В этом году в рамках конференции будут работать четыре тематических направления: «Многообразие науки», «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности», «Медиастарт» и «Шаг в бизнес».
Научно-практическая конференция "Россия: единство и многообразие" пройдет в Москве
Многообразие науки» конференции «наука для жизни». В Московском государственном технологическом университете «СТАНКИН» состоялся заключительный этап городской научно-практической конференции «Многообразие науки». Научно-практическая конференция «Наука для жизни» пройдет в столице с 4 по 5 апреля в рамках мероприятий городского проекта «Академический (научно-технологический) класс в московской школе». В целом по направлению «Многообразие науки» участники представят 2,2 тыс. работ, что в 20 раз больше, чем в 2017 году, когда конференция прошла впервые. Сайт журнала «Наука и жизнь»: наука, архив, новости науки, информация о журнале, форум, анкетирование, Интернет-магазин, информация о рекламе и подписке.
Многообразие науки конференция
| Последние новости России и мира - РР | Об Институте Новости Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: единство и многообразие». |
| В столице успешно завершился конкурс школьных проектов «Многообразие науки» | Самые горячие новости мировой науки, научные открытия, загадки космоса, удивительные явления природы. |
| Telegram: Contact @tips_ras | Открытая городская научно-практическая конференция «Наука для жизни» — Федеральная служба новостей. |
| Многообразие науки в стенах СТАНКИН | 16-17 ноября проходила Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: единство и многообразие», приуроченная к. |
В Москве пройдет Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: единство и многообразие»
Сообщается, что соревнование проходило при участии 1500 школьников, которые в сумме защитили более 1200 работ. Оно проводилось в рамках научно-практической конференции «Наука для жизни», проведение которой организуется каждый год. Победителями стали 108 человек, а призовые места занял 241 школьник.
В рамках секции 5 «Сохранение этнокультурного и языкового многообразия России», которую приняла Парламентская библиотека, прошли две подсекции: «Культура народов России» и «Языки народов России». Доклады участников были посвящены важнейшему направлению государственной национальной политики - сохранению культуры и самобытности народов России. Руководителем секции выступил Г. Семигин, председатель Комитета Государственной думы по делам национальностей.
Секция 6 «Современные вызовы обеспечению межнационального согласия в российском обществе: внешние и внутренние факторы, инструменты преодоления», руководителем которой вы- ступил С. Бедкин, заместитель руководителя Федерального агентства по делам национальностей, прошла в стенах Российского университета дружбы народов. Участники обсудили проблемы межэтнического взаимодействия и пути достижения межнационального согласия в современных геополитических условиях. Примакова, руководителя Федерального агентства по делам СНГ, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству. На секции рассматривались теоретические основы концепции Русского мира и механизмы ее практической реализации. Секция 8 «Информационное сопровождение государственной национальной политики» прошла в Пресс-центре ТАСС и была посвящена роли средств массовой информации в достижении целей государственной национальной политики.
Руководителем секции выступил А. Абрамян, президент Общероссийской общественной организации «Союз армян России», председатель Комиссии по вопросам информационного сопровождения государственной национальной политики Совета при Президенте РФ по межнациональным отношениям. Российская академия наук принимала в своих стенах секцию 4 «Механизмы утверждения российской идентичности и гражданского согласия многонационального народа Российской Федерации», организаторами которой выступили Институт этнологии и антропологии РАН, Институт социологии РАН и Министерство образования и науки России. Руководили работой секции В. Тиш-ков, академик РАН, заместитель председателя президиума Совета, научный руководитель Института этнологии и антропологии имени Н.
В этом году наша школа направила для участия в конференции шесть работ учащихся 7-11 классов по разным направлениям: химия, география, информатика. После прохождения отборочного этапа финалистами конференции стали три проекта: интерактивной экскурсии, разработанный учащимся 11И класса научный руководитель Андрей Петрович Нетеса ; исследование ученицы 10Б медицинского класса, посвященное опасности табачных и электронных сигарет научный руководитель Наталья Борисовна Нестеренко ; исследование фрактальной размерности природных объектов ученика 7 класса научный руководитель учитель биологии Наталия Леонидовна Калинкина.
В столице России завершился конкурс школьных проектов «Многообразие науки» Общество 05:47 13 мая 2021 Более 1500 школьников стали участниками заключительной стадии московского конкурса «Многообразие науки».
Отмечается, что суммарно ими было защищено свыше 1200 работ. Победителями и призерами были признаны 108 и 241 участник соответственно.
В Москве подвели итоги конкурса школьных проектов «Многообразие науки»
Всероссийская научно-практическая конференция проходит 16-17 сентября в РАН. Для публикации статей в сборниках Международных конференций необходимо. Участниками заключительной стадии прошедшего в Москве конкурса «Многообразие науки» стали более 1500 школьников, которые в сумме защитили свыше 1200 работ. Список работ победителей и призёров открытой городской научно-практической конференции «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки» 2023 г. В марте–апреле прошла Открытая городская научно-практическая конференция «Наука для жизни», организованная Департаментом образования и науки Москвы.
Подведены итоги конференции «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки»
Трапезникова Российской академии наук прошёл конкурс проектов и исследований «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки», организованный Департаментом образования и науки города Москвы и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации. Результаты конкурса опубликованы на официальном сайте конкурса и доступны по ссылке. За два дня работы в конкурсе приняли участие более 1500 обучающихся и педагогов, которые представили 1244 проектные и исследовательские работы в виде стендовых и устных докладов в 21 секции. Наибольшее количество работ было представлено на секциях: «Экология и природопользование» 177 работ , «Общественно-научные предметы» 132 работы , «Информационные технологии.
Результаты конкурса опубликованы на официальном сайте конкурса и доступны по ссылке. За два дня работы в конкурсе приняли участие более 1500 обучающихся и педагогов, которые представили 1244 проектные и исследовательские работы в виде стендовых и устных докладов в 21 секции. Наибольшее количество работ было представлено на секциях: «Экология и природопользование» 177 работ , «Общественно-научные предметы» 132 работы , «Информационные технологии. Кибернетика» 136 работ , «Экономика» 119 работ , «Электроника и приборостроение» 91 работа.
Секция 6. Современные вызовы обеспечению межнационального согласия в российском обществе: внешние и внутренние факторы, инструменты преодоления. Секция 7. Русский мир как гарант обеспечения межнационального мира и согласия. Секция 8. Информационное сопровождение государственной национальной политики. Каждая секция сформирована на основании целей, приоритетных задач и направлений государственной национальной политики Российской Федерации.
Участники конференции — обучающиеся и педагогические работники образовательных организаций, сотрудники вузов и научных организаций. Победители и призеры конференции среди обучающихся 10—11-х классов могут получить баллы за индивидуальные достижения при поступлении в некоторые вузыпартнеры проекта. В этом году конференция проводится в обновленном формате.
В рамках Конференции проводятся следующие конкурсы: Конкурс проектов и исследований в области современной науки «Наука для жизни».
В столице успешно завершился конкурс школьных проектов «Многообразие науки»
Следует отметить рост участников почти в полтора раза по сравнению с прошлым годом. Навигация по записям.
Санкт-Петербург В Москве подвели итоги конкурса школьных проектов «Многообразие науки» Заместитель директора столичного Городского методического центра ГМЦ Елена Кузнецова прокомментировала завершение в Москве конкурса школьных проектов «Многообразие науки». Отмечается, что его участниками стали 1,5 тысячи школьников, которые суммарно защитили более 1200 работ. Проведение соревнования было организовано под эгидой научно-практической конференции «Наука для жизни», которая проходит на ежегодной основе.
Наши авторы: доктора и кандидаты наук, аспиранты и соискатели научных степеней, научные работники и специалисты в различных отраслях народного хозяйства, преподаватели и студенты. Мы неуклонно идём вперёд, постоянно расширяя наши возможности для авторов.
Согласно результатам конкурса, победа досталась 108 участникам, а еще 241 занял призовые места. По словам Елены Кузнецовой, столица постоянно нуждается в ученых, которые могли бы способствовать ее развитию. Данная задача успешно решается с помощью проекта «Академический класс в московской школе», в рамках которого ежегодно проходит научно-практическая конференция «Наука для жизни».
Главные новости
- Другие города Московской области
- Конференция «Живая планета. Через многообразие к единству» | Новый Акрополь
- Иллюстрации
- Другие новости Москвы
В Москве подвели итоги конкурса школьных проектов «Многообразие науки»
По ее словам, современный мегаполис а столица таковым, безусловно, является постоянно нуждается в ученых, которые помогут ему развиваться. В Москве данная задача решается, благодаря проекту «Академический класс в московской школе», в рамках которого организуется проведение научно-практической конференции «Наука для жизни», — объяснила Елена Кузнецова. Другие новости.
Бедкин, заместитель руководителя Федерального агентства по делам национальностей, прошла в стенах Российского университета дружбы народов. Участники обсудили проблемы межэтнического взаимодействия и пути достижения межнационального согласия в современных геополитических условиях. Примакова, руководителя Федерального агентства по делам СНГ, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству.
На секции рассматривались теоретические основы концепции Русского мира и механизмы ее практической реализации. Секция 8 «Информационное сопровождение государственной национальной политики» прошла в Пресс-центре ТАСС и была посвящена роли средств массовой информации в достижении целей государственной национальной политики. Руководителем секции выступил А. Абрамян, президент Общероссийской общественной организации «Союз армян России», председатель Комиссии по вопросам информационного сопровождения государственной национальной политики Совета при Президенте РФ по межнациональным отношениям. Российская академия наук принимала в своих стенах секцию 4 «Механизмы утверждения российской идентичности и гражданского согласия многонационального народа Российской Федерации», организаторами которой выступили Институт этнологии и антропологии РАН, Институт социологии РАН и Министерство образования и науки России.
Руководили работой секции В. Тиш-ков, академик РАН, заместитель председателя президиума Совета, научный руководитель Института этнологии и антропологии имени Н. На секции были представлены результаты исследований в рамках государственных проектов, посвященных различным аспектам проявления общероссийской гражданской идентичности. В частности, были освещены результаты социологических опросов граждан страны об отношении к официальным и неофициальным символам России и контент-анализа медиа-источников в контексте формирования общероссийских ценностей. Особой темой секции стали перспективы развития коренных малочисленных народов России, в том числе сохранение их этнической идентичности.
В значительной части докладов рассматривалось отношение молодежи разных регионов России к культурным ценностям, поводам для гордости за страну и ключевым событиям российской истории. Больший интерес у участников секции вызвали доклады М.
Согласно результатам соревнования, победа досталась 108 участникам, а еще 241 занял призовые места. В своем комментарии Елена Кузнецова подчеркнула, что такой гигантский мегаполис, как Москва, нуждается в ученых, которые обеспечат ее развитие. С начальной подготовкой помогает проект «Академический класс в московской школе», под эгидой которого и проводится научно-практическая конференция «Наука для жизни».
В столице России завершился конкурс школьных проектов «Многообразие науки» Общество 05:47 13 мая 2021 Более 1500 школьников стали участниками заключительной стадии московского конкурса «Многообразие науки». Отмечается, что суммарно ими было защищено свыше 1200 работ. Победителями и призерами были признаны 108 и 241 участник соответственно.
Подведены итоги конференции «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки»
Подведены итоги конференции «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки». Целью конференции стало подведение итогов реализации основополагающего документа стратегического планирования: Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года. 16-17 ноября проходила Всероссийская научно-практическая конференция «Россия: единство и многообразие», приуроченная к. В Москве подвели итоги Открытой научно-практической конференции «Наука для жизни», организатором которой стал Департамент образования и науки столицы совместно с Московским городским педагогическим университетом. В седьмой раз в столице прошла открытая городская научно-практическая конференция «Наука для жизни». Заключительный этап научно-практической конференции "Наука для жизни", направление "Многообразие наук", секция "Предпринимательство".