Количество мест на каждом треке Зимней школы ПУ 2024 ограничено, поэтому на основании заявок будет проводиться конкурсный отбор участников. одно из основных мероприятий Общества Практикующих Психологов (гештальт-подход). Обучение в Московском Гештальт Институте проходит в соответствии с европейскими стандартами обучения гештальт-терапии. Для того, что бы приемы гештальт-терапии имели шанс сработать, требуются большие усилия по изменению мировосприятия как самого терапевта в процессе обучения, так и клиента. 2й Специализированный тематический интенсив Московского Гештальт Института "Интимность и сексуальность".
ПРОГРАММА «МОСКОВСКИЙ ГЕШТАЛЬТ ИНСТИТУТ» (новая пр
Контакты и информация о компании Московский Гештальт Институт в Москвe: каталог товаров, часы работы, адрес, телефон, обратная связь, официальный сайт, отзывы, новости, вакансии. Снимок сделан в Московский Гештальт Институт пользователем Тина Ж. 6/8/2013. Гештальт-терапевт, супервизор МГИ. Официальные события сайта программы «Московский гештальт-институт».
Авторская программа "Московский гештальт институт"
| Московский гештальт институт | Приглашаем на программу обучения "Московский гештальт институт". |
| Московский гештальт институт (Москва) — Молодой учёный | Я акрредитована Московским Гештальт Институтом#shortsvideo. Интервью ведущих 1 ступени программы подготовки гештальт-терапевтов (МГИ). |
| Московский Гештальт Институт | Аккредитованный гештальт терапевт, прошла подготовку по психологии и гештальт-терапии (1-2 ступень «Программы ОПП ГП МГИ»); специализацию по зависимым отношениям; специализацию по телесному процессу в гештальт-подходе; специализация «Кризисы и Травмы». |
Гештальт-интенсив на берегу Балтийского моря
Нихрена непонятно, какие-то странные ступени, что вообще происходит. Но, если отойти от условностей, то становится понятно, почему оно так, как есть. То, что они делают, я даже не представляю, как можно легализовать в образовательной системе нашей страны. Помимо легализации необходимо соответствовать стандартам международной ассоциации ГТ. Но как-то они это легализовали, и на том спасибо. В самые подробные подробности вдаваться не буду, а лучше расскажу, как эта учёба работает, изнутри, исходя из моего опыта обучения с 2020 года и по сей день. Уменьшу пространство для домыслов.
Преподают матёрые гештальтисы с горами опыта за плечами сертифицироваться на тренера довольно сложно, там куча требований и критериев, плюс вредная неподкупная комиссия. Первая ступень Практика начинается с первых же дней первой ступени, сама ступень длится около года. Сроки зависят от того, как часто расставят трёхдневки в расписании.
И на каждую сессию получала супервизию такие правила , где снова убедилась, что зря сомневалась в своих умениях синдром самозванца, куда без него. Коллеги Про качественное общение с коллегами и совместную работу тоже важно сказать.
Не видела такого вне гештальта в таких масштабах и в таком количестве форматов. Это не только прокачивает и даёт чувство сопричастности, но и помогает держаться профессиональной реальности, сверяясь с другими. Вывод: Не знаю других примеров системного обучения в России, построенных по похожему принципу. Какие-то элементы встречаются, но здесь есть система, где каждый модуль ведёт к результату, и можно к базе самому достраивать, куда развиваться. Например, вторая ступень посвящена выращиванию из студента полноценного психотерапевта, и все активности внутри неё, теоретические и практические, направлены на это.
Третья ступень уже про то, чтобы стать супервизором, и там всё про это. У каждого модуля — чёткие цели и задачи. Есть чёткие требования по сертификации. Так просто дипломы не раздают. И взяток не берут.
Вымученный годами учёбы сертификат можно подтвердить в Европе, опять же плюс.
Всего курс рассчитан на 600 часов обучения. Программы обычно проходят в субботу и воскресенье, и иногда дополнительно — в пятницу. Время — с 11:00 до 19:00 пт - с 15:00 до 21:00. Лекции могут проводиться по понедельникам и пятницам с 19:30 до 21:30. Обучением группы занимаются практикующие специалисты.
Мы приглашаем в программы в том числе и иностранных терапевтов.
