Главная → Публикации → Окружающий мир → Презентации → 2 класс → Презентация к уроку окружающего мира «Берегись автомобиля». Портал презентаций» Презентации по Окружающему миру» Берегись автомобиля! Презентация берегись автомобиля 2 класс школа россии окружающий мир плешаков. "Берегись автомобиля" 2 класс окружающий мир презентация скачать.
Презентация, доклад на тему Берегись Автомобиля 2 класс Школа России презентация к уроку
"Берегись автомобиля" 2 класс окружающий мир презентация скачать. Школа России - Рабочая тетрадь. Презентацию на тему "Берегись автомобиля" (2 класс) можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте.
Презентация к уроку окружающего мира во 2 классе. Берегись автомобиля
Как называются белые параллельные полосы, нарисованные на проезжей части дороги? Какой дорожный знак должен находиться рядом с пешеходным переходом? Что означает красный цвет на дорожном знаке? На какой сигнал светофора пешеход может переходить дорогу? По какой части загородной дороги должны двигаться пешеходы? В каком порядке должны идти пешеходы по загородной дороге? В каком направлении должен идти пешеход по обочине загородной дороги? Что должен обязательно прикрепить к своей одежде и сумке пешеход, если он движется по дороге с плохой видимостью или в тёмное время суток?
Светофор был похож на часы с круглым циферблатом, разделённым на секторы красного, жёлтого и зелёного цвета. Стрелку-указатель регулировщик поворачивал вручную.
Слайд 4. Потом появились электрические светофоры, которые действуют и сейчас, хотя внешне они и изменились. Но всегда цвета в светофоре идут в таком порядке: для лучшей видимости наверху размещён красный сигнал как самый важный и опасный, потом жёлтый, а внизу — зелёный. Красный цвет- сигнал опасности, сигнал тревоги. Он самый заметный, виден издалека, его трудно спутать с другим. Поэтому он выбран для самого строгого сигнала, запрещающего движение. В тумане его можно принять за красный.
А на зелёный свет иду, Велосипед за руль веду. Cлайд 9 Проверь себя. Движение пешеходов запрещено Движение на велосипедах запрещено Пешеходный переход Надземный пешеходный переход Подземный пешеходный переход Пешеходная дорожка Cлайд 10 Отгадай загадку. Есть у нас дружок хороший С великаном добрым схожий! Знай: три глаза у него- Не боятся никого. Утром, днём, в ночную тьму Все горят по одному. И у каждого - свой цвет, Чтоб в пути нам дать совет. Транспортный светофор Пешеходный светофор Cлайд 12 Помни! Если вдоль тротуара посажены деревья и кустарники, не выскакивай неожиданно на дорогу и не беги через улицу.
Тип: урок формирования первоначальных предметных навыков и УУД, овладение новыми предметными умениями Форма: игровая «Путешествие по городу «Дорожная грамотность» Цель: создание условий для формирования у обучающихся безопасного поведения на дорогах. Задачи: учить безопасному поведению на улицах и дорогах; уточнить и закрепить знания правил перехода улицы, дорожных знаков, сигналов светофора; развивать мышление, память, умение анализировать, выделять главное в тексте, делать выводы; работать в группах; воспитывать чувство бережного отношения к себе и к окружающим. Планируемые результаты знать правила безопасного поведения на улицах и дорогах; знать значение дорожных знаков понимать и принимать учебную задачу, планировать её выполнение; находить необходимую информацию в различных источниках; участвовать в работе группы Личностные: устанавливать связи между целью учебной деятельности и ее мотивом Межпредметные связи: работа на персональном компьютере, организация и планирование собственной трудовой деятельности, осуществление контроля за её ходом и результатом, формирование выводов из изученного материала, ответы на итоговые вопросы и оценка достижений на уроке Ресурсы урока: рабочая программа «Окружающий мир» 2 класс, учебник «Окружающий мир» 2 класс стр. Презентация Ход урока Мотивирование самоопределение к учебной деятельности «надо» - «хочу» - «могу» Создает условия для возникновения у учащихся внутренней потребности включения в учебную деятельность. Видеоролик «Движение на дорогах» - Что помогает водителям и пешеходам передвигаться по улицам городов и деревень? Прочитайте тему урока на стр. Какие учебные задачи поставим перед собой? А что говорит об этом Муравьишка? Прочитайте Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по городу «Дорожная грамотность».
