Пять презентации о человеческом капитале в России и его состоянии. Человеческий капитал в модели устойчивого экономического роста России.
ВО ВШЭ оценили вклад человечества в экономику России
Учитывая, что стоимость человеческого капитала определяется на свободном рынке спроса и предложения, академическая среда становится одним из основных источников формирования этого капитала. В рамках стратегии развития государственные и корпоративные инвестиции увеличиваются каждый год, несмотря на экономические сложности. Поддерживаются и расширяются фонды развития предпринимательской среды в студенческом сообществе. Эти фонды формируют новое поколение россиян, способных сразу после выпуска внести свой вклад в экономику страны. Причём не в роли наёмных работников, а в роли создателей, реализующих свои бизнес-идеи и планы. Таким образом, программа «Цифровая экономика РФ» представляет собой уникальный инвестиционный проект, который реализуется государством при поддержке Президента.
Объединим усилия во имя будущих поколений» — крайне важным и своевременным. Отмечу, что российское бизнес-сообщество активно действует в современных экономических реалиях, и хотел бы еще раз поблагодарить руководителей и коллективы компаний и организаций, которые многое сделали для преодоления тяжелых последствий нелегитимных санкций. По оценкам экспертов, в 2023 году мировая экономика продолжит замедляться, а ВВП России может вырасти на 1—2 процента. При этом важно максимально использовать открывающиеся возможности и сосредоточиться на достижении технологического и финансового суверенитета, выстраивании оптимальной кооперации и логистики, совершенствовании инфраструктуры, снижении неравенства и бедности.
Главным результатом этого сотрудничества будет запуск онлайн-платформы для молодежи из Нижегородской области, которая будет содержать информацию о доступных вакансиях, возможностях профессионального образования, стажировках и практиках. Кроме того, в рамках данного саммита АНО «Областное кадровое агентство» и Государственное кадровое агентство Шри-Ланки подписали соглашение о взаимном обмене опытом в области управления персоналом. Это соглашение поможет формализовать намерения двух сторон о сотрудничестве и решить вопросы, связанные с отбором сотрудников, условиями труда, требованиями к работнику и его правами и гарантиями. Мы провели 4 интересные дискуссионные панели по актуальным вопросам управления кадровой политикой и развития человеческого капитала. Собрали очень интересные и эффективные HR-практики, наметили будущие направления взаимодействия с участниками саммита. Многие наши гости и участники сессий сошлись во мнении, что Нижний Новгород из год в год подтверждает статус HR-столицы России с уникальными кадровыми проектами, достойными тиражирования по всей стране», — рассказала генеральный советник «Областного кадрового агентства» Мария Устинова. Фото: Константин Трубников Завершился саммит с награждением премии «Лучший работодатель», которую вручила министр кадровой политики Нижегородской области Екатерина Лебедева.
Именно им стараются оперировать российские экономисты, относящие себя к авангарду интеллектуалов, к каковому, несомненно, причисляют себя также ученые из самого прозападного вуза — ВШЭ. Наши «передовики» пришли к весьма прискорбному выводу, о чем и не преминули сообщить: снижение качества «человеческого капитала» начало тормозить экономику РФ. По их мнению, этому весьма способствовала высокая смертность людей старшего возраста из-за пандемии, снижение уровня образования и «утечка мозгов» за рубеж. Понятно, что потеря наиболее опытных и продуктивных кадров отрицательно сказалась на экономике страны. По сути, исследование экономистов ВШЭ показало, что прозападные реформы в образовании привели к снижению потенциала страны: старшее поколение, получившее образование в СССР, уходит, а молодежь, обучавшаяся в РФ, не может их заместить. Другими словами, ставка на «грамотного потребителя» дала свой результат.
Человеческий капитал. После эмиграции россиян в соседних странах прогнозируют резкий рост экономики
Однако эти планы нереализуемы без системного подхода к развитию человеческого капитала», — Тамара Фральцова, Ректор, ФГАОУ ДПО «Институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов топливно-энергетического комплекса». «Человеческий капитал России сегодня не конкурентное преимущество, а конкурентный недостаток. #ГТРКНН #ВестиПриволжье #НижнийНовгород #Вести #Россия1 #Новости #ВНижнем. отметила министр кадровой политики Нижегородской области Екатерина Лебедева. Поэтому система мер поддержки человеческого капитала должна предусматривать возможность разносторонних инвестиций в интеллектуальный и культурный капитал семьи. ухудшения здоровья, образования.
