это соответствие научных теорий и гипотез действительности, которое подтверждается экспериментами и наблюдениями. Выберите верные суждения о реформах как способе изменения общества и запишите цифры, под которыми они указаны. ляются уровнем развития науки, научными методами. Одной из основных особенностей научного познания является рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью.
Редактирование задачи
это соответствие научных теорий и гипотез действительности, которое подтверждается экспериментами и наблюдениями. Выберите верные суждения об истине и её критериях 1) Истинным можно считать лишь то знание, которое разделяет большинство людей 2) Практика, по мнению философов, является основным критерием истины. Б. Рациональное познание происходит только при непосредственном контакте органов чувств человека с познаваемым объектом.
5 мая 2022 обществознание 10 класс МЦКО демоверсия работы с ответами
Так и говорили: давай ка Ванюшку весёлого позовём. С ним не соскучишься. И так к нему это прозвище прилипло, что превратилось в фамилию. И стали его уважительно звать: Иван Веселов.
И дети у него тоже весёлые были. Только это уже совсем другая история.!
Рациональное познание, основанное на абстрактном мышлении, позволяет человеку выйти за ограниченные рамки чувств. К формам рационального познания относят: Понятие — мысль, которая отражает предметы, явления и связи между ними в обобщенной форме. Например, понятие «человек» не тождественно простому чувственному образу какого-то конкретного человека, а обозначает в обобщенном виде мысль о любом человеке — кем бы он ни был.
Аналогично понятие «стол» включает в себя образы всех столов — различной формы, размеров, окраски, а не какой-либо определенный образ стола. Таким образом, понятие схватывает не отдельные признаки предмета, а его сущность, в частности, в случае стола — его функции, использование перевернутый ящик тоже может входить в понятие «стол», если он используется в таком качестве. Суждение — это отрицание или утверждение чего-либо при помощи понятий. В суждении между двумя понятиями устанавливается связь. Например, «золото есть металл».
Умозаключение — рассуждение, в ходе которого из одних суждений — посылок выводится другое, заключительное суждение — вывод.
Выберите верные суждения об истине. Запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об искусстве и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об обществе и его институтах и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.
Будучи существом, живущим по законам природного мира, полноценно жить и развиваться человек может только в обществе подобных ему людей. Биологические природные потребности человека социально окрашены. Такие важные характеристики человека, как способность к мышлению, членораздельной речи, передаются людям в порядке биологической наследственности. Природным достоянием человека является сознание, выражающееся в способности целенаправленно отражать объективную реальность. Решение Рассмотрим каждое из представленных в задании суждений.
Познание и истина
Позже понятие «искусство» стали все чаще использовать для описания особой деятельности, направленной на отражение и преобразование мира в соответствии с эстетическими нормами, то есть по законам прекрасного. При этом первоначальное значение слова сохранилось, так как для создания чего-то прекрасного требуется высочайшее мастерство.
Что могло вызвать изменение предложения?
Укажите любое одно обстоятельство фактор и объясните его влияние на предложение. Объяснение должно быть применено в отношении к рынку, указанному в тексте задания. Как изменятся спрос и равновесная цена на данном рынке, если вырастут доходы населения при прочих равных условиях?
Засчитывается только объяснение, данное применительно к рынку, указанному в тексте задания. Ответ на второй вопрос засчитывается только при правильном указании изменения спроса и равновесной цены. Элементы ответа могут быть представлены в других формулировках.
В стране Z основные процессы производства и управления компьютеризированы, активно развиваются наукоёмкие производства и средства коммуникации. В структуре экономики высока доля сферы услуг. Основой экономики является частная собственность и частная хозяйственная инициатива.
Доля государственного сектора в экономике страны незначительная. В среднем доля учеников, имеющих доступ к видеоурокам, методическим материалам выросла в 2. Социологические опросы позволили установить, что в Z преобладают семьи демократического типа.
К какому типу относится общество страны Z?
Или вы считаете, наркоманию нормой жизни. Абсолютное большинство благотворительностью не занимаются. Пьянство, наркомания и преступность по своей сути относятся к делинквентному поведению Пьянство — девиантное, но не делинкветное, по закону можно. В комментариях вы упорно пишете: «Девиантное — любое отклоняющееся поведения». Ну это же бред. Ерунда полная. Во всех учебниках и пособиях отклоняющееся поведение делят на делинквентное и девиантное.
Учебник Боголюбова, 2017 год издания, 11 класс, обществознание. Базовый уровень. Конфликт — спор, столкновение конкурирующих сторон за владение чем-то таким, что одинаково высоко ценится обеими сторонами. Субъект конфликта — его участники. Предмет конфликта — из-за чего. Масштаб конфликта — число участвующих в нем людей и серьезность последствий. Виды конфликтов: по участникам внутриличностный, межличностный, социальный , по предмету спора экономический, политический, профессиональный, этнический, культурный , по способам протекания конфронтация — пассивное противостояние групп с разными интересами, соперничество — борьба за признание личных достижений и способностей, конкуренция. Политическое участие — действия гражданина с целью повлиять на принятие и реализацию государственных решений, выбор представителей в институты власти.