Презентация Берегись автомобиля!
Утром, днём, в ночную тьму Все горят по одному. И у каждого - свой цвет, Чтоб в пути нам дать совет. Не переходи дорогу рядом со стоящей машиной. Водитель той машины, которая едет по дороге, может тебя не увидеть. Ты, дружок, доверься им: Будешь цел и невредим!
Как называются белые параллельные полосы, нарисованные на проезжей части дороги? Какой дорожный знак должен находиться рядом с пешеходным переходом? Что означает красный цвет на дорожном знаке? На какой сигнал светофора пешеход может переходить дорогу? Сколько сигналов у пешеходного светофора? По какой части загородной дороги должны двигаться пешеходы? В каком порядке должны идти пешеходы по загородной дороге?
Как им воспользоваться? Читайте новые статьи Нацпроект «Цифровая образовательная среда» приходит в российские регионы : в школы будет поставлено оборудование, улучшен доступ в Интернет. Но не будем забывать о содержании: что будет делать учитель с новыми, но пустыми компьютерами? Цифровой класс - это не только компьютеры и интернет, важным компонентом цифровой среды являются инструменты и сервисы, позволяющие организовать в школе учебный процесс с использованием электронных образовательных ресурсов. Класс: 2 Целевые установки урока планируемые достижения учащихся : Предметные результаты: знать основные правила перехода улицы, которые должен соблюдать пешеход; знать сигналы обычного и пешеходного светофоров; знать основные дорожные знаки, необходимые пешеходу «Пешеходный переход», «Надземный пешеходный переход», «Подземный пешеходный переход», «Пешеходная дорожка», «Движение пешеходов запрещено», «Движение на велосипедах запрещено», «Дети», «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси». Метапредметные результаты: понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить; формулировать правила перехода улицы;.
Поребрик бордюр - камни, отделяющие проезжую часть дороги от обочин, тротуаров. Если ты живешь в городе, то в течение дня тебе неоднократно приходится переходить дорогу. Важно делать это правильно. Дело в том, что ни одно транспортное средство не может остановиться мгновенно, у него существует тормозной путь. Если быстро побежишь, ты не сможешь мгновенно остановиться, вот так и машина. Если на дорогу внезапно вышел пешеход, водителю необходимо либо затормозить, либо объехать пешехода. Опытный водитель принимает решение за 1 секунду. За это время пешеход сделает 1 шаг, а машина проедет значительно большее расстояние, которое будет зависеть от ее скорости движения. Но даже если водитель нажал на тормоз через 1 секунду, машина все равно будет продолжать двигаться. Колеса прекратят вращаться, а машина по инерции будет скользить вперед. И так по инерции она проедет еще 20 метров. Что же получается? После того, как водитель заметил пешехода и начал тормозить, машина проедет еще 40 метров, и это всего лишь за 2 секунды. Если же дорога будет мокрой или скользкой, длина тормозного пути увеличится еще больше. Как ты можешь сам видеть, выбегать на проезжую часть очень опасно. Безопаснее всего переходить дорогу по подземному переходу. Подземный переход можно опознать по специальному знаку. Знак «Подземный пешеходный переход» Если такого знака нет поблизости, нужно идти к перекрестку. Необходимо найти светофор или знак пешеходного перехода. Знак «Пешеходный переход» Кроме знаков в местах, предназначенных для перехода, наносят специальную дорожную разметку. Она имеет вид широких белых поперечных полос и известна под названием «зебра». Когда водитель подъезжает к такому пешеходному переходу, он обязан снизить скорость и пропустить пешеходов. Существуют общие правила перехода через дорогу: 1. Остановись на краю тротуара. Внимательно посмотри направо и налево. Тебе нужно выяснить - перед тобой дорога с односторонним или двусторонним движением. Убедись, что все транспортные средства находятся от тебя на безопасном расстоянии. Пересекай проезжую часть быстрым шагом, но не бегом. Переходи дорогу прямо, а не наискосок. Если же ты переходишь дорогу с двусторонним движением, то дойдя до середины дороги, обязательно посмотри направо. Идти дальше можно только в том случае, если поблизости нет транспорта. Если же есть, тогда остановись на середине проезжей части и жди, но не отступай назад, там уже могут поехать машины. Если ты сомневаешься, что успеешь безопасно перейти дорогу до конца, лучше вообще не начинать ее переходить. Или дождись, когда машин станет меньше, или найди более безопасное место для перехода, например, регулируемый перекресток, или подземный переход. Главное - быть внимательным все время, пока переходишь дорогу.
