В среднем малыш в 1-2 месяца спит около 16,5 часов между дневным и ночным сном, хотя есть широкий диапазон нормальных значений. Что такое малыш. Маленькие дети. Грудной ребенок. Красивый здоровый малыш. Сейчас ваш малыш нуждается в особо тесном телесном и зрительном контакте с мамой и ее отклике на его нужды, что закладывает прочный фундамент психологического благополучия ребенка.
Развитие ребенка первого года жизни по месяцам. Мнение детского невролога
Раньше малышей рекомендовали держать в ежовых рукавицах, а доктор Спок писал: «Доверяйте себе и ребенку, кормите его тогда, когда он просит, берите его на руки, когда он плачет, дайте ему свободу, уважайте в нем личность!». Новости. Знаменитости. Беременность. Ребенок воспринимает игрушку в качестве объекта, на который можно проецировать фантазии, которые связаны с матерью, когда, например, ее нет рядом. Такой объект позволяет малышу свыкнуться с все более продолжительным отсутствием человека, который заботится о нем. О фонде. Новости. Проявляется характер, индивидуальность – из «инопланетянина» малыш превращается в маленького человечка.
Сон от 0 до 3 мес
| Первые дни жизни новорожденного: что нужно знать. 9 самых частых вопросов | Что такое синдром «мертвой матери» и не про вас ли это. |
| Малыш родился: что нужно знать? | После рождения малыш весь первый месяц сохраняет ту позу, в которой находился в мамином животе: головка наклонена вперед, ручки и ножки согнуты, пальцы сжаты в кулачки. Такое положение обеспечивается особенностями нервной системы новорожденного. |
Здоровый ребенок. Какой он? Комментарии врача-педиатра
| Первые дни жизни новорожденного | Малышом считается ребенок в возрасте от одного до трех лет. Это время, когда ваш ребенок проходит путь от младенчества до возможности посещать дошкольное учреждение. |
| Первые дни новорожденного дома: что нужно знать и уметь | Младенцы сегодня — В запертой квартире в Ленобласти обнаружили тело задушенного младенца. Младенца с шестикратным обвитием пуповины спасли ростовские врачи. |
УХОД И РАЗВИТИЕ НОВОРОЖДЁННОГО:
О том, что такое «цветение новорожденных», почему оно бывает у многих младенцев и надо ли его лечить или оно пройдет самостоятельно, «» рассказали неонатолог и педиатр. Что такое цветение новорожденных и как оно выглядит. В уходе за малышом рекомендуется использовать средства одной косметической линии, так как они дополняют и усиливают действие друг друга. Во время кормления малыш устаёт и делает паузы, во время которых его внимание переключается на лицо матери. Что такое токсический стресс? Надо дать малышу привыкнуть к нашему миру и знакомить его с разными звуками постепенно, а не «вываливать» на него звуковую бурю. Такое упражнение развивает мускулатуру рук и спины для того, чтобы в дальнейшем малыш смог самостоятельно сидеть, ползать и, конечно, ходить.
НОВОРОЖДЕННЫЙ МАЛЫШ _ 5 главных вопросов о здоровье и уходе за ребенком.
Разбираемся, стоит ли тратить время на чтение малышам. Данное понятие включает готовность малыша к полноценной и что немаловажно, к самостоятельной, жизни. В среднем малыш должен подрасти на 3,5–4 см и прибавить около 900 г от своего веса при рождении. малыш. 1. маленький ребёнок (чаще всего мальчик) Это необычное дело, и я не могу следовать стандартной процедуре, составлять досье, отсылать малыша на тестирование в медицинский психопедагогический центр. Новорожденный ребенок 1 месяц жизни малыша: сон, уход, как часто должен кушать, какать, колики и здоровый сон новорожденного. Как ухаживать за младенце.
