Каллиграфия для детей – это погружение в историю, культуру и мир других народов через изучение различных шрифтов. О пользе каллиграфии для детей и взрослых мы расскажем в этой статье. В готовом исследовательском проекте по ИЗО и МХК на тему «Каллиграфия: ее история, место в жизни современного ученика» автор сделал выводы о том, что проблема почерка — одна из насущных проблем сегодняшней школьной образовательной системы.
Детская каллиграфия: обучение для начинающих
Результаты экспериментальных исследований подтвердили гипотезу: каллиграфическое письмо способно положительно влиять на личность ребенка, так как тесно связано с функционированием мозга и психики. Для отработки каллиграфического почерка детям 2-4 классов рекомендуется выполнять упражнения на списывание. В течение 15 лет в Петербурге работала школа каллиграфии, созданная группой энтузиастов для детей с отклонениями в умственном развитии.
Каллиграфия для начинающих детей. Прописи, упражнения
Сегодня мы обратимся к не менее значимому умению. Люди постоянно печатают сообщения в телефонах, даже пишут книги не от руки, а с помощью кнопок в компьютере. В целом, технологии уходят далеко вперед и мы практически не пишем с помощью ручки на бумаге, не стараемся красиво выводить буквы, как учили в школе. Однако искусство красивого письма никуда не делось, а детей и даже взрослых продолжают учить этому навыку. У современного поколения развито клиповое мышление.
Молодежь не может сфокусироваться на чем то одном, воспринимает только картинки и рваные образы. Каллиграфия учит мыслить. Люди думают не только о содержании, смысле, но и о внешней составляющей. Во время письма люди не просто получают эстетическое удовольствие, но и приобретают новые навыки.
Например, учатся дисциплине. На первый взгляд, это кажется незначительным. Но во время самого процесса письма люди задумываются, как красиво расположить слова друг к другу, где выделить абзац, какое соединение букв выбрать. Если в голове все гармонично и упорядоченно, это обязательно отразится на письме.
Каллиграфия развивает творческие способности. Когда люди придумывают, как подписаться, какая закорючка украсит букву, ставить над "Й" палочку вверху или нет, все это развитие фантазии. Во время письма мы творим, придумываем завитки. Истина в том, что наш почерк уникален, значит и сам человек — прежде всего личность, причем уникальная.
Исследования в Китае подтвердили, что умение красиво писать помогает от разных болячек. Например, от повышения давления, больной головы, напряжения в мышцах. Китайский ученый Юань Пу из Пекинского института доказывал, что занятия по каллиграфии увеличивают продолжительность жизни.
Почерк откорректировать можно тренировкой и прилижанием под руководством грамотного специалиста. Для ребенка это должны быть ежедневные упражнения от 15 мин, но не более получаса, в течении многих месяцев, а не два-три месяца как по школьной программе. Для взрослых, можно использовать каллиграфию в "лечебных" целях. Сначала, нужно пройти минимальный курс — 2—3 часа в неделю на протяжении полутора месяцев. Особенно это будет полезно тем, кому трудно бывает сосредоточится. Полезна будет каллиграфия и пожилым.
Если бы было так легко, мы все бы писали каллиграфически. Но чтобы у человека в жизни проявилась какая-то способность, должны быть хоть немного развиты соответствующие зоны мозга. Специализированные поля лобной доли коры головного мозга являются основой индивидуальных способностей к письму, а для каллиграфии нужна еще развитая зрительно-моторная координация, и дол-жен быть определенный энергетический потенциал. Поля лобных долей у разных людей могут многократно различаться, поэтому один может стать каллиграфом, а другой ни когда им не будет. Напомним, даже простой процесс письма очень сложен.
Чтобы написать хотя бы одну букву, надо знать, как она пишется, представить ее в слове, соединить с другими буквами.
Ребенок больше внимания будет обращать на то, как верно пишется слово, какой знак препинания поставить. В процессе обучения каллиграфии уровень грамотности заметно повышается. Развитие мышления и памяти в целом Каллиграфия полезна для мозга, поскольку приобретение навыка — это формирование новых нейронных связей. Данный навык развивает мелкую моторику, ловкость и координацию.
А развитие мелкой моторики — очень важная часть общего когнитивного развития.
