казалось (1) что нужно иметь колоссальные знания (2) чтобы по компасу (3) и звёздам определить (4) в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Новиков-Прибой Схема данных предложения: что нужно иметь колоссальный запас знания — чтобы по компасу и звёздам определить — в какой части обширнейшего океана находится наше судно 2. 1. Мне казалось¹, (что?) что нужно иметь колоссальные знания²,(для чего?) чтобы по компасу и звёздам определить³,(что?) в какой части обширнейшего океана находится наше судно⁴.
Здравствуйте, помогите пожалуйста 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по
1. Мне казалось¹, (что?) что нужно иметь колоссальные знания²,(для чего?) чтобы по компасу и звёздам определить³,(что?) в какой части обширнейшего океана находится наше судно⁴. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Мне казалось (1) что нужно иметь колоссальный запас знаний (2) чтобы по компасу. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам — как объясняли старые матросы — определить, в какой части океана находится судно.
5 сложных предложений по теме русский язык . ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!))))
Старик предупредил что если погода не улучшится о рыбалке нечего и думать. СПП с придаточными цели и условия. Кутузов писал что русские не отступили ни на шаг что французы потеряли гораздо более нашего что он доносит второпях с поля сражения не успев собрать последних сведений. Если мы поймем его мотив найдем убийцу который держит в страхе полгорода. СПП с придаточными изъяснительным и определительным.
Ночь была так черна что в первые минуты пока глаза не притерпелись после света к темноте приходилось ощупью отыскивать дорогу. Я зачитался до того что когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце не сразу понял что кто-то приехал. Когда я прохожу мимо лесов которые я спас от вырубки я сознаю что климат немножко и в моей власти. Все небо было усеяно мигающими звездами так что Млечный Путь вырисовывался так ясно сегодня как будто его помыли и натерли песком.
Одиночество тяготило их когда они говорили о войне между собой когда шли до Ельни с Серпилиным. Она накупила игрушек которые приметила вчера в лавке и продумала план действий до деталей потому что не могла в этот раз ошибиться. Надо было посмотреть как развертываются листья сирени и как она выпускает сизые кисти будущих цветов. Только к вечеру когда солнышко стало уже садиться отец мой выудил огромного леща которого оставил у себя в лодке.
Где гнутся над омутом лозы где летнее солнце печет летают и пляшут стрекозы веселый ведут хоровод. На улице возле дач было пусто так как дачники уже легли спать и так как молодые гуляли в роще. Утром когда рассвело и когда началась первая атака выдалось несколько тихих минут. Когда он начинал говорить брови его поднимались некрасиво так что сестра делала ему замечания.
СПП с придаточными изъяснительным и следствия. Когда сани остановились у крыльца Катюша первой спрыгнула с подножки чтобы побыстрее обнять отца. Зима стала хозяйничать над землей и руководить жизнью старожилов которые заранее подготовились к встрече с ней и знали что ничего с ними не случится худого. СПП с придаточными сравнения и времени.
Я люблю подмосковные леса когда они весело шелестят при летнем ветерке когда они спокойно спят под холодным светом луны. Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что-то живое говорящее чудесное.
В процессе урока учащиеся научатся: ставить знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными , распознавать, как присоединяются придаточные части к главному, определять тип подчинения. Это проявляется в том, что: - все придаточные относятся к одному слову в главной части, - все придаточные отвечают на один и тот же вопрос, - все придаточные являются придаточными одного типа, - обычно присоединяются одинаковыми союзами и союзными словами Я увидел, как звезды стали туманиться и терять свою лучистость, как легким вздохом пронеслась по земле прохлада. О том, что был он беден; что трудом он должен себе доставить и независимость и честь; что мог бы Бог ему прибавить ума и денег… Презентация по русскому языку на тему "Соподчинение" 9 класс, русский язык Тренировочные упражнения Презентация по русскому языку на тему "Соподчинение" 9 класс, русский язык Расставьте знаки препинания Презентация по русскому языку на тему "Соподчинение" 9 класс, русский язык 2. И долго буду тем любезен я народу что чувства добрые я лирой пробуждал что в мой жестокий век восславил я свободу… 3. Когда затихает дом я слышу как сквозь вьюгу прорывается тоскливая и злобная гармоника. Мне казалось что нужно иметь 1. Могу сойти в веселый сад где старых кленов темный ряд возносится до небосклона и глухо тополи шумят.
