А проведенное одним из учеников школы №117 исследование современных методов выявления онкологических заболеваний стало победителем Курчатовской конференции. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится для учащихся 1–11-х классов. Конференция состоялась в школе № 2030 и была организована Департаментом образования г. Москвы при поддержке НИЦ "Курчатовский институт" в рамках мероприятий городского проекта "Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования".
Научные работы школьников победили в Курчатовской конференции
2.1. Проведение городской Конференции «Курчатовский проект – от знаний к практике» обеспечивает Организационный комитет (далее – Оргкомитет). В столице состоялась Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Представители школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко рассказали 31 января о том, что ученики приняли участие в школьном этапе научно-практической конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Участники проектов «Курчатовский класс и Курчатовская школа» получили возможность озвучить свои практические наработки в реализации знакового проекта. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится для учащихся 1–11-х классов. Конференция состоялась в школе № 2030 и была организована Департаментом образования г. Москвы при поддержке НИЦ "Курчатовский институт" в рамках мероприятий городского проекта "Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования".
4 – 5 апреля - конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату»
| В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект» | Конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату» (2021 г.)Подробнее. |
| «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату», ГБОУ Школа № 69, Москва | В столице состоялась Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». |
| Администрация школы №1529 подвела итоги городской научно-практической конференции - Хамовники | Лента новостей. |
| Домен припаркован в Timeweb | Защита проектов прошла на прошлой неделе в Курчатовской школе. Образовательное учреждение на конференции представили Михаил из 3 класса «А» с проектом «Датчик наличия выпавшего конденсата с устройством оповещения» и Кирилл из 4 класса «Э» с проектом. |
| Экспериментальные модели. II городская конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике» | Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату» проводится ежегодно в рамках проекта «Курчатовский. |
Научные работы школьников победили в Курчатовской конференции
Мы уверены, что многие из ребят выберут профессию ученого в будущем, поэтому желаем всем участникам конференции поступить в вузы — партнеры Курчатовского проекта. Будем рады видеть их в числе сотрудников нашего института», — подчеркнул Андрей Николаенко. Учащиеся 5—11-х классов презентовали свои работы в четырех тематических секциях: «Идея», «Метод», «Среда» и «Поиск». Также в конференции приняли участие и педагоги. Мы видим, что состав участников с каждым годом расширяется: наравне со старшеклассниками научной деятельностью увлеклись и младшие школьники.
По окончании пленарного заседания педагоги и обучающиеся были приглашены на секции. Лучшие учителя Москвы представляли свой опыт работы в рамках конвергентного образования на секциях «Разработки уроков», «Организация проектно-исследовательской деятельности», «Метапредметные занятия». Доклады педагогов по организации проектно-исследовательской деятельности, разработки учебных занятий, мастер-классы по работе с оборудованием Курчатовского проекта вызвали высокий интерес у аудитории и привлекли внимание большого количества слушателей. Обучающиеся — победители отборочного этапа конференции — представляли свои учебные проекты и исследования на тематических секциях, а также демонстрировали эксперименты с современным учебным оборудованием и работу экспериментальных установок. На одной площадке встретились проекты, заявленные по самым разным предметам, раскрыть которые можно было в стендовой форме или через понятия «Метод», «Среда» или «Идея». Здесь юные физики видели, как меняется трактовка изученного ими явления, когда его исследует биолог, как неожиданно химик, чтобы понять суть увиденного, внимательнейшим образом изучает сложнейшую физику процесса. В программу конференции были отобраны 14 лучших выступлений педагогов и 37 докладов обучающихся образовательных организаций.
Курчатовская конференция — конкурс научных проектов, цель которого — поддержка развития талантов и демонстрация достижений школьников в проектной и исследовательской деятельности в сфере естественных наук. Конференция проводится с 2014 г. В 2024 году было подано более 4500 работ, в финал отобраны более 500 в шести тематических секциях. Завершится конференция праздником науки и награждением лучших работ 12 апреля. Победители и призеры конференции получат дополнительные баллы при поступлении в ряд ведущих российских вузов.
Организатор конференции — Департамент образования и науки города Москвы при участии Национального исследовательского центра «Курчатовский институт». Организационно-методическое сопровождение осуществляет Городской методический центр. Участие столичных школьников в научно-практических конференциях способствует ранней профориентации учащихся и соответствует задачам проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». Национальный проект «Образование» направлен на достижение национальной цели Российской Федерации, определенной президентом России Владимиром Путиным, — обеспечение возможности самореализации и развития талантов.