Распорядок дня малыша
- Основа основ: первый год жизни ребенка
- Привычки поведения новорожденного малыша
- Основные рекомендации:
- Уход за малышами вчера и сегодня
Первый месяц жизни новорожденного
Позднее, работая с родителями на педиатрическом участке, я видела, что многим тяжело дается уход за новорожденным. В первую очередь из-за появления внезапной большой ответственности, изменения привычного уклада жизни, усталости, неуверенности в своих силах и растерянности от большого количества разной информации. Я делилась с ними знаниями, которые помогали грамотно ухаживать за малышом без лишних переживаний. Собрала ответы на самые частые вопросы родителей, чтобы к ним всегда можно было вернуться. Эта статья посвящена уходу за детьми первого месяца жизни — новорожденными, но многие рекомендации актуальны и для младенцев — детей первого года жизни. Рассылка о том, как быть здоровым Поможет лечиться эффективно и недорого. Когда можно начинать гулять с новорожденным.
Ребенок растет быстро, кальция недостаточно, а он не усваивается без витамина D, который может и сам образовываться в организме человека, но для этого нужно достаточно много солнца. У нас такого не бывает даже летом. Из-за этого кости становятся мягкими. Если ребенок имеет проблемы, а потом начинает вставать и ходить, может быть искривление ножек.
Но в любом случае всему свое время, ходить ребенок должен начинать к году. Отмечу, что к приему витамина D в единичных случаях могут быть противопоказания, поэтому его назначает врач. Не нужно пытаться как можно скорее поставить ребенка на ноги Источник: Тимофей Калмаков — Наши бабушки выводили у младенцев «кочергу» — темные волосы на теле. Это действительно нужно? Это немного надуманная проблема. Как и у всех нас, у новорожденных есть пушковые волосы. И эти волоски, черные, жесткие, и беспокоят ребенка. Раньше говорили, что их надо выводить в бане. Сейчас к этому относятся спокойнее: допускать возникновение таких черных волос действительно не надо, но для этого его достаточно ежедневно купать, чтобы не давать секрету оседать на волосках. Я противник выведения этой «кочерги» в бане, поскольку ежегодно происходят случаи осложнений при проведении такой процедуры.
В бане жарко, ребенок плачет, и возникают внутричерепные кровоизлияния. В баню носить младенцев не надо. И мы понимаем, что он там покачивался. Ему там было тепло, он слышал сердцебиение матери и чувствовал себя защищенным. Поэтому, если ребенок беспокоится, укачивать его, конечно, можно и нужно. Многие дети от этого успокаиваются. Но мы должны различать покачивания и тряску ребенка. Трясти ни в коем случае нельзя, сосуды еще несовершенные, и может произойти кровоизлияние. Суставы и косточки мягкие, и очень сильная тряска может привести к смещению позвонков или привести к другим проблемам. Не нужно сильно укачивать ребенка, это может привести к травмам Источник: Тимофей Калмаков — Есть мнение, что подгузники могут принести вред ребенку, поэтому лучше по старинке использовать пеленки.
Кроме того, это всё будет преть, и могут даже развиваться инфекции. Поэтому, если вы своевременно будете менять разовый подгузник, то никакого вреда от этого я не вижу. И это гораздо удобнее, особенно в плане прогулок, походов в гости или поликлинику. Дома ребенок может находиться и без подгузников.
Всматривается в лицо мамы, улыбается в ответ на ее голос.
Видя лицо мамы, склонившейся над кроваткой, первый ей улыбается. Когда мама говорит слова стихов, потешек и пестушек, малыш ей «отвечает» отдельными короткими звуками типа «кх», «гы» в ситуации, когда мама склонилась над ребенком, лежащим на спине в кроватке, и отчетливо на расстоянии 30-40 см произносит слоги ,звуки, слова нараспев. Как самостоятельно определить, что малыш развивается правильно? Родители могут самостоятельно оценить эмоциональное и психическое состояние своего чада по наличию у него основных рефлексных движений. Среди рефлексов 1-месячного ребенка выделяют: «Подошвенный» — оценивается по способности ребенка отдергивать ножку при касании рукой к пальчикам или пяточке; «Сосательный» — проверяется умения захватить палец ртом при проведении его по губам крохи; «Хватательный» — определяется способность сжатия кулачком малютки кончика пальца мамы.
Уголок рта у него тут же опустится, малыш повернет головку в сторону раздражителя. Не будь этой автоматической реакции, ребенок попросту задохнулся бы, уткнувшись личиком в подушку. В случае, если выше перечисленные рефлексы присутствуют, новорожденный развивается нормально. Если же один или несколько рефлексов отсутствуют, это плохой признак, свидетельствующий о торможении в послеродовой период. В этом случае нужно срочно показать новорожденного педиатру.