О пользе каллиграфии
Руководители компаний считают это весьма недешёвое занятие полезным не только для здоровья, но и для развития творческого потенциала специалистов. И ведь никто не сможет поспорить с тем, что японцы — самая работоспособная нация, к тому же самая продвинутая и креативная в области инновационных разработок. Безусловно, здесь заслуга не только каллиграфии. Но совершенно очевидно, что это — следствие бережного отношения японцев к своей истории, традициям и корням, духовному и физическому здоровью нации.
Китайские же специалисты раскрывают эту тему в еще более неожиданном ракурсе. В своей статье «Каллиграфия и здоровье» доцент Пекинского института графической коммуникации Юань Пу рассказывает о влиянии каллиграфии на мозговую активность в целом и даже на продолжительность жизни. Считается, что из всех видов произвольных действий акт письма — наиболее сложный и трудоемкий.
Положение пальцев, ладони и запястья для правильного обхвата пера, правильное положение запястья и руки в воздухе при письме, движения пером, — все это не только тренирует мышцы рук и нервы, но и затрагивает все части тела: пальцы, плечи, спину и ноги. Каллиграфические упражнения по своей сути напоминают гимнастику цигун, которая «изменяет телосложение, двигает суставы». Этот процесс влияет на психическое и физическое здоровье, развивает тончайшие мышцы рук, стимулирует работу мозга и воображение.
Процесс письма также восстанавливает дыхание. Каллиграфия заставляет правую мозговую долю чувствовать правильность линий, структуру симметрии, ритм и темп, развивает внимательность, наблюдательность и воображение. Юань Пу пришел к выводу, что студенты, которые изучают каллиграфию, гораздо быстрее остальных воспринимают и запоминают информацию.
А то, что каллиграфия продлевает жизнь, — научно доказанный факт.
Презентацию подготовила учитель начальных классов: Суслова Г. Слайд 2 Современные люди от руки пишут все меньше. Школьники, которые часто общаются через интернет или сотовую связь, чаще вообще пишут только в процессе обучения в школе. Чистописанию уделяется все меньше внимания, поэтому уже в среднем звене учителя часто с трудом понимают написанное учениками. Что влияет на почерк ребёнка? Многие считают, что красивый почерк — это талант. Действительно, почему же одни пишут красиво и понятно, а у других одна буква совсем не похожа на другую, слова «пляшут»? На самом деле плохой почерк можно сделать красивым и аккуратным, если потренироваться.
Но есть некоторые факторы, которые могут оказывать негативное влияние на возможность писать. Перечислим их: 1. Плохо развитая мелка моторика. Что это такое? Сюда относятся движения кисти и пальчиков. Если мама и папа не развивали моторику с самого раннего возраста с помощью специальных игр и игрушек , то в более позднем возрасте сделать это будет гораздо труднее. Слайд 3 Вторая причина — неправильное положение ручки. Если она взята неправильно, то это существенно усложнит процесс писания. Но как держать ручку правильно?
Нужно расположить её на верхней трети ближе к левой стороне, если смотреть на ладонь среднего пальца. Указательным пальцем нужно придерживать предмет сверху. А большой палец при этом придерживает ручку если его убрать, предмет не должен упасть. Все три пальца должны быть слегка согнуты, но расслаблены излишнее напряжение будет сильно мешать. Другие пальцы тоже можно согнуть к ладони.
Мария Монтессори, итальянский врач и педагог, заметила, что, если возникают проблемы с речью ребёнка, в этом наверняка виновата мелкая моторика. Монтессори считала, что чем лучше развиты его пальчики, тем быстрее малыш начинает говорить. Владимир Михайлович Бехтерев, выдающийся русский психиатр, невропатолог, физиолог, психолог, был уверен, что движения руки всегда были тесно связаны с речью и способствовали её развитию. Замечательный педагог Василий Александрович Сухомлинский писал: "Истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли.
Это качество необходимо в сегодняшней жизни, оно помогает стать успешным человеком в будущем. Ученик видит результаты своей работы, то, к чему он стремился и чего достиг. Результаты этого: концентрация внимания, усидчивость, терпение, оценка собственных результатов. Каждую букву можно превратить в произведение искусства. Результаты этого: развивается творчество и креативность, развивается воображение. Ежедневные тренировки снижают стресс и эмоциональное напряжение, расслабляют и успокаивают. Сейчас установлено, что занятия каллиграфией помогают ребятам с СДВГ и даже детям с аутистическими расстройствами. Результаты этого: снимаем эмоциональное напряжение, расслабляемся и снижаем стресс, повышаем адаптивность. Здоровый красивый почерк ребёнка свидетельствует о его здоровом эмоциональном состоянии. Приходим к выводу: от каллиграфических занятий отказываться нельзя. В чём же трудности обучения каллиграфии в современной школе? Мой личный опыт показывает, что большинство современных первоклассников совершенно не готовы к письму: дети неправильно держат ручку и карандаш, не умеют правильно сидеть, не умеют правильно располагать тетрадь. Очень много времени учитель уделяет этому необходимому подготовительному этапу, который должен быть доведён до автоматизма. Зачастую, ни дети, ни взрослые не осознают, что красивое письмо - это ещё и грамотное письмо. Трудности с почерком ведут за собой трудности с грамотностью и из начальной школы плавно перетекают в среднюю, старшую, а потом, со всеми вытекающими последствиями, во взрослую жизнь.