В 2006 году было зарегистрировано новое юридическое лицо — ООО "Консультативно-тренинговый центр Общества практикующих психологов Гештальт-подход ". Консультативно-тренинговый центр — это организация, занимающаяся подготовкой к членству, и организацией системы членства в Обществе сбор средств для нужд общества, организация подготовки гештальт-терапевтов и тренеров Общества в соответствии со стандартами "Программы МГИ" и их учёт. Создание Филиала МГИ становится возможным на основании следующих признаков: Мотивированного представления членов регионального сообщества МГИ; Наличия в регионе завершённого цикла программ подготовки гештальт-терапевтов, включая, по крайней мере, одну завершённую программу 3-й ступени; Наличия в регионе, по крайней мере, пяти представителей регионального сообщества в статусе ведущих тренеров МГИ. Общее руководство профессиональной деятельностью филиала осуществляет региональный Профессиональный Совет, председатель которого является членом Профессионального Совета МГИ. Региональный Профессиональный совет координирует следующие основные направления: Содержание учебных программ и их соответствие существующим стандартам МГИ; Издательскую деятельность; Международные контакты; Вопросы развития регионального сообщества гештальт-терапевтов. По указанным направлениям члены регионального Профессионального совета в своей деятельности координируются с членами Рабочей группы Профессионального Совета МГИ.
Мги гештальт - 88 фото
Я акрредитована Московским Гештальт Институтом#shortsvideo. Интервью ведущих 1 ступени программы подготовки гештальт-терапевтов (МГИ). Программа «Московский Гештальт Институт» является результатом более чем тридцатилетнего коллективного опыта применения и осмысления гештальт-подхода и подготовки специалистов в области гештальт-терапии в России и за рубежом. Снимок сделан в Московский Гештальт Институт пользователем Тина Ж. 6/8/2013. 23-25 ноября в Санкт-Петербурге состоялась первая объединенная сертификация выпускников программы подготовки гештальт-терапевтов. Снимок сделан в Московский Гештальт Институт пользователем Тина Ж. 6/8/2013. Московский Институт Гештальта и Психодрамы. Качественное обучение практической психологии, соответствующее мировым стандартам.
ПРОГРАММА «МОСКОВСКИЙ ГЕШТАЛЬТ ИНСТИТУТ» (новая пр
Основы гештальт-терапии. Теоретическое введение, исторические корни, основоположники гештальт-терапии, школы гештальт-терапии, авторы, современный гештальт-подход, литература. Основные понятия и принципы гештальт-терапии поле — организм-среда, феноменологический подход в гештальт-терапии, диалог, осознавание, фигура и фон, контакт, граница контакта, цикл опыта, творческое приспособление. Теория поля в гештальт-терапии. Теория и функции self. Динамика self. Утрата ego-функции, основные типы прерывания контакта. Творческие методы в гештальт-терапии. Работа с внутренней феноменологией клиента. Теория парадоксального изменения. Работа с полярностями.
Арт-терапия, работа с рисунком, метафорами, сновидениями. Языки гештальт-терапии. Модальности контакта. Терапевтические метафоры. Гештальт и телесно-ориентированный подход. Отчуждение и пробуждение телесности. Динамика телесных переживаний в личной истории. Философия гештальт-подхода и методология практики. Психотерапевтическое мировоззрение и психотерапевтическое мышление. Терапевтическая позиция и профессиональное самосознание гештальт-терапевта.
Терапевтические отношения, перенос и контрперенос. Основные стратегии работы гештальт-терапевта. Работа на границе контакта. Процесс-анализ терапевтической сессии. Теории развития.
Теоретико-методологические основы групповой работы с детьми и подростками в гештальт — подходе. Организация групповой работы. Способы, методы, техники групповой работы с детьми и подростками. Законодательные и этические вопросы при работе с детьми и подростками. Патология и отклоняющиеся варианты развития.
Взаимодействие со смежными специалистами. Комплексный подход: роль и возможности детского гештальт-терапевта. Поиск внутренних опор и профилактика эмоционального выгорания детского психотерапевта. Наряду с лекционным материалом предполагается большой объем практической работы, включающий подробную проработку ключевых моментов гештальт - терапии детей, подростков и семей, а также заочные супервизии реальных случаев. Формат программы: 5 семинаров по 5 дней каждый, примерно один семинар в декаду 3месяца. Предварительная запись по вышеуказанному телефону С. Воронцова и у офис-менеджеров СПбИГ а в будние дни с 11. Врач-психиатр высшей категории, более 10 лет заведовала дневным стационаром Территориального медицинского объединения психиатрии N 1. Кандидат психологических наук, научное звание - доцент. Обучалась гештальт-терапии у ведущих зарубежных специалистов в России, ряде европейских стран и США.