Развитие ребенка с помощью упражнений и игр Разговаривайте с малышом. Даже если поначалу вам кажется, что ребенок слишком мал и не может вас понять, постоянно говорите с ним — во время кормления, переодевания, купания, отдыха Наблюдение. Возьмите достаточно яркий предмет или игрушку, подержите ее перед ребенком на расстоянии 30-40 см. Когда малыш сосредоточит внимание, медленно перемещайте по кругу, из стороны в сторону, следя за тем, чтобы ребенок наблюдал за движением. После каждого вида движений оставляйте немного времени на отдых Мамино лицо.
Помогите малышу сфокусировать взгляд на вашем лице. Медленно перемещайтесь — ребенок будет поворачивать головку вслед за вами. Мамин голос. Если вы перемещаетесь по комнате, в которой находится ребенок, назовите малыша по имени, чтобы прилечь его внимание. Переходя в другое место, снова подайте голос.
Это развивает слух ребенка и помогает ориентации в пространстве Массаж. Поскольку время для подвижных игр еще не настало, делайте массаж и гимнастику. Начинайте с поглаживания легкими движениями, разомните и ступни, разогните ручки и ножки. Чем больше тактильного контакта ощущает малыш, тем спокойнее и комфортнее он себя чувствует. Можно попробовать поиграть в следующие развивающие игры в первый месяц жизни малыша: «Мордашки» — на кружках картона рисует лица с разными эмоциями — улыбающиеся, грустные, сердитые и т.
По очереди показываем каждую из них крохе на расстоянии полуметра от глаз. Дождавшись, пока он сфокусирует свой взгляд на предмете, начинаем водить игрушкой из стороны в сторону; «Шумелка» — подбираем звучащие предметы — бубенчики, детские музыкальные инструменты, погремушки и демонстрируем ребенку. Задача игры — развить слуховую координация, чтобы малыш научился определят направление, откуда звук исходит; «Болталки» — эмоциональные беседы с малышом, в которых будут варьироваться интонации. В качестве текстов отлично подойдут народные потешки, вроде «Ладушки-ладушки». Перед упражнениями, помните, что ребенок должен быть сыт, сух и бодр.
Также не стоит чрезмерно усердствовать со временем занятий — начинать следует с 1-2 минут, постепенно доведя до 4-5 минут. Возможные проблемы в первый месяц жизни В периоде новорожденности могут возникать такие проблемы: Желтушка.
Сосательные валики на губах легко захватывают грудь и сосут материнское молочко. Зубки начинают резаться после полугода. Слизистая, покрывающая ротик, ранима и чувствительна к инфекциям. Желудочно-кишечный тракт сформирован еще не окончательно, пищевод очень коротенький, мышцы кишечника и желудка слабые, желудочек размером с кулачок. Глядя на кулачок крохи, мама может понять, сколько молочка на одно кормление нужно для насыщения. Читайте также: Частые младенческие срыгивания после кормления происходят потому, что недостаточно развит клапан, закрывающий вход из пищевода в желудок. Два-три раза в сутки кишечник опорожняется мягким светло-желто-коричневым калом.
Если опорожнения не происходит, родителям следует бить тревогу, обращаться к врачу. Мочеполовая система Мочевыделительные органы новорожденного сформированы, мочеиспускание рефлекторно, до 25 раз в сутки. Моча без запаха, прозрачна, ее немного, потому что мочевой пузырь еще маленький. Слишком частое мочеиспускание может говорить о воспалении и служить поводом для обращения к врачу. Наружные половые органы к рождению сформированы, но из-за рыхлых слизистых требуют чистоты и ухода. Нервная система Нервная система, хоть и развита недостаточно, выполняет основные функции. Безусловные рефлексы — в природе человека, поэтому сосать, мигать, хватать он умеет с рождения. Зрение и слух есть, но различать отдельные предметы и отдельные звуки малыш еще не умеет. А вот вкус, обоняние, тактильные рецепторы работают с первых дней.
Если будущие родители тщательно подготовятся в том числе информационно к рождению своего чада, то никаких проблем у них не возникнет.