Презентация по русскому языку на тему "Соподчинение" 9 класс, русский язык 4. Он хотел уверить себя что никакой опасности нет и что отсутствие Кубика объяснится со временем.
Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Составьте схемы данных предложений. Толстой 2 Долго было слышно как он шагал туда где светится огонёк чтобы поведать чужим людям о своём счастье. Чехов 3 Человек одарён разумом и творческой силой чтобы приумножить то что ему дано.
Опубликовано 4 года назад по предмету Русский язык от Tisona Какая гармматическая основа предложения определить вид подчинени последовательное, однородное, параллельное, комбинированное Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Ответ Ответ дан Helga59 Мне казалось , что нужно иметь колоссальные знания , чтобы по компасу и звездам определить , в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
5 сложных предложений по теме русский язык . ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!))))
Обширнейшего - имя прилагательное. Океана какого? Признак предмета. Сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением. Учащиеся должны знать: -как присоединяются придаточные части к главному -какими знаками препинания они оформляются -знать типы подчинения уметь: -ставить знаки препинания в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными -определять тип подчинения Последовательное подчинение Каждая последующая часть присоединяется к предыдущей придаточной части Одна из главных выгод охоты состоит в том, что она заставляет вас беспрестанно переезжать с места на место, что для человека незанятого весьма приятно. Это проявляется в том, что: -все придаточные относятся к одному слову в главной части, -все придаточные отвечают на один и тот же вопрос, -все придаточные являются придаточными одного типа, -обычно присоединяются одинаковыми союзами и союзными словами Я увидел, как звезды стали туманиться и терять свою лучистость, как легким вздохом пронеслась по земле прохлада. Запятая не ставится на стыке сочинительного и подчинительного союзов или двух подчинительных союзов, если за придаточным предложением следует вторая часть сложного союза — то, так, но Вся моя мысль в том, что ежели люди порочные связаны между собой и составляют силу, то людям честным надо сделать только то же самое. Точка с запятой ставится между однородными придаточными, если они сильно распространены или имеют внутри запятые О чем он думал?
О том, что был он беден; что трудом он должен себе доставить и независимость и честь; что мог бы Бог ему прибавить ума и денег… 1. Могу сойти в веселый сад где старых кленов темный ряд возносится до небосклона и глухо тополи шумят. И долго буду тем любезен я народу что чувства добрые я лирой пробуждал что в мой жестокий век восславил я свободу… 3. Когда затихает дом я слышу как сквозь вьюгу прорывается тоскливая и злобная гармоника. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звездам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
И долго буду тем любезен я народу, что чувства добрые я лирой пробуждал, что в мой жестокий век восславил я свободу… 3. Когда затихает дом, я слышу, как сквозь вьюгу прорывается тоскливая и злобная гармоника. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
Он хотел уверить себя, что никакой опасности нет и что отсутствие Кубика объяснится со временем. Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-либо, зверь тревожно нюхал воздух. Он знал по опыту, что если полковник замолчал, то пробовать продолжить с ним разговор бесполезно. Слепой знал, что в комнату смотрит солнце и что с кустов сыплется роса. Все-таки мне казалось что он не на своем месте и что хорошо бы он сделал если бы опять уехал в Петербург. Поэтому кажется удивительно что в доме спокойно горит свет что мелкие ковры заглушают шаги что на столе лежат раскрытые книги. Чтобы идти вперед чаще оглядывайтесь назад ибо иначе вы забудете откуда вы пришли и куда вам надо идти. В одном из своих писем Куприн писал о том что когда он вышел из полка то у него не было ни научных ни житейских знаний.
Все-таки мне казалось, что он не на своем месте и что хорошо бы он сделал, если бы опять уехал в Петербург. Поэтому кажется удивительно, что в доме спокойно горит свет, что мелкие ковры заглушают шаги, что на столе лежат раскрытые книги.
