стойки охраны. Со мной демонстративно никто не разговаривал. Полная вседозволенность развязывает им руки и позволяет совершать абсолютно противоправные действия. Чебова Ю. На одну из пар я не могла вообще пройти, потому что Чебова Ю. Вы со мной драться будете?
Посреди учебного занятия ко мне подходил Гришин, ударял мой телефон своим со словами: "переросток". Он говорил мне при всех студентах: "сгинь, мразь", "она в цирке" "давай поиграемся, фас". Студенты с издёвкой гавкали, что слышно на видео. Инженер закрывал мне доступ к аудиториям, кричал на меня, выключал из сети питания компьютеры, когда я хотела сдать домашние задания. Его обычное обращение ко мне: "Слышь ты! После всех издевательств меня закрыли в аудитории. Чебова оскорбительно выражалась в мой адрес из-за наличия ожога, называла повреждение "какими-то пятнами на теле".
Затем на меня же накладывали дисциплинарные взыскания. Чебова и Булах в учебное время зачитывали мне приказы о наложении дисциплинарных взысканий, при этом мои доводы полностью игнорировались. Мне не давали лично ознакомиться с документами Чебова выхватывала их из рук и обвиняли в совершении тех действий, к которым я не была причастна. Из-за отсутствий на занятиях мне выставляли пропуски и вновь накладывали на меня очередные дисциплинарные взыскания. Однажды Майорова О. Исходя из этой краткой беседы, могу сделать вывод, что преподаватели видели во мне потенциал, но намеренно перекрывали мне дорогу к будущей профессии журналиста. Самое ужасное, что таким образом преподаватели подначивали студентов и подключали их к "буллингу", о чём мне сообщила посредством личных сообщений моя одногруппница, Екатерина Хламенок.
Со слов Екатерины, я поняла, что её очень сильно запугали сотрудники университета и посоветовали не общаться со мной. После этого и она поддержала травлю, начала активно писать на меня жалобы, пересылала всем одногруппникам мои личные сообщения, отказывалась отправлять файл с нашим общим учебным проектом и грубо, оскорбительно выражалась в мой адрес. Мне также угрожали в университете тем, что придёт отец Хламенок Е. Из-за этого я даже боялась ходить на занятия. В учебной группе WhatsApp Мальцева О. Все студенты, включая тех, с которыми я ранее дружила, активно отправляли смайлики. В итоге я была изолирована от всех ребят и прилюдно высмеяна.
Я не знала расписание занятий, а также домашние задания. Удаление из всех сообществ, массовая отправка унизительных картинок и сообщений, пожелание смерти - лишь малая часть той травли, с которой я столкнулась в стенах университета. Официально 13. Но у Мальцевой О. Замечу, что в данном учебном сообществе я вообще ничего не писала начиная с 9. Всё, что делала — это узнавала домашние задания, новостные сюжеты и расписание занятий. Но меня исключили и из этой группы.
Против тебя уже вся группа настроена" - слова моего одногруппника, Шестакова Михаила, отражающие враждебный настрой группы по отношению ко мне. Буллинг начался по причине того, что я хотела поучаствовать в учебном конкурсе и представить свой проект, который Булах прилюдно отказался у меня принимать. Затем начался кибербуллинг - студенты во главе с сотрудниками университета изливали на меня ненависть и издевательства уже просто по причине моего существования. При личной встрече мне также желали смерти, однокурсницы предупреждали, чтобы я аккуратнее ходила вечером и угрожали расправой. Они уверяли, что "все вместе соберутся и убьют меня".
Списки зачисленных абитуриенты увидят уже 15 августа. У всех, кто заключает договор, еще есть возможность подать документы на поступление. Конкурсные списки появятся на сайте 25 августа. Последний срок приема заявлений о согласии на зачисление — 29 августа , а списки зачисленных будут размещены на сайте 31 августа.
Это означает, что данные из одного отчета передаются в другой при нажатии на специально предназначенные элементы.
Данный модуль позволяет установить взаимосвязь между разработанными отчетами. Рисунок 3. Блок, в котором содержатся все разработанные отчеты Рассмотрим каждый из представленных отчетов в блоке подробнее. В сводном отчете по курсам пользователь может получить информацию о курсах, состоящих в различных кафедрах, а также количество подписанных на курсы групп, количество подписанных на курсы пользователей и преподавателей курса. Данный отчет представлен на рисунке 4. Рисунок 4. Сводный отчет по курсам При нажатии на любой курс из сводного отчета по курсам, происходит переход в отчет «Активность в курсах». Отчет «Активность в курсах» отображает количество входов для студентов и преподавателей в конкретном курсе за определенный промежуток времени. Данный отчет представлен на рисунке 5. Рисунок 5.