ВО ВШЭ оценили вклад человечества в экономику России
Политика, экономика, происшествия, общество. Экспертный взгляд на жизнь регионов РФ Информационное агентство «ФедералПресс» зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций Роскомнадзор 21. При заимствовании сообщений и материалов информационного агентства ссылка на первоисточник обязательна.
В статье анализируется результативность функционирования человеческого капитала в инновационной экономике региона, что является достаточно актуальным вопросом. Опираясь на анализ отечественной и иностранной литературы, высказано мнение о необходимости формирования инструментария оценки данной категории с позиции учета инновационной составляющей. Сформированный оценочный механизм позволил провести анализ регионов Центрального федерального округа за 2011-2017 годы. На основе указанного инструментария были выявлены лидирующие и отстающие субъекты. Анализируя результаты оценки было выявлено, что результативность функционирования человеческого капитала в инновационном аспекте несколько ниже по сравнению с общей результативностью Грачев С. Данное исследование посвящено проблеме повышения эффективности реализации новых национальных проектов, а также уровню подготовленности корпуса менеджеров к выполнению задач, поставленных перед ними Правительством РФ.
Цель работы — исследование таких факторов, как качество управленческого персонала, влияющего на эффективность реализации новых национальных проектов, а также решение проблемы сохранения кадрового потенциала российских компаний в современных условиях неопределенности и вызовов. Основной результат исследования заключается в разработке методики оценки готовности управленческого персонала на различных уровнях иерархии системы управления к реализации российских национальных проектов. Данная методика и алгоритм оценки являются основой авторского запатентованного программного продукта, имеющего практическое значение и применение для кадровых агентств и рекрутинговых компаний, а также кадровых управлений действующих российских предприятий. Методика может быть полезной представителям органов государственной власти федерального и регионального уровней, лицам, принимающим управленческие решения при реализации крупных национальных проектов и программ, экспертам в сфере менеджмента организации, а также специалистам, в сферу научных интересов которых входят вопросы решения проблем повышения эффективности системы управления проектами. Сохранение нашей страной государственного суверенитета и экономической безопасности связано с эффективными структурными преобразованиями и повышением качества жизни народонаселения, что закреплено в майских указах 2018 г. Президента РФ и связано с реализацией новых национальных проектов федерального масштаба. В ткущих условиях проектное управление, как высокоэффективный инструмент реализации крупномасштабных и уникальных стратегических задач государства, требует от системы управления специальных профессиональных навыков и знаний. Актуальность темы данной работы, посвященной повышению качества обучения управленческого персонала отдельных компаний и системы проектного управления крупномасштабными национальными проектами в условиях постоянно возрастающих требований производства, внешних вызовов, угроз и неопределенности становится еще более актуальной.
Цель научного исследования — на основе систематизации накопленного зарубежного и российского опыта разработать мероприятия по совершенствованию системы обучения управленческого персонала крупных российских компаний в рамках реализации новых национальных проектов. В процессе исследования применялись такие общенаучные методы, как экономический анализ и синтез, логика, социологические опросы и анкетирование. В работе сделан вывод, что от уровня подготовленности управленческого персонала зависит зрелость и эффективность системы управления национальными проектами, а также вероятность их успешного завершения. Практическая значимость исследования заключается в оценке эффективности предлагаемых мероприятий по совершенствованию системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров на примере крупной российской компании нефтегазового сектора экономики страны. Результаты, полученные в ходе исследования, могут быть полезными представителям органов государственной власти, специалистам в области управления персоналом, а также экспертам, в спектр профессиональных интересов которых входит решение проблем повышения эффективности системы управления новыми национальными проектами федерального значения. Сотрудники играют все более важную роль в успехе организации в цифровой экономике. Развитие цифровых технологий влечет за собой трансформацию на рынке труда. Доклад основан на результатах исследования, проведенного в 2019 году среди работодателей в Болгарии и России.
Исследование имеет цель проанализировать развитие человеческого капитала в организациях в двух развивающихся странах. Также посмотреть проблемы, стоящие перед организациями цифровой экономики связаны с персоналом. Владимирова Ц. Статья посвящена исследованию необходимых составляющих для обеспечения конкурентоспособности и развития предприятий в Российской Федерации. Автором представлен подход, основывающийся на влиянии организационной культуры на предприятии в направлении успеха. В качестве источников для формирования высокоэффективной организационной культуры определены социальная ответственность компаний и их человеческий капитал. В ходе выполнения работы автор исследуют теоретические и практические аспекты представленных источников.