Имеет множество российских и международных сертификатов, среди которых квалификационные сертификаты гештальт-практика и обучающего гештальт-терапевта Парижской школы Гештальта EPG ; сертификат в области теории, практики и преподавания гештальт-терапии Французского Гештальт Института, о прохождении годичного интенсива по гештальт-подходу в организационном консультировании EPG и др. Первый российский гештальтист, удостоенный одновременно с Е. В 2012 — 2015 гг. Автор 1-й российской монографии по гештальт-терапии совместно с Е. Ивановой и 1-й российской монографии по использованию гештальт-подхода в организационном консультировании совместно с А. Имеет около 100 научных трудов. Опыт индивидуальной и групповой психотерапии, терапии пар, в обучении психологов и консультантов, в проектах по организационному развитию, тренинговых программах, коучинге топменеджеров. Стаж в области психотерапии, консультирования, тренинга и коучинга - 30 лет. Окончила 1-й Ленинградский Медицинский Институт, интернатуру по психотерапии. Обучалась гештальт-терапии у ведущих зарубежных специалистов в России и ряде европейских стран.
Квалификационные сертификаты гештальт-практика и обучающего гештальт-терапевта Парижской Школы Гештальта EPG , сертификаты Французского Гештальт Института, Лондонского Институт группового анализа и др. Первый российский гештальтист, удостоенный одновременно с Н. Автор 1-й российской монографии по гештальт-терапии совместно с Н. Опыт работы в малой и большой психиатрии - свыше 20 лет. Стаж работы в индивидуальной и групповой психотерапии - свыше 30 лет. Окончил Ленинградский Кораблестроительный Институт; факультет психологии Ленинградского Государственного Университета; окончил спец.
До прохождения обучения работал на государственной службе. После прохождения личной терапии решил, что хочу дальнейшее профессиональное развитие связать с психологией с консультированием и терапией. На программу записался по рекомендации своего психолога по запросу "куда лучше пойти учиться? В процессе обучения изменения заметны мало, но если сравнить точку входа и точку выхода - разница в восприятии отношений, мира, происходящего вокруг, в степени осознанности огромна. Не могу сказать, что ставил целью решить проблемы. Моей целью было получить теоретическую и практическую базу. Навыки для работы. И все же после прохождения обучения я могу отметить, что чувствую себя более уверенно и уравновешено. Могу порекомендовать программу тем, кто хочет получить навыки построения отношений в том числе с клиентами и тем, кто хочет повысить уровень личной осознанности. Станислав Балацкий До гештальт терапии, я работала в крупной производственной компании в руководящей должности. К психологии у меня всегда был интерес, а к 30-ти годам появилось желание разобраться со своими скелетами в шкафу. Тогда я узнала о программе подготовки гештальт-терапевтов. Я пришла туда, особо не понимая, чего ожидать. С первого же учебного цикла, я поняла, что я там, где должна была быть. Гештальт очень изменил меня, мою жизнь, и мое окружение. В жизни стало много жизни и свободы. Теперь это моя профессия. Я бы точно хотела, чтоб каждый человек по возможности соприкоснулся с гештальтом в терапии или на учебе , чтобы «здоровых» осознающих людей становилось больше в нашем мире, чтоб психотерапия стала обычной практикой заботы о себе. Гузель Газизова Когда я пришла на программу подготовки гештальт-терапевтов, я уже четыре года была в личной терапии. На тот момент я работала директором фитнес-клуба, персональным тренером и была владельцем собственного бизнеса. На обучение пошла «для себя», для личностного роста. Тогда, я даже представить не могла, что спустя 5 лет у меня будет частная психотерапевтическая практика и что мой интерес к терапии создаст базу для многих проектов, я уже не говорю об изменениях в личной жизни и в отношениях со значимыми людьми. Само обучение было для меня увлекательным и непростым процессом. Мне, то