Отчет «Активность в курсах» Также у активности преподавателей выводится дата и время последнего входа в курс. Нажав на какого-либо пользователя из таблицы «Преподаватели» и «Студенты» откроется следующий отчет в зависимости от таблицы. Если нажать на пользователя в таблице «Преподаватели» — откроется отчет «Активность преподавателей». Если был произведен выбор пользователя из таблицы «Студенты», то откроется отчет «Активность и успеваемость студента». Отчет «Активность преподавателей» показывает детальную активность за определенный промежуток времени преподавателей в рамках курса, в котором он находится в роли преподавателя. Данный отчет представлен на рисунке 6. Рисунок 6. Отчет «Активность преподавателей» Детальная информация об активности представляется в виде даты и времени действия, элемента курса, в котором было произведено действие и наименование самого действия. Под действиями, показывающими активность преподавателя понимаются различные действия в системе: удаление задания, добавление теста, выставление оценок студентам в курсе, добавление темы на форуме и т. Отчет «Активность и успеваемость студента» показывает детальную активность и успеваемость студента в рамках группы, в которой он состоит и курса, на который его группа подписана.
Также как и в отчете «Активность преподавателей», активность студентов представляется в виде даты и времени действия, элемента курса, в котором было произведено действие и наименование самого действия. Под действиями, показывающими активность студентов понимаются их различные действия в системе: просмотр лекции, просмотр глоссария, начало попытки прохождения теста, загрузка в систему выполненного задания, просмотр результатов выполненного теста и т. Активность студента в этом отчете изображена на рисунке 7. Рисунок 7. Отчет «Активность и успеваемость студента» После активности в отчете отображается таблица «Виды оценочных средств в курсе», в которой перечисляются элементы курса, за которые студент может заработать баллы и их количество. Данная таблица изображена на рисунке 8. Рисунок 8. Продолжение отчета «Активность и успеваемость студента» Затем отображается таблица «Результаты выполненных заданий», в которой отображены все задания в курсе, их максимальный балл и набранный балл выбранного пользователя за каждое из заданий.
Владивостокский государственный университет
Вгуэс университет: адреса на карте, телефоны, сайты, часы работы, отзывы, фото, поиск проезда на городском транспорте и авто. Новости по тегу: Вгуэс. Уточнить запрос. это инновационная платформа, разработанная для студентов и преподавателей Владивостокского государственного университета экономики.
Пошаговые инструкции по личному кабинету ВГУЭС
Последние, актуальные новости в городе Славянка: События, происшествия, погода. Смотрите свежие новости на сегодня в Любимом городе | В Приморье студенты ДВФУ и ВГУЭС следят. высшее транспортное учебное заведение России, крупнейший транспортный вуз Поволжья. По информации ректора ВГУЭС, на сентябрь запланирована защита еще шесть диссертаций сотрудников университета.
Новую стипендиальную программу подготовили для стобалльников по ЕГЭ во ВГУЭС
| Владивостокский государственный университет — Информио | фото. ВГУЭС — один из сильнейших экономических вузов страны, расположенный в Дальневосточном Федеральном округе. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Главные новости. Бортжурнал. |
| Зайти на Электронный университет КГПУ им. В.П. Астафьева | Владивостокский государственный университет экономики и сервиса (ВГУЭС) — настоящая гордость Дальнего Востока. |
| Вгуэс: последние новости на сегодня, самые свежие сведения | ВЛАДИВОСТОК1.ру - новости Владивостока | Владивостокский Государственный Университет Экономики и Сервиса находится в списке престижнейших университетов Владивостока. |
Владивостокский государственный университет
Вгуэс университет: адреса на карте, телефоны, сайты, часы работы, отзывы, фото, поиск проезда на городском транспорте и авто. успеваемости студента - новости и объявления И различную. Тегидвфу общежитие отзывы студентов, общежитие академического университета, узнать успеваемость студента вгу, как посмотреть числишься ли ты в университете. Главной темой последнего в этом году заседания Ученого совета ВГУЭС стало подведение итогов-2021. Владивостокский государственный университет экономики и сервиса.
Data Science «на службе» у студентов ВГУЭС
Научные работы по праву и экономике студентов Владивостокского государственного университета экономики и сервиса. Помощь. ТУР. Новости. Сообщить об ошибке. Издать учебник. создание в университете системы управления качеством образования, позволяющей на основе анализа показателей успеваемости студентов проводить постоянные улучшения.
Новости по тегу: Вгуэс
Нам было очень важно сохранить имя города в названии нашего университета. Мы остаемся единственным вузом, в названии которого упоминается Владивосток. Наряду со сменой названия в планах вуза намечена реализация новых крупных проектов. Университет планирует возродить инженерное направление. Символично, что инженерную школу ВГУЭС планируется разместить в новом здании университета по адресу проспект Красного Знамени, 66, где раньше располагалась кафедра строительных конструкций и материалов Дальневосточного политехнического института — главной кузницы инженерных кадров региона. Эти отрасли являются наиболее востребованными на региональном рынке труда, формируются в рамках государственного заказа на подготовку специалистов, и они очень перспективны, — объясняет Геннадий Лазарев.