Поэтому в долгосрочном плане тотальное импортозамещение сулит отставание и проигрыш. Когда я писал эту колонку, пришло известие об уходе Siemens из России. Технологии и оборудование этой компании играют ключевую роль в самых разных отраслях — от энергетики до медицины. Конечно, мы не пропадем и без Siemens как, впрочем, и он без нас , всегда найдется что-то на замену, пусть и не такое эффективное, менее качественное и более дорогое. Соответственно, и человеческий капитал будет двигаться в этом направлении — адаптироваться к экономике вчерашнего дня, с которой мы собираемся двигаться в день завтрашний. А что будет с теми навыками, которые нарабатывались в досанкционной экономике? Без использования они постепенно исчезнут. Применительно к знаниям и навыкам действует простой принцип: используй их или потеряешь. Удар по здоровью Еще одна важная составляющая человеческого капитала — это здоровье людей. Здоровые и умелые более производительны, чем не очень здоровые, даже если и умелые. Кризис — это всегда стресс, а длительный стресс особо опасен для здоровья, в том числе для ментального. Далее мы сталкиваемся с дополнительным набором проблем. Среди них невозможность увеличивать расходы на здравоохранение, отъезд лучших врачей, проблемы для медико-биологической науки, ухудшение питания людей из-за падения доходов, сложности с доступом к наиболее эффективным и современным лекарствам и методам лечения. Список не полон, но и этого достаточно. Все это долгосрочный вызов здоровью нации и потенциальный вычет из человеческого капитала страны. Я уже не говорю про погибших или потерявших здоровье в ходе военной операции. А ведь это мужчины в самом начале своей взрослой жизни. Итак, наш человеческий капитал должен готовиться к длительной и существенной «усушке». А с ним и экономический рост, и благосостояние граждан.
Отдача от образования может быть как внутренней, связанной с личными выгодами, так и внешней, когда общество в целом получает выгоды от накопления человеческого капитала. Например, образованные люди могут быть более благотворительными и менее склонными к преступлениям, что положительно сказывается на обществе в целом.
Человеческий капитал оказывал негативное воздействие на экономическое развитие России
| Начинается острая стадия всемирной борьбы за человеческий капитал | Уровень человеческого капитала в России точно соответствует модели Естественных государств Норта, концепциям неравновесного социального контракта Бьюкенена, модели оседлого бандита. |
| Человеческий капитал и роль договороспособности: как изменились НКО за 30 лет / Общественная палата | отметила министр кадровой политики Нижегородской области Екатерина Лебедева. |
Исследование
- IV Международный HR-саммит «Человеческий капитал страны: стратегии лидеров»
- Из лучших убеждений: что Путин сказал о зарплатах бюджетников и новом кабмине | Статьи | Известия
- «Человеческий капитал страны: стратегии лидеров».
- Человеческий капитал
- Человеческий потенциал как фактор экономического роста и экономической безопасности России
«Набрана сильная динамика»: Путин заявил об укреплении позитивных тенденций в экономике России
Авторы статьи "Вклад человеческого капитала в рост российской экономики" проанализировали процессы, определяющие динамику человеческого капитала с 2000 по 2021 год. Оказывая прямое воздействие на экономический рост через повышение производительности труда, человеческий капитал способствует также распространению новых технологий и знаний, применяемых в производстве. Экспертная оценка показывает, что в начале 2000-х отрицательный вклад человеческого капитала в российскую экономику составлял примерно 0,2 процентных пункта в год. Увеличение уровня образования работников способствовало росту человеческого капитала, но ухудшение здоровья населения оказывало негативное воздействие. Однако в период с 2004 по 2017 годы человеческий капитал начал оказывать положительное влияние на экономическую динамику России.
Многие ностальгически апеллируют к советскому опыту. Ведь тогда, несмотря на железный занавес, и в космос первые полетели, и в ядерной физике преуспели, и в математике были не последними. Может, и сейчас получится не хуже? Что-то и где-то может получиться, но преград для успеха «суверенной» науки стало намного больше.
