Электронная информационно-образовательная среда ТИУ разработана с целью обеспечения возможности удаленного интерактивного доступа к информационным и образовательным. Способ повысить на 20-40% добычу высоковязкой нефти предложили ученые ТюмГУ.
Удмуртский государственный университет
подробности на ФедералПресс. ТюмГУ отвечает за координацию исследований по направлению «Разработка и применение цифровых двойников пластовых пород на основе цифровых моделей микрофлюидных явлений. ЭИОС – электронная информационно-образовательная среда, включающая электронные информационные ресурсы, электронные образовательные ресурсы, а также совокупность. Одно из главных нововведений ТюмГУ состоит в том, что студенты получили возможность отложить выбор профиля на два года. «Из-за событий в Москве в ТюмГУ, в целях обеспечения безопастности, сегодня, 23 марта, отменяются очные занятия в аудиториях вуза и переводятся в дистанционный формат.
ТюмГУ запустил систему для дистанционного проведения экзаменов
Сейчас на наличие коронавирусной инфекции проверяют работников образовательного учреждения. В самом ТюмГУ имеющуюся информацию пока не комментируют. Во всех случаях власти решили перестраховаться.
Это порядка 200 тысяч студентов — потенциальных пользователей сетевого взаимодействия. В новом учебном году мы планируем расширить его возможности. Будут привлечены студенты бакалавриата и специалитета, а также аспиранты.
ТюмГУ обратились к Sofline за помощью в выборе оптимального решения прокторинга, из нескольких существующих на рынке вариантов было выбрано решение компании «Экзамус», которое было возможно полностью интегрировать с Moodle. В ходе пилотного проекта, включающего порядка 220 часов работы системы прокторинга, силами специалистов ТюмГУ и Softline была проведена донастройка системы для корректной работы в дальнейшем. Заказчик остался полностью удовлетворен функционалом системы и принял решение о приобретении годовой подписки на 60 тысяч часов с возможностью дальнейшего расширения. В сессионных и вступительных испытаниях ТюмГУ ежегодно принимает участие огромное количество студентов и абитуриентов, что требует повышенного внимания к технической организации процесса.
Сохрани номер URA. RU - сообщи новость первым! Хотите быть в курсе всех главных новостей Тюмени и области? Подписывайтесь на telegram-канал « Темы Тюмени »! Все главные новости России и мира - в одном письме: подписывайтесь на нашу рассылку! Подписаться На почту выслано письмо с ссылкой.
ТюмГУ развивает электронный университет
Они объединены единым брендом Тюменского госуниверситета. В рамках планирования программы « Приоритет 2030 » ТюмГУ решает комплекс задач по трансформации педагогического образования, особое место здесь занимает форум «Спутник», — пояснил ректор университета Иван Романчук. Все площадки форума ориентированы на получение практических навыков. Обучение проводили эксперты с реальным опытом работы в педагогической сфере, которые знают всю специфику изнутри, понимая современные образовательные тренды. Так, на практике участники форума получили качественный опыт по созданию собственных образовательных проектов, использованию методов геймификации в процессе обучения школьников и в целом креативного подхода к своей работе.
Что преподаватель говорил, была ли агрессия, говорил ли он по теме, соответствует ли это тому учебному плану, который он делает. По итогам будут даны рекомендации электорату, администрации университета, что делать с этим преподавателем и правильно ли считывает информацию искусственный интеллект", - пояснил он.
Фото: Сергей Елесин, ИА "Тюменская линия" Руководству университета предстоит большая работа по поиску искусственного интеллекта, который верно истолкует работу преподавателей. Для этого летом в Тюмени пройдет конференция. Спикерами станут ведущие эксперты России и мира. Как заметил ректор ТюмГУ, использование ИИ несет не только позитивные изменения в жизнь человека, но и опасности, тот же ChatGPT иногда выдает ложную информацию, которую нужно верифицировать, перепроверять.
В 2020 году власти России заговорили о необходимости реформы высшего образования в стране. Предпосылкой для такого решения послужили динамические изменения на современном рынке труда. Тюменский государственный университет предлагает своим студентам обучение по новой модели уже сейчас.
Что изменится? Сегодня большинство вузов в России работают по системе, которая позволяет студентам закончить четырёхлетнее обучение в бакалавриате по одному направлению подготовки, а в магистратуре — продолжить полученную раннее специализацию либо сменить трек. Проблема в том, что модель образования, которая готовит специалистов под конкретное рабочее место, теряет свою актуальность в быстро развивающемся мире. Новая модель, которая должна заменить старую систему, призвана сделать обучение в бакалавриате в российских вузах более разноплановым, подготовив специалистов, способных легко адаптироваться в изменяющихся условиях рынка труда. Условно оно передаёт её суть: программа бакалавриата разбивается на два периода по два года каждый, за ними опционно следует магистратура.