Только к вечеру когда солнышко стало уже садиться отец мой выудил огромного леща которого оставил у себя в лодке. Где гнутся над омутом лозы где летнее солнце печет летают и пляшут стрекозы веселый ведут хоровод. На улице возле дач было пусто так как дачники уже легли спать и так как молодые гуляли в роще. Утром когда рассвело и когда началась первая атака выдалось несколько тихих минут. Когда он начинал говорить брови его поднимались некрасиво так что сестра делала ему замечания. СПП с придаточными изъяснительным и следствия.
Когда сани остановились у крыльца Катюша первой спрыгнула с подножки чтобы побыстрее обнять отца. Зима стала хозяйничать над землей и руководить жизнью старожилов которые заранее подготовились к встрече с ней и знали что ничего с ними не случится худого. СПП с придаточными сравнения и времени. Я люблю подмосковные леса когда они весело шелестят при летнем ветерке когда они спокойно спят под холодным светом луны. Когда у меня в руках новая книга я чувствую что в мою жизнь вошло что-то живое говорящее чудесное. СПП с придаточными изъяснительным и цели. Не может быть хорошего прозаика если человек не знает на память лучших наших поэтов если он не слышит как звучит слово. Уж я всегда говорил что нет проку в том кто старых друзей забывает.
Я был совершенно потрясен когда увидел в каком-то журнале портрет знаменитого Фарадея прочитал статью о нем и узнал из нее что Фарадей был простым рабочим. Точно какие-то дивные птицы сказок книги пели о том как многообразна жизнь как дерзок человек в своем стремлении к добру и красоте. СПП с придаточными условия и времени. Леонтьев знал что самый страшный пожар это верховой когда деревья горят целиком от вершины до подножия. Он почувствовал что больше не может что никакая сила не сдвинет его с места и что если он сядет ему уже не подняться. СПП с придаточными условия и определительным. Когда наша шлюпка направилась от фрегата к берегу мы увидели что из деревни бросилось бежать множество женщин и детей. Николай краснел когда ему говорили про княжну хотя в ее присутствии чувствовал себя свободным.
Когда он проснулся испытал неприятное ощущение и понял что случилось что-то важное.
Если сравнить мощность столкновения тел 1 в космосе с силой гравитационных колебаний 2 можно определить 3 как далеко произошло событие 4 насколько расширилось пространство за то время 5 пока волны летели к Земле. Ответ 2345 [свернуть] 19. И ещё я помню 1 как горевал 2 что не смогу помочь челюскинцам 3 так 4 как 5 мой воображаемый самолёт совершил вынужденную посадку где-то в Якутии 6 и не долетел до ледового лагеря. Ответ 123 [свернуть] 20. Мы не знали 1 что подвиг надо сначала посеять и вырастить 2 так что зреет он медленно 3 чтобы однажды взорваться ослепительным пламенем 4 сполохи 5 которого 6 ещё долго светят грядущим поколениям. Ответ 1234 [свернуть] 21. В 60-70-х годах XVIII века 1 в России начинается подлинный фольклорный бум 2 хотя отношение к песне как к ценному памятнику народной истории и культуры 3 ещё не было сформировано 4 так как 5 народной песне до этого времени уделялось недостаточно внимания.
Ответ 24 [свернуть] 22. Ежедневный подвиг воинов в годы Великой Отечественной войны 1 состоял в том 2 что каждая пядь русской земли отбивалась у врага высочайшей ценой — ценой жизней героев-освободителей 3 для которых 4 проявление героизма в условиях войны 5 стало привычным. Ответ 23 [свернуть] 23. И если в кино динамика кадра и лихость сюжета 1 могут отвлечь внимание зрителя от нестыковок и откровенной фальши 2 то печатное слово сразу выталкивает на поверхность 3 всё 4 что написано ради красного словца. Ответ 24 [свернуть] 24. В сознание людей начинает постепенно проникать мысль 1 о том 2 что добро заложено в Природе 3 что человеческое существо 4 которое тоже создала природа 5 рождено для счастья и красоты. Ответ 2345 [свернуть] 25. Как только пришла старость 1 из охотника я превратился 2 во внимательного наблюдателя не только потому 3 что ослабло зрение или рука, но и потому 4 что проснулось в душе сыновнее отношение к русской природе.
