Исследуя растительность парка, ведущий научный сотрудник Ботанического института имени В. Л. Комарова РАН Галина Конечная выяснила, что здесь, на площади 18,5 гектара, растут 107 видов деревьев и кустарников, один кустарничек — черника, 138 травянистых растений. это уникальный научно-технологический комплекс мирового уровня. Запрос на определение основной причины эвтрофикации – насыщения водоема биогенными элементами – был подан в Экологическую клинику СПбГУ сотрудниками Национального парка. В Санкт-Петербургском государственном университете (СПбГУ) завершилось формирование научного парка, в состав которого входит 21 ресурсный центр.
В Санкт-Петербурге создан научный парк
Прибор можно использовать для изучения практически любой биологической системы, от исследования редких арктических моллюсков до диагностики заболеваний человека. Приобретение сканирующего электронного микроскопа позволит исследователям, в частности, изучать контакты нервных клеток синапсов как одного из наиболее трудных в плане изучения структуры объекта, кроме того, его можно применять для решения большинства биомедицинских задач. Жидкостный хромато-масс-спектрометр высокого разрешения позволяет по точной массе молекулы сделать вывод о ее элементном составе и, таким образом, понять механизм реакции или природу любого обнаруженного вещества. CHNS-анализатор и энергодисперсионный рентгенофлуоресцентный спектрометр дают возможность проводить высокоточный анализ состава веществ, горных пород, почв, стекол, сплавов и других материалов. Кроме того, закупаемый по нацпроекту монокристальный дифрактометр позволит, например, расшифровывать атомное строение новых материалов.
Например, ученые СПбГУ принимали активное участие в проведении и первой, и второй международных научных конференций «Питирим Сорокин и парадигмы глобального развития XXI века». Среди них и профессоры Валентина Михайловна Бызова и Владимир Вячеславович Козловский, ранее работавшие в Сыктывкарском госуниверситете. В ходе визита, состоявшегося 13 октября, стороны договорились об актуализации соглашения о сотрудничестве, исходя из современных направлений деятельности вузов и новых задач развития высшего образования.
В качестве приоритетных определены вопросы взаимодействия в области образовательной деятельности и приема на обучение в магистратуру и аспирантуру. Только летом 2016 года на бюджетные места в магистратуру СПбГУ претендовали 23 выпускника Сыктывкарского университета, из которых поступили двое ввиду жёсткой конкуренции. Кропачева возможна организация целевого приема бакалавров из Республики Коми на условиях последующего их возвращения в регион для осуществления профессиональной деятельности. Это актуально и для естественно-научного, физико-математического, гуманитарного направлений подготовки и общественных наук. Питирима Сорокина, требует более активных контактов и совместных результатов: - Мы с благодарностью принимаем предложение ректора о предоставлении возможности защищать диссертации на соискание ученых степеней в диссертационных советах университета с мировым именем и качеством подготовки. Особенно интересной представляется перспектива организации приёма в аспирантуру по целевым направлениям, а также выхода на защиту в новом формате, когда диссовет формируется под конкретную защиту диссертации из числа и российских, и международных специалистов. Формируется специальный экспертный совет, текст диссертации на двух языках изучается всеми членами совета и публичен, - отметила и.
Все представленные российскими учеными идеи были направлены на формирование передового сектора фундаментальных и поисковых исследований, пользующихся мировым признанием. Цель работы ученых ЮУрГУ — создание новых материалов для датчиков, которые помогут решить проблемы экологии. Ученым предстоит создать материалы, исследовать и предложить их для создания датчика, который сможет заинтересовать профильные производства. Проект будет реализован на базе Научного парка СПбГУ: исследователи ЮУрГУ будут отправлять почтой образцы веществ в Санкт-Петербург для анализа на уникальных приборах, которыми не располагает южноуральский вуз.
Собранные биоматериалы позволяют изучать рассеянный склероз, болезнь Альцгеймера, болезнь Паркинсона, аутизм, диабет второго типа и многие другие заболевания.
Сегодня мы сотрудничаем с более чем 20 российскими клиниками и целым рядом зарубежных биобанков, а в сентябре этого года провели первую в нашей стране школу по биобанкингу для медиков и биологов», — рассказал директор Биобанка СПбГУ Андрей Глотов. Ее Королевское Высочество активно интересовалась исследованиями, которые проводят ученые СПбГУ совместно со специалистами из университетов других стран. Директор ресурсного центра «Магнитно-резонансные методы исследования» Петр Толстой рассказал, что гости со всего мира регулярно посещают Научный парк СПбГУ. Мы всегда открыты для исследовательской работы со специалистами всего мира, в том числе из Таиланда», — отметил Петр Толстой.
