Директором Высшей школы государственного управления (ВШГУ) РАНХиГС назначен Алексей Колесников.
В РАНХиГС начала работу образовательная программа для управленцев новых регионов
Безусловно, решение РАНХиГС требует значительных финансовых затрат для его реализации. Выбери программы бакалавриата и специалитета СИУ РАНХиГС, Второе высшее: по проходным баллам, конкурсу, цене, количеству мест. Главная > > Последние новости > В РАНХиГС проработали концепцию обучения служением госслужащ. Подробная информация о правилах приёма и поступления для абитуриентов уже на сайте Владимирского филиала РАНХиГС. Многие выпускники вуза после получения второго образования демонстрируют высокий темп роста заработной платы.
РАНХиГС - все новости на сегодня
Главная» Новости обо всем» ПИУ РАНХиГС предоставит бесплатное высшее образование детям военнослужащих — участников СВО. Многие выпускники вуза после получения второго образования демонстрируют высокий темп роста заработной платы. В России появится закон, повышающий статус РАНХиГС по аналогии с законом по МГУ и СПбГУ, пишут «Ведомости».
Второй поток "Школы мэров" стартовал в Президентской академии
подать документы онлайн через Личный кабинет на сайте РАНХиГС. Президент РФ Владимир Путин встретился с выпускниками Высшей школы государственного управления (ВШГУ) РАНХиГС и рассказал им, кем стали студенты, получившие образование. Читайте последние новости на сегодня по теме РАНХиГС.
Престиж и продолжительность
Он считает, что конкуренция между вузами — только на благо экономике региона. Несмотря на неизбежные трения особенно в достижении результатов, связанных с внеучебной деятельностью студентов , между филиалом и университетом, во многом благодаря хорошим личным отношениям между руководителями, налажено конструктивное взаимодействие. Вячеслав Картухин подчеркнул, что, несмотря на некоторые спорные моменты, РАНХиГС и ВлГУ делают одно общее дело: готовят кадры, от которых зависит поступательное социально-экономическое развитие Владимирской области. Что изменилось с тех пор? Всё начинается с того, что мы все — родители. Нам немаловажно, где наш ребенок будет учиться. Откровенно говоря, даже до прихода в филиал я очень редко встречал тех, кто хотел отдать своего ребенка во владимирский вуз — неважно, к нам или в государственный университет. Было какое-то стереотипное восприятие того, что владимирские высшие учебные заведения не соответствуют никаким требованиям. И очень важно было эти стереотипы переломить, создать систему обучения, которая и нашим детям была бы комфортна, и родители были бы спокойны. Родители хотят отдать детей в вуз, в котором те получат знания, способствующие трудоустройству, но, во-вторых, важно, чтобы и самого студента тянуло к вузу.
Например, когда у нас проходит собственный внутренний фестиваль «Студенческая весна», студентов целыми семьями приходят поддерживать. Мы активно работаем с подшефными школами, дни открытых дверей проводим. Это приносит свои плоды: к нам начали поступать более сильные абитуриенты с высокими результатами после школы, например, с 299 баллами по ЕГЭ. Один из них - Иван Листратов из Юрьев-Польского - с родителями был у меня в кабинете, и мы принимали решение, на какое направление ему пойти учиться. Он сейчас на третьем курсе, является обладателем стипендии правительства РФ, лауреатом стипендии «Надежды земли Владимирской», побеждал в различных конкурсах. У нас таких ребят несколько, но он — наиболее яркий из них. У нас увеличилась доля тех, у кого свыше 240 баллов — в прошлом учебном году таких поступило 46 человек. Это для нас — не просто рекорд, так как эти ребята могли бы спокойно уехать учиться в Нижний Новгород, Ярославль, Санкт-Петербург и даже в Москву, но они предпочли остаться во Владимире, и поступили именно к нам. К сожалению, это общая тенденция по России.
У наших абитуриентов самые высокие баллы во Владимирской области, мы опережаем университет при таком же соотношении бюджетных мест. С губернатором Владимирской области Александром Авдеевым Ваши выпускники куда чаще трудоустраиваются — в коммерческие структуры или на государственную службу? Очень много наших выпускников работают на государственной и муниципальной службе. Мы понимаем, что многие у нас получали второе высшее образование, практически все главы муниципалитетов на нас ориентированы. Если брать заочное отделение, то у Владимирского филиала список выпускников самый, не побоюсь этого слова, авторитетный. Из всех филиалов Президентской Академии мы не можем в этом конкурировать разве что только с головным московским кампусом. Самый яркий пример — 14 Героев России, лётчиков — космонавтов. С Олимпийским чемпионом по боксу, выпускником магистратуры Владимирского филиала РАНХиГС Александром Поветкиным Что касается выпускников очного отделения, то они идут работать по выбранным направлениям обучения: если это юриспруденция, то они устраиваются в правоохранительные органы; если государственное и муниципальное управления — то они начинают работать на госслужбе. Куда они трудоустраиваются по завершении учёбы?
Мы больше работаем на внебюджетной основе. Сферы, в которых работают наши выпускники, абсолютно различные. В основном они трудоустраиваются по специальностям, которым обучались. Подготовка качественного специалиста невозможна без преподавательского состава соответствующего уровня… Естественно! Это высочайший уровень. Но мы к преподаванию привлекаем и практиков, не только теоретиков. Мне, как председателю Совета регионального отделения Ассоциации юристов России, ближе юридическое направление, и когда, например, сравнивают юридический университет имени Кутафина и юрфак МГУ, то всегда говорят, что МГУ даёт теоретические знания высочайшего уровня, а в Кутафина больше уделяют внимания прикладным вещам, практике. У наших студентов есть возможность регулярно общаться с руководителями различных ведомств, посещать предприятия, организовывать модельные судебные процессы. У нас реализуется проект «Конструктор успеха», когда студенты общаются со знаменитостями.