Ответ 134 [свернуть] 26. Из тысяч примет и признаков окружающего мира 1 складывается то общее 2 что мы зовём нашей родной природой 3 что мы любим сильнее 4 чем что-либо иное на свете. Ответ 234 [свернуть] 27. Руководство концерна прекрасно понимает 1 что для осуществления программ нужны высококвалифицированные специалисты 2 которые 3 способны работать в условиях рыночной экономики 4 вследствие чего с помощью концерна 5 организован международный экономический колледж.
Остались вопросы?
казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звездам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звёздам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. как объясняли старые матросы - определить, в какой части океана находится судно. Главная» Вопросы и ответы» Мне казалось что нужно иметь колоссальное знание.
Мне казалось что нужно иметь колоссальное знание
У него за городом дача, у. Избирательный у. Врачебный у. На участке дивизии. Важный у. Выпишите это слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Б неправильное построение предложения с причастным оборотом В нарушение связи между подлежащим и сказуемым Г нарушение в построении сложного предложения Д нарушение в построении предложения с однородными членами 1 Собор Василия Блаженного имеет не только богатый декор, но и необычную общую композицию. Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Выпишите это слово, вставив пропущенную букву. Определите ряд, в котором в обоих словах в приставке пропущена одна и та же буква. Выпишите эти слова, вставив пропущенную букву. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е. Выпишите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И. Раскройте скобки и выпишите это слово.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н. Стари 1 ые лампы, тка 2 ые кошельки, серебря 3 ые ножи и вилки, старое, тускловатое венецианское стекло — всё было выброше 4 о прибоем времени на эту площадь, как волны выбрасывают на берег водоросли, ракушки и прочий морской сор. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Перифраза — оборот речи, который состоит в замене слова описательным сочетанием 1 содержащим 2 элемент характеристики описываемого предмета или лица 3 и помогающим 4 избежать неоправданных повторов в тексте.
Запятая в цифре 3 выделяет придаточное изъяснительное, присоединенное союзным словом «в какой» относится к слову «определить».
Схема: Субъект - знал - дополнение. Вопросы: Кто знал? Что знал слепой? Вид подчинения: придаточное определительное. Характеристика придаточного: времени описание события, происходившего в момент знания слепого.
Чтобы идти вперед, чаще оглядывайтесь назад, ибо иначе вы забудете, откуда вы пришли и куда вам надо идти. В одном из своих писем Куприн писал о том, что когда он вышел из полка, то у него не было ни научных, ни житейских знаний. Работа дома Н. В каком сложноподчинённом предложении два придаточных? Укажите вид подчинения придаточных предложений в предложении: Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой: 1 Когда я вижу эти далекие, суровые, неприступные горы мне хочется взобраться на них и посмотреть, какой мир откроется моим глазам за горами Арсеньев. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными Вариант 2 1. Сколько частей в сложном предложении? Очевидно было что Савельич передо мною был прав и что я напрасно оскорбил его упреком и подозрением. Укажите главное предложение в сложноподчинённом предложении: 1 Если в задаче говорилось о бассейне с трубами, 2 мне представлялся бассейн за стеклянной стеной, 3 по которой скользили молчаливые тени Каверин. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я так ушел в свои думы 1 что 2 совершенно забыл 3 зачем пришел сюда в этот час сумерек Арсеньев. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными Вариант 3 1.
5 сложных предложений по теме русский язык . ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!!!))))
Какая гармматическая основа предложения определить вид подчинени последовательное, однородное, параллельное, комбинированное Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Гость Ответ ы на вопрос: Гость Мне казалось , что нужно иметь колоссальные знания , чтобы по компасу и звездам определить , в какой части обширнейшего океана находится наше судно.
Ответ 235 [свернуть] 3. Бедный смотритель не понимал 1 каким образом 2 мог он сам позволить своей Дуне ехать вместе с гусаром 3 как нашло на него 4 это ослепление 5 что 6 тогда было с его разумом. Ответ 135 [свернуть] 4. Впереди 1 куда вела дорога 2 было немного посветлее 3 потому что за плотными тучами 4 брезжили отблески короткого декабрьского дня. Ответ 123 [свернуть] 5. Чувство стыда 1 которое 2 испытал я во время разговора с отцом 3 вернулось ко мне с такой силой 4 что 5 мне захотелось встать и выйти 6 чтобы не встретиться с ним взглядом. Ответ 1346 [свернуть] 6.