хотелось все бросить, то все начать вновь. Моя главная страсть и любовь этой жизни - люди! Вот ради этого и стоило учиться. Прекрасные одногруппники, талантливые преподаватели, встречи со студентами из разных городов, а в последствии, и из разных стран наполнили мою жизнь радостью встреч и горечью расставаний, но, без сомнений, сделали ее яркой. Интересно было писать работы, исследовать себя и отношения с миром. Конференции, интенства, специализации - все это дало мне почву для личных изменений и выбор быть собой! Самое главное что дала мне программа - это завершение созовистмых отношений, зрелость и способность к сепарации и взрослой жизни, способность выбирать и принимать себя и лучше понимать чего же хочу именно я, а не общество, родители и тд. Безусловно, я рекомендую эту программу всем, кто берет ответственность за свою жизнь на себя, всем, кто хочет изменить жизнь к лучшему, всем, кто хочет быть, а не казаться. Иван Вострецов, Светлана Моисеева благодарю вас от всего сердца. Этот пройденный путь сделал меня сильнее и вернулась я из этого путешествия не с пустыми руками. Множество разнообразных переживаний, осознаваний, открытий, связанных с тем, как я сама организую свою жизнь, не всегда были приятны. Но они помогают мне более осознанно проживать каждый новый день, менять качество своей жизни. Глубокое погружение в теорию, а также возможность прикоснуться к внутреннему миру других людей наблюдая жизнь и работу студентов в группах и учебных сессиях позволяют глубже понимать окружающих и человеческую природу. Еще одним ценнейшим приобретением стала возможность наблюдать за работой высококлассных специалистов в области гештальт-терапии - преподавателей программы. Каждый из них обладает собственным уникальным стилем, харизмой, огромным опытом. Я знаю, что некоторые из них запечатлелись в моем сердце и нет-нет да и проглядывают в моей работе. Еще в процессе обучения я почувствовала, как изменилось мое отношение к консультированию как профессиональной деятельности: появилось больше удовольствия и уверенности в себе, снизилась тревога. Думаю, и качество моей работы несомненно возросло! Я горжусь этим пройденным маршрутом и предлагаю присоединиться к нему всем желающим получить действительно качественное образование в области психотерапии. Ольга Норкина Уже финишная прямая моего обучения гештальту. И до прохождения обучения, и сейчас я работаю в государственной структуре. И что мне больше всего не нравится в нынешней работе — это жестко фиксированный рабочий день, а чаще даже очень ненормированный рабочий в день в сторону увеличения неоплачиваемых рабочих часов. Тем, для меня, и привлекательна частная практика психолога — сколько сама отработала, столько и заработала. Это была основная причина моего решения стать гештальт - терапевтом. Кроме того мне всегда было интересно, как устроена наша психика, как она работает. И что еще немало важно профессия психолога подразумевает постоянное обучение.
Это не только о том, что у меня есть профессия, сообщество, наставники и путь что на самом деле очень много , но и о том, какой стала моя жизнь за пределами института. Пресловутое качество жизни, чтоб его: больше кайфа, больше счастья, больше свободы! Я смотрю на преподавателей с мыслью о том, что пройдут годы и я буду благоговеенно вспоминать, что мне посчастливилось учиться у этих великих людей.
Московский гельштат институт
| московский гештальт институт официальный сайт | Дзен | Программа «Московский Гештальт Институт» является результатом более чем тридцатилетнего коллективного опыта применения и осмысления гештальт-подхода и подготовки специалистов в области гештальт-терапии в России и за рубежом. |
| Рубрика: Аудио/Видео | Московский Гештальт Институт. Юридические документы. О компании. |
| Московский гештальт институт - 85 фото | В гештальт-терапии, которую я практикую, одним из ключевых понятий является теория поля. |
Please wait while your request is being verified...
