Главная» Новости» Новости министерства образования рф сегодня о школе.
Учебные Предметы
Гуманитарные предметы в школах будут преподавать по-новому и в «жестких рамках». В школах ОБЖ часто преподается по остаточному принципу – этот предмет не ведет профильный преподаватель, отмечает доцент кафедры физического воспитания и. В российские школах с 1 сентября появились новые предметы и учебники. Президент России Владимир Путин поручил ввести в следующем году в российских школах предмет «Черчение». Школьный предмет «труд (технология)» вернут в учебные программы с 1 сентября 2024 года. Он включит в себя пять обязательных модулей и три на выбор.
Что будет со школьной программой в сентябре 2023 года. Главное
Сегодня сдают химию, литературу и географию. Эти предметы выбрали около 150 тысяч человек. ЕГЭ по обязательным дисциплинам — русский и математика — на следующей неделе. Пока в центральных регионах школьники только собираются сесть за парты, на Дальнем Востоке испытания уже завершились.
Кроме того, рекомендовано создавать профильные предпрофессиональные классы. Для этого следует заключать соглашения с учебно-производственными комплексами, вузами, компаниями-работодателями. Партнерами могут быть и объединения специалистов в разных сферах, кадровые агентства, негосударственные службы занятости и профориентации, объединения волонтеров. Специальные рекомендации разработаны для детей с ограничениями возможностей здоровья. Также методичка советует учитывать место проживания школьника, так как жители мегаполисов и небольших сел «имеют заведомо неодинаковые образовательные и профессиональные возможности».
ИРИ предложил изучать в школах девять предметов: основы цифровой грамотности и этикета, робототехнику, VR-архитектуру и веб-дизайн, архитектуру искусственного интеллекта, анализ больших данных big data , киберспорт, программирование, теорию решения изобретательских задач и квантовые технологии, пишет РБК со ссылкой на текст доклада. В документе отмечается, что эти предметы научат школьников мыслить креативно, разовьют логику и позволят найти себе место на рынке труда. По словам гендиректора института Сергея Петрова, в развивающемся мире в эпоху цифровизации ученикам нужно осваивать «гибкие навыки», чтобы сохранять конкурентоспособность и эффективность в своей профессии.
Эксперты ИРИ утверждают, что подобные предметы позволят избежать попадания в квалификационную яму, в которой сейчас находятся порядка 34 миллионов россиян по данным BCG и WorldSkills.
Сдать успешно этот предмет на экзамене, имея за плечами всего год подготовки, — миссия практически невыполнимая. Услуги репетитора по Обществознанию в Хабаровске стоят от 800 до 1000 рублей в час, в Москве и Питере, вероятно, дороже. Но иного пути у родителей не будет.
Очень печально, что учителей об этой реформе не спросили. Убирая по сути обществознание из программы, тем самым скорее всего освобождают место не для истории, а для других новых предметах — семьеведения и начальной военной подготовки», — считает учитель истории и обществознания из Хабаровска Вячеслав Пильников. Практически полностью уходит тема прав человека, социология, разговоры о власти. В чем причины?
Скорее всего, в новом учебнике истории Мединского, в новых подходах к обучению. А ведь на обществознании обсуждают права человека, процессы, происходящие в современном обществе. Есть подозрение, что молодое поколение попросту хотят отключить от обсуждения действительности. Даже увеличив число часов истории, мы не дадим молодежи понимания процессов, которые происходят здесь и сейчас», — заявил «НИ» учитель Истории и Обществознания из Нижегородской области Дмитрий Казаков.
В замен обществознания школьники получат историю по Мединскому Фото: rbc.
С 2024/2025 учебного года в школах введут уроки черчения
Занятия внеурочные, «кружок» могут посещать учащиеся по желанию, но курс включен в учебный план. В Министерстве образования уверяют, что курс — светский, а его основная миссия — готовить молодежь к созданию крепкой и гармоничной семьи. Однако еще три года назад, когда учителя получили на руки новые учебники под авторством кандидата биологических наук протоиерея Дмитрия Моисеева и кандидата психологических наук монахини Нины Крыгиной, закрались сомнения — а не будет ли данный курс религиозной пропагандой. Также некорректность использования учебника, написанного религиозными авторами, в светских школах отметила самарский психолог, кандидат философских наук Нина Ковалюнас. Для церковных школ это приемлемо, для светских — нет. Безусловно, религиозные ценности — самые древние, и когда меняется мир — обращаются к ним. Но когда ситуация в мире выравнивается, всегда предлагают альтернативу. В то же время сам предмет важен и нужен: сейчас выросло целое поколение, которое забыло о семейных ценностях, а отношения сводит только к физиологии, забывая, что она быстро себя исчерпывает. Детям нужно давать понимание семьи. Но для этого нужен другой, светский учебник, — отметила психолог. Кроме того, сами педагоги могут внедрять собственную методику в процессе внеурочной деятельности.