Это может быть чтение документации или общение с консультантом.
Общение с другими учениками. Использование данного сервиса является абсолютно безопасным. Все личные данные пользователя будут сохранены и останутся конфиденциальны. Внешний вид сайта также все время подлежит улучшению. Была ли статья для вас полезна? Нажмите на звезду, чтобы оценить!
Во Владивостокском государственном университете экономики и сервиса ВГУЭС в качестве системы дистанционного обучения представлена система Moodle. Moodle — это среда дистанционного обучения, предназначенная для разработки дистанционных курсов на качественном уровне. Эта СДО используется более чем в 100 странах мира университетами, школами, компаниями и независимыми преподавателями. По своим возможностям Moodle вполне способна конкурировать с известными коммерческими аналогами, в то же время Moodle существенно отличается от них тем, что распространяется в открытых исходных кодах — это дает возможность дополнить СДО под особенности каждого образовательного проекта [3]. Курсы в СДО Moodle могут содержать произвольное количество ресурсов веб-страницы, глоссарий, ссылки на файлы, лекции, тесты, задания и т. Для всех элементов курса возможно оценивание, как по множеству уже имеющихся в системе шкал, так и по произвольным, созданным преподавателем, шкалам. Все оценки могут быть просмотрены в отчете внутри необходимого курса, который имеет множество настроек по виду отображения и группировки оценок. Данный отчет представлен на рисунке 1. Рисунок 1.
Отчет по оценкам Для курса также существует отчет, где реализован просмотр последних изменений в курсе, где за выбранный промежуток времени преподаватель может увидеть новых зачисленных студентов, новые сообщения в форумах, законченные попытки прохождения тестов и другие действия в элементах курса. Данный отчет отображен на рисунке 2 [3]. Рисунок 2. Журнал событий В Moodle активно используется e-mail рассылки копий сообщений с форумов, отзывов учителей, есть возможность отправки e-mail сообщений произвольной группе участников курса. С помощью различных видов отчетности у представленной выше СДО происходит процесс мониторинга использования внедренных современных образовательных технологий. Данный процесс позволяет сделать вывод касательно степени использования внедренных образовательных технологий, и в соответствии с выводом принять необходимое решение о дальнейшем сопровождении внедренной современной образовательной технологии. Мониторинг использования внедренных современных образовательных технологий является достаточно важным процессом, так как на основе данных, полученных с помощью этого процесса можно понять насколько рациональным и эффективным было внедрение той или иной современной образовательной технологии [4]. Например, для того, чтобы выявить насколько часто внедренная современная образовательная технология используется обучающимися, необходимо просмотреть требуемый вид отчетности и проанализировать получившиеся данные. Такой вид отчетности может называться «Активность обучающихся», в него может входить количество входов в определенный курс и количество выполненных заданий за определенный период, суммарное время работы в курсе, дата и время последнего входа и другие критерии.
На основе описанного выше вида отчетности можно сделать вывод насколько внедренная образовательная технология используется и было ли рациональным её внедрение. С помощью вида отчетности «Активность преподавателей» можно определить насколько часто система используется преподавателями. На основе полученных данных можно сделать вывод: насколько качественно преподаватели справляются со своими обязанностями, и, в соответствии с выводом принять необходимое решение. Результатом анализа некоторых видов отчетности в рассмотренной выше системе дистанционного обучения является вывод, что виды отчетности должны рассматриваться в определенных разрезах: в частности, во всех отчетах СДО Moodle, отображающих активность различных пользователей в системе отсутствует выбор временного отрезка, с помощью которого можно было бы увидеть активность пользователей сразу за определенный промежуток времени, а не за один день. Отчет, отображающий оценки обучающихся в конкретном курсе может растянуться до достаточно больших размеров, если в курсе присутствует большое количество элементов, за которые обучающиеся могут получить оценку. Кроме того, в этом же отчете невозможно выбрать конкретного студента для просмотра его успеваемости в определенном курсе. Также стоит отметить, что по умолчанию все отчеты в СДО Moodle имеют достаточно глубокое и не удобное для пользователя расположение. Отдельный блок со всеми отчетами, который отображался бы на главной странице системы отсутствует. Критическим недостатком стандартного плагина, формирующего различные виды отчетности является отсутствие взаимосвязи отчетов друг с другом: каждый отчет в системе представляется как автономный вид отчетности.