В рамках мероприятия необходимо подготовить один выпуск аудиоподкаста о противодействии коррупции. Лучшие выпуски будут размещены на интернет-площадках Творческий конкурс рисунков для сборника сказок на антикоррупционную тематику. Срок проведения с 20 октября по 19 ноября 2023 года.
Коллеги из ТюмГУ представили свой опыт развития инклюзивной образовательной среды вуза
Тюменский государственный университет – один из федеральных вузов в УФО. ТюмГУ на октябрь 2020 года входит в число участников «Проекта 5-100». Положение об электронной информационно-образовательной среде ФГАОУ ВО "Тюменский государственный университет" 786.5 Кб. Ректор ТюмГУ Валерий Фальков уверен, что, инвестируя сегодня в онлайн-образование, университеты в первую очередь инвестируют в собственную репутацию.
Сетевой университет на Modeus стартовал в феврале
RU в управлении стратегических коммуникаций университета. С октября прошлого года для борьбы с распространением коронавируса в вузе применялась смешанная форма обучения. Сейчас же студенты сдают сессию, проводится она в удаленном формате. Согласно приказу Минобрнауки РФ, с 7 февраля вузы страны могут вернуться к традиционному формату обучения, отказавшись от дистанта.
Решения будут приниматься по каждому учреждению отдельно в зависимости от эпидемиологической ситуации в регионах. RU направило запросы в другие крупнейшие тюменские вузы.
Конференция проводилась в рамках трех секций, на каждой из которых Институт был представлен представителями. В рамках секционных заседаний отмечены основные направления развития теории и науки и актуальные проблемы юридической науки и практики. Выступления представителей Института в различных секциях Университет прокуратуры.
Определиться с направлением и выбрать элективы студентам помогают академические наставники тьюторы. Они консультируют каждого студента и составляют с ним индивидуальный учебный план, исходя из его талантов и предпочтений. Междисциплинарный подход к образованию — ещё одно нововведение, которое уже применяется в ТюмГУ. При самостоятельном выборе предметов студенты разных направлений и специальностей неизбежно взаимодействуют, выстраивая междисциплинарный диалог.
Например, во время обучения специалисты в прикладной информатике могут создавать совместные проекты с социологами, а физики — с химиками, биологами и т. Отсутствие искусственных рамок между учебными институтами готовит студентов ТюмГУ к работе над будущими профессиональными проектами, требующими участия большого количества специалистов в разных областях. Впоследствии выпускникам будет проще встраиваться в трудовую деятельность. Каждый из них станет обладателем индивидуального набора компетенций, в том числе надпрофессиональных навыков, которые являются одним из ключевых аспектов при организации успешного рабочего процесса.
Определиться с направлением и выбрать элективы студентам помогают академические наставники тьюторы.
Они консультируют каждого студента и составляют с ним индивидуальный учебный план, исходя из его талантов и предпочтений. Междисциплинарный подход к образованию — ещё одно нововведение, которое уже применяется в ТюмГУ. При самостоятельном выборе предметов студенты разных направлений и специальностей неизбежно взаимодействуют, выстраивая междисциплинарный диалог. Например, во время обучения специалисты в прикладной информатике могут создавать совместные проекты с социологами, а физики — с химиками, биологами и т. Отсутствие искусственных рамок между учебными институтами готовит студентов ТюмГУ к работе над будущими профессиональными проектами, требующими участия большого количества специалистов в разных областях.
Впоследствии выпускникам будет проще встраиваться в трудовую деятельность. Каждый из них станет обладателем индивидуального набора компетенций, в том числе надпрофессиональных навыков, которые являются одним из ключевых аспектов при организации успешного рабочего процесса.
Сервис «Вместе» заработал!
Тюменский государственный университет (ТюмГУ) продлил перевод студентов на дистанционный режим обучения с 8 до 21 ноября, сообщила пресс-служба вуза. Политика качества оказания образовательных услуг вуз. Группа студентов Тюменского государственного университета (ТюмГУ) запустила в вузе цифровой сервис «Отзывус» для сбора и анализа мнения учащихся об элективных курсах. Способ повысить на 20-40% добычу высоковязкой нефти предложили ученые ТюмГУ. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Ректор ТюмГУ Валерий Фальков уверен, что, инвестируя сегодня в онлайн-образование, университеты в первую очередь инвестируют в собственную репутацию.