Это был тот год 1 когда Москва начинала строить метро 2 когда приходилось ходить вдоль заборов по гнущимся доскам и возвращаться назад 3 потому что 4 забор заканчивался ямой 5 которой 6 ещё вчера не было 7 из которой 8 теперь слышался шум подземной работы. Ответ 12345 [свернуть] 7. Мне показалось 1 что редактор газеты очень хорошо понимал значение экспедиции «Святой Марии» 2 поскольку он сказал 3 что сейчас 4 когда у всех к Арктике такой огромный интерес 5 это своевременная и нужная тема. Ответ 12345 [свернуть] 8. Лаврентий Иванович не сказал 1 что ещё вчера 2 как только задул норд-вест 3 он доложил капитану о коварстве этого ветра и крайне осторожно выразил мнение 4 что лучше 5 уходить отсюда. Ответ 1234 [свернуть] 9. В сквере возле дома 1 было так тихо и спокойно 2 как бывает только осенью в уже опустевшем саду 3 когда 4 ни птица не ударит крылом о ветку 5 ни лист не упадёт на землю. Ответ 235 [свернуть] 10.
Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день и говорила 1 о том 2 что она знает 3 как будет несчастлив отец 4 ежели Андрей 5 уедет без примирения. Ответ 234 [свернуть] 11. Всё 1 что окружало Сергея Есенина 2 всё 3 что с ним как-нибудь соприкасалось 4 до сих пор продолжает дышать трепетной жизнью сегодняшнего дня. Ответ 1234 [свернуть] 12.
Помогите пожалуйста,буду благодарен. Ответ учителя по предмету Русский язык однородное,параллельное,последовательное,неоднородное 1 Перестань говорить тотчас же, когда заметишь, что раздражаешься сам или тот, с кем говоришь.
Недаром Салтыков-Щедрин говорил что если хоть на минуту замолкнет литература то это будет равносильно смерти народа. Ребенок плакал, но не говорил почему. Вокруг так светло что трудно угадать близко ли утро или все еще продолжается вечер. Он заметил что когда взошла луна в степи началась новая жизнь.
В то время как рос и украшался Петербург по-своему изменялась и Москва. И в один майский день когда небо зеленело от холода пришло великое известие что мы победили и война окончена. Важно не что мы говорим, а что мы делаем. Я люблю подмосковные леса и когда они весело шелестят при летнем ветерке и когда они, заснеженные, спокойно спят под лунным светом. Мы знали что если сегодня не преодолеем горный перевал никогда не достигнем вершины. Он желал чтобы ветер выл не так уныло и чтобы дождь стучал не так сердито. Приеду я в Москву скоро, но неизвестно когда. Теперь когда вблизи говорили люди и светилось окно ему уже не было страшно хотя гром трещал по-прежнему и молнии полосовали небо. Давно заметил что когда ветерок качает вершины деревьев то в этом есть особенная прелесть. Точка с запятой Ставится, если простые предложения распространены, менее тесно связаны по смыслу и имеют внутри себя запятые, например: Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв золотую голову, лежит уж и стережет их.
Двоеточие ставится: а если 2-я часть раскрывает содержание 1-й а именно , например: Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями. Тире ставится: б если в 1-й части указывается время того, о чем говорится во 2-й когда , например: Ехал сюда — рожь начинала желтеть. Я знаю в вашем сердце есть и гордость, и прямая честь. Прилетели зяблики лес ожил. Лесная лужайка вся насыщена холодной росой насекомые спят многие цветы еще не раскрыли венчиков. Дед оказался прав к вечеру пришла гроза. Чин следовал ему он службу вдруг оставил. Зимою еще скучнее становилось на хуторе сугробы со всех сторон облегали постройки. Староста спросил у него документ документа не оказалось. Музыка по-прежнему долетала до нас звуки ее казались слаще и нежнее огни зажглись в городе и над рекою.
