Презентацию на тему "Изложение текста по вопросам" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Мы нашли то, что тебе нужно: Решение задания номер 1/1 раздела 101. Учимся писать изложение по русскому языку 3 класса Иванов С. В. Учебник (часть 2) c подробными объяснениями и без ошибок. Изложение по вопросам к Главная страница» Русский язык» Другие методич. материалы» Рабочий лист Изложение по вопросам 2 класс. конспект урока + презентацию, которые помогут в работе по развитию умения передавать содержание текста с опорой на вопросы. Изложение 2
Рабочий лист Изложение по вопросам 2 класс
Письменно ответь на вопросы «Выполни задания». «Скачать Тексты изложений для 2 класса с вопросами»: Тексты для изложений по русскому языку для учащихся 2 класса. По кнопке ниже вы можете скачать методическую разработку «Изложение по вопросам "Снеговик"» категории «Русский язык 2 класс» бесплатно. Вопрос должен состоять из 4 и более символов (не считая знаков препинания). Ваши детки пишут во 2 классе изложения?
Что такое изложение и как его писать?
Я друзья от вас не скрою- Карандаш вот так держу. За работу я возьмусь. Слайд 14 На льду речки у проруби весело пела птичка. Это водяной воробей-оляпка. Вот оляпка нырнула в прорубь.
Чего боится ёжик? Как этим пользуется хитрая лиса? Что обычно делает ёжик в воде?
Что делает лиса? Найдите слова с сочетаниями ЧК, ЧН, запомните, как они пишутся. Найдите слова с сочетаниями ЖИ, ШИ. Объясните их написание. Обратите внимание на написание слов: свернётся, боится, развёртывается. В живом уголке жил маленький зайчик.
Оценить комментарий 0 4 Elena 18. Несомненно, такие уроки с использованием ИКТ выглядят выигрышнее. Видно, что этот урок вы "пропустили через себя", всё продумано. Небольшие рекомендации: Цель должна быть одна, остальное задачи; на 6 слайде если у Вас переход по гиперссылке, то переход по щелчку следует убрать, чтобы не было путаницы. Успехов Вам! С уважением, Елена Николаевна.
Я в крации перескажу одну сказку, Виталия Бианки "Сова". Рассердилась сова и перестала ловить мышей на лугу, осмелели мыши. Стали гнезда шмелей разорять, улетели шмели и некому было клевер опылять, перестал расти клевер, нечем было корову кормить. Тогда пошло дед прошения просить. Смысл в том, что в природе все связано между собой. Вот почему надо знать природу.
Тексты для изложений 2 класс
У лисы был удивительный хвост. Он пылал серебром. Я направился по лисьему следу. Здесь она прыгала через ручей и сорвалась в воду. Намок и пушистый хвост. Теперь каждая волосинка покрылась ледяным чехлом. Ловко обманула меня волшебница-зима. Она показала мне зверя со сказочным хвостом. Сладкову Зима спустилась с гор.
Встреча с лисой. Тайна раскрыта. Одна из богинь — покровительница лесов — долго странствовала в богатом на дичь в лесу. Притомилась, да и есть ей захотелось. Видит, зайчонок притаился за кустом. Она взмахнула своей волшебной палочкой и сразила серого, собралась зажарить его. Ненароком глянула вверх, а там верхушки деревьев взялись огнем. Оказывается, им жаль стало бедолагу зайца, и они взбунтовались: ветки на макушках от жаркого гнева сами по себе загорелись.
Рассвирепела богиня. И чтоб деревья никогда больше не могли загораться, навечно превратила их в каменные.
Нам важно, чтобы ребенок запомнил не только содержание, но и сумел написать изложение грамотно. Для этого пусть читает по листочку, учебнику, экрану. Читаем текст в первый раз вслух. Если заголовка нет, то придумываем его сразу после прочтения, а если есть, то надо подумать: соответствует ли содержание заголовку, и почему автор озаглавил именно так. Осенью её приволок с речки Покши кот. Уточка была ранена в крыло.
Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя. Учитель и Утя привыкли друг к другу. Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Николай Дмитриевич решил выпустить её на волю. Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, погладил по голове.