Виды политического участия: автономное свободное и добровольное ; мобилизованное принудительный характер — демонстрации в СССР ; опосредованное представительское ; непосредственное прямое. Социальные функции семьи имеют два основных источника их возникновения: потребности общества и потребности самой семейной организации. Как тот, так и другой фактор исторически изменяются, поэтому каждый этап в развитии семьи связан с отмиранием одних и формированием других функций, с изменениемкакмасштабов, так и характера ее социальной деятельности. Однако при всех указанных изменениях общество на любой ступени своего развития нуждается в воспроизводстве населения поэтому оно всегда заинтересовано в семье как механизме этого воспроизводства. Итак, семья может рассматриваться как социальный институт, и как семейная группа, выполняющая определенную социальную задачу. Можно выделить следующие основные функции семьи, способствующие реализации этой задачи: Репродуктивная функция выполняет две основных задачи: общественную — биологическое воспроизводство населения, и индивидуальную — удовлетворение потребности в детях. В ее основе лежит удовлетворение физиологических и сексуальных потребностей, побуждающих людей противоположных полов объединяться в семейный союз. Выполнение этой функции семьей зависит от всей совокупности общественных отношений.
В последние годы эта функция привлекает всеобщее внимание: cколько современной семье иметь детей? Социологи отмечают, что для нормального воспроизводства населения в семье должно быть три ребенка. В семье воспитываются и взрослые, и дети. Особенно важное значение имеет ее влияние на подрастающее поколение. Поэтому воспитательная функция семьи имеет три аспекта. Первый — формирование личности ребенка, развитие его способностей и интересов, передача детям взрослыми членами семьи матерью, отцом, дедушкой, бабушкой и др. Второй аспект — семья оказывает огромное влияние на развитие личности каждого ее члена в течение всей его жизни.
Осталось заданий История решения 4571 - не приступал 9419 - не приступал 8585 - не приступал 1549 - не приступал 4713 - не приступал 3711 - не приступал 3422 - не приступал 5743 - не приступал 8093 - не приступал 7455 - не приступал 1242 - не приступал 7742 - не приступал 2622 - не приступал 2885 - не приступал 1202 - не приступал 6703 - не приступал 2708 - не приступал 7518 - не приступал 9098 - не приступал 1650 - не приступал 7786 - не приступал 9656 - не приступал 5699 - не приступал 8360 - не приступал 6550 - не приступал 6512 - не приступал 9072 - не приступал 6264 - не приступал 1287 - не приступал 2672 - не приступал 7203 - не приступал 7003 - не приступал 4936 - не приступал 5311 - не приступал 6739 - не приступал 4057 - не приступал 4686 - не приступал 9675 - не приступал 8700 - не приступал 2822 - не приступал 2399 - не приступал 1216 - не приступал 7358 - не приступал 4. Выбор позиций из списка Формат ответа: цифра или несколько цифр, слово или несколько слов.
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Объяснение: Правило 1: Не кричи. Добавление эмоций омрачает ясность того, что на самом деле произошло. Крики удаляют оба субъекта от решения конфликта. Правило 2: Всегда начинайте и заканчивайте разговор, подтверждая, что вы заботитесь о другом человеке. В разгар спора вы никогда не можете недооценивать силу и важность напоминания другому человеку, что вы заботитесь о нем и верите в него.
Потребностями являются и перечисленное выше обогащение, развитие творческих способностей, духовные интересы. Ответ3 13. Биологические потребности — потребности в пище, одежде, еде. Ответ1 15. Выберите верные суждения о потребностях и интересах человека и запишите цифры, под которыми они указаны. Потребности — состояние живого существа, выражающее его зависимость от того, что составляет условия его существования.
Согласно иерархической теории потребностей Маслоу, духовные потребности стоят выше социальных. К духовным потребностям относятся: познание, самоактуализация, самовыражение, самоидентификация. Интересы могут носить и групповой характер. Ответ: 12221. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Правило 3: Будьте открыты к мысли, что вы допустили ошибку, даже если уверены, что не ошиблись. Люди редко расстраиваются без причины, поэтому есть большая вероятность, что в их словах есть хоть доля правды. И часто конфликты так и не приходят к концу из-за того, что один из людей просто не может поверить в то, что неправ.
Правило 4: не говорите в общих чертах о поведении другого человека; говорите только с прямыми примерами и примерами действий. Нужно разрешить этот конфликт, который возник именно по этой причине.
Истина - это соответствие научных теорий и гипотез действительности, которое подтверждается экспериментами и наблюдениями. Научная истина должна быть основана на фактах и логических доказательствах, быть проверяемой и общепризнанной научным сообществом. В науке истина играет ключевую роль в развитии знаний и понимании законов природы.