| Московский Гештальт Институт | Возможности гештальт-подхода в работе с сексуальной проблематикой. |
| Гештальт-интенсив на берегу Балтийского моря | психолог, гештальт-терапевт, супервизор МГИ, клинический психолог, ведущая терапевтических, супервизорских групп и учебных программ. |
| Базовая программа МГИ | Владимир Филипенко ОБЩЕСТВО ПРАКТИКУЮЩИХ ПСИХОЛОГОВ ГЕШТАЛЬТ-ПОДХОД (ОППГП) Программа МГИ (Московский Гештальт Институт) • "Программа МГИ" как система подготовки гештальт-терапевтов, является членом Ассоциации Русскоязычных. |
| Институт Гештальта (Беларусь) | Московский гештальт институт в Санкт-Петербурге. Описание: Гештальт-терапия — гуманистическое направление в психотерапии, основанное на экспериментально-феноменологическом и экзистенциальном подходах. |
| Московский Гештальт Институт | Д. Гладков Московский государственный институт культуры УЧЕБА НА ПСИХОЛОГА в НИИДПО: мой честный отзыв ПСИХОЛОГ против ГЕШТАЛЬТ-ТЕРАПИИ. |
Мги гештальт - 88 фото
И важно понимать, что помимо учебных часов в группах, нужно будет на терапию и супервизию выделить ресурсы в своем расписании и кошельке. Автономность и ответственность. К тому моменту я уже работала достаточно долго преподавателем и видела, как неудачно работают системы, которые обтесывают человека до профессионала. Берут человека и начинают делать из него психолога по образу и подобию государственного стандарта.
А в результате выпускник оказывается сломлен да еще и привязан к единственной профессии, которую и нести не понятно как, и бросить жалко, но столько же вложено! В МГИ есть свой стандарт, но важной его частью является поддержка автономности и ответственности. В результате не все студенты обучающих программ становятся гештальт-терапевтами.
Зато они становятся писателями, художниками, музыкантами, госслужащими, маникюршами и пр. И хочется верить, что проходя подготовку в МГИ, они стали чуть больше собой. Я стала.
А может дело не в учебе, а в том, что в 30-35 приходит время не только социализироваться, но и думать, что такого сделать, чтобы интересно себе и полезно другим. Конечно, можно опираться на другие критерии для выбора.
Это поможет вам в личностном росте и значительно улучшит качество жизни! В результате вы: - получите цельную картинку о себе и своих способах контактирования с миром - получите опыт решения своих личных проблем - обнаружите наиболее эффективные механизмы построения отношений с близкими, партнерами, коллегами - научитесь обнаруживать особенности своей личности.
Вы получите такие возможности: - станете участником огромного сообщества психологов - более 300000 участников - сможете принимать участие в конференциях и интенсивах по всему миру - получать поддержку и помощь в продвижении от коллег и сообщества - организовывать и проводить свои семинары и мастерские - продолжить обучение на 2-й ступени; уже в процессе вы сможете начать свою частную психологическую практику.
Это уникальная возможность провести 8 дней на восхитительном пятизвездочном пляже янтарного края, самой западной точке страны. Интенсив состоит из двух трехдневок с выходным. Завершение дня процесс-группа.
Терапия и супервизия. Прохождение часов личной терапии и супервизии было и остается необходимым условием сертификации.
По началу моей истории вы могли догадаться, что я была типичным колобком, который и от психоаналитика ушел, и от нлписта ушел. При этом я верила в ценность личной терапии в становлении профессионалом помогающих практик, и хотела место, которое меня будет пинать в эту сторону. Внутри оказалось все по-другому: МГИ не пинает, но устойчиво в своих требованиях и предлагает удобные опции получения терапии и супервизии. Кроме того, первая ступень сама по себе проходит в терапевтическом формате, так что не улизнешь. И важно понимать, что помимо учебных часов в группах, нужно будет на терапию и супервизию выделить ресурсы в своем расписании и кошельке. Автономность и ответственность.
К тому моменту я уже работала достаточно долго преподавателем и видела, как неудачно работают системы, которые обтесывают человека до профессионала. Берут человека и начинают делать из него психолога по образу и подобию государственного стандарта. А в результате выпускник оказывается сломлен да еще и привязан к единственной профессии, которую и нести не понятно как, и бросить жалко, но столько же вложено! В МГИ есть свой стандарт, но важной его частью является поддержка автономности и ответственности.
Программа Московский Гештальт Институт в Санкт-Петербурге
Мги гештальт официальный сайт. 5 психологических трюков, которым не учат в школахOctober 17, 2022. Московский Гештальт Институт. Юридические документы. О компании. Конференция направлена на изучение и осмысление гештальт-терапевтами работы с телесными процессами в гештальт подходе.