Проверка написанного текста оформление частей, содержание, орфография. Домашнее задание Подготовка к выполнению домашнего задания учебник, с. Чтение и обсуждение: какой текст мы будем составлять текст- повествование или нет и почему? Учебник, с. Составить повествовательный текст на тему «Как приготовить салат». Подведение итогов урока — Какой текст учились составлять на уроке? Расскажите, как вы это делали.
Материал требует доработки. С уважением, Вера Ивановна. Оценить комментарий 0 3 Angelik 18. Работа ведётся чётко, в соответствии с методикой. Выясняется смысловое содержание и его понимание, орфографическая подготовка, лексическая. Презентация помогает сделать упор на зрительных ассоциациях, что соответствует возрастным особенностя второклассников. Не буду повторяться, Вера Ивановна уже написала рекомендации.
Русский язык. 2 класс
2 класс, Изложение повествовательного текста по вопросам «Оляпка». Изложение для второго класса. В этой статье вы узнаете, что такое изложение, как правильно составлять и какие бывают виды изложения. Во 2 классе проводятся изложения двух видов. Составила учитель начальных классов первой квалификационной категории Пономаренко Анна Николаевна. УМК Школа России, 2 класс. Изложение по вопросам "Синичка".
Изложение по вопросам
Соотнесение вопросов с каждой частью, подбор заголовка к каждой части и всему тексту. Отбор глаголов для использования в каждой части. Воспроизведение содержания каждой части по вопросам и опорным словам. Каждая часть записывается с красной строки. Запись изложения текста по вопросам и опорным словам глаголам. Оказание помощи каждому ученику. Самостоятельная работа Самостоятельная запись текста по вопросам.
Калганова — О чём стихотворение? Целеполагание — Тема нашего урока: «Развитие речи. Изложение текста». Сегодня вы будете учиться излагать прочитанный текст по данным к нему вопросам.
Работа по теме урока. Работа с текстом. Знакомство с текстом. Прочитайте текст.
Текст читает ученик с хорошим навыком чтения. Весело смотрит стайка лисичек из зелёного мха. Лисички яркого цвета, как морковь. Высокая ножка грибка сразу переходит в зонтик.
В середине дрожит росинка. Лисички рано появляются лесу. Это очень вкусные грибы.
Во время паузы между вторым и третьим прочтением если оно будет нужно составить план будущего текста, он поможет воссоздать правильную последовательность изложения, и понять, что было упущено при прослушиваниях. Лучше начать составление прямо сейчас, пока информация свежа в голове. Учитель закончил читать, пора приступать к изложению. Во время написания обязательно нужно придерживаться составленного плана.
Если время позволяет, лучше начать записывать текст на черновике, чтобы потом легко его исправить. Текст готов, теперь нужно его вычитать. Самое главное — проследить, чтобы все предложения были взаимосвязанными и законченными. Обратите внимание на часто повторяющиеся слова, их лучше заменять на подходящие по смыслу синонимы. Перечитать текст в последний раз, и если ошибок, недочетов нет — пора переписывать на чистовик. Малыши еще не умеют одновременно и слушать, и писать. Поэтому во время первого прочтения, лучше отложить ручку в сторону, и сосредоточиться на запоминании.
Старшеклассники начинают делать пометки в черновике уже во время первого прочтения. Работа человеческого мозга нестабильна, в один день память может работать лучше, чем в другой. На способность запоминать информацию влияет общий уровень усталости и настроения. По этой причине, не существует единого, точного алгоритма по написанию изложения, всегда нужно действовать по ситуации. Например, если после второго прочтения на черновике уже составлен целый подробный, последовательный план, в третье прочтение лучше просто слушать и запоминать, ничего не записывая. Если план получился не слишком подробным и в нем есть пробелы, во время третьего прочтения лучше их заполнить. Чем длиннее предложение, тем проще допустить в нем ошибку.
Лучше не нагромождать изложение длинными, сложносочиненными предложениями. Пусть они будут короткими, точными и грамотными.
Найдите слова с сочетаниями ЧК, ЧН, запомните, как они пишутся.
Найдите слова с сочетаниями ЖИ, ШИ. Объясните их написание. Обратите внимание на написание слов: свернётся, боится, развёртывается.
В живом уголке жил маленький зайчик. Шерсть у зайчика серенькая, уши длинные, хвостик короткий. Сначала зайчик всех боялся, а потом привык.
Он стал брать морковь и капусту прямо из рук. Школьникам нравилось ухаживать за зайчиком.