Презентация к уроку окружающего мира «Берегись автомобиля»
Презентация 2 класс берегись автомобиля окружающий мир. Инфоурок › Начальные классы ›Презентации›Презентация к уроку окружающего мира во 2 классе УМК "Школа России" Тема: Берегись автомобиля! Тест по теме «Берегись автомобиля!».
Конспект урока по окружающему миру «Берегись автомобиля» во 2 классе
Тема урока: «Берегись автомобиля!» Класс: 2. Предмет: окружающий мир. Задания по окружающему миру 2 класс на тему Берегись автомобиля. Презентационная работа по предмету "Окружающий мир" на тему: "Берегись автомобиля!", призванная поработать со школьниками над правилами дорожного движения. ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 494 Выборгского района Санкт-Петербурга БЕРЕГИСЬ АВТОМОБИЛЯ! «Окружающий мир», 2 класс Тимонова Ирина Вячеславовна, учитель начальных классов. Урок окружающего мира 1 класс "Почему нужно есть много овощей и фруктов". Смотрите видеоурок: “Берегись автомобиля” Цифровая библиотека уроков школьной программы от Онлайн-школы Бесплатные видеоуроки по школьным предметам.
Вход на сайт
- Слайды и текст этой презентации
- Скачать похожие презентации для начальной школы
- Берегись автомобиля окр мир 2 класс презентация
- Окружающий мир 2 класс Берегись автомобиля
- Урок по окружающему миру 2 класс «Берегись автомобиля!»
Окружающий мир 2 класс берегись автомобиля презентация
#2 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель начальных классов #Школьное образование. Презентация "Берегись автомобиля!" Скачать презентацию. Презентация «Берегись автомобиля!» презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) на тему. Урок окружающего мира во 2 классе по теме "Берегись автомобиля!" Цель: формирование представления младших школьников о безопасности дорожного движения. Главная → Публикации → Окружающий мир → Презентации → 2 класс → Презентация к уроку окружающего мира «Берегись автомобиля».
Презентация на тему «Берегись автомобиля»
Окружающий мир второй класс Берегись автомобиля. Желтый свет предупреждение. Проект Берегись автомобиля 2 класс. Зеленый свет. Зеленый свет открыл дорогу.
Переходить только на зеленый свет. Зеленый свет открыл дорогу переходить. Презентация по теме окружающий мир тема Берегись автомобиля. Проект по теме берегитесь автомобиля презентация.
Нет пешеходного перехода. Дорожные знаки для детей пешеходный переход. Стихотворение Берегись автомобиля. На тему Берегись автомобиля.
Берегись автомобиля окружающий мир. Проект Берегись автомобиля 2 класс окружающий мир. Берегись автомобиля знаки для детей. Проект Берегись автомобиля.
Как переходить улицу. Берегись автомобиля окруж мир 2 класс. Доклад на тему Берегись автомобиля. Презентация по ПДД Берегись автомобиля.
Берегись автомобиля задания. Берегись автомобиля 2 класс задания. Берегись автомобиля урок окружающего мира 2 класс. Пешеходный светофор.
Светофор стой иди. Светофор для пешеходов. Тема урока Берегись автомобиля 2 класс окружающий мир. Берегись автомобиля 2 класс рабочий лист.
Первый светофор в России. Дорожные знаки которые встречаются на пути в школу. Берегись автомобиля 2 класс презентация. Презентации предназначены для.