Развитие ребенка первого года жизни по месяцам. Мнение детского невролога
В утробе беременной женщины плод находился при температуре 36,6 градусов, а в родзале температура воздуха на 11 градусов меньше всего 25. Разница температур для новорожденного существенна, потому что у него еще не совершенна терморегуляция; создает условия для передачи ему от матери полезной микрофлоры. Его слизистые и кожа заселяются ее микроорганизмами, которые помогут защитить его в новых условиях. Сразу же после рождения важно оценить состояние ребенка. Оценку состояния производят по шкале Апгар неонатологи. Что же это такое и как расшифровывается каждая буква аббревиатуры? Оценка новорожденного по шкале Апгар Интересный факт: Разработала методику обследования младенца анестизолог из Колумбийского медицинского центра Вирджиния Апгар. Она исследовала влияние различных анестетиков на здоровье матери и ее дитя. Шкала, по которой рекомендовалось оценить состояние новорожденного, была представлена в США на конгрессе в 1952 году. Прошло много лет, но и в настоящее время эту шкалу применяют для определения оценки состояния новорожденного по разным критериям.
За каждый критерий ставят оценку от 0 до 2 баллов. Баллы складываются, и определяется общая оценка. Чтобы критерии легко запоминались, педиатром Баттерфилдом рекомендовано использовать специальную аббревиатуру Апгар. Шкала Апгар. Расшифровка Рассмотрим, что же обозначает каждая из ее букв. А — «Appearance» в переводе с английского означает «вид». По этому критерию оценивают внешний вид новорожденного и цвет его кожи. Поэтому в родзале должна быть хорошая освещенность. Если младенец бледного или синего цвета, то ему не ставят ни одного бала.
Если синие только ножки, то назначают 1 балл. P — Pulse пульс. У новорожденного определяется частота сердечных сокращений ЧСС. У малыша с помощью фонендоскопа или пальпаторно считают количество сердечных сокращений за 6 секунд и умножают на 10. Если у него количество сокращений менее 100 в минуту, ставят 1 балл, более 100 — 2 балла. Если нет пульса — 0. По пульсации пуповины определяют, жив ли ребенок. G — «Grimace» в переводе означает «гримаса, ужимка». Под этой буквой определяют рефлексы новорожденного.
Его обсушивают, проводят санацию дыхательных путей и смотрят, как малыш отвечает на раздражители. Если он никак не реагирует, ему ставят 0, если только гримасничает — 1. Если новорожденный плачет, чихает, кашляет, то есть отвечает на определенные раздражители, выставляют 2 балла. A — «Activity» переводится, как «активность, деятельность». У новорожденного проверяют мышечный тонус. Расслабленное состояние ребенка с разогнутыми руками и ногами никак не оценивают. Когда у младенца ноги и руки полусогнуты, то ставят 1 балл. Если же у малыша конечности согнуты и прижаты к туловищу, то он получает 2 балла. R: — «Respiration» «дыхание».
Если ребенок не дышит, баллы не ставятся, а выполняются реанимационные мероприятия. Если дыхание нерегулярное, то новорожденный получает 1 балл, за регулярное дыхание — 2 балла. Врач-неонатолог проводит оценку состояния малыша 2 раза: первый раз — в конце первой минуты после рождения, второй — через 5 минут появления его на свет. Если ребенок не набрал и 6 баллов, делают проверку в 3 раз. При этом обычно вторая оценка выше, чем первая.
Бодрствующее чадо будет с удовольствием трогать их ручками, тянуться к ним, греметь и т. Погремушка сможет отвлечь ребенка от плохого настроения на несколько минут. Однако она должна быть чистой, поскольку развитие ребенка 3 месяца основано на оральных ощущениях, то есть малыш все воспринимает через вкусовые рецепторы, расположенные во рту. Поэтому игрушки должны быть безопасными: из прочного экологически чистого материала, не иметь мелких деталей. Лежа на животике в кроватке, малыш уже может приподниматься на локтях на несколько секунд.