5 мая 2022 обществознание 10 класс МЦКО демоверсия работы с ответами
Кого то утешит. А ещё он много весёлых песен и частушек знал. В любой избе ему рады были. А как он на балалайке играл-заслушаешься. Ни 1 праздник без него не обходился. Так и говорили: давай ка Ванюшку весёлого позовём.
Элементы процесса познания: 1 субъект познания — тот, кто познает человек, группа людей или общество в целом 2 объект познания — часть реальности, попадающая в поле внимания 3 предмет познания — отдельные аспекты стороны объекта познания, которые находятся в фокусе изучения например, анатомия и психология изучают человека — то есть у них один объект, но они изучают разные его характеристики — то есть предмет изучения у них разный 4 средства познания — инструменты, используемые для получения и выражения знания язык, математический аппарат, правила логики и пр. Позиции в вопросе о принципиальной познаваемости мира: 1 агностицизм — исходит из того, что познание не может дать достоверных сведений о мире 2 скептицизм — это сомнение в том, что достоверное и исчерпывающее познание мира возможно 3 научный оптимизм — это уверенность в принципиальной возможности получения полных и достоверных знаний о мире Наука о познании называется гносеология 115 Исследователями выделяются два уровня познания: Чувственное познание — это результат работы органов чувств слух, зрение, осязание и пр. Оно дает знание о внешних свойствах единичных объектов, с которыми человек приходит в соприкосновение непосредственно или с помощью приборов Рациональное познание — это результат работы мозга.
Выберите верные суждения о познании и его критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.
Чувственное познание опирается на образы, возникающие в сознании в результате деятельности пяти основных чувств человека — зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания. К формам чувственного познания относят: Ощущение — элементарный чувственный образ, отображающий отдельные, единичные свойства предмета. Можно изолированно ощущать вкус, цвет, запах, звук и т. Например, для лимона характерны ощущения кислоты, желтизны и т. Восприятие — отображение не отдельных свойств, а их системы, целостности. Например, мы воспринимаем лимон не как кислоту или желтизну, а как целостный предмет. Наше восприятие лимона включает в себя и его цвет, и его вкус, и его запах в неразрывном единстве: оно подразумевает не работу отдельного чувства, а согласованную деятельность нескольких или всех основных чувств. Представление — чувственный образ предмета, который возникает в сознании в отсутствие этого предмета. Например, если мы когда-либо видели лимон, мы вполне можем представить его себе, даже если он не находится перед нами и не может воздействовать на наши органы чувств.
В представлении большую роль играют память, воспоминания, а также воображение человека. Представление можно назвать восприятием предмета в его отсутствие. Возможность представления и его близость к восприятию обусловлены тем фактом, что чувственные образы возникают не в органах чувств, а в коре головного мозга. Поэтому непосредственное присутствие предмета не является необходимым условием для возникновения чувственного образа. Рациональное познание, основанное на абстрактном мышлении, позволяет человеку выйти за ограниченные рамки чувств. К формам рационального познания относят: Понятие — мысль, которая отражает предметы, явления и связи между ними в обобщенной форме. Например, понятие «человек» не тождественно простому чувственному образу какого-то конкретного человека, а обозначает в обобщенном виде мысль о любом человеке — кем бы он ни был. Аналогично понятие «стол» включает в себя образы всех столов — различной формы, размеров, окраски, а не какой-либо определенный образ стола. Таким образом, понятие схватывает не отдельные признаки предмета, а его сущность, в частности, в случае стола — его функции, использование перевернутый ящик тоже может входить в понятие «стол», если он используется в таком качестве.
Суждение — это отрицание или утверждение чего-либо при помощи понятий. В суждении между двумя понятиями устанавливается связь. Например, «золото есть металл». Умозаключение — рассуждение, в ходе которого из одних суждений — посылок выводится другое, заключительное суждение — вывод. Цифры укажите в порядке возрастания. Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны. Нет, неверно, используются и другие виды санкций. Нет, неверно, возможно и обеспечение силой общественного мнения, например. Да, верно.
Выберите верные суждения о политической системе и запишите цифры, под которыми они указаны. Нет, неверно, их включает функциональная подсистема.
Выберите верные суждения о познавательной деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о чувственном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о рациональном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об особенностях социального познания и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о критериях истины и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми 1 Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой теоретически обоснованное знание.
Выберите верные суждения о познании формами
Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны. № 11 Верны ли следующие суждения о познании? А. Результаты чувственного познания существуют в форме образов. Выберите верные суждения о чувственном познании. № 11 Верны ли следующие суждения о познании? А. Результаты чувственного познания существуют в форме образов. Выберите верные суждения о социальном познании и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите верные суждения о познании и запишите цифры под которыми они указаны.
Задания для подготовки к ЕГЭ
для познания общих признаков нужно рациональное познание. Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите. Верное суждение: Только для научного познания характерно выделение эмпирического и теоретического уровней. Выберите верные суждения о функциях коммуникативной деятельности в научном познании. ляются уровнем развития науки, научными методами.