✍🏻КАЛЛИГРАФИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ: ПОЧЕМУ ЭТО ВАЖНО?
Занятия каллиграфией напрямую связаны с развитием речи, и ребенок, занимающийся каллиграфией, быстрее учится говорить, у него гораздо меньше рисков возникновения дефектов произношения из-за слабого развития речевого аппарата. Таким образом, развитие каллиграфических умений – это необходимое условие для развития речи и мышления ребёнка и облегчения усвоения навыков письма будущими школьниками. Лучший выход из ситуации для родителя: сначала самому заняться каллиграфией, а затем заинтриговать ребенка.
Чистописание в век цифровых технологий
Лучший выход из ситуации для родителя: сначала самому заняться каллиграфией, а затем заинтриговать ребенка. Откуда берутся наглые дети и можно ли чрезмерную родительскую любовь направить в нужное русло? Каллиграфия для детей – это погружение в историю, культуру и мир других народов через изучение различных шрифтов. У детей занятия каллиграфией влияют на скорость созревания нейронов и их специализацию. С помощью этого курса вы сможете запустить направление «Каллиграфия» в детском центре или откорректировать почерк ребёнка в домашних условиях.
Не просто красивый почерк. Как каллиграфия помогает развивать мозг
| Что такое каллиграфия и зачем она нужна? | С помощью этого курса вы сможете запустить направление «Каллиграфия» в детском центре или откорректировать почерк ребёнка в домашних условиях. |
| 5 важных вопросов на тему детской каллиграфии - Журнал «КлеверЛаб» | В чем практическая польза чистописания для детей? Для чего на курсе Каллиграфии буквы пишут по речевым формулам? |
| Какую пользу дает каллиграфия детям? | Именно поэтому каллиграфия должна быть доведена до автоматизма, чтобы ребенок сосредотачивался на правописании, не акцентируя внимания на качестве письма. |
| КАЛЛИГРАФИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ | Каллиграфию часто используют как занятный и эффективный комплекс упражнений для постановки почерка у детей. |
| Что такое каллиграфия и откуда она взялась? | Детская каллиграфия: обучение для начинающих. |
Каллиграфия: искусство в каждой букве
Занятия каллиграфией напрямую связаны с развитием речи, и ребенок, занимающийся каллиграфией, быстрее учится говорить, у него гораздо меньше рисков возникновения дефектов произношения из-за слабого развития речевого аппарата. Методика "Игра в каллиграфию" разработана по итогу собственного опыта, совместно со своими детьми. Каллиграфия помогает детям успокаиваться: они хотят бегать и прыгать, а каллиграфия приводит в порядок ум и эмоции, помогает сосредоточиться, успокоиться, тренирует внимание и усмиряет характер.
Детская каллиграфия: обучение для начинающих
В готовом исследовательском проекте по ИЗО и МХК на тему «Каллиграфия: ее история, место в жизни современного ученика» автор сделал выводы о том, что проблема почерка — одна из насущных проблем сегодняшней школьной образовательной системы. На занятиях по каллиграфии ребенок все свое внимание обращает только на письмо, не отвлекаясь ни на что другое. Нужна ли каллиграфия современным детям?
