Дистанционное родительское собрание в 5 Б классе.
Первое родительское собрание в пятом классе
Опыт показывает, что преобладающее большинство пятиклассников испытывают различные трудности, переживаемые в период адаптации к обучению в среднем звене. Поэтому, от вас, уважаемые родители детям нужна поддержка, внимание, требования к детям должны быть гибкими, их не должно быть много. Учителя - предметники - учитель русского языка и учитель математики высказали свое мнение о классе: дружный, любознательный, но пока пассивный, большая часть учащихся боятся устных ответов. Преподаватели обратили внимание на требования, которые они предъявляют к ученикам, рассказали о той помощи, которую они могут оказать. По ходу беседы на некоторые вопросы родителей отвечали присутствующие педагоги. Выступление педагога. Школьный психолог знакомит присутствующих с возрастными особенностями пятиклассников и с тем, какие проблемы могут возникнуть у них в период адаптации к новым условиям обучения. Евгения Владимировна ознакомила родителей с правила пользования сотовым телефоном в школе. Обратила внимание на то, что на перемене ребенок должен отдыхать активно.
В конце своего выступления педагог предлагает памятки - рекомендации родителям пятиклассников «Чем можно помочь своему ребенку» 3. По третьему вопросу «Профилактика и безопасность в осеннее - зимний период, каникулярное время» Галина Михайловна обратила внимание родителей на соблюдение ПДД. Быть примером для своих детей и в соблюдении правил электробезопасности и пожарной безопасности. Интернет представляет собой огромное количество информации, причем далеко не всегда безопасной. Родители должны быть информированы не только о возможной опасности для ребенка, но и способах обеспечения его безопасности. Следует понимать, что подключаясь к Интернет, ваш ребенок встречается с целым рядом угроз, о которых он может даже и не подозревать. Объяснить ему это обязаны родители перед тем, как разрешить ему выход в Интернет. Рекомендаций, с помощью которых посещение Интернета может стать менее опасным для ваших детей: Посещайте Интернет вместе с детьми.
Поощряйте ваших детей делиться с вами их успехами и неудачами в деле освоения Интернета. Объясните детям, что если в Интернет что-либо беспокоит их, то им следует не скрывать этого, а поделиться с вами своим беспокойством.
Рассказала о поручениях, которые выполняют дети, и как они справляются с возложенными на них обязанностями. По четвертому вопросу Павлюк И. Вахрушева О.
Основным был вопрос о питании школьников. Ольга Вячеславовна сказала, что есть предложение об улучшении питания детей. Для этого родителям необходимо ежемесячно платить 260 рублей. По пятому вопросу Штень Н. Предложила родителям заполнить анкету о предоставлении данных.
Последние записи:.
Протоколы родительских собраний в начальной школе 1 класс. Протокол проведенных родительских собраний. Образец написания протокола родительского собрания в детском саду. Протокол родительского собрания в школе образец 2 класс. Протокол родительского собрания. Протокол родит собрания. Протокол проведения родительского собрания.
Протокол родительского собрания в школе повестка дня. Повестка дня 1 родительского собрания. Повестка дня протокола родительского собрания 1 класс. Образец протокола родительского собрания в школе повестка дня. Протокол родительского собрания в школе образец 10 класс. Протокол родительского собрания в школе 10 класс. Протокол родительского собрания 10 класс итоги о. Протокол родительского собрания решение собрания. Протокол родительского собрания наказание и поощрение в семье 2 класс.
Протокол родительского собрания 2 класс. Шаблон протокол родительского собрания в школе образец. Протокол проведения родительского собрания в детском саду. Протокол родительского собрания в школе шаблон. Протокол школьного родительского собрания образец. Протокол собрания в школе образец. Примерная форма протокола родительского собрания в детском саду. Протокол второго родительского собрания в 1 классе. Протокол родительского собрания в школе образец 1 класс 1 четверть.
Протокол первого родительского собрания в 5 классе. Протокол род собрания 5 класс. Протокол родительского собрания в 5 кл. Протокол родительского собрания для пятого класса. Протоколы родительских собраний в 4 классе. Протоколы родительских собраний в 8 кл. Протокол родительского собрания в 5 классе в начале учебного года.