В проекте Курчатовского института приняло участие рекордное число учащихся
Городская конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике» стала традиционной встречей талантливых, увлеченных и творческих педагогов и обучающихся. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату» проводится для учащихся 1–11-х классов. от знаний к практике" от нашей школы было заявлено 4 участника в номинации "Первые шаги в науку". двое из них были приглашены на очную конференцию. Столичный Депобразования и НИЦ «Курчатовский институт» выступили организаторами конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату».
Научные работы школьников победили в Курчатовской конференции
Молодые ученые собираются вместе, чтобы обсудить самые амбициозные планы, которые могут кому-то показаться невыполнимыми, но только не для вас. Насыщенная рабочая программа позволит собравшимся стать ближе к великим открытиям, которые изменят историю планеты, — приветствовала собравшихся ведущая вечера Яна Чурикова. В Госдуме поменяют термин для увеличения мер поддержки выпускников, работающих по профессии Заседание начал министр правительства Москвы, руководитель департамента образования и науки столицы Александр Молотков. Помимо Клуба молодых ученых у нас десятая, юбилейная Курчатовская конференция. Это ключевое событие Курчатовского проекта началось 10 лет назад. Проект для многих тысяч московских и российских школьников открыл удивительный мир науки, и с этого начался их путь в этом направлении, — сказал Александр Молотков. Сейчас первые участники Курчатовского проекта уже стали молодыми учеными. Они объединяются в клубы, обсуждают насущные проблемы, возникающие в их научных дисциплинах.
Очень важно, что в этом диалоге участвуют не только те, кто уже стал исследователем, но и ребята, которые только начинают научную карьеру, подчеркнул он.
Председатель жюри С. Воробьев, кандидат физико-математических наук, профессор, ученый секретарь НИЦ «Курчатовский институт» - ПИЯФ дал рекомендации для дальнейшего развития проекта и выразил надежду, что он будет доведен до окончательного результата — полного озеленения территории школы. Второе и третье место заняли проекты семиклассников курчатовского класса из Гатчинской гимназии им. Ушинского «Оценка встречаемости соматической мутации на древесных растениях Приоратского парка» представляли работу Евгения Мельникова и Серафима Есечкина, руководитель Е. Шевченко и «Определение, в каких частях растения легче всего обнаружить крахмал с помощью йода-крахмальной реакции» представляли работу Анна Семенова и Михаил Моденов, руководитель А.
Он отмечал, что 37 образовательных организаций и свыше 65000 учеников осваивают в его рамках базовые теории естественнонаучного образования и учатся применять их в решении практических задач. Следует добавить, что в ходе конференции состоялся финал конкурса школьных проектов с участием 261 работы.
Для того чтобы в них поучаствовать, школьники должны предоставить экспертам свои разработки, учителя — инновации в образовании. Регистрация идет с 1 февраля по 1 марта. Результаты же будут известны в конце марта.
В Москве стартовал заключительный этап конференции «Курчатовский проект»
В число призеров вошли семь исследований и проектов. Среди работ педагогов одна стала победителем, а две — призерами. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится ежегодно в рамках проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного междисциплинарного образования». Ее цель — представление образовательных достижений учащихся в области проектной и исследовательской деятельности, обобщение, систематизация и распространение эффективного опыта работы образовательных организаций, участвующих в проекте.
Источник: www.
Аккредитация СМИ обязательна по телефонам: 8 499 369 75 25, 8 495 366 04 52. Последние обновления:.
Лучшие из лучших Премию правительства Москвы молодым ученым в этом году получили 17 исследователей. В области физики и астрономии лауреатом стала Наталья Шлык с проектом о фундаментальных и прикладных основах анализа состояния и прогнозирования космической погоды.
Их отметили за разработку технологичных процессов для промышленной, медицинской и агрохимии. Кандидатов без опыта особенно ждут в промышленности, строительстве и продажах Человек, побуждаемый собственным любопытством, становится ученым и познает окружающий мир. И в таком пытливом изучении природы рождаются идеи и новые данные, из которых формируются технологии и величие страны. Только богатая и умная страна может развивать фундаментальную науку, подчеркнул президент Курчатовского института Михаил Ковальчук. Выделены огромные деньги на создание источников рентгеновского излучения, нейтронов, рентгеновских лазеров на свободных электронах. Это 500 млрд рублей, — сказал Михаил Ковальчук.
