Верны ли следующие суждения о цели научного познания. Найдите правильный ответ на вопрос«Выберите верные суждения о познании и запишите цифры под которыми они указаны.
Познание и знание. Обществознание (тест). 10 класс
Выберите верные суждения о чувственном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об истине и её критериях 1) Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей 2) Практика, по мнению философов, является основным критерием истины. Выберите верные суждения о познании и истине и запишите цифры, под которыми они указаны. для познания общих признаков нужно рациональное познание.
Познание и истина
Пятое суждение ошибочное, ощущения, восприятия, представления являются формами эмпирического познания. Ответ: 134 Нашли ошибку в задании? Мы ничего не публикуем от вашего имени или.
Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли права в жизни государства. Каждое суждение должно быть формулировано как распространённое предложение. Могут быть приведены другие суждения в соответствии с требованием задания. На графике изображено изменение ситуации на потребительском рынке легковых автомобилей в стране Z. Кривая предложения переместилась из положения S в положение S1 при неизменном спросе D.
На графике P — цена товара, Q — количество товара. Как изменилась равновесная цена? Что могло вызвать изменение предложения? Укажите любое одно обстоятельство фактор и объясните его влияние на предложение. Объяснение должно быть применено в отношении к рынку, указанному в тексте задания. Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях? Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания. Ответ на второй вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса и равновесной цены.
Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках.
Запишите цифры, под которыми эти особенности указаны. Найдите в приведенном ниже списке черты, присущие только научному познанию. Запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите в приведенном перечне эмпирические методы научного познания 1 Ученые-вулканологи наблюдают за активностью вулкана Этна 2 Ученые-историки выдвинули гипотезу происхождения названия «Русь» от прибалтийско- 3 Экономисты теоретически обосновали перспективы развития глобальной экономики. Найдите в приведённом ниже списке характеристики теоретического уровня научного познания. Найдите в приведённом ниже списке характеристики эмпирического уровня научного познания. Найдите в приведённом ниже списке признаки, отличающие научное познание от дру- гих видов познания, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Найдите в приведённом ниже списке черты, присущие научному пониманию истины.
При таком положении право является набором норм, действительным не только для людей, но и для государства как субъекта общественной жизни. Другими словами, государство, как и обычные граждане, может иметь права и обязанности, а если оно нарушает нормы, то должно нести ответственность. В то же время между государством и правом возможны противоположные отношения, когда государств оказывается выше права. Такое положение достаточно опасно, так как может стать причиной произвола по отношению к гражданам со стороны государства. По крайней мере, отказ государства действовать в соответствии с юридическими нормами практически всегда приводит к негативным последствиям, так как большинство граждан начинает сознавать, что государство не действует в соответствии с установленными ими же самим нормами. Фактически между государством и правом одновременно имеют место оба типа отношений. По крайней мере, именно государству принадлежит право последнего голоса при принятии того или иного закона, следовательно, право является продуктом в том числе и государственной деятельности.
Обычно после того, как закон был принят, государство подчиняется ему и начинает действовать в соответствии с ним. А это уже означает, что право превалирует над государством. В нормальном случае государство не может отменить ту или иную правовую норму, не прибегая к достаточно сложным процедурам, опять-таки установленным законодательно, то есть не может изменять правовые нормы произвольно. Как в тексте охарактеризовано положение государства как субъекта общественной жизни? Выпишите соответствующее положение из текста. Какая ситуация, по мнению автора, может стать причиной произвола по отношению к гражданам со стороны государства? Элементы ответа могут быть представлены как в форме цитат, так и в форме сжатого воспроизведения основных идей соответствующих фрагментов текста.
Ответы и задания ЕГЭ по обществознанию на тему «Истина и её критерии»
Ответ: 11323. Деятельность человека, в отличие от поведения животных 1 носит узко специализированный характер 2 направлена на удовлетворение физиологических потребностей 3 предваряется целеполаганием 4 всегда носит индивидуальный характер Пояснение. Деятельность человека в широком смысле слова направлена не только на удовлетворение первичных потребностей, носит общественный характер, не узкоспециализирована, предварительно планируется. Правильный ответ указан под номером 3. Существует всего 4 вида деятельности: труд, игра, общение, учение. Социальной потребностью человека является потребность в 1 пище и воде 2 воздухе 3 физическом движении 4 общении Пояснение. Социо — общество, социальная потребность — потребность в обществе. Правительство осуществляет реформу избирательной системы. Это пример деятельности 1 экономической 2 познавательной 3 ценностно-ориентационной 4 социально-преобразовательной Пояснение.
Избирательная система— совокупность правовых норм, регулирующих порядок предоставления избирательных прав, проведения выборов в органы государства и местного самоуправления, определения результатов голосования. Такая система правовых норм в совокупности образует избирательное право в широком смысле.
Экономика страны Z основана на натуральном хозяйстве и ремесле. Какие иные признаки свидетельствуют о том, что страна Z развивается как общество традиционного типа? Характеризуя социальные группы, обществоведы говорят о таком их признаке, как социальные интересы. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальные интересы»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социальных интересах. Найдите в приведённом списке положения, которые могут служить определениями понятия «общество».
Какой смысл они вкладывают в это понятие? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о практической деятельности.
Найдите в приведенном ниже списке черты, присущие только научному познанию. Запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите в приведенном перечне эмпирические методы научного познания 1 Ученые-вулканологи наблюдают за активностью вулкана Этна 2 Ученые-историки выдвинули гипотезу происхождения названия «Русь» от прибалтийско- 3 Экономисты теоретически обосновали перспективы развития глобальной экономики. Найдите в приведённом ниже списке характеристики теоретического уровня научного познания. Найдите в приведённом ниже списке характеристики эмпирического уровня научного познания. Найдите в приведённом ниже списке признаки, отличающие научное познание от дру- гих видов познания, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Найдите в приведённом ниже списке черты, присущие научному пониманию истины. За- пишите цифры, под которыми они указаны.
Ответ: 345 9 Укажите верные положения об искусстве как особой форме культуры. Ответ: 124 15 Укажите все верные суждения о социальных институтах. Ответ: 135 16 Укажите все верные суждения о системном строении общества.
Задание 2 ЕГЭ по обществознанию 2022-2023: выберите верные суждения (ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО)
Выберите верные суждения о познании и запишите цифры под которыми они указаны. это мыслительно-логические операции, то есть то, на основе чего проходит рациональное познание. Оба суждения о познании верны. К первому можно ещё добавить следующее Познание — это творческий процесс получения и постоянного обновления знаний необходимых человеку, совокупность процедур и методов приобретения знаний о явлениях и закономерностях. Найдите правильный ответ на вопрос«Выберите верные суждения о познании и запишите цифры под которыми они указаны. 1 Ощущение является формой чувственного познания. 2 Чувственное познание позволяет постичь внутренние закономерности познаваемого объекта. Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите.
Познание и знание. Обществознание (тест). 10 класс
Выберите верные суждения о познании и истине и запишите цифры, под которыми они указаны. 5. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 7. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выбери верные суждения и запишите цифры под которыми они указаны.
Остались вопросы?
| Тест ЕГЭ по обществознанию. Тема "Познание". Ответы | те верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны. |
| Познание и знание. Обществознание (тест). 10 класс - презентация онлайн | На этой странице сайта, в категории Обществознание размещен ответ на вопрос Выберите верные суждения о познании и запишите цифры под которыми они указаны. |
выберите верные суждения о познании к формам чувственного познания относят понятия и суждения
Найди верный ответ на вопрос«7. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об истине и её критериях 1) Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей 2) Практика, по мнению философов, является основным критерием истины. Выберите верные суждения о социальном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 16. Выберите верные суждения о научном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 2. Выберите верные суждения о познании и об истине и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о познании и его критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
Обществознание. 10 класс
14. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 16. Выберите верные суждения о научном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о чувственном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. 3)Формы рационального познания включают в себя восприятие, суждение и умозаключение. А8 выберете верное утверждение а)свои поступки человек должен сверять с нравственными заповедями. б) не все поступки человека мо.
Познание и знание. Обществознание (тест). 10 класс
| Задание 4 № 14539 (задание учителя) — Студопедия | 2. Выберите верные суждения о рациональном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. |
| Задание МЭШ | Выберите верные суждения о познании и его критериях и запишите цифры, под которыми они указаны. |
| Познание и истина | 1 Ощущение является формой чувственного познания. 2 Чувственное познание позволяет постичь внутренние закономерности познаваемого объекта. |
| Задача №11574: 1. Человек и общество — Каталог задач по ЕГЭ - Обществознание — Школково | Выберите верные суждения о реформах как способе изменения общества и запишите цифры, под которыми они указаны. |
| Выберите верные суждения о познании и истине. | ЕГЭ. Обществознание | ВКонтакте | те верные суждения о финансовых институтах и запишите цифры, под которыми они указаны. |
Выберите верные суждения о сознании человека и запишите цифры под которыми они указаны
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Приведём пример из недавнего прошлого нашей страны. Проведение приватизации и разгосударствления в экономике, введение рыночных отношений привели к слому старой однопартийной политической системы, изменению всей системы законодательства. Первые прослеживаются во взаимообусловленности целей и задач, осуществляемых обществом в целом и его отдельными элементами. Причинно-следственные связи выделяются в том случае, когда одно из явлений вызывает к жизни другое, является его основой». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово словосочетание может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Дайте определение. Согласны ли вы с мнением автора, что «спутники и компьютеры — не наука, а техника»? Ответ обоснуйте на конкретном примере. Прочитайте текст и выполните задания к нему. Здравый смысл часто ставит нас перед дилеммами и нерешенными загадками в случаях, касающихся социального поведения человека.
Для его понимания важно обратиться к научным методам... Термин «научный» не обозначает избранную группу высокоразвитых областей человеческой деятельности. Он скорее указывает на общий набор методов - техник, которые могут использоваться для широкого круга проблем. Следовательно, если мы пытаемся понять, является ли та или иная область научной, ключевым вопросом становится следующий: использует ли она научные процедуры? Если нет, то она оказывается вне сферы науки. Эти методы и процедуры включают в себя попытки собрать систематическую информацию об интересующих исследователя проблемах плюс скептическое к ним отношение.
Подсказка Речь идёт о характеристике коммуникативной деятельности в познании. Подсказка Если затрудняетесь ответить, посмотрите ещё раз видеоролик Истина — это соответствие полученного знания действительности Абсолютная истина - это неполное знание о сложном объекте Человек в системе общественных отношений Прочитайте суждения о познании и запишите верные ответы.
Что позволяет искусствоведам сделать такой вывод? Все они, за исключением двух, связаны с понятием «глобализация». Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Одиннадцатиклассники завершают изучение нового материала и начинают подготовку к экзаменам. Какие признаки характеризуют осуществляемую ими деятельность? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о критериях общественного прогресса. Экономика страны Z основана на натуральном хозяйстве и ремесле.
Познание и истина
Найдите в приведённом списке положения, которые могут служить определениями понятия «общество». Какой смысл они вкладывают в это понятие? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о практической деятельности. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Приведём пример из недавнего прошлого нашей страны. Проведение приватизации и разгосударствления в экономике, введение рыночных отношений привели к слому старой однопартийной политической системы, изменению всей системы законодательства.
Первые прослеживаются во взаимообусловленности целей и задач, осуществляемых обществом в целом и его отдельными элементами.
Объективность истины — её существование в реальной действительности. Изучаем мы действительность или нет — она существует всё равно. Субъективность истины — это знания, полученные уже человеком о мире, выраженные в различных формах законах, концепциях, теориях и т. Пример 4.
В чем состоит специфика социального познания? Ответ аргументируйте на основе трех оснований. Назовите два любых отличия учебного познания от научного и проиллюстрируйте каждое на примерах. Попробуй исполнять свой долг, и тотчас себя познаешь». Гете О каком познании ведет речь Гете? Какими методами предлагает автор человеку познавать себя? Кто еще из философов задавался вопросом: «Что такое человек»? Прочитайте фрагмент и ответьте на вопросы к нему. А во второй половине XX века ничего не произошло. Спутники, компьютеры, — это не наука, а техника. Наука же открывает законы природы». Согласны ли вы с автором? Ответ аргументируйте на двух конкретных примерах. Что такое концепция в науке? Согласны ли вы с мнением автора, что «спутники и компьютеры — не наука, а техника»? Ответ обоснуйте на конкретном примере. Для его понимания важно обратиться к научным методам...
Франческо Патрици, итальянский гуманист , философ, мыслитель 1529-1597 Ответ: Правильный ответ Основная мысль цитаты. В высказывании итальянского философа и мыслителя 16-го века Франческо Патрици содержится мысль о взаимосвязи чувственного и рационального познания. Автор подчёркивает, что познание начинается «от разума и исходит из чувств». Я полностью разделяю точку зрения гуманиста. Действительно, познание начинается с желания изучить что-то, осознанного мотива познавательной деятельности. Однако сначала возникают различные чувства, эмоции, которые затем могут стать своеобразным толчком к деятельности. Например, чувство восхищения необъятностью мира, эмоциональное восприятие красоты окружающей природы стимулируют желания человека изучить законы, по которым существует Вселенная. Познание, две формы познания — чувственное и рациональное, этапы каждой из этих форм, истина, структура познавательной деятельности, функции познания. В фантастическом романе А. Толстого «Гиперболоид инженера Гарина» главный герой мечтал о господстве, о подчинении всего мира, о возможности властвовать над человечеством. Именно эти чувства привели его к созданию аппарата, испускающего луч огромной мощности, способный разрушить даже горы, а не только города. Кстати, как и цель Петра Гарина была ужасной, бесчеловечной, так и методы её достижения низкие. Он украл изобретение своего учителя Манцева, пропавшего в экспедиции.