Протокол родительского собрания 5 класс
ПРОТОКОЛ. родительского собрания 5Б класса. «13» марта 2013 г. № 3. Председатель: Секретарь: Присутствовали: классный руководитель 5Б класса. Протокол № 4 общешкольного родительского собрания обучающихся 1-9 классов МБОУ «СОШ № 65». По пятому вопросу выступила заместитель директора по УР Саая Э.В. и рассказала об итогах классно-обобщающего контроля в 5 ых классах, кадровом составе педагогов 5-ых классов. Скачать бесплатно презентацию на тему "Родительское собрание 5А класс. Успеваемость за 1 четверть В классе 29 учеников. Родительское собрание Тема: «Трудности адаптации пятиклассников в школе».
Первое родительское собрание в пятом классе
Классный руководитель и первый учитель выступают в роли экспертов. По мере ответа родителей они либо подтверждают их правильность, либо дают верный ответ на поставленный вопрос. Вот, мы смогли сравнить насколько сейчас детям пока тяжелее. Опыт показывает, что преобладающее большинство пятиклассников испытывают различные трудности, переживаемые в период адаптации к обучению в среднем звене.
Поэтому, от вас, уважаемые родители детям нужна поддержка, внимание, требования к детям должны быть гибкими, их не должно быть много. Выступление психолога. Школьный психолог знакомит присутствующих с возрастными особенностями пятиклассников и с тем, какие проблемы могут возникнуть у них в период адаптации к новым условиям обучения.
В конце своего выступления педагог предлагает рекомендации родителям пятиклассников и газету психологический вестник школы для учителей, работающих в 5-м классе. Выступление учителей предметников. Учителя-предметники высказывают свое мнение о классе в целом, обращают внимание на требования, которые они предъявляют учеников, рассказывают о той помощи, которую они могут оказать.
Слово предоставляется родителям. Родители высказывают свое мнение о процессе обучения, сообщают о тех трудностях, которые у них возникли. По ходу беседы на некоторые вопросы родителей могут отвечать присутствующие педагоги.
Подведение итогов собрания.
Опыт показывает, что преобладающее большинство пятиклассников испытывают различные трудности, переживаемые в период адаптации к обучению в среднем звене. Поэтому, от вас, уважаемые родители детям нужна поддержка, внимание, требования к детям должны быть гибкими, их не должно быть много. Выступление психолога. Школьный психолог знакомит присутствующих с возрастными особенностями пятиклассников и с тем, какие проблемы могут возникнуть у них в период адаптации к новым условиям обучения. В конце своего выступления педагог предлагает рекомендации родителям пятиклассников и газету психологический вестник школы для учителей, работающих в 5-м классе. Выступление учителей предметников. Учителя-предметники высказывают свое мнение о классе в целом, обращают внимание на требования, которые они предъявляют учеников, рассказывают о той помощи, которую они могут оказать. Слово предоставляется родителям.
Родители высказывают свое мнение о процессе обучения, сообщают о тех трудностях, которые у них возникли. По ходу беседы на некоторые вопросы родителей могут отвечать присутствующие педагоги. Подведение итогов собрания. Решение собрания: Школьному психологу продолжить наблюдение за процессом адаптации обучащихся и проводить индивидуальную работу с обучащимися и родителями. Организовать встречу родителей с педагогами, которые не смогли прийти на собрание. Родителям и классному руководителю способствовать организации свободного времени подростков через занятия в кружках, секциях, участие в общественной жизни класса.
Подкреплять чувство «взрослости». Помогать в правильности формирования процесса идентификации подростка. После выступления классный руководитель ответил на вопросы родителей и озвучил решение родительского собрания, с которым все согласились. Решение: Принять к сведению возрастные изменения подростков, результаты диагностики.
Помочь детям в процессе адаптации к условиям средней школы: предметному обучению, к классному руководителю и т. Сотрудничество с классным руководителем и администрацией школы по вопросам обучения и воспитания детей. От того, насколько успешным будет этот переход, зависит дальнейшее обучение ребёнка. Чтобы помочь ребёнку адаптироваться необходима помощь не только классного руководителя, учителей-предметников, но и самих родителей. Поэтому было б целесообразно классному руководителю проводить родительские собрания и беседы с родителями. В пятом классе родительские собрания должны быть направлены на: психолого-педагогическое просвещение родителей учащихся; установление контакта родительского коллектива с педагогическим коллективом школы; психолого-педагогическое просвещение родителей, направленное на формирование понимания возрастных изменений учащихся, общей культуры родителей; понимание значимости и трудностей учебной деятельности пятиклассников. Первое родительское собрание: «Добро пожаловать в пятый класс» Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «Добро пожаловать в пятый класс« Второе родительское собрание: «Трудности адаптации пятиклассника в школе» Форма проведения — круглый стол. Приглашаются педагоги, работающие в классе, руководители кружков, в которых занимаются или будут заниматься дети. Задачи педагогов:1. Познакомиться с родителями и послушать краткие характеристики, которые они дадут своим детям.