Конечно, все учителя в рамках получения высшего педагогического образования проходят данные курсы, ну для специфики этого курса необходимо все же, по моему мнению, еще и образование психолога.
Она регулярно обновляется, чтобы у ребят были самые актуальные знания. Этот процесс затрагивает и блок начальной военной подготовки, который станет частью ОБЗР», — сказала «Парламентской газете» член Комитета Госдумы по просвещению Лариса Тутова. Про глагол и про тире учат в чуме С 1 сентября 2024 года в России появятся кочевые дошкольные и школьные группы. Их откроют на Севере, в Сибири и на Дальнем Востоке — местах проживания коренных малочисленных народов. До сих пор власти каждого северного региона сами решали, какими должны быть такие детсады и школы и нужны ли они в принципе.
Но минувшим летом парламентарии приняли закон о кочевых образовательных организациях. По новым правилам создание условий для получения коренными малочисленными народами дошкольного и начального общего образования стало обязанностью органов госвласти. Всего сейчас в России 4676 семей ведут кочевой образ жизни, в них воспитываются 6569 детей, из них 2203 дошкольного возраста и 4366 — школьного возраста. Два пишем, три в уме С 2024 года школьникам девятых классов будет чуть проще сдавать ОГЭ по математике: им официально разрешат пользоваться непрограммируемым калькулятором, линейками без справочной информации и справочными материалами, выдаваемыми вместе с контрольно-измерительными материалами. Калькулятор должен отвечать нескольким требованиям: обеспечивать арифметические вычисления сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня и вычисление тригонометрических функций sin, cos, tg, ctg, arcsin, arcсos, arctg , не позволять сохранять базы данных и не иметь функций связи. Речь идет о чемпионах России и обладателях Кубка России по видам спорта, включенным в программы Олимпийских, Паралимпийских и Сурдлимпийских игр.
Также в качестве индивидуальных достижений зачтут наличие золотой или серебряной медали, полученной после окончания школы, прохождение военной службы, пребывание в добровольческих формированиях в ходе спецоперации. Такие выводы журналисты сделали на основании проектов контрольно-измерительных материалов к ЕГЭ-2024 и кодификаторов к ним, опубликованным Федеральным институтом педагогических измерений. Среди остальных произведений, которые можно использовать при написании сочинения и выполнении некоторых заданий по желанию, оказались стихотворения Тютчева, Ахматовой, Цветаевой и Высоцкого, рассказы Шукшина, Куприна, Довлатова и Пелевина, романы Замятина «Мы» и Пастернака «Доктор Живаго», произведения о Великой Отечественной войне. А вот произведений Пушкина, Лермонтова, Гоголя, как и древнерусской литературы, в списке не оказалось.
Никто не проверил, работает ли в министерстве просвещения Российской Федерации Анжела Кутасевич. Надо сказать, что это не совсем выдуманная новость. Да, такие предметы введены в школьное расписание с первого сентября. Но только не в России, а в Молдове.
Министр просвещения Сергей Кравцов позднее в апреле отметил в интервью "Российской газете", что "черчение из школы не уходило". Но модуль черчения сегодня есть в учебном предмете "Технология". Черчение преподается в инженерных классах.
Минпросвещения изменило число уроков и предметов в российских школах
Прикладных предметов станет больше. В рамках пилотных проектов запускаются уроки по изучению искусственного интеллекта, а также инженерные классы. В 2019 году его исключили из школьной программы как отдельный предмет, но в некоторых школах черчение осталось в рамках предмета «технология». Обучение в средней школе профильное, при котором отдельные предметы изучаются на углубленном уровне. Президент России Владимир Путин поручил ввести в следующем году в российских школах предмет «Черчение». В школы вернут урок труда как обязательный предмет. Какие предметы появятся в школах с 1 сентября 2023 года.
В школах появится еще один обязательный предмет, чтобы вернуть престиж рабочим специальностям
| В российских школах шесть учебных предметов исключили из перечня обязательных | Члены думской фракции «Справедливая Россия — За правду» выступили с инициативой ввести в школах новый предмет с названием «Важные дела». |
| Изменения во ФГОС НОО, ООО и СОО с 2024-2025 года | С 1 сентября 2024 года в расписании уроков начальной и основной школы появится новый предмет "Труд (технология)", который заменит существующий сейчас предмет "Технология". |
Как будут изучать обществознание школьники после изменений в программе?
