Проект Правительства Пермского края «Профильные школы при вузах».
Директор частной школы из Перми делится управленческими секретами.
Директор пермской частной школы «Январь» Марина Сорокина рассказала, как не бояться рисковать в период пандемийных ограничений и создать «школу для счастья». гуманная педагогика и принципы вальдорфской школы. 2 сентября губернатор Пермского края Виктор Басаргин и секретарь регионального отделения «Единой России» Николай Дёмкин открыли там учительский дом.
Наши педагоги
- Условия в школе для трудных подростков
- Проект «Школа особых знаний»
- Образовательная программа
- Читайте также
- Образование мечты
В Прикамье в 2024 году намерены построить Школы креативных индустрий
Для этого фотоаппарат в определенные промежутки времени фиксирует модель с разных ракурсов. А после обработки фотографий ее можно готовить из пластика способом наращивания деталей или сделать из дерева и других материалов. Интересно, что на готовую модель можно нанести гравировку или сделать сквозную резку лазером. Как отметила директор школы, освоение современных технологий на практике даст хороший стимул для ребят, чтобы получать новые знания, а для учителей — сделать более интересными уроки и внеучебную деятельность.
А современные лаборатории кабинетов технологии дадут шанс школьникам участвовать в краевых и российских олимпиадах по программам ранней профориентации JuniorSkills как минимум по 4 дисциплинам. Гидропонную установку кабинета биологии можно использовать не только на уроках, но и в проектной деятельности. Там есть автоматическая система полива, электронные датчики, которые фиксируют степень увлажненности среды и ее температурный режим.
Также в установке есть стационарные лампы, мощность которых можно менять. А для контроля температуры есть вентиляторы, которые включаются автоматически. В кабинете ИЗО стоят мольберты, эскизники, муляжи.
Такие уроки проводятся в специально оборудованных мастерских, а в рамках проектной работы решают реальные задачи — то есть от реальных заказчиков. Школа сотрудничает с дизайнерами в направлениях формировании среды, внедрения дизайн-подходов в традиционное образование и внешней коммуникации. Друзей и наставников школы можно перечислять долго: это дизайнеры Эркен Кагаров и Леонид Лемехов, художник-дизайнер Владимир Чайка и многие другие именитые люди. Изначально «Точка» была задумана в рамках проекта департамента образования Перми «Уникальные школы». Планировали открыть ещё четыре учебных заведения, нацеленных на объединение с профессиональным сообществом, чтобы получилось что-то вроде специализированных школ. Так появились школы для ещё нескольких направлений: IT, техно, инженерная, кёкусинкай. Читайте также: «В конечном счёте всё упирается в порядок». На самом деле дизайн — это единое понятие для огромного числа видов проектировочной деятельности, где особое внимание уделяется гармоничности не только эстетических, но и функциональных свойств.
Существует множество направлений дизайна, которые зачастую настолько серьёзно пересекаются с другими областями, что даже начинаются трудности с идентификацией в них дизайна. Можно перечислить самые популярные направления: графический дизайн, промышленный дизайн, архитектура, интерактивный дизайн, дизайн среды, предметный дизайн, дизайн интерфейсов, гейм-дизайн, веб-дизайн, ландшафтная архитектура, дизайн одежды, интерьерный дизайн, дизайн процессов и так далее. Все эти направления так или иначе представлены и преподаются в нашей школе». Как проходит обучение в школе Отбор в профильные классы в «Точке» проходит так же, как во все школы с углубленным изучением предметов. Перед седьмым классом дети, которые хотят учиться в них, сдают обычный и творческий экзамены. Изначально предполагалось, что задачей школы будет подготовка учеников к поступлению в профильные вузы, но постепенно руководители поняли, что не все их ученики хотят быть профессиональными дизайнерами и им совсем не обязательно ими становиться. Поэтому сегодня дизайн в школе «Точка» — это скорее инструмент для развития таких компетенций, как творческое, проектное, критическое, инновационное мышление, командная работа, эмпатия. Неважно, кем станет ученик: дизайнером, инженером, врачом, юристом или спортсменом, — считают руководители.