Сама наука стала более международной и зависимой от сотрудничества, появилось много научных направлений, которые у нас совсем отсутствуют или недоразвиты, сложность оборудования для экспериментальных исследований возросла многократно, и его невозможно произвести локально, многие ведущие российские ученые покинули или готовы покинуть страну. При этом совокупные расходы на научные исследования невелики: по их доле в ВВП Россия находится в четвертом десятке стран. Удар по образованию Деградация науки естественным образом ведет к деградации образования. Студентов — особенно аспирантов и магистров — должны учить те, кто находится на переднем крае науки или недалеко от него. Учить надо в лабораториях, оснащенных современным оборудованием, и на лучших образцах, доступ к которым оказывается перекрыт. Один из главных механизмов накопления человеческого капитала — это обучение на рабочем месте в процессе трудовой деятельности. Если на школу и университет, вместе взятые, приходится от 15 до 20 лет жизни человека, то трудовая карьера может длиться более 40 лет. Чем сложнее выполняемая работа, тем сложнее приобретаемые навыки и тем дольше идет процесс их накопления.
Врач, преподаватель или инженер учатся всю свою трудовую жизнь. Наоборот, на простой работе особо учиться нечему. Так, землекоп, работающий лопатой, мастером становится довольно быстро, но его навыки затем не прирастают, а силы и здоровье убывают. Такая работа ценится невысоко и не обеспечивает достойного заработка и хороших условий. Это означает, что технический прогресс связан с человеческим капиталом не только тех, кто его двигает вперед, но и тех, кто его использует. Удар по технологиям Санкции и контрсанкции действуют в одном направлении: приспособление к ним ведет к более простым и старым технологиям. Тотальное импортозамещение в таких условиях означает, что вместо выпуска более сложной продукции с использованием передовых импортированных технологий мы переходим к выпуску отечественной, более простой и часто морально устаревшей.
В данной работе рассматривается проблематика кадрового обеспечения предприятий отраслей, относящихся к формирующемуся технологическому укладу, в их пространственной привязке в регионам функционирования в условиях существенного структурного дисбаланса отечественной экономики, и связанными с этим явлениями искажениями рынка труда, структуры спроса учащихся на будущие профессии, структуры выпуска высших и среднеспециальных учебных заведений в географическом и отраслевом разрезах, и формирования, таким образом, человеческого капитала наступающего технологического уклада как результат взаимного отсутствия доверия государства, общества и бизнеса Дробот Е. Конкурентоспособность — это способность человека или группы людей побеждать в соперничестве за экономические блага. Человеческий капитал — воплощенная в человеке способность приносить доход. Следует различать конкурентоспособность человеческого капитала работника и конкурентоспособность самого работника на рынке труда. Первая связана с его потенциальными возможностями добиваться успеха при трудоустройстве или в служебном продвижении; вторая — с реализацией этого потенциала, которая зависит как от объективных, так и от субъективных факторов: продуктивности труда, отношения руководства, возможной дискриминация, собственного поведения. Конкурентоспособный человеческий капитал работника, как привило, является достоянием не только его самого, но и организации, которая заинтересована в наращивании и реализации наиболее важных его компонентов. Троицкая А. Крапчина Л. Понятие диджитализации относительно недавно стало часто употребляться в научных публикациях и на дискуссионных площадках. Наряду с преимуществами диджитализация создает в жизни общества и определенные проблемы. Особенно болезненно последние могут отразиться на среднесрочной конъюнктуре рынка труда. Уже в недалеком будущем работодатели рискуют столкнуться с нехваткой трудовых ресурсов, которые отвечали бы новым требованиям диджитализации, однако не менее серьезная угроза кроется в невостребованности значительной части трудоспособного населения. Проведенное авторами исследование состояло в изучении основных тенденций диджитализации и влиянии ее на конъюнктуру рынка труда в России и за рубежом; изучении опыта перехода к диджитализации производственных процессов передовых компаний Пензенской области; изучении возможностей и угроз для работодателей и работников в условиях ускорения диджитализации экономических процессов; роли образования и профессиональной подготовки кадров в решении потенциальных проблем дефицита кадров и рабочих мест. Авторами рассмотрены глобальные факторы формирования экономического развития государств в среднесрочной перспективе. Представлены ключевые направления по минимизации рисков для работодателей и трудовых ресурсов с учетом новых требований к человеческому капиталу. Материалы исследования могут представлять интерес для широкого круга читателей, составляющих трудовой потенциал будущего, представителей бизнеса и научного сообщества. Развитость инновационной системы становится одним из основополагающих факторов обеспечения конкурентоспособности хозяйствующих субъектов. Это требует пристального изучения значения и роли интеллектуального капитала в инновационном развитии и потенциале экономических систем. Целью предлагаемого исследования является разработка механизма оценки влияния индекса развития человеческого капитала на инновационную активность организаций. Методологической основой исследования выступают экономико-математические модели, разработанные для изучения экономических взаимодействий, концепции российских и зарубежных исследователей в сфере интеллектуального капитала и инновационного развития. В качестве методов проведения оценки использованы статистические, математические методы, методы сравнительного анализа. Основными результатами исследования выступают сформированные системы оценки влияния индекса развития человеческого капитала и инновационной активности хозяйствующих субъектов на основе предложенного механизма расчета интегральных показателей. Саяпина К. Во многих странах инвестиции в человеческий капитал рассматриваются как инструмент для ускорения экономического роста, а высокий уровень знаний, навыков и компетенций населения признан ключом к успеху и безопасности государства на мировой арене. Данная статья посвящена изучению концепции человеческого капитала и его развития в экономических исследованиях, а также представляет подходы к измерению человеческого капитала. На начальном этапе исследования было дано определение человеческого капитала и описано развитие концепции человеческого капитала в экономической теории. Далее мы рассмотрели способы измерения человеческого капитала и, наконец, определили показатели индексы человеческого капитала. В заключении были сформулированы выводы по результатам обзора. Абдельмаджид Ф.