Министерство просвещения предложило увеличить количество часов изучения истории Фото: Антон ФОКИН Новый подход позволит преподавать материал более практически. Сокращение объема часов не произойдёт, они будут перераспределены внутри предметной области «Общественно-научные предметы». Часов хватит всем! Хочется верить, что сообщество учителей истории позитивно воспримет нововведения и поможет ученикам стать успешными в области общественно-научных предметов. Чегем, Кабардино-Балкарской Республики: Думаю, все коллеги успели ознакомиться с новым проектом приказа Минпросвещения России, где предлагается увеличить количество часов изучения истории: в 5-8-х классах Историю теперь будут изучать по 3 часа в неделю при 34 учебных неделях, в 9 классе — по 2 часа в неделю. При этом изучение предмета Обществознание начнется с 9 класса. Вот самое главное, что необходимо понимать: основное содержание предмета Обществознание сохранится, общая часовая нагрузка на школьников в рамках школьной программы не увеличится, экзамены по Обществознанию будут адаптированы под обновленный курс. Полностью разделяю позицию Института стратегии развития образования: «Роль общественно-научных предметов в системе современного образования заключается в формировании личности, ответственной за свою судьбу и за судьбу своего Отечества, разделяющей цели и ценности современного российского общества, способной на самоопределение и эффективное участие в различных видах деятельности в разных сферах жизни общества. При этом в условиях усиления суверенности российской системы образования решение этой задачи возможно только через изучение взаимосвязей между текущим этапом развития общества и событиями того или иного исторического периода».
И не менее важное, коллеги, не будем забывать, что у нас в учебную программу введены занятия «Разговоры о важном» и «Россия — мои горизонты», где школьники также получают важные знания о жизни общества. Татьяна Коваль, методист МК НМУ «Городской методический кабинет Департамента образования и молодежной политики Администрации города Ялта» МО ГО Ялта Республики Крым: Отрадно, что в программе учебного предмета «История» для 5-7 классов предусмотрены часы для изучения курса «История нашего края», что позволит, например, такие сложные для пяти-шестиклассников понятия как «материальная культура», «духовная культура и духовно-нравственные ценности» и другие объяснять не сухими терминами, а на материале конкретных исторических событий родного края. За счёт этих нововведений планируется существенным образом поднять уровень историко-культурных знаний учащихся, укрепив, прежде всего, знания истории своей малой Родины в контексте развития России.
На уроках они узнают о правилах воинского приветствия, основах стрельбы и современного боя, принципах работы и устройстве гранат Ф-1 и РГД-5 и различных вооружений. Ещё ученики познакомятся с составом и вооружением мотострелкового отделения на боевой машине пехоты БМП , инженерным оборудованием и способами передвижения в бою. Не забудут на уроках и о средствах индивидуальной защиты, и о правилах оказания первой помощи. Его ввели в 1918 году для россиян 15—20 лет.
С 1947-го военную подготовку отменили для всей неучащейся молодёжи, а с 1962 года — для всех учащихся старших классов. В 1967 году военную подготовку решили возобновить для учащихся старших классов средних школ и профтехучилищ. В среднем этот предмет занимал 2 часа в неделю.
При этом в 6-7-м классах ученик должен определиться, какие предметы ему понадобятся в жизни в дальнейшем, в 8-9-м - выбрать дисциплины для профильного обучения, а в 10-11-м классах - подготовиться по ним к ЕГЭ. Профориентацию будут вести в рамках урочной и внеурочной деятельности; воспитательной работы, которая в том числе предполагает экскурсии на производства; дополнительного образования и профессионального обучения, а также взаимодействия с родителями.
Кроме того, рекомендовано создавать профильные предпрофессиональные классы. Для этого следует заключать соглашения с учебно-производственными комплексами, вузами, компаниями-работодателями. Партнерами могут быть и объединения специалистов в разных сферах, кадровые агентства, негосударственные службы занятости и профориентации, объединения волонтеров.
