урок ИЗО 4 класс по теме: `Художественная культура Средней Азии (города в пустыне)с презентацией и музыкой по программе Б. М. Неменского Автор: Лямина Е. Г. Источник: личный архив. Презентация к уроку изобразительного искусства в 4 классе.
Города в пустыне. ИЗО 4 класс
Throughout the article, the author demonstrates an impressive level of expertise on the topic. Especially, the section on Y stands out as a key takeaway. Thank you for the article. If you have any questions, feel free to contact me via email. I look forward to hearing from you.
Презентация на тему Изобразительное искусство. Япония урок изо. Каждый народ художник 4 класс изо. Каждый народ художник 4 класс изо презентация. Художник для презентации. Презентация по изо 4 класс. Пейзаж родной земли изо 4. Пейзаж родной земли изо 4 класс. Изобразительное искусство 4 класс пейзаж родной земли. Презентация пейзаж родной земли. Сопереживание Великая тема искусства. Сопереживание Великая тема искусства 4 класс. Сопереживание Великая тема искусства изо 4 класс. Презентация по изо натюрморт. Натюрморт 4 класс изо. Урок изо 4 класс натюрморт. Презентация натюрморт 4 класс изо. Батик роспись по ткани. Батик вид искусства. Виды ДПИ батик. Что такое батик в изобразительном искусстве. Искусство в религиозной культуре Ислама. Искусство в религиозной культуре Ислама 4 класс. Урок изо 4 класс. Изо 4 класс темы. Коллективная детская работа ярмарка. Обобщение изученного. Четвёртый класс тема для искусства. Предметы в 4 классе. Презентация класса 4 класс. Натюрморт Жанр в изобразительном искусстве. Что такое натюрморт в изобразительном искусстве. Изо 2 класс. Изо 3 класс. Урок изо 2 класс. Изо презентация. Пейзаж родной земли изо. Природа родного края. Матрёшка по изо 4 класс. Матрешка урок изо 4 класс. Раскраска Матрешка. Матрешка урок изо. Современное выставочное искусство. Современное выставочное искусство аппликация. Образ художественной культуры средневековой Западной Европы. Средневековый город изо. Европейские города средневековья изо. Изобразительное искусство тема европейские города средневековья. Красота человека изо 4 класс. Образ человека 4 класс изо. Образ красоты человека женский образ. Презентация на тему витраж. Современное декоративное искусство витраж. Слайд витражи. Искусство витража презентация. Презентация по изобразительному искусству. Нестандартные уроки изобразительного искусства. Витраж урок изо. Проект на тему Изобразительное искусство. Сопереживание по изо 4 класс. Урок по изо 4 класс сопереживание.. Искусство Гжели Истоки и современное развитие промысла. Проект Гжельская роспись 5 класс. Искусство Гжели Истоки и современное. Изо искусство Гжели. Древние соборы изо. Презентация древние соборы. Древние соборы 4 класс. Изо Узорочье Теремов - царские палаты. Пир в теремных палатах изо 4 класс. Праздничный пир в теремных палатах. Задания по изобразительному искусству. Декоративная композиция натюрморт. Урок творчества «натюрморт».
На площади Регистан. Слайд 4 Почти 600 лет назад Самарканд был столицей могущественной империи, которой правил Тимур. Он мечтал превратить Самарканд в прекраснейший город мира. Поэтому постройки воздвигали не только местные мастера, но и строители из других стран. Сейчас на площади Регистан стоят 3 дворца - 3 медресе, в которых жили и учились муллы. Там размещалась библиотека, мечеть и кельи для учащихся. Город строят из глины, улочки узкие. Такой город быстро растет, потому что есть вода. Сюда сходятся пути многих караванов. Развивается торговля. Здесь можно купить серебряные и медные сосуды, чаши, кувшины, кожаные пояса, шкатулки, ковры и ткани. У всех предметов простые формы, но поверхность покрывают сложные орнаменты. Листья, цветы и лепестки, ромбы, звезды, надписи. Узоры переплетаются и образуют запутанные узлы. Такие узоры сплошь покрывают все купала минаретов и поверхности стен, выходящих на площадь. Стены толстые, потому что из глины. Но тяжесть их совсем не видна, они облицованы изразцами, мозаикой и резьбой. Мы все еще на площади Регистан. Осмотримся вокруг. Перед нами три медресе.
На рисунке их можно наметить волнами или перевёрнутыми «галочками». В пустыне почти нет растений, но можно найти кактусы. Они выглядят как обрезанные снизу овалы с колючками. Также озеленить рисунок могут пальмы — деревья с тонким коричневым стволом и верхушкой, напоминающей звезду. Главное животное пустыни — это, конечно же, верблюд. Его основным отличием является один или два горба на спине. Хвост зверя тонкий и напоминает кисточку. Если вам кажется, что на заднем плане чего-то не хватает, то добавьте холмы.
Города в пустыне. ИЗО, 4 класс
На обширной площади перед мечетью Биби-Ханым с незапамятных времен рядом с главными городскими воротами размещался базар. И сегодня здесь шумит Сиабский базар — самый большой в городе и самый древний. Он встречает покупателя обилием фруктов и овощей, произрастающих в плодородной долине Зарафшана.
Если это произошло, просьба сообщить об этом, указав ссылку на видео. Иногда видео нельзя скачать напрямую в подходящем формате, поэтому мы добавили возможность конвертации файла в нужный формат. В отдельных случаях этот процесс может активно использовать ресурсы компьютера. Рисуем мечеть в пустыне- урок по изобразительному искусству" на телефон?
Вы можете скачать видео на свой смартфон с помощью сайта или pwa-приложения UDL Lite. Эта функция доступна в расширении UDL Helper.
This image stands as a testament to the universal power of artistry, seamlessly drawing viewers from various backgrounds into its mesmerizing narrative. Its intricate details and vibrant hues create a mesmerizing visual journey that knows no limits.
Its timeless allure invites viewers to explore its boundless charm. Within this captivating image, a symphony of colors, textures, and forms unfolds, evoking a sense of wonder that resonates universally. Its timeless beauty and intricate details promise to inspire and captivate viewers from every corner of interest. In this visually captivating image, intricate details and vibrant colors come together seamlessly.
Слайд 5 Беседа по теме урока В пустынях дожди почти не идут, а бывает так, что капли воды просто высыхают, не долетев до земли. Поэтому там большие расстояния между двумя соседними растениями, например кустиками или пучками травы, — от нескольких десятков сантиметров до нескольких метров и более. В пустынях растительность покрывает обычно менее половины поверхности почвы а то и полностью отсутствует. Они захватывают и переносят находящийся на поверхности рыхлый песок, создавая новый рельеф. Ветер захватывает частички пыли и песка, переносит их по пустыне. Песок, переносимый ветром, особым образом разглаживает поверхность или, наоборот, зацепляется за холмики.
Так т. Слайд 7 Беседа по теме урока Высокие холмы из песка высотой до 8 м называются барханами. Слайд 8 Беседа по теме урока Но бывает так, что в пустынях под слоем песка залегают подземные воды, тогда в этих местах возникают маленькие островки жизни с густой растительностью, которые называются «оазис». Это совсем небольшие и редко встречающиеся участки в безбрежном океане пустыни. Слайд 9 Беседа по теме урока Очень редко, но бывает так, что пустыню пересекает река, несущая свои воды в море. Тогда возле реки люди занимаются земледелием — сажают и возделывают овощи, рис, хлопок, а иногда и виноград, разводят овец и верблюдов.
Города пустыни изо 4 класс презентация поэтапное рисование
Урок изобразительного искусства. в 4 классе. Картинки города в пустыне изо 4 класс. ИЗО 4 класс Города в пустыне Урок 2 #Узбекистан #Самарканд #акварель #рисуемсалексеемникулиным.
Города в пустыне урок изо 4
Пошаговая инструкция, как научиться рисовать пустыню с кактусами. показали:) вам Как нарисовать города в пустыне 4 класс. Изо 4 класс фигурки людей жителей средневекового города шаблоны. Смотрите вместе с друзьями видео 4 кл. ИЗО. Презентацию на тему "Города в пустыне" (4 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте.