Конференция для школьников в СПбГУ. Отчет
Научный парк СПбГУ функционирует на основе принципа общего доступа, кото-рый подразумевает возможность использования возможностей и оборудования ресурсных центров всеми заинтересованными лицами, вне зависимости от того, являются ли они сотрудниками. Директор Научного парка СПбГУ Сергей Микушев провел экскурсию для гостей Университета и рассказал о том, каким уникальным оборудованием пользуются студенты и. Санкт-Петербургский государственный университет приглашает вас принять участие в LII Международной филологической научной конференции имени Людмилы Алексеевны. Проректор по научной работе СПбГУ Сергей Аплонов рассказал об уникальном оборудовании Научного парка и передовых исследованиях ученых в рамках визита в Санкт-Петербургский государственный университет вице-губернатора города Сергея Мовчана.
Научный парк СПбГУ: в поисках новых горизонтов
Мероприятие стало крупной дискуссионной площадкой, объединившей около 200 учёных и специалистов научно-исследовательских, образовательных организаций, центров репродукции, коммерческих предприятий по производству семени и эмбрионов сельскохозяйственных животных из более 30 регионов России, а также Беларуси и Казахстана. Ректор Племяшов Кирилл Владимирович, доктор ветеринарных наук, член-корреспондент РАН выступил с докладом «Современные биотехнологические приемы в развитии племенного животноводства».
НЕТ» Межрегиональный профессиональный союз работников здравоохранения «Альянс врачей» Юридическое лицо, зарегистрированное в Латвийской Республике, SIA «Medusa Project» регистрационный номер 40103797863, дата регистрации 10. Учредитель акционерное общество "Ленинградская областная телекомпания".
Доступ для самостоятельной работы с оборудованием организуется по регламентам работы ресурсных центров , которые действуют в СПбГУ. Так, например, в 2020 году на оборудовании Научного парка выполнялись исследования для 128 организаций. Кроме того, чтобы оформить заявку на работу в ресурсных центрах, не обязательно приезжать в Университет — все можно сделать онлайн. На территории Научного парка действует сквозная единая цифровая система приема заявок и управления научными проектами Research Information Management System RIMS , которая позволяет исследователям даже в условиях пандемии COVID-19 продолжать разработки и наблюдения. Благодаря системе уведомлений пользователи отслеживают информацию обо всех операциях и измерениях в рамках своего проекта, а также могут удаленно получать результаты выполненных работ в Научном парке.
Гостья изучила принцип работы Научного парка СПбГУ, открытого для ученых всего мира, и выразила заинтересованность в развитии сотрудничества с первым университетом России. Принцесса Сириндон известна не только как талантливый дипломат, но и как выдающийся научный деятель. На своей родине в Таиланде она курирует образование и культуру, а также лично патронирует несколько ведущих вузов королевства, среди которых Махидол, Таммасатский и Северо-Бангкокский технологический институт имени короля Монгкута. Ее королевское высочество имеет несколько ученых степеней и читает студентам лекции по философии и культурологи. В Санкт-Петербургский университет принцесса прибыла в сопровождении представителей крупнейших научных организаций Таиланда, чтобы познакомиться с интеллектуальными ресурсами СПбГУ, а также изучить опыт организации доступа ученых и студентов к научному оборудованию.