ЛМС ТюмГУ (Тюменский государственный университет)
УП П-27, команда № 1. Единая студенческая платформа ТюмГУ. | Тюменский государственный университет ТюмГУ — это учебное заведение, которое предлагает высокое качество образования, научные исследования и инновационные проекты. |
Тюменский государственный университет (ТюмГУ) | Процесс внедрения индивидуальных образовательных траекторий в ТюмГУ начинался с создания единого образовательного пространства. |
Как ТюмГУ меняет высшее образование в России
Гимназию Тюменского государственного университета переводят на дистанционное обучение. Новости. Электронная информационно-образовательная среда. Филиалы Зеленодольск Чистополь Набережные Челны Нижнекамск Альметьевск Бугульма. Сегодня ТюмГУ – один из самых динамично развивающихся классических университетов России, основанный на лучших традициях отечественной науки и образования. Тюменский государственный университет ТюмГУ — это учебное заведение, которое предлагает высокое качество образования, научные исследования и инновационные проекты. Открыть электронный почтовый ящик и причитать пришедшую на него с сайта ТюмГУ публикацию.
Гимназистов ТюмГУ перевели на дистанционное обучение из-за COVID-19
Положение об электронной информационно-образовательной среде ФГАОУ ВО "Тюменский государственный университет" 786.5 Кб. Тюменский государственный университет (ТюмГУ). вчера 08:15. Два профессора ТюмГУ избраны членами-корреспондентами Западно-Сибирского отделения Российской академии. Гистограмма просмотров видео «Интеллектуальные Энергетические Системы Нто 2022, 2023 Тюмгу» в сравнении с последними загруженными видео. Школа образования ТюмГУ – далеко не первый проект университета. Тюменский государственный университет | ТюмГУ. Университет про навыки и компетенции для жизни. Инновационное пространство высшего образования и исследований. Программу повышения квалификации операторов беспилотных летательных аппаратов открывают в Тюменском государственном университете.
Удмуртский государственный университет
В связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой весной 2020 года университет перешел полностью на дистанционное обучение. При организации учебных мероприятий и тестирований в ТюмГУ использовалась онлайн-платформа Moodle. Чтобы качественно и эффективно полностью в удаленном формате провести экзаменационную сессию у студентов и вступительные испытания для абитуриентов, потребовалось внедрение дополнительных инструментов контроля.
Светлана Павловна Ковтун, к. Победители в номинации «Лучший онлайн-курс программ дополнительного профессионального образования»: Сергей Витальевич Смирнов — к. Курсы выполнены на высоком профессиональном уровне, разработаны в соответствии с современным тенденциями, содержат в себе элементы интерактива и геймификации и предусматривают полностью самостоятельное изучение материала слушателями.
Логотип университета Артемий Лебедев. ТЮМГУ логотип. ТЮМГУ группа 1200. ТЮМГУ институт математики.
ТЮМГУ институт компьютерных наук. Организационное собрание первокурсников. Главный корпус ТГУ Тюмень. ТЮМГУ 2023. ТЮМГУ 2011 год. ТЮМГУ лого. Филиал Тюменский государственный университет новый Уренгой. ТЮМГУ внутри. ТЮМГУ фото студентов.
ТЮМГУ фото. Тюменский государственный университет логотип. ТЮМГУ лекционный зал. Плотников Леонид Дмитриевич. Аудитория в честь профессора. Мельникайте 70 Тюменский Индустриальный университет. Тюменский Индустриальный университет студенты. Тобольский педагогический институт им д. Тюменский государственный институт культуры логотип.
ТЮМГУ новый корпус лекционный зал.
Это позволит ТюмГУ выполнить требования Министерства науки и высшего образования РФ в отношении противодействия пандемии и станет еще одной ступенью в цифровой трансформации университета. В связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой весной 2020 года университет перешел полностью на дистанционное обучение. При организации учебных мероприятий и тестирований в ТюмГУ использовалась онлайн-платформа Moodle.
Пресс-центр
- Больше новостей:
- «2 + 2 + 2»
- Сетевой университет на Modeus стартовал в феврале
- Telegram: Contact @utmn_life
- Пошаговые инструкции по личному кабинету «ТюмГУ»
Больше новостей:
- Смотрите также
- ИДО ТюмГУ — вход в личный кабинет дистанционного обучения
- Гимназистов ТюмГУ перевели на дистанционное обучение из-за COVID-19
- Сервис «Вместе» заработал! | Новости | ТюмГУ, Тюменский государственный университет
Тюменский государственный университет
За первый курс каждый студент становится участником минимум 6 различных учебных команд в рамках ядерной программы. За счет гетерогенности учебных, проектных и исследовательских команд удалось добиться реальной мультидисциплинарности на уровне студенческих проектов. Элективы Общеуниверситетские курсы, которые студенты выбирают независимо от направления подготовки и года обучения. Сейчас в образовательном пространстве ТюмГУ представлено более 500 элективов. Они разделены на 6 больших блоков: первые 4 блока тематически связаны с 4 дисциплинами ядерной программы: «Россия и мир», «Цифровая культура», «Принципы естественнонаучного познания» и «Философия: технологии мышления».