Изложение 2 класс канакина
Костя подбежал к сараю, взял лестницу и переставил её к перилам балкона. Боксёр спустился по ней на землю. Костя достал припасы и стал кормить собаку. Боксёр был голоден и ел с жадностью. Ел и посматривал на Костю. Сколько благодарности было в глазах собаки! Собачий обед кончился.
Самостоятельная работа Самостоятельная запись текста по вопросам. Перед текстом записывается заголовок. Проверка написанного текста оформление частей, содержание, орфография. Домашнее задание Подготовка к выполнению домашнего задания учебник, с. Чтение и обсуждение: какой текст мы будем составлять текст- повествование или нет и почему? Учебник, с. Составить повествовательный текст на тему «Как приготовить салат».
Это ёжик вырыл ямку. Он натаскал в неё травы и залез туда. Теперь ёжик спит. Он проснётся только весной. Слайд 4 Описание слайда: Перескажи по вопросам Кто привёл детей в сад? Что увидели они в саду? Что они узнали от деда Антона?
Русский язык. Канакина В. ГДЗ Как можно озаглавить текст? Накидайте свои примеры. Жильцы дома уехали, а собаку оставили на балконе. Боксёр не сводил глаз с ворот. Он ждал друга.
Смотрите также
- Конспект урока русского языка во 2 классе «Обучающее изложение»
- Презентация к изложению 2 класс Автор Тугова Т
- Аннотация к презентации
- Аннотация к презентации
Презентация по развитию речи 2 класс. Обучающее изложение "Ежик спит"
Спят деревья. На сугробах вижу тени от сосны. Вдруг слышу живые звуки. Застучал по дереву пёстрый дятел. Серый рябчик шум- но упал с ветки.
Муравей сел на ветку и выбрался на берег. Однажды охотник сетью поймал голубку. Муравей подполз к охотнику и укусил его за ногу. Охотник бросил сеть. Голубка вспорхнула и улетела. Толстому Вопросы: Какая беда случилась с муравьём?
Как помогла ему голубка? Птицы спешили на юг. Однажды на море люди увидели лебедя. Он тоскливо кричал. Его лебёдка запуталась в сетях и рыбак унёс её. Люди попросили рыбака отпустить птицу.
Рыбак принёс лебёдку.
Что с ним случилось? Какое настроение у мальчика? Рассмотрите рисунок Слайд 4 Прочитайте текст Коля заболел. Он лежал в постели и глядел в окно.
Вдруг Коля увидел красный шарик. На шарике рожица нарисована. Коля догадался, что это ребята придумали. Стало Коле хорошо.
Изложение 2 класс 2 четверть школа. Русский язык 2 класс 3 четверть изложения школа России. Изложение по русскому 2 класс 1 четверть школа России. Изложение 2 класс школа России 1 четверть. Изложение 2 класс 2. Изложение 2 класс презентация. Изложение 2 класс 2 четверть. Такса изложение. Изложение 2 класс перспектива 2 четверть. Изложение презентация. Изложение по плану 2 класс. Изложение 2 класс перспектива. Изложение для 2 классов перспектива. Изложение 2 класс школа России. Изложение для 2 класса по русскому языку школа России 2. Изложение Пушок. Текст Пушок. Обучающее изложение 2 класс. Шляпа изложение. Изложение шляпа 2 класс. Митина шляпа изложение 2 класс. Развитие речи изложение 2 класс. Изложение 2 класс 3 четверть. Изложение Ёжик 2 класс. Изложение 4 класс 2 четверть школа России. Изложение 2 класс школа России 2 четверть. Изложение 2 кл школа России оляпка. Изложение по вопросам. Изложение зайчик. Изложение 1 класс презентация. Изложение на пасеке 2 класс. Изложение щенок 2 класс. Изложение гроза 2 класс. Характер текста. Изложение повествование.
Изложение 2 класс канакина
Бочарников, изложение текста про учителя и уточку, русский язык 4 класс 2 часть, Канакина, Горецкий, упр. Составила учитель начальных классов первой квалификационной категории Пономаренко Анна Николаевна. УМК Школа России, 2 класс. Изложение по вопросам "Синичка". Имя файла: Количество просмотров: 12 Количество скачиваний: 0. Подробное изложение по вопросам текста «Петя помог». Рассказ по серии сюжетных картинок (2 класс).