Я поднял глаза высоко в небе неслись над станицей птицы. Снегом занесло дороги теперь ни проехать, ни пройти. Соловей в середине мая запел весна пойдет дружнее. Он подумал, понюхал пахнет медом. Сложные синтаксические конструкции К сложным синтаксическим конструкциям относятся сложные предложения с различной синтаксической связью, например: Чтобы вполне насладиться этой картиной, я вышел в поле, и чудное зрелище представилось глазам моим: все безграничное пространство вокруг меня представляло вид снежного потока, будто небеса разверзлись, рассыпались снежным пухом и наполнили воздух поразительной тишиной. Едва яркое солнце вышло из-за горы и стало освещать долину по которой мы шли волнистые облака тумана рассеялись и от этого сделалось жарко. Через час явилась возможность ехать метель утихла небо прояснилось и мы отправились. Здесь шума реки не было слышно и так как певчие птицы улетели в теплые края стояла удивительная тишина такая тишина когда кажется что ты внезапно оглох. Вследствие частых бомбежек город обезлюдел лишь природа как будто равнодушно взирала на все ужасы войны по-прежнему не спеша плыли куда-то облака и беззаботно плескались внизу голубые волны. Знаки препинания в сложном предложении.
Вдруг навалился густой туман как будто стеной отделил он меня от остального мира и чтобы не заблудиться я решил вернуться на тропинку которая по моим соображениям должна была находиться слева. Сережа оглянулся пожар все больше охватывал школу. Ударил сильный гром задрожали все окна. По мере того как наступала темнота комната моя становилась как будто просторнее. Когда наступает осень ветер срывает с деревьев последнюю одежду и дождь постукивает в окно костяшками пальцев. Из окошка далеко блестят горы и виден Днепр. Он объяснил что если в тихую погоду туман поднимается кверху непременно надо ждать затяжного дождя.
19 задание ЕГЭ 2023 русский язык практика с ответами
| Здравствуйте, помогите пожалуйста 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по | 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу и звёздам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. |
| Какая гармматическая основа - Вопрос по русскому языку | Мне показалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам определить в какой част обширнейшоно океана находится наше судно. |
| Русский 9 класс,упражнение 245.Определите вид | (Мне казалось), что (нужно иметь колоссальные знания), чтобы (по компасу и звездам определить), (в какой части обширнейшего океана находится наше судно. |
| Остались вопросы? | Мне показалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звездам. |
Здравствуйте, помогите пожалуйста 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по
И вот в такую то бесшумную ночь Таня проснувшись услышала... Трудно объяснить что она услышала потому что это были н.. И хотя Таня условилась р.. Потом эти звуки стали влажными точно по дороге к ней они окунулись в реч?
И Таня вспомн.. Но потом пр.. Каверин Упражнение 13.
Спишите, вставьте буквы, раскройте скобки, расставьте запятые, укажите виды связи предложений. Сейчас миллионы людей слушают радио включ.. Для того чтобы пон..
Однако н.. Если наша реч.. От того точно ли выража..
Девушка с такой рад.. На другой день она п.. Юноша н..
Смутившись девушка отвечала что здесь вп.. Юноша смолчал хотя ответ его н.. Упражнение 14.
Прочтите текст вслух. Объясните постановку и «непостановку» знаков препинания: почему в некоторых случаях, там, где при чтении неизбежна пауза, запятую ставить не нужно. Найдите в тексте придаточные соподчиненные предложения.
Упражнение 15. Составьте схемы предложений. А Чехов.
А Куприн. Упражнение 16. Расставьте знаки препинания в следующих сложных предложениях.
В кармане у меня было печенье и я раскрошил одну лепешечку на перилах радуясь что могу доставить воробью хоть несколько приятных минут все-таки в каждом живом существе если оно чувствует заботу о нем возникает нечто чего оно не осознает но что на человеческом языке называется признательностью. Упражнение 17. Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания.
Обозначьте грамматическую основу каждого предложения. Составьте схемы. Упражнение 18.
Помните, что на свете есть много умных людей , которые могут заметить у вас ошибки, и, если они правы, не стесняйтесь согласиться с ними. Обручев II. Жизненный подвиг Циолковского, его творческий путь являют собой пример беззаветной преданности тому делу, которому он посвятил жизнь.