Courses and directions of training Тюменский государственный университет был открыт 1 января 1973 года на базе существовавшего в Тюмени с 1930 года педагогического института. Сегодня ТюмГУ — один из самых динамично развивающихся классических университетов России, основанный на лучших традициях отечественной науки и образования.
Таким образом, сама суть бакалавриата меняется: в течение первых двух лет студенты осваивают общеобразовательный блок и элективные дисциплины, учатся смотреть на мир сквозь призму нескольких дисциплин. Следующие два года студенты посвящают узконаправленной подготовке по выбранному профилю. ТюмГУ стал лидером внедрения новой модели образования. Пока многие вузы только готовятся внедрить новую модель, ТюмГУ разработал несколько сотен элективов курсов по выбору , которые доступны его студентам и как самостоятельные курсы, и как часть их программы обучения. Одно из главных нововведений ТюмГУ состоит в том, что студенты получили возможность отложить выбор профиля на два года. Если большинство абитуриентов в России должны сразу решить, по какому направлению они хотят получить диплом в конце обучения, то ТюмГУ позволяет своим студентам сделать более осознанный выбор. Отложенный выбор специализации способен снизить количество отчислений, которые вызваны неправильным выбором направления на ранней стадии обучения. Определиться с направлением и выбрать элективы студентам помогают академические наставники тьюторы.
Экономические, философские и социальные проблемы физической культуры, спорта и адаптивной физической культуры. Правовое регулирование социальных отношений в области физической культуры и массового спорта. Актуальные вопросы состояния и развития рекреации, спортивно-оздоровительного и детско-юношеского туризма. Организационно-управленческие проблемы физкультурно-спортивной деятельности и пути их решения. Развитие цифровых технологий и искусственный интеллект в спорте. В работе конференции приняли участие преподаватели, аспиранты, магистранты, очной и заочной формы обучения как УралГУФК Россия, г. Челябинск , так и магистранты и молодые ученые других российских и зарубежных ВУЗов. Общее количество участников конференции насчитывало более 300 человек. Число зарубежных участников: 6 стран, 37 человек. Принято к публикации более 350 научных статей. Барнаул, Россия, на тему: «О соотношении понятий «физическая культура» и «спорт» с понятием «спортивная подготовка» в законодательстве Российской Федерации о физической культуре и спорте». Макунина Ольга Александровна, к. Челябинск Россия , на тему: «Современные методы медико-биологического обеспечения спортивной подготовки». Проломова Марина Владимировна, к. Челябинск Россия , на тему: «Переход спортивных школ в систему дополнительного образования: изменения и разъяснения». По результатам работы пленарного заседания в ходе обсуждения организаторами и участниками конференции были отмечены: актуальность, высокий научный уровень докладов, представленных к обсуждению, их соответствие мировым образцам, а также инновационность, полезность и несомненная практическая значимость вопросов, обсужденных в рамках пленарного заседания конференции. Члены жюри: к. Представлено 55 научных статей и докладов. В заключении заседания секции подведены итоги и обсуждены научно-практические рекомендации участников Секции. Каждому докладчику членами комиссии задано от 3 до 7 вопросов, все доклады, представленные в рамках секции, сделаны по актуальным проблемам исследований в разных видах спорта, содержание выступлений наполнены интересными разработками и методиками с применением цифровых технологий, представители игровых видов спорта, являясь действующими игроками студенческих сборных УралГУФК по баскетболу и волейболу в своих работах делали акцент на анализе игровых показателей в нападении и защите с помощью статистики. Все докладчики развернуто, грамотно отвечали на вопросы членов жюри, высокие баллы участники конференции получили за презентации. На секции «Теоретико-методические аспекты спортивной тренировки» был рассмотрен широкий круг научных и практических проблем в сфере физической культуры и спорта. Программа работы секции выполнена в полном объёме. Члены жюри постановили продолжать изучать вопросы теоретико-методической направленности в области спортивной тренировки. Оценив научные работы участников конференции, члены жюри отметили актуальность заявленных докладов, новые подходы к изучению проблем, логичность построения и изложения материала, лаконичность выводов, но также подчеркнуто, что были слабо представлены методы математической статистики, не показана достоверность представленных результатов. Большинство представленных работ носит практический характер, наблюдается повышенный интерес к статистическому анализу игровых показателей. Данная конференция позволила участникам поделиться своими научными идеями и разработками по актуальным вопросам, и стала площадкой для апробации научных изысканий молодых ученых. Члены жюри: д. Секретарь: обучающийся 1 курса 111 группы Савелий Олегович Тестоедов На секцию было заявлено 46 работ 9 очное участие, 37 заочное. Представлено 6 докладов. Алексеева Э.