Рассказать о требованиях к обучению по своему предмету. Задача руководителей кружков: ознакомить родителей с условиями приема детей в различные кружки и направлениями их работы. Задача классного руководителя:1. Познакомить родителей с особенностями психического и физического развития пятиклассников2. Провести анкетирование родителей3. Совместно обсудить с родителями план воспитательной работы на 2013-2014 учебный год 4. Выбрать родительский комитет. Основные вопросы для обсуждения:— Роль семьи и ее значение в адаптации школьников в связи с новым качеством обучения и возрастными особенностями. Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «Трудности адаптации пятиклассника в школе« Третье родительское собрание: «Роль общения в жизни школьника» Форма проведения: дискуссия. Задачи собрания:1.
Обратить внимание родителей на формы, стиль общения школьников: достоинства и недостатки. Показать влияние окружающей обстановки в семье, коллективе, воздействие телевизионных передач и других СМИ Вопросы для обсуждения:— Значение общения ребенка в семье. План проведения собранияI. Анкетирование учащихся. Разбор педагогических ситуаций. В ходе собрания анализируются различные педагогические ситуации и проводится анкетирование учащихся. По вопросам, приведенным в анкете, возможны и индивидуальные беседы классного руководителя. Результаты анкетирования используются классным руководителем при обсуждении темы собрания. Анкета для учащихся 5 класса:1. Нравится ли тебе рассказывать своим родителям о прожитом дне?
Всегда ли твои родители выслушивают тебя до конца? С кем ты скорее поделишься своим секретом: с мамой, папой, другом или подругой? Какие ласковые слова говорят тебе родители и в каких случаях? Считает ли семья праздником твой день рождения? Какие праздники в своей семье ты любишь? Если бы ты был волшебником, что ты хотел бы изменить в своей семье? Четвёртое родительское собрание: «О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника» Примечание: Ознакомиться с конспектом родительского собрания на тему «О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника« Пятое собрание: «Культурные ценности семьи и их значение для ребёнка» Форма проведения: обмен мнениями по теме собрания. Показать родителям значение культурных ценностей в воспитании детей. Формировать культуру традиций, умение видеть прекрасное в повседневной жизни. Вопросы для обсуждения:1.
Книга и ее значение в развитии познавательных и нравственных качеств личности. Культурные традиции семьи. Влияние культурных ценностей семьи на развитие познавательных способностей и психических качеств ребенка. План проведения собрания1. Рассказы родителей или рассказы детей о традициях семьи по формированию культурных ценностей: чтение книг, газет и журналов; посещение театров и музеев; знакомство с природой, туристические походы и т. Лекция классного руководителя о влиянии культурных традиций семьи на познавательную активность ребенка связать ее с мнениями, высказанными в процессе обсуждения темы собрания.
Психолог школы Варгунина О.
Психолог Варгунина О. Были подсчитаны баллы, где каждый родитель сделал вывод для себя. По итогам были даны рекомендации в виде буклета. Постановили: 1. Выбрать председателя родительского комитета Бокашеву Г.
Прокомментируйте!
- Протокол родительского собрания 5 класс 2023
- Прокомментируйте!
- Протокол собрания 5 класс 1 четверть
- Библиотека
Прокомментируйте!
- Протокол родительского собрания в школе «Карманные деньги: за и против»
- Протоколы по месяцам
- ПРОТОКОЛЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ
- Родительское собрание в 5 классе: как правильно проводить
- Протокол родительского собрания 5 класса
Родительское собрание в 5-м классе
Предоставить родителям возможность посетить интересующие их уроки. Родителям и классному руководителю способствовать организации сводного времени подростков через занятия в кружках, секциях, участие в общественной жизни класса. Классному руководителю подобрать для учащихся поручения, способствующие раскрытию их способностей. Переходный возраст и есть куколка, в которой совершается таинство превращения.
Классный руководитель: Кругликова М. Присутствовали: 27 человек Повестка собрания: — рассмотреть основные трудности, с которыми сталкиваются пятиклассники; — создать условия для самореализации личности обучающихся. Слушали: выступление завуча Кадычковой Е.