Что такое каллиграфия для детей и чем она полезна
| «Как курица лапой»: почему важно учить детей писать красиво | славянский народ узнал в XV столетии. |
| 5 важных вопросов на тему детской каллиграфии | Обучая ребенка грамоте, с ним занимались каллиграфией не только для облегчения процесса запоминания букв, но, и чтобы заложить основы художественного вкуса. |
| Кому и зачем нужен курс каллиграфии | В этом материале мы расскажем о том, что такое каллиграфия для детей, чем она полезна и как можно начать обучаться предмету. |
| Please wait while your request is being verified... | Каллиграфией называют искусство чистописания, или красивого письма. |
| Почему отменили каллиграфию в школах | Стоит ли обращать внимание на почерк ребенка и уделять внимание такому архаичному занятию, как каллиграфия? |
Чистописание в век цифровых технологий
Конечно, усадить непоседу за письмо получится не с первого и, может быть, даже не с десятого раза. Но чем чаще вы будете открывать перед ребенком пропись, чем больше будет тренировки и чем лучше будет у него получаться, тем усидчивее и сосредоточеннее он будет выполнять задания. Важно, чтобы родитель присутствовал рядом и указывал ребенку на нюансы в соединениях букв, отмечал те символы, которые получились лучше всего. В Китае провели исследование и оценили изменения, которые происходят с человеком во время занятий каллиграфией. Оказывается, во время письма у человека выравнивается дыхание, снижается давление и замедляется пульс, он успокаивается и расслабляется. С какого возраста учить ребенка письму? Детская рука начинается готовиться к письму с самого рождения. Младенец пробует хватать игрушки, малыш орудует лопаткой в песочнице и складывает башню из кубиков, дошкольник собирает пазлы и пробует раскрашивать картинки. Это все подготовка, и она важна. Кстати, ученые доказали, что этап ползания в развитии ребенка тоже влияет на почерк.
Когда ребенок ползает, в мозгу формируются зоны, отвечающие за письмо и чтение. Поэтому, если ребенок сразу встал и пошел, риск столкнуться с проблемами в письме выше. Если все идет нормально, то примерно к 5 годам ребенок уже может начинать заниматься по прописям. Сначала это должны быть простые задания: попросите малыша обвести фигуру по пунктиру или написать строчку палочек, кружочков, крючочков. Постепенно можно переходить к написанию букв.
В первом модуле двенадцать занятий. Пройдя курс полностью, ребенок сможет научиться красиво писать. Кому подходит проект детям и подросткам с некрасивым и неразборчивым почерком; всем желающим научиться красиво писать; детям с плохо развитой мелкой моторикой; детям, которые еще плохо знают буквы; детям и подросткам, любящим заниматься письменным творчеством; детям и подросткам, не любящим заниматься письменным творчеством. Заниматься каллиграфией могут дети от 7 лет. Есть возможность заниматься вместе с родителями.
На меловых досках в кафе. В свободном творчестве. Как видно, есть много сфер применения каллиграфии, и изучить ее основы можно в любом возрасте, не откладывая обучение на потом. Почему психологи рекомендуют заняться каллиграфией? Вот что происходит, когда человек учится каллиграфии: Развитие мозга. Каллиграфия дает толчок для развития логического мышления и памяти. Снятие нервного напряжения. Написание букв сродни медитации, отключающей на некоторое время восприятие внешних раздражителей. Поэтому если есть депрессия или нервное состояние, каллиграфия может стать своеобразным лекарством. Развитие творческого мышления. Это замечательный способ самореализации для креативных людей, отличный метод сделать что-то своими руками и получить незабываемую радость. Особенно здорово, когда каллиграфией занимаются дети. Сегодня мало кто из них корпит над прописями так, как это делали родители.
Когда искусственная каллиграфия хоть немного отработана, можно переходить к каллиграфическому письму пером. Инструменты для каллиграфии Как правило, для письма используют перо и держатель для пера: так принято в европейской каллиграфии. А вот восточная каллиграфия предпочитает использование кистей. Перья бывают самые различные: остроконечные, ширококонечные, плакатные. Новичкам в этом деле лучше всего подойдут именно остроконечные. Освоив их, можно будет переходить и к другим видам перьев. Не лишним будет обзавестись и специальной тетрадью для изучения каллиграфии. Она имеет специальную разметку, с которой будет намного проще соблюдать пропорции букв. В современном мире на полках магазинов можно встретить авторучки для каллиграфии, маркеры и даже такое ноу-хау, как брашпен авторучка с наконечником пера. Однако не следует забывать, что все же трудно чем-то заменить перо и чернила. Место для занятий Место для занятий каллиграфией также немаловажно. Во время изучения красивого письма должно быть тихо и уютно. Обязательно нужно удобно сесть, выпрямив спину и ноги. На нерабочую руку должна приходиться основная нагрузка, в то время как пишущая рука должна парить над рабочей тетрадью. Научиться каллиграфическому письму можно только в полном спокойствии и гармонии с самим собой — это самое важное правило, о котором не стоит забывать. Каллиграфия для самых маленьких Что такое каллиграфия для детей и нужна ли она им? Несомненно, ответ — да! Каллиграфическое письмо дисциплинирует человека, учит его усидчивости и спокойствию, а это именно то, чего так не хватает многим детям. К тому же при изучении каллиграфии у детей выравнивается почерк. Буквы в школьных тетрадках приобретают одинаковую величину, а у ребенка развивается мелкая моторика.