Для того, чтобы решить вышеописанные недостатки отчетности в СДО Moodle, было принято решение о разработке самостоятельного плагина. Согласно установленным требованиям, разрабатываемый плагин должен содержать: сводный отчет по курсам; отчет «Активность преподавателей»; отчет «Активность и успеваемость студента».
Началось мероприятие с вручения заслуженных наград. Благодарности Законодательного собрания Приморского края удостоена Алла Васильевна Верещагина, завкафедрой уголовно-правовых дисциплин Института права. Почетную грамоту Федерального агентства по туризму получили старший преподаватель Виктор Иванович Суржиков и менеджер Галина Андреевна Петрова Международный институт окружающей среды и туризма.
Документы о присуждении ученой степени доктора торжественно вручили Наталье Дмитриевне Калиной, профессору кафедры дизайна и технологий, учёной степени кандидата экономических наук - Анне Александровне Вертиновой, старшему преподавателю кафедры экономики и управленияИнститута международного бизнеса, экономики и управления. По информации ректора ВГУЭС, на сентябрь запланирована защита еще шесть диссертаций сотрудников университета.
Личный кабинет студента ВГУЭС на андроид - скачать Личный кабинет студента ВГУЭС бесплатно
Как подчеркнула ректор ВГУЭС, доктор экономических наук, профессор Татьяна Терентьева, необходимость переименования университета связана, в первую очередь, с изменением стратегических подходов к развитию вуза. Сегодня ВГУЭС делает ставку на образовательные программы, которые входят в число приоритетов государства и соотносятся с запросами региональной экономики. В том числе такие направления подготовки, как инженерное дело, информационные технологии, педагогика.
Наш университет давно перерос статус сервисно-экономического вуза», — подчеркнула Татьяна Терентьева. Также ректор ВГУЭС отметила, что для коллектива принципиально важно было сохранить в названии университета имя любимого города.
Минина и Д. Боровский Тюменского района Тюменской области, Община Коренного Русского народа Щелковского района, Правый сектор, Украинская национальная ассамблея — Украинская народная самооборона, Украинская повстанческая армия, Тризуб им. Они позволяют узнавать вас и получать информацию о вашем пользовательском опыте.
Учусь в синергии, факультет экономики, нужно закрыт 2 семестр, общ получается 7 предметов! Иностранный язык 2. Цифровая экономика 3.
Управление проектами 4. Микроэкономика 5. Экономика и финансы организации 6. Статистика 7. Информационно-комуникационные технологии для профессиональной деятельности.
Как зарегистрироваться в ЛК на сайте ВГУЭС
Я очень жду следующей встречи с нашими коллегами и друзьями из Благовещенска. Вместе мы сможем эффективнее и быстрее решать проблемы, которые возникают у студентов наших университетов, — подвел итог сотрудничества студент 3 курса специальности « Товароведение и экспертиза товаров », член студенческого совета ВГУЭС Михаил Казмерчук.
Можно пройти в Университет по удостоверению личности и подать документы на поступление, а также узнать всю необходимую информацию у представителей Института Информационных технологий и Центра Абитуриент, например: выбор и сравнение образовательных IT-программ, согласно интересам поступающих, учебный план и возможности выбора дисциплин, процесс обучения, лаборатории Кафедры Информационных технологий и систем. Интегрированная среда обучения, науки и бизнеса. Все проекты, практики, курсовые и дипломы развивают междисциплинарные и профессиональные навыки, необходимые в реальной профессиональной деятельности. Центр города. Транспортная развилка на все направления Владивостока и доступность выбора для молодой активной жизни: фитнес клубы, набережные и спортивные зоны, музеи, театры и кинотеатры, торговые центры.
Торжественное собрание «ВГУЭС: дорога длиною 55 лет» 2022-12-24 17:40 Директор IT-колледжа, Архитектор кафедры информационных технологий и Руководитель по академической политике были награждены почетными грамотами Думы Владивостока, Министерства науки высшего образования и благодарностью Губернатора В пятницу в ТКК Андеграунд состоялось Торжественное собрание для сотрудников и преподавателей «ВГУЭС: дорога длиною в 55 лет» В программе торжественного собрания, посвященного Юбилею университета и наступающему Новому году, были юбилейные и новогодние поздравления руководства ВВГУ и почетных гостей, церемония награждения ветеранов и сотрудников университета, концертные номера творческих коллективов.
Просмотр списка студентов, их основных характеристик для педагогов. Редактирование расписания, учебного плана для педагогов. Общение с вышестоящим руководством для педагогов. Возможности личного кабинета родителя Основное назначение «учетки» родителей — отслеживание успеваемости и посещаемости их ребенка. Они могут смотреть его оценки, прогулы, расписание, учебный план.
Также они могут видеть статистические показатели обучающегося, его общий рейтинг. Еще им доступно общение с преподавателями. Он есть только в Android-версии.