Города Пустыни Изо 4 Класс Рисунки (50 Фото)
Сейчас мы рассмотрим, некоторые архитектурны здания Средней Азии. Мечеть — так называется храм, где совершают молитву. Мечеть обычно имеет огромный купол и портал. Минарет — это башня, возвышающаяся около мечети, с нее служители храма призывают к молитве. Мавзолеи — усыпальницы правителей Востока. Медресе — религиозный университет. Закрепление знаний и способов действий Сейчас ваша задача будет изобразить архитектурное здание в стиле Средней Азии. Первое, что вы должны будете определить — это где у вас будет проходить линия горизонта. Затем карандашом вы выполните рисунок самого здания. После вы заливаете цветом ваш рисунок с помощью красок.
Когда вы работаете красками ваша задача передать цвет здания и его окружения, не прорисовывая орнамента. Когда ваш рисунок будет выполнен в цвете, вы отложите его на край стола, и дайте ему подсохнуть.
Учебник «Каждый народ художник» для 4 кл. Тип урока Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Презентация новой темы. Презентация демонстрируется в классе и сопровождается комментариями учителя.
Изо образ художественной культуры средней Азии. Изображение древнего среднеазиатского города в пустыне. Создай образ древнего среднеазиатского города. Урок по изо города в пустыне. ИЗИ 4 класс город в пустыне. Города в пустыне изо 4. Пустыня рисунок. Бухара Регистан живопись. Самарканд Регистан Верещагин. Исмаилов живопись Самарканд. Самарканд Регистан иллюстрация. Шахи-зинда в Самарканде. Мечеть шахи зинда. Картины Верещагина шахи зинда. Рисунок шахи зинда город. Образ среднеазиатского города. Древний среднеазиатский город. Пустыня 4 класс изо. Образ художественной культуры средней Азии города пустыни. Образ художественной культуры средней Азии рисунки детей. Детские рисунки на тему города в пустыне. Среднеазиатский город. Города в пустыне рисунки 4 кл. Медресе Самарканд акварель. Древняя Бухара минарет Калян вектор. Медресе Бухара рисунок. Макет древнего среднеазиатского города. Город детский рисунок. Сказочный город изо. Древний город изо. През города в пустыне 4 кл изо. Нарисовать город в пустыне. Древний среднеазиатский город в пустыне.
Основные элементы здания: портал, купол, минареты, стены. Для того, чтобы детали получились симметричными, их вырезаем из сложенной вдвое бумаги. Выполняем декор здания. Составляем композицию, приклеиваем детали архитектурного сооружения на подготовленный фон. Можно дополнить композицию фигурками людей, караваном верблюдов. Подведение итогов урока — Что нового узнали вы на уроке? Удалось ли нам передать образ древнего восточного города? Дети знакомятся со значением слов-мечеть,минарет,медресе,мавзолей. Из каких основных конструктивных частей они состоят. Что значит портально-купольная постройка. В технике аппликации из цветной бумаги с применением восковых мелков дети создают на уроке образ среднеазиатского города. Города пустыни.
Искусство 4 класс презентации
Задачи: Образовательные: 1. Формирование навыков сопоставления, анализа, обобщения, осознание взаимосвязи условий жизни человека и его художественной реализации, умение проследить эту взаимосвязь и объяснить ее. Повторение и закрепление знаний детей по изученной теме, а также умений и навыков рисования. Развивающие: 3. Развитие внимания, памяти, наблюдательности, мелкой моторики, умения компоновать желаемое изображение на заданном размере центральной части тарелки. Формирование интереса к искусству других народов. Воспитательные: 5. Формирование уважительного отношения к культуре других народов, бережного отношения к результатам своего труда. Воспитание эстетического вкуса, любви к искусству, культуре, восприятие и уважение ручного труда. УУД: Личностные: 1. Формирование целостного социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий; 2.
Формирование основ гражданской идентичности, истории родного края. Регулятивные: 3. Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; 4. Освоение начальных форм познавательной и личностной рефлексии; 6. Овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации, установление аналогий и связей построения рассуждений; 7. Овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений действительности культурных в соответствии с содержанием конкретного учебного предмета; Коммуникативные: 8. Активное использование речевых средств и средств информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач. Материалы и оборудование учителя: ИКТ презентация к уроку , образцы готового изделия тарелки из соленого теста , гуашь, палитра, баночка с водой, кисти 2 и 3, лист бумаги, доска для того чтобы закрепить лист вертикально, кнопки. Материалы учеников: изготовленная ими тарелочка из соленого теста, кисти, гуашь, палитра, баночка с водой, клеенка на столе, бумажные салфетки для промокания. Ход урока: 1.
Организационный момент Определение к деятельности. На предыдущих уроках вы познакомились с художественной культурой разных народов. Сегодня мы попробуем обобщить и закрепить ваши знания. Актуализация знаний - С культурой каких народов вы знакомились? Япония, Древняя Эллада, народы степей и гор, города в пустыне и средневековая Европа. Вывод учителя: «Художественная культура - это одна из сфер общественной культуры, суть которой, творческое отображение природы, общества и его жизнедеятельности в художественных образах». От чего это зависит? Я предлагаю вам проверить, как вы знаете культуру изученных народов и ее особенности.
Нередко в городах пустыни можно увидеть куполообразные строения и высокие антенны, которые указывают на наличие связи и коммуникаций. Когда ученик представляет себе, как будет выглядеть его город пустыни, он может приступать к рисованию.
Сначала стоит нарисовать основные очертания здания, используя прямые и разнообразные геометрические формы. Затем можно добавить детали, такие как окна, двери и элементы декора. Важно, чтобы ученики проявили свою фантазию и творчество при рисовании городов. Они могут добавить цвета и текстуры, чтобы сделать свои города пустыни еще более реалистичными и интересными. Построение основных элементов города Шаг 2: Разместите здания по обеим сторонам дороги. Выбирайте разные формы для зданий: прямоугольники, квадраты, треугольники. Помните, что здания должны быть разных высот и размеров, чтобы создать интересный городской пейзаж. Шаг 3: Нарисуйте окна на зданиях. Для этого проведите горизонтальные и вертикальные линии на каждом здании, чтобы сделать окна. Шаг 4: Нарисуйте двери на зданиях.
Для этого нарисуйте прямоугольник или прямую линию и добавьте ручку или дверные декорации. Шаг 5: Добавьте деревья и растения в город. Нарисуйте круглые фигуры для деревьев и ветки на них. Рядом с домами нарисуйте маленькие квадратики для кустов. Шаг 6: Добавьте автомобили и людей на дороге. Нарисуйте прямоугольники с окнами для машин и поставьте маленькие кружки или квадратики для людей. Шаг 7: Закончите свой город, добавив дополнительные детали по своему усмотрению. Нарисуйте фонари, указатели, клумбы с цветами и все, что приходит вам в голову! Постепенно добавляйте все элементы, чтобы не перегружать свой рисунок. Помните, что важно сохранить баланс и гармонию в городском пейзаже.
Добавление деталей и украшений Теперь, когда у вас уже есть основные черты городского пейзажа пустыни, вы можете приступить к добавлению деталей и украшений, чтобы ваш город стал более живым и интересным.
Вам будут интересны эти курсы: Оставьте свой комментарий Подарочные сертификаты Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Если же вы хотите сделать акцент на суше, то намечайте линию горизонта выше.
Из-за ветра на поверхности песка образуются барханы — небольшие холмы. На рисунке их можно наметить волнами или перевёрнутыми «галочками». В пустыне почти нет растений, но можно найти кактусы. Они выглядят как обрезанные снизу овалы с колючками. Также озеленить рисунок могут пальмы — деревья с тонким коричневым стволом и верхушкой, напоминающей звезду.
Главное животное пустыни — это, конечно же, верблюд. Его основным отличием является один или два горба на спине.
ИЗО 4 класс. Город в пустыне.
урок по изобразительному искусству HD. Урок изобразительного искусства. в 4 классе. Video about ИЗО 4 класс Города в пустыне Урок 2 #Узбекистан #Самарканд #акварель #рисуемсалексеемникулиным, Рисуем древний город Средней Азии. Автор: Крейс Ольга Викторовна На уроке учащиеся знакомятся с декоративно-прикладным искусством – мозаикой и витражами. Изобразительное искусство 4 класс на тему города в пустыне. Города пустыни изо 4 класс презентация.
Город в пустыне
Таков и Самарканд, который имеет историю длиной в 2750 лет. Он является ровесником Рима. При великом Тимуре Самарканд был столицей мировой державы. И спустя многие века красавец Самарканд поражает гостей и туристов своим великолепием и гармонией. Медресе — высшее учебное заведение для священников, учителей, государственных служащих. Центральная часть напоминает гигантскую букву П. Широкие стены как бы поддерживают портал, расположены они симметрично. Портал — вход.
По обе стороны портала стоят высокие, стройные башни-минареты. С них служители храма призывали верующих к молитве. Минареты-башни бывают разными: Минареты украшены поясами узорчатой кирпичной кладки или резьбой по камню, ажурными решетками и балконами, орнаментами и надписями. Завершается минарет куполом или шатром.
Древние соборы изо. Рисунок церкви 4 класс. Пермогорская роспись птица Сирин. Пермагорская роспись птица сири. Птица Сирин в пермогорской росписи. Пермогорская роспись птица Сирин поэтапно. Изобразительное искусство 4 класс рабочая тетрадь Неменский. Макет древнерусского города. Макет древнего русского города. Задания по изобразительному искусству 4 класс. Детские рисунки. Детские рисунки на тему. Детские рисунки на тему лето. Конкурс рисунков. Детские рисунки красками. Рисунки для дошкольников красками. Рисование в детском саду. Рисование красками для детей. Город детский рисунок. Сказочный город изо. Города пустыни изо 4 класс. Разработка рисунка на архитектуре. Здания для рисования архитектура. Рисунок на тему архитектура. Архитектурный объект рисунок. Изо 3 класс идеи. Интересные занятия по изо. Изо для дошкольников. Интересный урок по рисованию. Деревня деревянный мир изо 4. Изо 4 класс темы. Коллективная детская работа ярмарка. Праздник цехов ремесленников на городской площади.. Ярмарка 4 класс изо. Праздник в городе изо 3 класс. Декоративный стилизованный натюрморт. Декоративная живопись натюрморт. Стилизованный натюрморт в графике. Витражи из цветной бумаги. Витраж детские работы. Витраж аппликация. Изба рисунок. Рисование избы. Рисование домика 4 класс. Занятия по цветоведению для дошкольников. Композиция по цветоведению. Образ красоты человека. Женский образ изо. Рисование образа русской красавицы. Поэтапное рисование пейзажа. Этапы рисования пейзажа. Зимний пейзаж поэтапное рисование. Деревня рисунок. Нарисовать деревню. Детские рисунки деревня. Изображение пространства перспектива воздушная перспектива. Изображение пространства перспектива 6 класс. Линейная перспектива 6 класс изо. Линейная перспектива 6 класс дом. Пейзаж изо. Рисунок на тему пейзаж. Аппликация на тему храм. Рисование для 5 классов. Декоративно прикладное искусство работы детей. Интересное занятие ДПИ. Билибин древнерусский город крепость. Иллюстрации Игоря Егунова древнерусский город.
Тадж махал рисунок для срисовки Поделиться: Поделиться: Шахи Зинда Памятник средневековой архитектуры в Самарканде, ансамбль мавзолеев Караханидской и Тимуридской знати. Дошедший до нас комплекс состоит из одиннадцати мавзолеев, последовательно пристраивавшихся друг к другу в течение XIV-XV веков.
With its rich tapestry of visual elements, this image extends an open invitation to individuals from various niches, inviting them to immerse themselves in its boundless and captivating charm. Its harmonious composition resonates with the hearts and minds of all who encounter it. In this remarkable image, a mesmerizing blend of elements coalesce to form a captivating visual experience that transcends niche boundaries. The interplay of light and shadow, vibrant colors, and intricate details creates an alluring composition that sparks curiosity and admiration. With a symphony of visual elements, this image extends a universal invitation, beckoning individuals from various niches to explore its boundless and enduring allure. Its harmonious composition speaks to the hearts and minds of all who encounter it.