На Питерском форуме представили геополитическую обсерваторию по проблемам развития России
СПбГУ открыл междисциплинарную площадку для школьников | В Санкт-Петербургском государственном университете (СПбГУ) завершилось формирование научного парка, в состав которого входит 21 ресурсный центр. |
Петербургский международный образовательный форум | В СПбГУ действует Научный парк из 23 ресурсных центров, где реализуются научные и инновационные проекты. |
Наука со школьной скамьи | В Санкт-Петербургском государственном университете на базе образовательного ресурсного центра по направлению "Физика" Научного парка СПбГУ состоялось открытие междисциплинарной площадки для школьников. |
Уникальный научный парк сформирован в Санкт-Петербурге | Так, за время существования Научного парка СПбГУ было одобрено более 12 000 заявок на проекты. |
Научный парк СПбГУ | Видео | Сегодня Научный парк СПбГУ представляет собой комплекс из 23 ресурсных центров, оборудованных самым высокотехнологичным оборудованием. |
На Питерском форуме представили геополитическую обсерваторию по проблемам развития России
Часть студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за кори | Студентов ряда факультетов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) перевели на дистанционное обучение из-за вспышки |
Студентов СПбГУ перевели на дистанционное обучение из-за вспышки кори | В настоящее время в Научном парке СПбГУ действуют 24 ресурсных центра. |
Из-за вспышки кори студентов СПбГУ перевели на дистанционный режим обучения | По указанным адресам находятся Институт истории СПбГУ, Институт философии, Медицинский колледж, Институт наук о Земле, а также несколько библиотек и другие структуры университета. |
СПбГУ открыл междисциплинарную площадку для школьников - Новости СПбГУ | Часть студентов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) перевели на дистанционное обучение из-за вспышки кори. |
СПбГУ на грант более 273,8 млн закупит аппаратуру для химико-биологических исследований
Проект посвящен разработке новых материалов, с помощью которых могут решаться проблемы, связанные как с ресурсосбережением — выделение ценных веществ и их повторное использование, так и с охраной окружающей среды — создание сенсоров, реагирующих на загрязнители, а также селективных сорбентов для их поглощения из сложных смесей», — рассказал к. Ученым предстоит создать материалы, исследовать и предложить их для создания датчика, который сможет заинтересовать профильные производства. Проект будет реализован на базе Научного парка СПбГУ: исследователи ЮУрГУ будут отправлять почтой образцы веществ в Санкт-Петербург для анализа на уникальных приборах, которыми не располагает южноуральский вуз. Предварительно работа над проектом рассчитана до 2024 года, ежегодно РНФ будет обеспечивать грантовую поддержку в размере от 4 до 6 миллионов рублей.
Специально для этих целей СПБГУ открыл в своем научном парке лабораторно-экспериментальную площадку для школьников. Изучить первый закон Ньютона не по учебнику, а наглядно. Устроить испытание модели самолета в аэродинамической трубе, разложить лазерный луч на составляющие. Все это, и еще много других интересных нюансов физической науки, наглядно показывают всем желающим школьникам на новой площадке в СПбГУ. Алексей Смирнов, заместитель директора Образовательного ресурсного центра по направлению физика Научного парка СПбГУ: "Площадка для школьников предоставляет возможность на лабораторном оборудовании современного уровня провести опыты, которые в школе провести невозможно.
Руководство Санкт-Петербургского Пансиона благодарит Институт когнитивных исследований Санкт-Петербургского государственного университета за поддержку в проведении данного мероприятия. Справочно Петербургский образовательный форум проводится с 2010 года, с 2017 года — в международном статусе. XIII Петербургский международный образовательный форум пройдёт с 27 по 31 марта 2023 года. Организатор форума — Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, оператор — Центр регионального и международного сотрудничества.
Самое современное оборудование на сумму более 15 миллионов рублей было закуплено университетом по предложению Михаила Ковальчука. И шаг на площадку — это движение, которое можно продолжить и оказаться в Санкт-Петербургском университете — одном из лучших вузов России". Михаил Ковальчук поблагодарил руководство Университета за поддержку в создании экспериментальной площадки. Думаю, что взаимодействие с экспериментальной площадкой Университета открывает большие возможности не только для школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, но и всего Северо-Западного региона". На площадке представлены 17 наборов лабораторного оборудования по таким направлениям, как "Кинематика, динамика, законы сохранения на воздушном треке", "Упругие волны.
Ресурсный центр Научного парка СПбГУ
это уникальный научно-технологический комплекс мирового уровня. Санкт-Петербургский государственный университет приглашает вас принять участие в LII Международной филологической научной конференции имени Людмилы Алексеевны. Главная» Новости» Спбгу конференции 2024. Санкт-Петербургский университет провел публичную презентацию нового центра G.O.R.K.I. (The Geopolitical Observatory for Russia's Key Issues) на площадке ПМЭФ-2023. На площадке «Научная среда» прошла встреча с Татьяной Черниговской, членом-корреспондентом РАО, заслуженным деятелем высшего образования и заслуженным деятелем науки РФ, профессором кафедры общего языкознания СПбГУ, директором института.
Ученые СПбГУ открыли в вулканах два новых минерала с наноразмерными кластерами
В состав центра G. Он подчеркнул, что центр G. Карин Кнайсль назвала центр G.
Отметим, открывшийся в 2013 году Ресурсный центр стал одним из самых востребованных во всем научном парке СПбГУ. В пресс-службе университета пояснили, что высокая квалификация сотрудников центра позволяет осуществлять очень сложные и смелые задумки ученых. Среди проектов, над которыми работают в центре, есть посвященные исследованию мозга.