Кроме того, в 10-м классе на обществознание также предлагают отводить один час в неделю. Программу 11-го класса планируют оставить без изменений — два урока в неделю. В Министерстве просвещения нам также пояснили, что за счет сокращения часов на обществознание в полтора раза планируют увеличить число часов истории. В случае принятия приказа а это вопрос, по сути, решенный , новые правила начнут действовать с 1 сентября 2025 года. Честно говоря, от реформы Минпроса в шоке и учителя, и дети, и их родители. Сдать успешно этот предмет на экзамене, имея за плечами всего год подготовки, — миссия практически невыполнимая. Услуги репетитора по Обществознанию в Хабаровске стоят от 800 до 1000 рублей в час, в Москве и Питере, вероятно, дороже. Но иного пути у родителей не будет. Очень печально, что учителей об этой реформе не спросили. Убирая по сути обществознание из программы, тем самым скорее всего освобождают место не для истории, а для других новых предметах — семьеведения и начальной военной подготовки», — считает учитель истории и обществознания из Хабаровска Вячеслав Пильников. Практически полностью уходит тема прав человека, социология, разговоры о власти. В чем причины?
В России появится новый школьный предмет для 5-9 классов про культуру народов страны
| В Минпросвещения рассказали, чему научат на уроках труда - Российская газета | С 1 сентября 2024 года в расписании уроков начальной и основной школы появится новый предмет "Труд (технология)", который заменит существующий сейчас предмет "Технология". |
| Как будут изучать обществознание школьники после изменений в программе? | Самая громкая новость последних дней в системе образования – в школьных общественно-научных дисциплинах. |
| Черчение вернут в российские школы с 2024/25 учебного года | Примечательно, что «старый новый предмет» вводят в школьную программу в том числе «в целях укрепления кадрового потенциала промышленности». |
| В российских школах появится новый предмет «Вероятность и статистика» - Газета "Земля" | Пока неизвестно, как именно новый предмет будет внедрен в школах, с какого класса он будет начинаться и кто будет вести занятия. |
«Социальные» предметы в школах ждут серьезные перемены
С 2024 года в школе добавится еще один новый предмет — «Основа безопасности и защита Родины». Основные предметы школьной программы сегодня представляются россиянам более практичными и необходимыми, чем десять лет назад. Именно их планируется привлечь к преподаванию в школах нового предмета — «Основ безопасности и защиты Родины». Депутат Госдумы, председатель Комитета Государственной думы по вопросам семьи, женщин и детей Нина Останина предложила ввести в российских школах новый предмет. Содержание учебных планов по школьным предметам уже претерпело значительные изменения.
Россияне назвали самые важные школьные предметы
Какие предметы появятся в школах с 1 сентября 2023 года. Институт развития интернета (ИРИ) составил перечень предлагаемых новых школьных предметов «Российская школа — 2030: взгляд интернет-индустрии». Члены думской фракции «Справедливая Россия — За правду» выступили с инициативой ввести в школах новый предмет с названием «Важные дела». С 1 сентября 2024 года в школах будут изучать новый предмет "Основа безопасности и защита Родины". Уже на старте проекта сразу станут очевидны достоинства информационной инновации, ведь «Школьные новости» будут знакомить всех учащихся с событиями внутри заведения.
Новые предметы в школе 2023–2024: к чему готовиться учителям и детям
Абонент временно у доски С 1 сентября 2024 году ученикам запретят личные средства подвижной радиотелефонной связи во время уроков. Такой закон Госдума приняла, а Совет Федерации одобрил в декабре. Позвонить по мобильнику из класса можно будет только в экстренных случаях: если возникла угроза жизни или здоровью учеников и работников школ. Запрет не коснется гаджетов, которые находятся в школах, стоят на их балансе и используются непосредственно в кабинетах на занятиях. Накануне принятия закона спикер Госдумы Вячеслав Володин в своих соцсетях провел опрос о запрете мобильников в школе. Проголосовали более 286 тысяч человек. Идею поддержали 84 процента из них.
Кому чин, а кому щи Также с 1 сентября 2024 года одним из обязательных предметов с 1-го по 9-й классы станет «Труд технология ». Такую поправку ко второму чтению закона о мобильниках внесли депутаты Госдумы, в том числе Вячеслав Володин и лидеры всех думских фракций. Если с детства ребенку прививать трудолюбие, то в будущем у него все будет хорошо», — подчеркнул на своей странице в соцсетях спикер. Одной из основных задач урока труда станет подготовка учеников к важнейшему выбору их жизни — профессии, отметила ранее Ольга Казакова. Кроме того, эти уроки формируют «огромный комплекс социально-бытовых навыков, которые нужны детям для достижения успехов в будущем и уверенности в разных областях — образовании, семье, профессии, повседневной жизни». Так, мальчиков могут научить столярничать, а девочек — готовить.