Какой пешеходный переход является самым безопасным.
Для прохождения игры необходимо выполнить определенные задачи. Комментарии Показать комментарии 0 Это ваш материал? Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: Заказать сертификат.
На какой сигнал светофора пешеход может переходить дорогу? Сколько сигналов у пешеходного светофора? По какой части загородной дороги должны двигаться пешеходы?
В каком порядке должны идти пешеходы по загородной дороге? В каком направлении должен идти пешеход по обочине загородной дороги? Что должен обязательно прикрепить к своей одежде и сумке пешеход, если он движется по дороге с плохой видимостью или в тёмное время суток? Учебник стр. Сообщения по желанию : «Коломенская верста».
Что вы будете делать на уроке? Заполняют карточки. Осмысление -Давайте вспомним, что такое светофор? Слайд -Что обозначают его сигналы?
Если не знаете, попробуйте порассуждать. Слайд -В каком городе в нашей стране появился первый светофор? Слайд -Откройте учебники на с. Сравним светофоры. Чем похожи, чем отличаются? Как называется светофор с номерами 3 и 4? Почему для пешеходов достаточно двух сигналов, не нужен жёлтый сигнал?
Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы
- Урок по окружающему миру 2 класс «Берегись автомобиля!»
- Окружающий мир / Презентация по окружающему миру Берегись автомобиля2 класс 2024
- Урок окружающего мира "Берегись автомобиля!" | Братченко Анжеле Анатольевне. Работа №326190
- Берегись Автомобиля 2 класс Школа России презентация к уроку доклад, проект
ГДЗ рабочая тетрадь по окружающему миру 2 класс (часть 2) Плешаков. Берегись автомобиля!. Номер №5
Пофантазируйте, как бы он мог выглядеть? Слайды -Возьмите палочки. Соедините знак и название на с. Все ли у вас совпало? Слайды -Какие знаки отсутствуют в нашем городе Пушкин? А в Санкт-Петербурге они есть? Анализируют, сравнивают -Анализируют, включают воображение Физ.
Проверим готовы ли вы! Двигаются, следят за командами Осмысление -Откройте рабочие тетради на с 10. Прочитайте задание 4. Проведите стрелки цветным карандашом.
Какие учебные задачи поставим перед собой? А что говорит об этом Муравьишка? Прочитайте Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по городу «Дорожная грамотность». Путешествовать мы будем вот по этому маршруту, делая остановки. У вас есть маршрутные листы, которые вам помогут не сбиться с пути.
Искать ответы, на поставленные вопросы мы будем экипажами. У нас их три. Состав экипажа: водитель, инспектор и два пешехода. Каждый экипаж передвигается на своём автомобиле.
Начинаем разговор про трёхглазый : светофор Слайд 12. Скажите, почему светофор называется светофором? Ответы детей Слово это составлено из 2-х частей: "свет" и "фор".
Ну свет и есть свет, а фор? Слово "фор" произошло от греческого "форос", что означает "несущий" или "носитель". А всё вместе-светофор - значит "носитель света", "несущий свет".
В этом случае дорогу можно переходить только по ним. Перейдя до середины надо ещё раз посмотреть направо и налево. Если появилась машина, то переждать ее можно на белой полосе или на островке. Нельзя выходить на дорогу из-за кустов и стоящих автомобилей , потому что машина не может затормозить мгновенно и водителю нужно время, чтобы ее остановить. Серёжа и Надя хотят знать, как им поступить, и просят твоей помощи. Серёже нужно пройти в булочную, а Наде - в аптеку. Покажи стрелками на рисунках, как им нужно идти.
2 класс плешаков берегись автомобиля
Осмысление -Давайте вспомним, что такое светофор? Слайд -Что обозначают его сигналы? Если не знаете, попробуйте порассуждать. Слайд -В каком городе в нашей стране появился первый светофор? Слайд -Откройте учебники на с. Сравним светофоры. Чем похожи, чем отличаются? Как называется светофор с номерами 3 и 4? Почему для пешеходов достаточно двух сигналов, не нужен жёлтый сигнал? Слайд -Для чего устанавливают памятники? Как вы думаете, светофор заслужил честь, получить свой памятник?