Яковлев 1 Сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением 2 Сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением 3 Сложноподчинённое предложение с однородным подчинением 4 Сложноподчинённое предложение с последовательным и параллельным подчинением 3. Укажите вид предложения: Снег скрипел так, что было слышно, как кто-то ходит на другом конце села. Иванов 1 Сложноподчинённое предложение с последовательным подчинением 2 Сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением 3 Сложноподчинённое предложение с однородным подчинением 4 Сложноподчинённое предложение с последовательным и параллельным подчинением 4. Укажите вид предложения: Его жизнь укладывалась в анкету с той легкостью, с какой она заполняется у тех, кто не знает темных пятен в своем прошлом, кто старательно идет по однажды избранной дороге. Бахвалов 1 Сложноподчинённое предложение с последовательным и параллельным подчинением 2 Сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением 3 Сложноподчинённое предложение с однородным подчинением 4 Сложноподчинённое предложение с последовательным и однородным подчинением 5. В каком сложноподчиненном предложении три придаточных с однородным соподчинением? Знаки препинания в предложениях не расставлены А Смотритель осведомился куда надобно было ему ехать куда затем вернуться а затем объявил что лошади присланные из деревни ожидали нас уже четвертые сутки. Б И грустно мне что зыбким полукругом лежат во тьме пустынные дворы что поздний час что гаснут друг за другом торжественные звёздные миры. В По-видимому промысел можно называть художественным если произведение отличается индивидуальностью самобытностью если оно несет миру красоту воспитывает лучшие чувства у человека.
Последовательное подчинение: 1, 4,6 Объяснение: 1. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу или звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Мальчики оделись и пошли в столовую, где пахло горящим хлебом, сдобными лепешками, где от светло вычищенного самовара шёл пар до потолка, где запотели окна.
Литература: 1. Костяева Т. Сборник диктантов по пунктуации: 8-9 кл. Задания: 1-2. Переписать предложения, расставить знаки препинания, выделить грамматические основы простых предложений и средства связи, определить тип подчинения в СПП, указать виды придаточных и составить схемы предложений. Составить предложение по схеме-характеристике, оформить его, составить схему. Он не любил и немного сердился когда ему говорили что его дача слишком мало защищена от пыли летящей сверху с шоссе что сад плохо снабжен водою. Даша заметила что когда вслед за звонком в столовой появлялся капитан Катя сразу не поворачивала к нему головы а минуточку медлила. СПП с придаточным уступки и определительным придаточным. Когда зал погас и когда занавес поплыл в обе стороны Даша вздохнула сломала шоколадку и стала слушать потому что делать было все равно нечего. Хрошо известно что спортсмен регулярно должен тренироваться если хочет достигнуть хороших результатов. СПП с придаточным условия и изъяснительным придаточным. Если бы Абрикосов не позвонил Лариса бы поехала на кладбище одна так как рассчитывала поправить могилки до Пасхи. Хотя лампадка мало давала свету Маргарита поняла что она находится в большой кухне и что сидеть ей здесь придется долго. СПП с придаточным времени и изъяснительным придаточным. В самых лучших дружеских отношениях лесть и похвала необходимы как подмазка необходима для колес чтобы они ехали. Абрикосов смотрел на артиллериста думал о том что он только что слышал и что теперь надо сделать ему. СПП с придаточным причины и определительным придаточным. Когда их работа окончена и мокрая сеть вновь лежит на носовой части баркаса я вижу что все дно застлано живой рыбой. Мне кажется что если бы я следил за ним в продолжение нескольких лет он также был бы неуловим. СПП с придаточными причины и времени. В теплые вечера его можно было видеть на скамейке за домом в самом укромном месте дачи где вдоль стен стояли кадки с цветами и где им самим был посажен кипарис. Когда мы пришли отец показал мне несколько крупных окуней и плотиц которых он выудил без меня.
19 задание ЕГЭ 2023 русский язык практика с ответами
1. Мне казалось¹, (что?) что нужно иметь колоссальные знания²,(для чего?) чтобы по компасу и звёздам определить³,(что?) в какой части обширнейшего океана находится наше судно⁴. Мне казалось, что нужно иметь колоссальные знания, чтобы по компасу и звёздам определить, в какой части обширнейшего океана находится наше судно. [ = ], (что =), (чтобы =), (в какой = —). Мне казалось (1) что нужно иметь колоссальный за. 1. Мне казалось что нужно иметь колоссальные знания чтобы по компасу или звёздам определить в какой части обширнейшего океана находится наше судно. Однако, не всегда необходимо иметь колоссальное знание для достижения определенных целей.