По их мнению, любой специалист сталкивается с нестандартными задачами, где нужно применять творческий подход. Дизайнеры занимаются этим постоянно, работают во всех областях, и именно поэтому они могут помочь развить этот навык у детей. Образовательный процесс в «Точке» построен таким образом, что дети могут попробовать себя в роли дизайнеров из разных сфер, посмотреть на задачи с разных сторон, выбрать то направление, которое им ближе, и выстроить своё будущее самостоятельно. Ангелина Фрост, преподаватель каллиграфии: В 2003 году я сама окончила эту школу, когда она ещё не была «Точкой», а потом меня пригласили преподавать.
За два дня мы показали три спектакля, каждый прошел при аншлаге. Зрители аплодировали стоя. Во второй день вечерний спектакль транслировался онлайн, его посмотрели более шести тысяч зрителей! Мы получили много хороших отзывов в том числе от наших коллег из Москвы и Петербурга. Наверное, это очень воодушевляет. Главное — видеть, с каким удовольствием все это делают дети. Когда смотришь на их горящие глаза, на слезы счастья родителей — вся усталость проходит в одно мгновение, и хочется двигаться дальше. Вроде бы остановитесь, отдохните, но нет. И дети такие же: не успели проснуться, а уже спрашивают у родителей, во сколько на занятия. Сколько сейчас самому младшему и самому старшему «артисту»? Младшим — 3,5 года, а старшим — 14 лет. Все они занимаются у нас с самого раннего возраста: детки к нам приходят в возрасте 2,5 лет. Как родители относятся к повышенной нагрузке у детей? У нас такой коллектив родителей собрался — с ними одно удовольствие работать. Они относятся с понимаем и полным доверием к нам, всегда поддержат все наши идеи и помогут их реализовать. Мы с родителями на одной волне. В мае мы будем заканчивать работу над постановкой нового спектакля «Щелкунчик».
Развитие Вторую половину дня дети посещают кружки, секции и дополнительные занятия по интересам. Для нас это важнее, чем делать уроки с родителями дома. Уют Наши дети любят читать и гулять. Мы используем метапредметный подход к обучению, совмещаем книгу и смарт-доску, историю и литературу, экскурсии и лабораторные занятия. У нас вкусное трехразовое питание.
Реабилитационный центр для трудных подростков в Перми
Рейтинг 4,7 на основе 47 оценок и 15 отзывов о частной школе «Январь», Пермь, Пермская улица, 50. 2 сентября губернатор Пермского края Виктор Басаргин и секретарь регионального отделения «Единой России» Николай Дёмкин открыли там учительский дом. Семейные классы – доступная частная школа в Перми. Альтернатива современной государственной школы – в формате классов семейного обучения. Итоги конкурса «Сердце города Перми» на лучший рисунок, посвященный истории города Перми XIX века.
В Перми откроют частную школу, где будут учить по советским учебникам
Они ответили, что никакого заявления из старой школы не нужно, — отмечает женщина. В итоге Ирина решила, что больше не готова платить деньги за образование ребенка там, где ему предлагают остаться на второй год. Поэтому мальчику пришлось повторно сдавать экзамены в общеобразовательную школу и наверстывать упущенное за это время самостоятельно. RU обратилась за комментарием к руководству «Другой школы». Директор Екатерина Тинина объяснила, что, во-первых, это не частная школа, как ее называла мама ученика, а центр семейного образования. А во-вторых детей, которым пришлось остаться на второй год, в их центре почти нет. Такое решение учителя принимают коллективно в самом крайнем случае, в том числе когда ребенок не успевает освоить программу вслед за одноклассниками. Что как будто предыдущий год прошел зря. Но учителя тоже переживают. Мы предлагаем такой вариант, если видим у воспитанника большие проблемы, которые, вероятнее всего, он не сможет решить, к примеру, за лето, — ответила на обвинение директор.
RU Тимина отметила, что они работают без лицензии официально, так как с юридической точки зрения они не являются частной школой, а центром семейного образования. По ее словам, они не забирают на себя полностью обучение детей, а лишь помогают родителям. Заявление на это заполняют все родители. За качество обучения ребенка тоже отвечают они. Мы лишь помогаем проходить программу и организовываем прохождение аттестации через государственную школу, — уточняет директор.
Учитель сперва стыдила мальчика перед всем классом, потом отказывалась брать на экскурсии, а после стала делать вид, что его нет. На фоне этого у ребенка начались неврологические проблемы. Мама второклассника не знает, как ей поступить — в гимназии ей открыто предлагают перейти в другую школу, хоть и до конца учебного года остался месяц. Учитель, начавшая травлю, требует от родительницы подстричь мальчика, заявляя, что в его волосам «живут бесы», сообщает URA.