Польза каллиграфии для детей
Во-первых, наш почерк - выражение нашего уважения к родителям, учителям, читающим наши работы в тетрадях. Во-вторых, в школах введён экзамен ОГЭ и ЕГЭ, в которых определенные части выполняется рукописным текстом и работа, написанная неразборчивым почерком, может быть оценена в «0» баллов. Может получится неприятная ситуация, когда умные, владеющие хорошими знаниями ученики, но с отсутствием хороших графических навыков письма, не смогут получить хороших результатов, потому что компьютер не распознал буквы: О это или А, - не узнал слово и прочитал их иначе, не в пользу ученика. В-третьих, это может в будущем стать профессией. Напомню, каллиграфия -- это искусство красивого письма пером, кистью или тушью.
От написанных вручную визиток до разработки торговых марок -- везде можно почувствовать художественное видение каллиграфа. Психологи считают, что особенности почерка могут свидетельствовать о характере, о внутреннем состоянии, благополучии или неблагополучии человека. Но учителей , прежде всего русского языка и математики, волнует другое — разборчивость почерка, различение букв а и о, узнаваемость слов и цифр. Я рекомендую поработать над своим почерком, чтобы он стал читаемым и красивым.
Существует много разных методик. Готова предложить несколько советов по улучшению почерка, которые помогают мне: Приложение 6. Сядьте ровно. Осанка имеет большое значение!
Если вы сгорбитесь, через некоторое время спина и шея начнут затекать, будет неудобно писать, вы начнете неправильно держать в руках ручку. На столе должно быть достаточно рабочего пространства. Подберите себе кресло с жёсткой спинкой и постарайтесь сидеть ровно, не поджимая ноги под себя и не заваливаясь на бок. Также полезно сделать несколько упражнений, которые помогут размять пальцы, запястья и плечи.
Используйте качественные письменные принадлежности чем писать, и на чем писать , — это влияет на удобство письма. Ручку или карандаш следует держать между большим, указательным и необязательно средним пальцем. Чтобы почерк был ровным, пишите на разлинованной бумаге 5. Буквы должны быть одинакового размера.
Это сделает ваш почерк аккуратным и опрятным. Напишите несколько строк прописными буквами. Важно попрактиковаться в написании «крючков» и кривых - они должны быть плавными. Сначала научитесь выводить эти «крючки», а потом уже и всю букву целиком.
Мне помогает методика Ольги Васильевны Лысенко. Научитесь выводить базовую форму большинства букв. Этой базовой формой в русском языке считается маленькая прописная буква «и». Потому что из буквы «и» легко сделать букву «а», добавив сверху «крючок», букву «у», добавив снизу «петлю», маленькую прописную букву «д» и так далее.
Чтобы научиться выводить прописные буквы, начните снизу и выводите линию вверх. Линии должны быть ровными и плавными. Определите, какие символы удаются вам хуже всего, и сконцентрируйтесь на том, чтобы изменить их написание. Выдерживайте одинаковое расстояние между буквами и их высоту.
Лучше всего ошибки становятся заметны, когда вы оцените свежим взглядом исписанный разворот тетради. Обратите внимание, не становится ли ваш почерк хуже к концу занятия. Если это так, то это свидетельство усталости, и вам необходимо чаще делать перерывы. Не спешите!
Ваш почерк будет улучшаться быстрее и заметнее, если вы будете учиться внимательно и без спешки. Напишите это строчными и заглавными буквами. Эта фраза как и другие панграммы содержит все буквы алфавита. Старайтесь писать хотя бы один абзац в день.
Это поможет вам улучшить ваш почерк. Для вдохновения держите перед глазами несколько страниц, написанных красивым почерком. Это будет для вас образцом. В современной школе уроки чистописания остались в начальных классах.