Мы часто проводим конкурсы, связанные с реальными кейсами. Разбор и анализ различных практических ситуаций у нас внедрён при обучении по всем направлениям - и государственной службы, и права, и экономики. Мы работаем по определенным государственным стандартам, но при этом у нас есть то, что мы можем дать студентам дополнительно. В этом плане мы более мобильные - у нас нет законсервированности каких-то процессов, есть свобода в научной деятельности и внеучебной. Это находит отклик у работодателей? Получать обратную связь от работодателей — моя прямая обязанность как директора филиала. Кстати, в 2014 году я именно с этого и начал.
Многим из вас, у кого не было опыта работы в законодательном поле Российской Федерации, потребуется максимально быстро, и тут мы стараемся вам помочь, перестроиться и адаптироваться.
В основном на программе будут выступать управленцы-практики. Это и вице-премьеры правительства, и губернаторы, и руководители агентств и ведомств. Их задача - поделиться с вами собственным опытом.
Проект разработан для сферы государственного управления в государствах — участниках Содружества Независимых Государств. Решение о запуске программы было принято благодаря большому запросу и интересу со стороны наших друзей и коллег, которые в том числе участвовали в конкурсе «Лидеры России» и теперь участвуют в этой программе, — сказал заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов. Он отметил, что десятки выпускников Высшей школы государственного управления стали руководителями регионов, заместителями министров и министрами. Денис Грибов добавил, что Минпросвещения России готово оказать консультативную, методическую помощь участникам, которые выберут для своих дипломных выпускных работ тематику образования. Программа направлена на подготовку современных управленцев мирового уровня, связанных общим пониманием современных вызовов и государственных задач. Всего проект объединил 63 участника из семи стран: Азербайджана, Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Узбекистана и Таджикистана. Среди участников — руководители государственных структур, владельцы компаний и руководители частных компаний, представители социальной сферы, сферы образования, руководители общественных движений.
Мне было интересно узнать, как в реальности выстраиваются и функционируют процессы, и как я смогу применить знания, полученные в Академии. Анна Юровских: Каждый студент в определенный момент времени чувствует необходимость в преодолении рубежа «теории». Наша образовательная программа дает практикоприменимые знания, и мне было важно в этом убедиться. Складывается ощущение, что не я нашла стажировку, а она меня: все произошло очень вовремя. Началось со ссылки на гугл-форму, а продолжилось тремя сложными и жесткими собеседованиями, показавшими, что к этапам отбора ВЭБ. РФ мы были готовы. Софья Ковальчук: Наша стажировка проходила в Блоке городских решений и развития моногородов. В мои обязанности входило информационное обеспечение руководителя по вопросам рабочих совещаний, заседаний: подготовка материалов, коммуникация со специалистами других организаций. Также я занималась разработкой контент-плана для социальных сетей, частично — фото- и видеосъёмкой. Анна Юровских: Мы занимались документационной подготовкой к мероприятиям, их инфосопровождением, созданием аналитических записок по различному спектру вопросов: от российско-китайских отношений до новостей IT-технологий. Зачастую это очень творческие задания: например, запись интервью или монтаж видеоряда. Софья Ковальчук: Очень многому. Успела пройти курс по Excel, так как часто его использую. Научилась писать тезисы и релизы. Самой сложной для меня задачей была коммуникация с сотрудниками подразделений ВЭБа.
Путин объявил о втором наборе в программу повышения квалификации РАНХиГС
Уверен, что так же достойно они проявят себя и в будущей работе в органах власти, в области образования, наставничества, на ведущих позициях во всех сферах. Очень рассчитываю, что и политические партии будут активно выдвигать и поддерживать таких кандидатов в ходе избирательных кампаний на всех уровнях. Это та среда, из которой мы должны черпать кадры и выбирать на будущую работу людей, готовых служить России, которые служат России и сейчас, не жалея себя, своего здоровья и жизни.
Если это разворот — то крайне медленный, невразумительный и невероятно запоздалый. Хочется спросить, а куда смотрели руководители вуза предыдущие 15 месяцев? Всё на тот же Запад?
Потому что меняется собственность, меняется регистрация. Вот эта постоянная работа, которую приходится работать, непосредственно приходится заниматься директору. Постоянно юриста брать не будешь, поэтому эти знания нужны именно в практике". Поздравить выпускников приехали тоже люди со статусом - руководитель президентской академии Владимир Мау и губернатор Павел Коньков. Поздравления и пожелания были лаконичны. Самое, пожалуй, актуальное от главы региона - не вздумайте уезжать в Москву. Эти студенты вряд ли ослушаются.
Начали с подготовки губернаторов, но стало понятно, что система будет распространяться дальше. Программа "Школа мэров" — верхушка айсберга в большой системе подготовки кадрового резерва муниципальных команд", — подчеркнул ректор Президентской академии, генеральный директор АНО "Россия — страна возможностей" Алексей Комиссаров. Партнерами проекта выступили профильные министерства и компании, а также регионы-лидеры. Началу обучения предшествовал многоступенчатый отбор. На первом этапе на уровне глав субъектов Российской Федерации были отобраны 565 кандидатов. На программу принят 161 человек, они разделены на два потока обучения. Во втором принимает участие 81 слушатель.