Список дополнительных занятий размещен на этой странице. В чем особенность школы Spanga? Это школа полного дня. Мы закладываем фундамент школьной программы, обеспечивая детям плавный переход от занятий в детском саду к академическому изучению дисциплин в средних классах статусных школ. Сверх школьной программы мы развиваем таланты, способности детей, их «гибкие навыки», которые очень важны для общения, дальнейшей учебы и взрослой жизни.
Наши специалисты помогают пациентам во время всего пребывания в центре. С детьми работают педагоги-психологи, клинические психологи, наркологи, психотерапевты. Учебные программы. Подростки получают образование — школьное или профессиональное. Комплексный подход к делу подразумевает работу психологов с семьёй подростка. Удаётся преодолеть созависимости, решить существующие конфликты, которые отражаются на поведении ребёнка. Что будет после курса реабилитации После прохождения лечения и реабилитации подростки начинают себя понимать, а также учатся безопасно управлять собственными эмоциями. Они осознают, насколько ценной является жизнь. Несовершеннолетние находят положительную цель и узнают, как к ней прийти. Пациенты находятся под наблюдением наших специалистов в течение двух последующих лет. После выписки мы помогаем обрести новых друзей, ведущих правильный образ жизни. Также дети обретают хобби и продолжают развиваться. Вредные привычки и девиантное поведения остаются в прошлом. Причины обратиться в частный центр для подростков Если у подростка есть вредные привычки, психологические проблемы, склонность к суициду и самоповреждению, следует как можно раньше обратиться в реабилитационный центр. Причины выбрать нас: комплексный подход к лечению и реабилитации; восстановление физического здоровья проводятся профильные анализы, ежедневные занятия спортом, подбирается сбалансированное питание ; проведение социальной адаптации, что позволяет подросткам выстраивать здоровые отношения с ровесниками и взрослыми; комфортабельные условия проживания, полезные для здоровья развлечения. У нас работают опытные специалисты, которые подберут индивидуальный подход к каждому трудному подростку. После прохождения реабилитации у ребёнка не будет желания возвращаться к прежнему образу жизни.
«Большие проблемы, которые он не сможет решить»: комментарий школы
- В Пермской православной гимназии учитель травит ребенка из-за длины волос | Новости Перми
- Что отличает Монтессори-школу:
- Директор частной школы из Перми делится управленческими секретами. - Частные школы РУ
- Власти Перми заберут исторический корпус Дягилевской гимназии | АиФ Пермь
- Виртуальный хостинг
Жизнь, как киноплёнка
- Оставьте отзыв
- Экскурсия по частной лицензированной школе «Другая школа» в Перми
- В Перми с 1 сентября начнет работу по советским учебникам школа «Светоника»
- Частная школа откроет большой филиал в центре Перми - Новости Перми и Пермского края, ИА "Текст"
- Реабилитационный центр для трудных подростков в Перми
- Частные школы Перми - отзывы, рейтинг
Пермская «Точка»: как устроена единственная госшкола в России, где изучают дизайн
Частная школа – это особый мир. Живя общими со всем образованием проблемами, она в то же время замкнута на себе. В начале марта на заседании правительства под председательством губернатора Дмитрия Махонина уже обсуждалось строительство инвестором девяти школ в Перми и Пермском районе. Частные школы в Перми. В Перми с 11 по 17 марта проходят широкие масленичные гуляния. В Перми первая, и пока единственная в городе, школа-парк открылась в сентябре 2017 года.
«Перемена-Пермь» открывает онлайн-школу
Частная школа с углубленным изучением английского языка в центре города Перми. Марина Сорокина, директор частной Пермской школы `Январь`, делится как с коллегой ушли из государственной школы и занялись бизнесом. В Перми в квартале, ограниченном улицами Попова, Пушкина, Борчанинова и Луначарского, может появиться школа. Школы строятся в рамках федеральной госпрограммы «Развитие образования» нацпроекта «Образование» за счет средств государства и вложений частных инвесторов. Это старейшая частная школа в рейтинге и одно из первых негосударственных учебных учреждений в Перми. МАОУ «Дуплекс» г. Перми – школа-конструктор индивидуальных образовательных программ, где вариативное открытое образовательное пространство формирует навыки профессионально-личностного самоопределения, а также даёт возможность получения опыта реализации.