Это относится и к самому известному на сегодняшний день индексу человеческого капитала — индексу человеческого развития ИЧР ООН. ИЧР — это многокомпонентный показатель для измерения уровня жизни, грамотности, образованности и долголетия в стране. Однако использование школьного образования в качестве показателя человеческого капитала предполагает, что пребывание в школе означает учебу. Факты свидетельствуют о том, что часто это не так. Недавний анализ показывает, что шесть из десяти подростков во всем мире не могут достичь базового уровня знаний по математике и чтению. Особенно этот разрыв заметен в развивающихся странах: школьники посещают школы, но получают мало знаний. Сопоставление метрик обучения необходимо для понимания и отслеживания формирования человеческого капитала.
Эксперты ВШЭ проанализировали вклад человеческого капитала в экономику России
Начиная с 2020 года вклад человеческого капитала в ВВП России стал отрицательным. В тот период он составил минус 0,4 процентных пункта, в 2021-м показатель опустился до минус 0,6 процентных пункта. Человеческий капитал – это совокупность знаний, умений, навыков, использующихся для удовлетворения потребностей человека и общества в целом. Согласно приводимым расчетам, в 2000–2003 годах вклад человеческого капитала в экономику страны составлял в среднем отрицательные 0,2 процентных пункта (п.п.) в год. это здоровье населения и его профессиональные навыки. Вышеуказанные проблемы обусловлены снижением объемов расходов на человеческий капитал как государством, так и частными инвесторами, что связно с экономическим неравенством регионов, о чем свидетельствует показатель валового регионального продукта.
Человеческий капитал. После эмиграции россиян в соседних странах прогнозируют резкий рост экономики
Качество работы оставшегося человеческого капитала оставляет желать лучшего. Негативная тенденция наблюдается и в образовании. Из-за перехода на дистанционную форму во время локдаунов многие школьники отстали от плана и вынуждены восполнять пробелы сейчас. Будущее российской экономики зависит не только от объёма экспорта углеводородов, но и человеческого капитала.
В прошлом году большое количество активных и целеустремлённых россиян покинули государство. Качество работы оставшегося человеческого капитала оставляет желать лучшего. Негативная тенденция наблюдается и в образовании.
Из-за перехода на дистанционную форму во время локдаунов многие школьники отстали от плана и вынуждены восполнять пробелы сейчас.
Если посмотреть на статистику, то очень даже неплохо. Александр Сергеев привел такие цифры: сегодня в России 360 тысяч исследователей, и по этому показателю мы делим четвертое место с Германией. Если же посмотреть на другой показатель — возраст исследователей, — мы увидим, что в нашей науке существует некий «провал» в количестве ученых в возрасте от 50 до 60 лет.
Это как раз те люди, которые пошли в науку в 90-х тогда им было около 25. Сейчас их мало. Наоборот, достаточно много тех, кому за 60: их научная карьера началась еще в СССР. Через 10 лет мы лишимся этого «золотого фонда».
Или вот другая статистика: на 10 тысяч активно работающего населения приходится чуть больше 50 научных сотрудников. Если посмотреть на страны, с которыми мы соперничаем, то мы увидим, что у них это число на отметке 85-100 человек. А у тех стран, которые на первом месте в экономическом развитии, и вовсе 150. Мы отстаем от последних на три крупных шага.
Возникает вопрос, где взять научных сотрудников? Тем более в таких условиях, когда студентов не привлекает аспирантура, когда научная деятельность проигрывает перед работой — иногда не совсем интеллектуальной, но хорошо оплачиваемой. Эти «развилки», эти слабые места в системе образования, на самом деле начинаются не в вузе, а еще в школе. Слова, некогда сказанные премьер-министром Великобритании, подразумевают, что, готовясь к будущим военным конфликтам, военачальники обращаются к своему прошлому опыту, учитывают предыдущие ошибки, чтобы не допустить их снова.
Фразу, ставшую крылатой, можно воспринимать и наоборот: в этом случае она приобретает негативный оттенок и говорит уже о генералах-ретроградах, которые, в отличие от молодых продвинутых умов, не могут идти в ногу со временем. Новая «война» предстоит и в образовании. И будет лучше, если мы пойдем по пути генералов-стратегов, которые просчитывают каждый шаг, анализируя прошлое и смотря в будущее. Нам нужно, как отметил Владимир Иванов, понимать, какие сейчас происходят глобальные процессы и как перестроить систему образования, чтобы вступить в это «сражение» подготовленными.
Академической профессии грозит фактическое разрушение, поскольку многие исследователи в этих условиях теряют смысл в своей работе. В итоге одни уходят из российской науки и уезжают из страны, другие меняют профессию, третьи начинают заниматься имитацией научной деятельности. Вспоминается начало 1990-х, когда многие ученые и преподаватели были вынуждены стать челноками или заняться торговлей компьютерами. Падение престижа науки ведет к тому, что самые способные выбирают другие сферы деятельности, сложным дисциплинам предпочитают более легкие. Еще один аспект проблемы — это отказ от возвращения в Россию тысяч людей, которые получили образование и квалификацию на Западе, но готовы были вернуться. Следствием является снижение планки и эрозия стандартов качества научной продукции. Отключение от мировой сети науки и международных научных журналов означает переориентацию с мировых стандартов на локальные. Это как для спортсменов замена участия в Олимпийских играх и мировых чемпионатах городской или областной спартакиадой.
Участвовать в них можно, но держаться на уровне мировых лидеров нельзя. Многие ностальгически апеллируют к советскому опыту. Ведь тогда, несмотря на железный занавес, и в космос первые полетели, и в ядерной физике преуспели, и в математике были не последними. Может, и сейчас получится не хуже? Что-то и где-то может получиться, но преград для успеха «суверенной» науки стало намного больше. Сама наука стала более международной и зависимой от сотрудничества, появилось много научных направлений, которые у нас совсем отсутствуют или недоразвиты, сложность оборудования для экспериментальных исследований возросла многократно, и его невозможно произвести локально, многие ведущие российские ученые покинули или готовы покинуть страну. При этом совокупные расходы на научные исследования невелики: по их доле в ВВП Россия находится в четвертом десятке стран. Удар по образованию Деградация науки естественным образом ведет к деградации образования.
Студентов — особенно аспирантов и магистров — должны учить те, кто находится на переднем крае науки или недалеко от него. Учить надо в лабораториях, оснащенных современным оборудованием, и на лучших образцах, доступ к которым оказывается перекрыт. Один из главных механизмов накопления человеческого капитала — это обучение на рабочем месте в процессе трудовой деятельности.
Начинается острая стадия всемирной борьбы за человеческий капитал
17-19 апреля 2024 г. экономический факультет МГУ имени М.В. Ломоносова провел Ломоносовские чтения на тему "Человеческий и социальный капитал России: новые вызовы и возможности". Александр Аузан размышляет о качестве человеческого капитала в России, поведенческих установках россиян и возможных путях модернизации страны. Человеческий капитал. Общество с ограниченной ответственностью Объединенная редакция. Крупномасштабное отслеживание формирования человеческого капитала с использованием этой базы данных — это новый индекс человеческого капитала Всемирного банка. "От доступного человеческого капитала зависят инвестиционные решения фирм и, таким образом, накопление физического капитала", – пишет Авдеева. Раздел I. исторические аспекты развития человеческого капитала.
Форма поиска
- Где человеческий капитал в России?
- Человеческий капитал
- Человеческий Капитал - последние новости и главные события - Вестник Кавказа
- По качеству человеческого капитала Россия оказалась на уровне стран первого мира