К ним относится наклон букв, их размер, соотношение высоты относительно друг друга. Большое внимание уделяется и такому фактору, как отсутствие ошибок при написании, стремление к выведению каждого символа по прописным требованиям. Темп письма. Если ребенок будет писать красиво, но медленно, от этого не будет большого толка. Скорее наоборот, подобное положение может негативно сказаться на его успеваемости, потому что в погоне за эстетикой он не будет успевать писать также быстро, как остальные дети в классе. Потому каллиграфия ставит целью также развить навык ритмичного, быстрого письма. Он особенно пригодится в старших классах, после поступления в высшие учебные заведения. Отсутствие ошибок. Каллиграфия всегда была тесно связана с хорошим пониманием особенностей русского языка, правил правописания. Если все три фактора работают в синергии, занятия каллиграфией дадут нужный эффект, помогут ребенку писать красиво, быстро и правильно.
Важно строить занятия таким образом, чтобы ни один из трех компонентов не выпадал. Чем полезна каллиграфия для ребенка Некоторые родители говорят о том, что изучение этого предмета — просто дополнительная нагрузка на ребенка. Они не понимают этого «стремления к украшательству», говорят, что малышу будет полезен и его обычный почерк. Но специалисты давно отмечают серьезную пользу каллиграфии, которая помогает и в обучении, и в повседневной жизни. Есть сразу несколько важных факторов: Повышение сосредоточенности, усидчивости, концентрации внимания Многим для достижения серьезных успехов в обучении не хватает именно способности концентрировать внимание. Ее сложно развить в современном мире, где поток информации оказывается слишком большим и человека постоянно что-то отвлекает. Когда ребенок учится писать красиво, у него вырабатывается дисциплина. Регулярное проведение занятий, постоянное оттачивание навыка показывают, как важно двигаться к своей цели, работать над самосовершенствованием. Успеха в каллиграфии не достичь, если не концентрировать внимание на правильном письме. Таким образом, удается выработать привычку сосредотачиваться на одном занятии, что очень важно для школьника.
Развитие внимательности к деталям Многие дети допускают ошибки в учебе, потому что думают, что детали не важны. Это не позволяет правильно решать математические задачи, считать уравнения по химии, правильно чертить на геометрии фигуры. Так как каллиграфию начинают осваивать в раннем возрасте, удается сформировать понимание важности мелких деталей, умение досконально вникать в самые разные вопросы. Ускорение темпа письма Как мы уже отмечали, нельзя рассматривать каллиграфию исключительно как стремление к правильному, красивому почерку. Навык также помогает научиться писать быстро, в хорошем темпе.
По словам педагога, занявшись каллиграфией, она просто хотела научить детей красиво писать. Ещё один мыслитель утверждал, что рука — это вышедший наружу мозг человека. Следовательно, оценивая то, как работают руки, можно сделать вывод о том, как работает голова. Со временем каллиграфия в жизни учительницы стала отдельным направлением. Она начала вести курс каллиграфии остроконечным пером для детей. С недавних пор проводит мастер-классы для взрослых. Последние, считает педагог, приходят преимущественно за отдыхом и новыми ощущениями, притом что осваивать азы каллиграфии им, куда менее гибким, оказывается сложнее, чем детям. Каково это, Яна Сергеевна, пожалуй, испытала на себе, когда зрелым человеком, имея за плечами вузовский курс каллиграфии как методики, погрузилась в искусство почерка. И педагогов, которые этим занимаются, наказывала бы. Когда ребёнок приходит впервые, мне нужно вставить ему в руку инструмент. Допустим, онлайн можно переслать ему картинку, на которой показано, как нужно поставить руку. Но затем мне нужно потрогать руку ребёнка, чтобы понять, в тонусе ли она и поэтому её нужно расслаблять или, наоборот, там слабые мышцы и руку нужно массажировать, дополнительно заниматься моторикой. Та же самая осанка: когда дети наваливаются на стол, это нужно исправлять. Как педагог способен всё это осуществлять дистанционно, я не знаю. Поэтому для меня это обман.
И хоть пенсия не за горами и свободное время можно посвятить внукам, расставаться со своими подопечными даже не думают. Ведь они любимые мама и папа, опора и поддержка. Теплая история началась в 2004-м в родном Бобруйске. Когда подросли свои птенчики, в доме не хватало детского лепета. Так и решились взять первую девочку, затем мальчика. За 11 лет подарили путевку в жизнь четверым. Достойных родителей заметили и пригласили в столицу, в детский дом семейного типа. Видно, это предназначение свыше. Ведь Светлана Васильевна сама из многодетной семьи.