Распаева Юлия Александровна. Решение: Школьному психологу продолжить наблюдение за процессом адаптации обучающихся и провести дополнительные исследования и индивидуальную работу с обучающимися и родителями. Родителям и классному руководителю способствовать организации свободного времени подростков через занятия в кружках, секциях, участия в общественной жизни класса.
Классному руководителю подобрать для обучающихся поручения, способствующие раскрытию их способностей. Родительское собрание "Подведение Итогов I четверти". Цель: анализ уровня обученности по итогам I четверти, основные трудности, с которыми сталкиваются пятиклассники; Задачи: Проанализировать уровня обученности по итогам I четверти и причины неуспеваемости по предметам; выявить причины дезадаптации учащихся и наметить пути решения появившихся проблем; привлечь внимание родителей к проблемам школы.
Участники: родители учащихся 5-го класса, классный руководитель, школьный психолог, учителя-предметники. Ход собрания 1. Вступительное слово классного руководителя.
Здравствуйте, уважаемые родители! Благодарю вас, что нашли время придти, что быстро реагируете на мои просьбы, что предупреждаете об отсутствии детей. Особенно важной проблемой является проблема адаптации обучающихся 5 классов в обществе старшеклассников, новых учителей и нового классного руководителя, а также при появлении новых предметов.
Эмоциональный климат в классе, в общем, положительный. Ученики открыты, терпимы к чужому мнению.
Последние записи:.
И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом! Разобралась сразу же , всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время , сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Протоколы родительских собраний для 1-11 классов; Протокол родительского собрания в 1 классе; Протокол родительского собрания в 2-3 классе; Протокол родительского собрания в 4 классе; Протокол родительского собрания в 5-6 классе; Протокол родительского собрания в 7-8 классе; Протокол родительского собрания ОГЭ профилактика суицида 9 класс; Протокол родительского собрания в 10 классе; Протокол родительского собрания в 11 классе; Протоколы родительских собраний шаблон ; Методические рекомендации по проведению родительских собраний; Скачать данные материалы бесплатно вы можете ниже в данном посте. Последние записи:.
Протоколы родительских собраний за 1 полугодие 2021-2022 учебного года
Примеры протоколов родительских собраний в своём и в других классах. Протокол родительского собрания № 5. По пятому вопросу выступила заместитель директора по УР Саая Э.В. и рассказала об итогах классно-обобщающего контроля в 5 ых классах, кадровом составе педагогов 5-ых классов. Протоколы родительских собраний (5 класс) документ в для вас и ваших детей бесплатно только на В пятом классе родительские собрания должны быть направлены на. Наталия Нестеренко Протокол родительского собрания в школе «Карманные деньги: за и против».
Протокол №2 Родительского собрания "Учебные трудности пятиклассника".
| ПРОТОКОЛЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ | Смотреть презентацию онлайн с анимацией на тему "Родительское собрание "Итоги 1 четверти"" по педагогике. |
| Протокол родительского собрания 5Б класса | Протокол родительского собрания № 1 в 5 классе по теме: «Первый раз в пятый класс» ПОВЕСТКА ДНЯ. |
| Протокол родительского собрания 5 класс скачать | Тема собрания: «Первый раз в пятый класс» Организация учебно-воспитательного процесса в 2013-2014 учебном году. |
Протокол родительского собрания в школе образец 5 класс 2 четверть
ПротОкол №1. Общешкольного родительского собрания в 1-ом и 5-ом классах от 30.08.2022г. Родительское собрание в 5 классе. «Первый раз в пятый класс!». По первому вопросу слушали классного руководителя 5 класса, которая в своём выступлении говорила о необходимости полноценного общения родителей с детьми, ответственного подхода к воспитанию. Название файла: Разработка родительского собрания "Первые итоги первой четверти 5А класа". Протокол родительского собрания № 5. ПРОТОКОЛ № 1 родительского собрания от «» _сентября_202 г. Присутствуют: Р А.А., Е О.В., З Т.А, Ш Р.Р., Ш З.З. Отсутствуют: Я З.П., ЮО.Л., Тема собрания: «Порядок проведения итоговой аттестации обучающихся».
Роль родительских собраний в 5 классе
- Похожие материалы
- Протоколы родительских собраний
- Протокол родительского собрания 5 класс
- Протоколы родительских собраний в 1 классе. — МБОУ Рощинская СОШ №17
- Протокол родительского собрания на 5-дневную учебную неделю