Это значительно расширяет его обзор и позволяет не выпускать из виду главного человека в его жизни — маму. Действия ребенка в 3 месяца становятся более осознанными. Если возникнет необходимость что-то лучше рассмотреть, малыш может из положения, лежа на спине перевернуться на бок. Так гораздо удобнее тянуться за игрушкой. Часто малыша можно застать за разглядыванием собственных ручек — они уже не плотно сжаты в кулачки. Ладошки теперь раскрыты и ищут новых ощущений. Маленькие пальчики пытливо трогают и исследуют не только игрушки, но и себя. В таких исследованиях мама может стать незаменимым помощником. Кто еще расскажет и покажет, где носик у крохи, а где у мамы?! Естественно такая демонстрация должна сопровождаться тактильными ощущениями — малыш обязан все потрогать.
Совместные игры можно сопровождать детскими песенками, пестушками, которые будут открывать для ребенка мир новых знаний. Обычное развитие ребенка 3 месяца предполагает, что он уже может упираться ножками, когда его поддерживают за подмышки. В таком положении можно поиграть в игры, связанные с навыками ходьбы, каждый упор ножками, сопровождая строчкой пестушки. Ребенку очень понравится такая игра еще и потому, что он будет пребывать в стоячем положении, из которого видно гораздо больше, чем лежа. Головку малыш уже может поддерживать самостоятельно и поворачиваться на любые раздражители: звук, свет. Причем развитие ребенка 3 месяца предполагает, что он отличает разговор людей от звуков музыки. Действия малыша на 3 месяце жизни становятся все более осознанными, возрастает тяга к исследованию себя и окружающего мира. На 4 месяце своей жизни малыш делает очередные успехи в развитии. Он уже может различать голоса, захватывать небольшие игрушки рукой и умеет говорить некоторые слоги. Первые слоги, произносимые малышом, часто не имеют смыслового значения, как и гуление, они относятся к звукоподражанию и первым пробам голоса.
Однако именно из этих слогов, впоследствии появляются долгожданные: ма, па, ба, да и т. Поэтому следует обращать на них пристальное внимание, но не слишком переоценивать на данном возрастном этапе. Ребенок 4 месяца — развитие. Важным моментом, организующим развитие четырехмесячного малыша, является реакция малыша на свое имя. Он еще не выражает явную радость при его звуке, но начинает поворачивать головку и внимательно прислушиваться. В этот период малыши начинают выделять голоса знакомых людей и отличать их от неизвестных им. Это может выражаться в простой настороженности при звуке незнакомого голоса, а может и перейти в плач испуганного младенца. Физические навыки, характеризующие развитие ребенка 4 месяца, тоже развиваются достаточно интенсивно. Ребенок уже способен поднимать головку, лежа на спине, и хватать игрушку рукой. Если раньше главным для него было достать до игрушки и толкнуть ее, то теперь малыш захватывает ее маленькими цепкими пальчиками и тянет к себе.
Это движение пока не вполне осознанно, желание притянуть понравившийся предмет не имеет под собой исследовательских задач. Упражнения с притягиванием к себе игрушек могут выполняться и двумя руками. Это гораздо интереснее для ребенка и дает больше шансов притянуть требуемый предмет. Мамочка может тоже поучаствовать в этой игре к огромной радости малыша. В этот период становится понятно, какие игрушки нравятся ребенку, а какие нет. Свои пристрастия маленький человечек не скрывает. Он плачет и возмущается, когда ему дают не то, что он хочет и радуется и гулит, завладев любимой игрушкой.
Изменение интонации, взгляда, жеста — все это вызывает разные психические реакции младенца, который вскоре научится отвечать вам сначала улыбкой, потом смехом, означающим радость взаимопонимания, а через некоторое время — агуканьем и первыми словами. Но постепенно из этого опыта вырастают его осознанные реакции на ваше обращение, прикосновение, слова и эмоции. Стремление к самостоятельности Как бы вы, взрослые, ни старались руководить поведением ребенка, на самом деле это он руководит вами, то есть делает только то, что хочет сам.
Младенец учится проявлять собственную инициативу, потому что он личность, а личность всегда стремится к самостоятельности. Присмотритесь к малышу: ребенок всегда имеет какую-то цель и медленно, но верно достигает ее. В первые месяцы жизни он постоянно «выполняет упражнения», то есть производит некие действия, которые позволяют ему приобрести очередной жизненный навык. Каждый звук, каждое шевеление пальчиками — это не что иное, как гимнастика для мозга. В результате этих постоянных упражнений отрабатываются и совершенствуются его навыки. Он готовится к более сложным действиям. Постепенно он учится понимать взаимосвязь явлений, видеть закономерности; проявлять азы логического мышления и действовать обдуманно, достигая своей цели. Поэтому всякое навязывание обучения со стороны взрослого не приведет к хорошим результатам, если малыш этого не хочет. Но если вы отнесетесь к нему с уважением, ваши предложения ребенок «рассмотрит» и выберет из них самое подходящее и интересное для себя. Вот тогда результат будет стопроцентный.
Ведь только то, чем ребенок занимается с удовольствием, приносит хорошие плоды. А это означает, что от вас зависит главное: подать учебный материал так, чтобы заинтересовать малыша. Кроме того, малыш всегда стремится удовлетворить свое природное чувство любопытства. Вот еще один путь развития ребенка. Но его любопытство обязательно должно удовлетворяться так, чтобы он понимал: эту задачу всегда можно решить Нахождение оптимальных путей решения любой задачи с вашей помощью или при вашей поддержке позволит ему поверить в себя и в окружающих А доверие и уверенность — великие стимулы развития. Каждое открытие малыша для него является большим шагом, а если мама, папа и бабушка с дедушкой вместе с малышом радуются этому открытию, то у него в мозгу закрепляется установка, что своими действиями он может сделать людей счастливее. Это укрепит его веру в себя и сделает его еще более успешным в обучении. Движения — главный способ исследования мира Движения — это самая главная потребность малыша, который стремится исследовать окружающий мир доступными ему способами. Именно через движения малыш познает жизнь. Поэтому даже в самом раннем возрасте давайте ребенку как можно больше двигаться.
Ведь движение связано и с восприятием, и с чувствами, и с мотивацией, и с мышлением.
Надо дать малышу привыкнуть к нашему миру и знакомить его с разными звуками постепенно, а не «вываливать» на него звуковую бурю. То же самое касается освещения — оно должно быть приглушенным. И количества выплескиваемых на младенца эмоций — многочисленные родственники, тискающие малыша, выражающие свои восторги могут испугать его.
Это должен быть своего рода информационный и эмоциональный «карантин». Он необходим для безболезненной адаптации к новому положению. Не приносит пользы и активное занятие динамической гимнастикой о том, что это такое, мы еще поговорим с первых дней жизни.
Волшебная таблетка
- 9 частых вопросов педиатру об уходе за новорожденными
- Сон малыша
- Привычки поведения новорожденного малыша
- Календарь развития ребенка
- Новорождённые много спят
- Более важные вещи для новорожденного малыша, чем срок и его вес
Значение слова «малыш»
| Развитие новорожденного | Физиологическое косоглазие — малыш еще не умеет координировать мышцы глаз и фокусировать оба на одной точке. |
| Малыш родился: что нужно знать? | Первые кадры вашего малыша) lifestyle съемка новорожденного запись на съемку по ПДР или после рождения малыша стоимость услуг в разделе "Товары" Подарочные сертификаты всегда есть в наличии на любой пакет. |
| 10 фактов о новорожденных, которые вы не знали | это самый ответственный период жизни, потому что происходит адаптация карапуза к новым, непривычным для него условиям жизни вне животика мамы. |
| Они родились очень маленькими... | О том, что такое «цветение новорожденных», почему оно бывает у многих младенцев и надо ли его лечить или оно пройдет самостоятельно, «» рассказали неонатолог и педиатр. Что такое цветение новорожденных и как оно выглядит. |
| Первые дни новорожденного дома: что нужно знать и уметь | Раньше малышей рекомендовали держать в ежовых рукавицах, а доктор Спок писал: «Доверяйте себе и ребенку, кормите его тогда, когда он просит, берите его на руки, когда он плачет, дайте ему свободу, уважайте в нем личность!». |
Новорождённые много спят
- Первый месяц жизни ребенка - развитие, уход и питание в первый месяц жизни ребенка
- Различия между грудничком, младенцем и новорожденным: Заглянем в мир малышей
- 20 удивительных фактов о малышах | Huggies - Родительство без забот | Дзен
- Строка навигации
- Зачем Вяжуле чемоданы и что такое малышники