Отличается ли наше законодательство в области управления ресурсами университета, и если да, в чем можно последовать примеру зарубежных коллег?
Такая форма организации коллективного доступа к научному оборудованию для проведения исследований наиболее распространена в США и, как правило, существует на территории крупнейших университетов. В России сеть центров коллективного пользования ЦКП и уникальных научных установок также стремительно развивается. Это необходимо для формирования безбарьерной исследовательской среды, которая дает возможность ученым получить свободный доступ к необходимому для работы оборудованию и проводить собственные исследования. Число ЦКП постоянно растет, однако во многих из них нет рабочего механизма, который обеспечивал бы доступ к оборудованию лиц, не являющихся работниками соответствующей организации. Кроме того, наблюдается проблема с доступностью информации о функционировании тех или иных ЦКП. К примеру, в 2019 году в РФ было зарегистрировано 612 ЦКП, из них только 377 предоставили информацию о своей работе за год — при этом информация носит декларативный характер, зачастую не может быть подтверждена объективными методами и нередко закрыта от пользователей.
В Санкт-Петербургском государственном университете эти проблемы решены еще в 2014 году: приказами ректора и проректоров нормативно закреплены и организационно обеспечены, а инструментами публичности контролируются механизмы равенства всех пользователей оборудования ресурсных центров. Также с 2014 года Научный парк СПбГУ функционирует по принципу открытого доступа для универсантов и лиц, не работающих в Университете, при этом электронную заявку можно подать, даже не приезжая в Санкт-Петербург. Отдельным категориям пользователей могут быть присвоены особые статусы, которые утверждаются приказом ректора или проректора. Например, в течение последних двух лет приоритетный доступ предоставляется студентам — получателям гранта президента РФ. Информация об отдельных категориях доступа также публична и размещается на сайте Научного парка. Научный парк СПбГУ объединяет коллективы ресурсных центров, осуществляющих деятельность в рамках основных направлений.
Задачи пользователей могут выполняться одновременно или последовательно на оборудовании нескольких ресурсных центров. Многие РЦ проводят исследования междисциплинарного характера — «на стыке наук». Студенты и сотрудники СПбГУ могут воспользоваться нашим Научным парком без какого-либо специального разрешения, просто на основании: рабочей программы учебной дисциплины проходит как техническую, так и содержательную экспертизу ; при наличии приказа о проекте СПбГУ с особыми условиями или служебного задания приказ проректора или ректора с обязательным опубликованием ; грантового соглашения; договора с коммерческой организацией при этом работники ЦКП не имеют прав на заключение договоров. Кроме того, универсанты могут использовать оборудование Научного парка СПбГУ при наличии инициативного проекта: научного, учебного, методического проходит экспертизу научной комиссией, контролируется результат , а также в случае победы в конкурсах например, в конкурсе «Start-up СПбГУ». Проведение работ для внешних пользователей на оборудовании центра коллективного пользования СПбГУ возможно только при заключении договора с обязательными условиями раздела интеллектуальной собственности. Для всех известных в мире центров коллективного пользования основными условиями успешного функционирования являются квалифицированный персонал, профессиональный менеджмент и достаточный объем финансирования.
Проблемы, с которыми сталкиваются российские центры, тоже знакомы за рубежом, да и способы их решения схожи. Сюда относятся интеграция центров коллективного пользования для оптимизации загрузки, расширение клиентской базы и формирование партнерских соглашений между организациями, а также контроль качества услуг через механизм обратной связи с пользователями. Актуален вопрос эффективного управления такими площадками через современные цифровые подходы и развитие информационных систем, чтобы можно было учитывать и контролировать время работы на приборах, расходные материалы, трудозатраты персонала. Насколько в научной среде вообще распространен бартер, какие способы поделиться и обменяться оборудованием, работой сотрудников, курсами лекций или чем-то еще вы практикуете в университете? Кроме того, действовала традиция а в Университете традиции зачастую сильнее приказов , что любое оборудование размещается на конкретной кафедре, в лаборатории и тут же становится «собственностью» этой кафедры или лаборатории. Будут ли допущены к пользованию таким оборудованием и на каких условиях члены других кафедр и лабораторий, решал заведующий.