Я рада, что вы это понимаете. Подготовим для первоклассников книжку помощницу, чтобы и они соблюдали правила дорожного движения. И вот вам первое задание. Оцените дорожную ситуацию, соберите слоги и дайте название картинке. Выключи колонку!!! II Целеполагание.
Планирование работы Ребята, вы открыли тему нашего урока! А для того, чтобы создать книжку-помощницу, нужно выполнить несколько заданий. Шаг первый. Составить памятку по правилам дорожного движения ПДД читает ученик. Шаг второй. Составить памятку по дорожным знакам читает ученик.
Шаг третий. Узнать новое о светофоре. Шаг четвертый. Применить правила дорожного движения в жизни. Это самое важное, ребята, не только знать, но и следовать этим правилам в жизни! Шаг пятый.
Собрать книжку-помощницу читает ученик. III Осн. Дети предлагают варианты ответов Вы молодцы! Предлагаю вам создать Азбуку пешехода! Работа в парах Вам даны листы, куда вы будете вклеивать полоски с ПДД. Обратите внимание, что каждое правило начинается с определенной буквы.
Вам нужно расставить их по алфавиту и приклеить на лист. Проверьте себя, посмотрите на доску. Ребята, какая замечательная азбука у вас получилась! Саша, какое правило получилось у тебя? Первый шаг на пути к нашей цели мы сделали и создали памятку по правилам дорожного движения! Если вы поможете мне закончить четверостишие, то узнаете, куда мы будем двигаться дальше.
Все водителю расскажет, У дороги, как маяк Добрый друг дорожный знак Для чего нужны дорожные знаки? Для того, чтобы все люди в любой точке земли понимали как вести себя на дороге, соблюдали правила дорожного движения и были в безопасности Самостоятельная работа А какие правила диктуют нам знаки, вы узнаете при выполнении самостоятельной работы. Перед вами листы с заданием. Рассмотрите знаки, прочитайте правила. Возьмите в руки карандаш и соедините дорожный знак с правилом, которое он диктует. Взаимопроверка Кто справился, отдайте на проверку свой лист соседу по парте.
Собираю и раскладываю Азбуку Каким же правилам дорожного движения научили вас дорожные знаки? Называем знак и правило. Пешеходный переход. Как называется первый знак? Назовите правило этого знака. Переходить дорогу только по пешеходному переходу.
Подземный и надземный пешеходный переход. Как называются эти знаки?
Удачи и успехов Вам в дальнейшем! Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Адрес редакции: 109388 г.
Москвва, Гурьянова 69-2-710 Адрес учредителя: 109388 г. Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
Проверка домашнего задания кроссворд на доске.
Это поможет проверить ваши знания полученные на прошлых уроках. Вопросы к кроссворду: 1. Внутренний орган, который заведует всеми мыслями и чувствами человека, следит за правильной работой главных внутренних органов Мозг. Какой внутренний орган называют «мотором» всего организма? Внутренний орган, в котором переваривается пища Желудок.
Какую болезнь вызывают вирусы, от которых обычно заболевает множество людей? Учреждение здравоохранения, куда должен обратиться каждый человек, если заболеет Больница. К какому врачу мы обратимся за помощью, если вдруг заболеем гриппом или простудой? Один из признаков простуды Кашель 8. С помощью какого органа человек дышит?
Теперь мы с вами знаем, как сохранить наше здоровье, а если вдруг заболеем, мы знаем, куда и к какому врачу следует обратиться за помощью. Актуализация знаний. Мотивация учебной деятельности. Ответы детей. Оно поможет вам ответить на вопрос, что еще может навредить нашему здоровью?
Цветные светофоры И день, и ночь горят. Но кто при красном свете Шагает напрямик? А это мальчик Петя — Хвастун и озорник. Волнуются шофёры, Во все гудки гудят, Колёса и моторы Остановить хотят. Свернул водитель круто, Вспотел как никогда: Ещё одна минута — Случилась бы беда.
Что нужно знать, чтобы этого не случилось?