Ну и что вы со мной сделаете? Этот издевательский вопрос, намекающий на бессилие учителя перед учеником, с 1 сентября 2024 года задавать станет бессмысленно: все тот же закон разрешит педагогам делать замечания детям.
Сами дети могут быть не готовы выбирать самостоятельно, родители могут быть не готовы… Профильное обучение есть и сегодня, но ведь нет никакой гарантии, что, окончив физико-математический класс в школе, ребенок и дальше пойдет этой дорогой. Но есть и плюсы. В этих стандартах есть главный, на мой взгляд, принцип — принцип выбора. Возможность создания индивидуальной образовательной программы. В стандартах выражается системно-деятельностный подход: ученик не только получает знания, умения, навыки, но уже в школе учится применять их на практике. Этот стандарт очень напоминает систему бакалавриата в европейских и американских школах для старшеклассников.
Я бы сказал, что новые стандарты рассчитаны на "зрелых" учеников, определившихся к 10-му классу со своей дальнейшей жизненной траекторией. Главные опасения практиков — директоров школ, педагогов — связаны не с содержанием новых стандартов, а с их исполнением. В прошлом году ввели стандарты начальной школы, в 2015-м должны ввести стандарты основной школы, в 2020-м — старшей. Но в документах также говорится, что апробация новых стандартов может быть начата уже с сентября 2013 года. И, на мой взгляд, в ходе апробации надо выявить все возможные факторы риска. А сегодня пока школа к введению стандартов не готова.
Черчение преподается в инженерных классах. Регион может ввести его изучение в рамках внеурочной деятельности", - пояснил он.
Примечательно, что «старый новый предмет» вводят в школьную программу в том числе «в целях укрепления кадрового потенциала промышленности». Напомним, в ноябре прошлого года старшеклассникам Башкирии решили преподавать начальную военную подготовку. Осенью прошлого года министр образования Башкирии заявил, что вопрос о вводе НВП в курс существующего предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» уже решен.
Курсы валюты:
- C 2024 года «Черчение» вернётся в школьную программу инженерных классов / Хабр
- Как изменится школьная программа с 1 сентября
- Новости по теме
- В школах появится еще один обязательный предмет, чтобы вернуть престиж рабочим специальностям
Новости партнеров
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
- Сообщить об опечатке
- Путин утвердил два новых обязательных предмета в школах – Москва 24, 19.12.2023
- С инициативой выступил депутат Султан Хамзаев
В России из школьной программы решили убрать один предмет
В своем обращении, направленном на рассмотрение главе Минпросвещения РФ Сергею Кравцову, законодатель предложил создать региональные образовательные программы по краеведению, пишет RT. По мнению депутата, школьников необходимо знакомить с местной историей, традициями, культурными особенностями, биографиями известных и заслуженных земляков, прививать им любовь к родному краю. Это положительно скажется на развитии патриотического воспитания молодежи, считает Хамзаев.
Также будут действовать рабочая программа воспитания и федеральный календарный план воспитательной работы.
Минпросвещения должно было разработать и утвердить программы до 1 января 2023 года, согласно закону. Школы перейдут на них до 1 сентября 2023 года — как государственные, так и частные. Закон сохраняет за школами право разрабатывать собственные образовательные программы.
Но их содержание и планируемые результаты «должны быть не ниже соответствующих содержания и планируемых результатов федеральных основных общеобразовательных программ», согласно закону. Пока не было подробных разъяснений, насколько собственные программы учебных заведений могут отличаться от государственного стандарта. По физике, математике, химии и многим другим предметам не вводят единых программ.
Но дети будут изучать эти предметы по учебникам, которые также утвердит Минпросвещения. Фото: пресс-служба Минпросвещения России По каждому предмету — один учебник Практически по каждому предмету в школе будет один учебник, заявил министр просвещения Сергей Кравцов. Это тоже часть Федеральной общеобразовательной программы.
Минпросвещения создает новый федеральный перечень учебников, приказ о его создании вступил в силу 10 марта. Минпросвещения будет осуществлять государственный заказ на разработку учебников и утверждать авторский коллектив.
ОГЭ Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией далее — ГИА. ОГЭ — это форма государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. При проведении ОГЭ используются контрольные измерительные материалы стандартизированной формы.
В базовом курсе истории должны отражаться темы возрождения России как мировой державы, воссоединения Крыма с РФ, специальной военной операции на Украине и других важнейших событий 20 -го и начала 21-го века. Обязательными для всех школ страны станут федеральные программы по русскому языку, литературному чтению и окружающему миру для начальных классов. Для основного общего и среднего общего образования — это русский язык, литература, история, обществознание, география и ОБЖ.