Когда идея создания Научного парка только зарождалась, руководство Университета должно было не только правильно определить перечень необходимого современного научного оборудования, но также внедрить принципы его коллективного использования. Для этого было важно разработать и утвердить правила, соблюдение которых обеспечит доступ к оборудованию всем пользователям на равных условиях, вне зависимости от того, где именно будет находиться тот или иной микроскоп или секвенатор. Поэтому в 2011 году был объявлен специальный конкурс на создание ресурсных центров: было подано около 70 заявок, только 21 из них утвердили. Авторы предлагали свои варианты оборудования, а участники дискуссий, среди которых были и конечные пользователи, ученые, отстаивали свои предложения. Так, опираясь на мнение внешних экспертов и участников публичного обсуждения, мы определили перечень приборов и комплектующих, которые и были приобретены для Научного парка СПбГУ. В это же время были сформулированы два управленческих решения: разделение академических и административных полномочий сотрудников и обеспечение открытости на всех этапах.
Замечу: в то время эти решения не находили поддержки и понимания в коллективе. Чтобы разделить полномочия, сотрудники должны были сделать выбор: либо они работают в коллективе ресурсного центра, либо занимают научно-педагогические должности в первую очередь это касалось руководителей ресурсных центров. Второе управленческое решение в полной мере удалось реализовать только в 2013 году, когда ресурсные центры были объединены в Научный парк СПбГУ. Это позволило всем исследователям пользоваться ресурсами Университета для своей научной деятельности и обмениваться знаниями. Сейчас сотрудничество в научной среде не просто распространено, оно является целевой установкой. Я уверен, что для обеспечения всех я подчеркиваю: всех государственных научных организаций и государственных вузов современной инфраструктурой необходимо обеспечить доступ этих научных организаций и вузов к публичной собственности: научному оборудованию, электронным научным ресурсам, библиотечным научным ресурсам и так далее.
Все эти ресурсы, приобретаемые за бюджетные средства, не должны «переходить в собственность» конкретных организаций и вузов — для этого нет ни правовых, ни моральных оснований. Это публичное имущество, и оно должно быть по четким, установленным государством правилам, доступно для сотрудников всех государственных организаций и учреждений. Пока таких государственных правил нет, мы вынуждены устанавливать свои правила, которые придают нашим ресурсным центрам статус публичного имущества. Сегодня Научный парк СПбГУ представляет собой комплекс из 23 ресурсных центров, оборудованных самым высокотехнологичным оборудованием. Среди них — центр «Биобанк», Центр микроскопии и микроанализа, Центр по оптическим и лазерным исследованиям, Центр нейтронных исследований и многие другие. Общая площадь Научного парка — более 30 000 квадратных метров, а в штате работают более 280 высококвалифицированных инженеров, которые обеспечивают стабильную работу подразделения.
Насколько велики различия в оформлении одного и того же научного проекта у вас и, к примеру, в каком-нибудь академическом институте? Что, на ваш взгляд, можно было бы улучшить? Такой формат отношений показал свою эффективность в период пандемии коронавирусной инфекции COVID-19 и вынужденного локдауна, обеспечив практически бесперебойное функционирование всей системы проведения научных исследований. Для организации подачи заявок, их обработки, контроля качества выполняемых работ и простоты доступа заказчика к результатам исследований в Научном парке СПбГУ с 2014 года действует единая электронная система приема заявок, позволяющая упростить и централизовать работу с ресурсными центрами.
Предварительно работа над проектом рассчитана до 2024 года, ежегодно РНФ будет обеспечивать грантовую поддержку в размере от 4 до 6 миллионов рублей.
Также при необходимости ученые смогут продлить проект на срок до 3 лет. Отметим, что конкурс «Проведение исследований на базе существующей научной инфраструктуры мирового уровня» был объявлен в июне 2020 года. По итогам независимой экспертизы победителями признаны 149 российских проектов.
Ученые ЮУрГУ получили грант РНФ на проведение исследований на базе Научного парка СПбГУ
Традиционно в апреле состоялась Международная научно-практическая конференция «Наука настоящего и будущего». Запрос на определение основной причины эвтрофикации – насыщения водоема биогенными элементами – был подан в Экологическую клинику СПбГУ сотрудниками Национального парка. Санкт-Петербургский университет провел публичную презентацию нового центра G.O.R.K.I. (The Geopolitical Observatory for Russia's Key Issues) на площадке ПМЭФ-2023.
Последние материалы
- Новости - Научный парк МГУ | 2024
- На Питерском форуме представили геополитическую обсерваторию по проблемам развития России
- Рекомендуем
- Ученые СПбГУ открыли в вулканах два новых минерала с наноразмерными кластерами
- Ученые СПбГУ открыли в вулканах два новых минерала с наноразмерными кластерами – Новости науки
- Последние материалы