Это показывает, как государство относится к науке и создает будущее, которое молодым ученым предстоит строить своими руками, отметил Михаил Ковальчук.
Администрация города выделила средства на ремонт помещений и материальное оснащение — более 600 тыс. Со стороны области ранее была обеспечена поставка оборудования для организации цифровой образовательной среды в рамках нацпроекта «Образование», которое будет активно использоваться в образовательном процессе. Внеурочная деятельность класс реализована через взаимодействие с Псковским государственным университетом, а также через обучение в Кванториуме Пскова, встречи со специалистами Курчатовского института, индивидуальную работу по подготовке к исследовательской и проектной деятельности. Псковский государственный университет: 180000, Псков, площадь Ленина, дом 2.
Газета района Якиманка (ЦАО)
- Главные новости
- В Москве стартовал заключительный этап конференции «Курчатовский проект»
- Согласие на обработку персональных данных
- В Москве стартовал заключительный этап научной конференции «Курчатовский проект»
- Конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату»
- В столице определены победители и призеры Курчатовской конференции
Конференцию «Курчатовский проект» провели в школе №627
На одной площадке встретились проекты, заявленные по самым разным предметам, раскрыть которые можно было в стендовой форме или через понятия «Метод», «Среда» или «Идея». Здесь юные физики видели, как меняется трактовка изученного ими явления, когда его исследует биолог, как неожиданно химик, чтобы понять суть увиденного, внимательнейшим образом изучает сложнейшую физику процесса. В программу конференции были отобраны 14 лучших выступлений педагогов и 37 докладов обучающихся образовательных организаций. Конференцию посетили более 600 гостей и участников. В стенах образовательного комплекса объединились несколько разноплановых мероприятий, на которых обсуждались пути развития столичного образования, демонстрировались его новые возможности, а также происходило профессиональное общение московских педагогов. За счет отлаженного взаимодействия учителей и методистов Городского методического центра, благодаря использованию современного оборудования перед учениками образовательных организаций города Москвы открылись потрясающие возможности. И хочется отметить, что сегодня это уже не только непосредственные участники Курчатовского проекта, но и другие образовательные организации, в которых педагоги и обучающиеся увлечены идеей развития конвергентной науки и практического применения современного учебного оборудования.
В секции «Первые шаги в науку» ученики начальных классов расскажут, как они изучали природные законы и явления, разводили необычных существ, искали способы решения экологических проблем и к какому результату пришли. Участники устроили северное сияние в домашних условиях, выяснили, почему перегорают лампочки, определили влияние гравитации на всхожесть семян, передали энергию на расстоянии без проводов, создали своими руками бумагу и увлажнитель воздуха, придумали машину будущего «АкваКар» и многое другое. Учащиеся 5—11-х классов выступят с докладами в области естественных наук в секциях «Идея», «Метод», «Среда» и «Поиск». А в секции «Открытие» они поговорят о своей научно-исследовательской деятельности на иностранном языке. Среди проектов участников — умные очки, биоразлагаемые пленки для упаковки школьных завтраков, вездеходная база для полярных широт и малый гидрогенератор.
Ее организатором выступил Городской методический центр при поддержке национального исследовательского центра «Курчатовский институт». Конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится в рамках городского проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного междисциплинарного образования».
А в секции «Открытие» они поговорят о своей научно-исследовательской деятельности на иностранном языке. Среди проектов участников — умные очки, биоразлагаемые пленки для упаковки школьных завтраков, вездеходная база для полярных широт и малый гидрогенератор. Педагоги на конференции выступят с докладами по организации проектной и исследовательской деятельности учащихся. Кроме того, они обсудят методы проведения междисциплинарных занятий. Открытая городская научно-практическая конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится для учащихся 1—11-х классов.
Научно-практические конференции для школьников и учителей открылись в Москве
Представители школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко рассказали 31 января о том, что ученики приняли участие в школьном этапе научно-практической конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Ожидаемые результаты проекта Курчатовский проект 2023 имеет целью развитие и усовершенствование современной науки в России. Конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату».