Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы. Раскройте скобки. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Спрашивает Тимофеев Никита. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки.
ВПР 2020. Русский язык 7 класс. Комплект 4 Вариант 1 с ответами
Перепишите предложения вставляя пропущенные буквы. 22 Перепишите, вставляя пропущенные буквы. 757 Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки всей выручке3 пахн.т земляникой и мёдом от белых мохнатых и. Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Перепишите текст. Воткните, где это нужно, пропущенные буквы. 2. Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
ГДЗ, русский язык, 8 класс, Ладыженская, упр. 97. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
Оно т.. А разве можно ус.. На мелко вод.. Там, где поглубже, не редко пряч.. На другой ст..
Ребята с увл…чением ра с,з дувают первые искры ог…ньков. Дым от к…стра ра с,сс тилает…ся густой з…весой, и скоро он разг…рает…ся. Вес…ло з…булькала в к…. В,ф скоре все отуж…. Но не забывают они пот…лкат…ся поб…рот…ся п…спорить.
А подн…мат…ся нужно с ра с,сс ветом! Вариант 9 Задание 1. Усталое летнее со…нце уходит на покой за г…. На зап…. Над гла т,д кой поверхностью не ш…рокой реч…нки л…жит…ся туман и окутыва…т не глубокий овраж…к песча н,нн ый берег не высокие пр…брежные кусты и светло зеленый лужок. С,з гущает…ся туман, и на землю опускает…ся ноч…ная сыр…сть. На небе заг…рают…ся первые звёздоч…ки2. Зам…лкают птицы. В последний раз свис…нул предвес…ник ночи с…л…вей.
Со н,нн ая т…шина не наруша…т…ся даже ш…рохом листьев. Тольк о,а иногда увид…шь в темноте, как прон…сет…ся л…тучая мышь. Тяж…лые от р…сы цв…ты с ь,ъ ёжились и пр…клонились к земл…4. Сл…жил свои параш…тики п…левой плющ. Не проглядная тьма ра с,сс тилает…ся по окрес…ности. От земли ра с,з пространяет…ся ре с,з кий ар…мат цв…тущих р…стений. Ночью их зап…х всегда сильнее. Все в природе об ь,ъ ято сном. Как пр…красна летняя3 ночь Задание 2.
Вариант 10 Задание 1. Поз…ней осенью вып…да…т первый снег. Он пр…ображает всё в…круг. Пуш…стые сн…жинки2 ост…рожно к…сают…ся земли, и она од…вает…ся в осл…пительный наря т,д. Поб…лели доро ш,ж ки и крыши д…мов. Заг…рают…ся бл…. Св…нцовая в…да т…мнеет среди бел…ватых пр…брежных зар…слей. Как пр…красна бел…ствольная б…рёзовая роща! Веточ…ки п…крыты хлопьями но от любого пр…косновения сн..
В ельн…ке снег так з…сыпал дер…вца что ты их не узна…шь. Елоч…ка становит…ся п…хожей на пр…чудл…вую снежную бабу. Всюду в…днеют…ся следы лес…ных зв…рюшек. По шелухе шишек можно от…скать белку3. В предзимние дни дома не сидит…ся. Люди всех возр…стов выходят на пеш…ходные м…ршруты. Каждый хоч…т почу…ствовать свежесть первого моро…ца, с…грать в снежки. Вариант 11 Задание 1. Я пр…снулся ра н,нн им утром.
Комната была з…лита ровным ж... Свет ш…л из окна и ярче всего осв…щал п…толок. За долгую и ветре н,нн ую ночь сад с,з бросил сухую л…ству. Я видел разную сухую л…ству: з…л…тую, пурпурную, ф…олетовую, серую и почти серебря н,нн ую. Мокрые леса заг…рались в…личественными б…гря н,нн ыми и з…л…тыми пожарами4. Теперь конец с…нтября, и в небе соч…таются голуб…зна и тёмно махровые тучи. Врем…нами пр…глядыва…т яс…ное со…нце, и тогда ещё г…лубее становят…ся чистые участки неба, ещ… ч…рнее не широкая д…рога, ещё б…лее стари н,нн ая к…л…кольня. Если забрат…ся по деревя н,нн ым2 лес…ницам на эту к.. Паустовскому Задание 2.
Вариант 12 Задание 1. Хорошо весе н,нн ее утро! Небо перед утре н,нн ей з…рёй про…снилось, и из за синей п…л…ски пок…залось3 со…нце. Над у с,з кой реч…кой ра с,сст илает…. В т…кую ра н,нн юю пору с,з десь ни с кем не встрет…шься. Предра с,сс ветная тишь долго не н…рушае…ся ник…кими звуками ничьими г…л…сами. Только т…жёлая от р…сы трава ни с,з ко пр…лега…т к земле и бл…стит серебря н,нн ыми каплями. Всё радует…ся весе н,нн ему утру: птицы д…ревья цветы. Из куста выск…чил какой то зайч…нок и с,з бросил с веток капли р…сы.
Не из ь,ъ яснимое чу…ство рад…сти наполняет душу. Вариант 13 Задание 1.
У крашенного забора живописно раскинулись кусты красной смородины. На длинной веточки гроздьями висят прозрачные, будто стеклянные, ягодки с жёлтыми зёрнышками. Смородинка, созревшая на солнце, горит, сверкает, блестит, и пламенеет. Так и хочется сорвать какую-нибудь ароматную гроздочку , и взяв её двумя пальцами, отправить прямо в рот!
Я замер от неожиданности, увидев как проносится множество серебристых строек, похожих на следы тащего фейерверка. Это бежали сотни испуганных рыб от преследовавшего их прожорливого хищника.
Определение: "невидимое зрелище" - определение к "чудесное". Обстоятельства времени: "когда невидимое зрелище вдруг очаровывает меня", "Сначала где-то невдалеке раздается храпение дельфина". Деепричастия: "проносится" - деепричастие, образованное от глагола "пронести". Предложное обстоятельство места: "вдальке" - предложное обстоятельство места, определяющее "раздается".
Задание перепишите вставьте пропущенные буквы - 81 фото
Вот они только покинули гнездо. Это простаки и дурачки. Ноги и крылышки ещё плохо служат им. А какими они становятся три-четыре дня спустя?
Как правильно записать предложения? В слове или предложении может быть пропущено несколько букв, в таблице ниже приведены варианты записи пропущенных букв: Вариант записи слова в предложении 1 В слове МОЛОКО пропущена буква О М..
Открыв — деепричастие II. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными определениями и дополнениями. Задание 2 Расставьте знаки препинания. Графически объясните их постановку. Жить родине служить. Услуга в дружбе вещь святая. Сетка не спасение от этих назойливых насекомых. Ночь словно день. В каком предложении отсутствуют знаки препинания и почему? В 3 предложении есть частица не перед существительным, которое является сказуемым, тире не ставится. В 4 предложении между подлежащим и сказуемым есть союз словно, тире не ставится. Задание 3 Выпишите предложение с составными глагольными сказуемыми и разберите его по членам. Мы хотели бы учавствовать в соревнованиях. Он сел и записал рассказ старушки. Шиповник перед грозой очень пахуч. Травы после дождя поднялись и стали изумрудными. Задание 4 Прочитайте текст. Выпишите из него односложные предложения или сложные, в состав которых входят односоставные, определите тип односоставного предложения. Пахнет черёмухой, щебечут птицы. Посмотришь вокруг, и душа наполняется радостью. Кругом всё пробуждается и жаждет жизни.
Буква "И" вставляется между "Ж" и "Р". Буква "Л" вставляется между "А" и "Ю". Буква "Ё" вставляется между "Л" и "Т". Буква "Е" вставляется между "Ж" и "Л". Буква "Ю" вставляется между "А" и "Т". Буква "Е" вставляется между "Ч" и "Т". Буква "Л" вставляется между "Ч" и "М". Буква "Е" вставляется между "Ч" и "Л". Буква "Ю" вставляется между "Ч" и "Д".
ГДЗ, русский язык, 8 класс, Ладыженская, упр. 97. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите проверочные слова (глагол в форме инфинитива). Текст 1 Ра(з/с)вет медленно ра(з/с)правля.т густоту ноч. и над тишиной утре(н,нн)ий(2) туман. Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выделите грамматические основы во всех предложениях, отметьте сочинительные союзы. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Сервис поможет вставить пропущенные буквы предложения, легкое заполнение формы и быстрый результат, вам останется только списать предложение.
Прочитайте и озаглавьте текст. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и запятые , раскрывая скоб…
Это вам не прогулка которую европеец зовёт цивилизованным словом «путешествие». Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Перепишите текст, вставляя, где нужно пропущенные буквы, раскрывая скобки. обозначьте орфограммы. укажите вводные(ВВК) и вставные конструкции (ВСК). Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Какие древние памятники есть в бирюче красногвардейский раён составте о них текст. Перепишите текст. Воткните, где это нужно, пропущенные буквы.
About lira2006
- Задание перепишите вставьте пропущенные буквы - 81 фото
- Местечко где мы жили впр 7 класс
- ВПР 2020. Русский язык 7 класс. Комплект 4 Вариант 1 с ответами
- ГДЗ, русский язык, 8 класс, Ладыженская, упр. 97. Перепишите, вставляя пропущенные буквы.
- Информация
- Задание перепишите вставьте пропущенные буквы - 81 фото
Местечко где мы жили впр 7 класс
Калоши приятно похрустывали по декабрьскому снежку, оставляя превосходные отпечатки с овальным клеймом. В портфеле у Павлика находился заполненный дневник с отличными отметками за четверть. Там не было неприятных замечаний и выговоров. Наоборот, в дневник были поставлены пятёрки за внимание, прилежание и поведение. Это, говоря по совести, было несколько преувеличено.
Тося аккуратно спрятала листок проверочное: лист обратно. Потом она медленно отряхнула проверочное: тряска пальто, хотя оно было совсем чистое. После протянула проверочное: тянет руку к кнопке окончание: - е, 1 склонение, дательный падеж звонка проверочное: звон. Но звонить не стала. Всё было ясно: Тосе окончание: - е, 1 склонение, дательный падеж ужасно проверочное: ужасен не хотелось проверочное: хочет звонить в эту дверь.
В 3 предложении есть частица не перед существительным, которое является сказуемым, тире не ставится. В 4 предложении между подлежащим и сказуемым есть союз словно, тире не ставится. Задание 3 Выпишите предложение с составными глагольными сказуемыми и разберите его по членам. Мы хотели бы учавствовать в соревнованиях. Он сел и записал рассказ старушки. Шиповник перед грозой очень пахуч. Травы после дождя поднялись и стали изумрудными. Задание 4 Прочитайте текст. Выпишите из него односложные предложения или сложные, в состав которых входят односоставные, определите тип односоставного предложения. Пахнет черёмухой, щебечут птицы. Посмотришь вокруг, и душа наполняется радостью. Кругом всё пробуждается и жаждет жизни. Разберите предложения с однородными членами и обобщающим словом. Составьте схему однородных членов. И берег и море молчали. Виднелись или необработанные песчаные равнины или далёкие горы. Он взял лом и новую лопату и медленно ушёл на дальний край котлована. Он примерил массу вещей мундир сюртук домашнюю тужурку два кителя брюки бальные и брюки походные. И берег, и море молчали. Виднелись или необработанные песчаные равнины, или далёкие горы. Он примерил массу вещей: мундир, сюртук, домашнюю тужурку, два кителя, брюки бальные и брюки походные.
Буква "Е" вставляется между "Ж" и "Л". Буква "Ю" вставляется между "А" и "Т". Буква "Е" вставляется между "Ч" и "Т". Буква "Л" вставляется между "Ч" и "М". Буква "Е" вставляется между "Ч" и "Л". Буква "Ю" вставляется между "Ч" и "Д". Буква "И" вставляется между "Ш" и "Н". Буква "К" вставляется между "Ш" и "О". Буква "Л" вставляется между "Ш" и "Ф".
1 - Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы?
Дмитрий Сергеевич Лихачев — единстве нн ое и не повторимое явление ру сс кой истории и культуры. Судьба провела его почти через весь ХХ век, скво з ь все его эпохи и сломы. На этом пути его не м и новала, пожалуй, н и одна из бед, выпавш и х Наш е му народу : тюр ь ма, лагерь, ленинградская бл о када, безвреме нн ые утраты бли з ких. Совесть, вера и нравстве нн ая сила помогли ему высто я ть. Он не только не сломился, а сов е ршил предназначе нн ое, открыв для совреме нн иков мир древне ру сс кой литературы, создав большую научную школу. Но зн а чение Д. Ум, наблюдательность, внутре нн яя д и сциплина не дали ему ра с терять увид е нное и пережитое, а дар слова и дар общения с людьми п о зволил п о ведать людям о своем веке. Тема текста — Д. Лихачёв — неповторимое явление русской культуры.. Стиль речи — публицистический.
Открыв — деепричастие II. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными определениями и дополнениями. Задание 2 Расставьте знаки препинания. Графически объясните их постановку. Жить родине служить. Услуга в дружбе вещь святая. Сетка не спасение от этих назойливых насекомых. Ночь словно день. В каком предложении отсутствуют знаки препинания и почему?
В 3 предложении есть частица не перед существительным, которое является сказуемым, тире не ставится. В 4 предложении между подлежащим и сказуемым есть союз словно, тире не ставится.
Потом она медленно отр... После прот... Но зв... Всё было яс... Когда ссор...
Расставьте знаки препинания. Задания 1. Укажите способ образования слова утоптанных предложение 3.
Из предложений 1 -3 выпишите страдательные причастия прошедшего времени.
Оно т.. А разве можно ус.. На мелко вод.. Там, где поглубже, не редко пряч.. На другой ст..
Остались вопросы?
| ВПР 2020. Русский язык 7 класс. Комплект 5 Вариант 1 с ответами | Придумайте слово русского языка, в котором ровно восемь букв, а гласных на одну меньше. |
| Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки | Таким образом, текст 1 после переписывания с раскрытием скобок и добавлением пропущенных букв и знаков препинания будет следующим. |
Впр русский язык 6 класс тип 6
Ответ: Когда я читал статью профессора, у меня возникло немало вопросов. Благодаря грамотным действиям волонтёров, лесной пожар был потушен. Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание предложения и места постановки запятой: У дальнего буерака догорал стог сена, подожжённый молнией; 2 обоснование выбора предложения, например: причастный оборот находится после определяемого слова и завершает предложение. Обоснование выбора предложения может быть сформулировано иначе. Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. Ответ: Правильный ответ должен содержать следующие элементы: 1 распознавание предложения и мест расстановки запятых: Уважаемые пассажиры, просим вас занять ваши места, проверив наличие билетов; 2 обоснование выбора предложения, называние пунктуационных отрезков, например: это предложение с обращением и деепричастным оборотом.
Прочитайте текст 2 и выполните задания 9 — 14. Текст 2 1 Костя вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и открывал пасть — другого слова тут не подберёшь!
Стукн…т что нибудь — к…сой опять пов…рнет…ся н…зад и направит…ся в сторону. К…гда св…тлеет, он л…жит…ся в снег. Утром охотн…ки ра с,з б…рают з…ячьи сл.. А он и не думает х.. Толстому Задание 2. Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 — морфемный и словообразовательный разборы слова 3 — морфологический разбор слова Задание 3. Вариант 3 Задание 1.
В…сна наб…рает скор…сть. По утрам ле…кий х.. Это мать и мачеха. Ни с чем не спута…шь ж…лтые к…рзинки её цв…тка. Это мя…ко сл…вает…ся с блеском вод и остатками снега заобл…чное с…яние со…нца. Из кустов д…носит…ся чье то пение, словно зв…. О в,ф сянки! З…мой они вялые, не пр…метные а сейчас заг…ворили полным гол…сом. Пр…йдёт какая нибудь н…деля, и гр…чи н,нн ый гом..
В…рнут…ся и другие птицы. Много трудн…стей пр…дет…ся пр…. По материалам книги «Энциклопедия чудес природы» Задание 2. Вариант 4 Задание 1. Ра н,нн им летн…м утром мы отправля…мся3 на рыбалку. В н…зине ра с,сс тилает…ся молочно белый туман. По у с,з кой тр…пинк… среди темно зеле н,нн ых зар…слей орешн…ка проб…раемся к не большой реч…нке. П…крытая р…сой тр…ва к…сает…ся наших ног. Серебря н,нн ые р..
Реч…ка не широкая но д…статочно глубокая. Б…рега её с каждым годом всё больше зар…стают трос…ником кустами. На песча н,нн ом б.. Со…нце нач…нает пр…пекать но оно не обж…гает уже успевшие заг…реть за лето л…цо и плечи. Всё в…кру к,г пр…обража.. Ярко забл…стела р…ка. Ле…кий в…терок к…снулся пр…брежных к.. Задание 2. Вариант 5 Задание 1.
Прошл…й осенью х…дил я к дальнему л…сному озеру. Тихо и св…тло бывает в лесу яс…ным осе н,нн им днем. Листья осыпались и не зат…няют землю4. Ветер не шумит кроной, и птиц не слышно. Они уже ул…тели на юг. Ств…лы д…ревьев подп…рают небо. Между ними ра с, сс тилает…ся мя…кий к…вёр из сухих листьев. Ре т,д ко поп…дают…ся молодые ду п,б ки. В таком л…су д…леко слышен каждый звук.
Скач…т ли за…ц хрус…нет ветка зашуршат2 опавшие листья. Я пр…сел и см…трю. Вдруг прямо на меня катит…ся3 в…зок с листьями. Встан…т на лапки ёж, а его под листьями не видно. Так и б…жит он в з…л…той одежде в свою н…ру. Носову Задание 2. Вариант 6 Задание 1. Луч…к со…нца бле…нул из за леса к…снулся верхушек д…ревьев от…скал в л…стве шарики зеле н,нн ых яблочек. Дро ш,ж ь света проб…жала по саду и заискрились алмазами р…синки2 на пр…дорожной тр…ве.
Первая пч…лк… пр…села на улей но пч…лы равн…душны к бе з,зз аботной п…прыгунье. У них нет врем…ни. Они делают круги над пасекой выбирают напр…вление и ул…тают3 в л…са в луга. Всё больше ож…вляют…ся ульи, и вот уже кружат…ся бе с,з коне…ными клубами в…здушной пряжи сбор…щики н…ктара. У края дороги р…стет по…солнух4. Он пр…влекает к себе пч…л но больше всего любят они цв…ты липы. В яс…ную погоду с…мья этих труд…любивых не посед соб…рает до пяти килогра м,мм ов мёда. На основе книги Д. Зуева «Времена года» Задание 2.
Длинные, буро-зелёные - это мужские, короткие - женские. А осенью разлетаются семена с прозрачными, словно слюдяными, крылышками. В первые годы берёзка растёт медленно, но потом другие деревья за ней не поспевают.
Вот почему в березняке нет ёлок и осин. Черкасовой Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — крыл, суффикс — ышк, окончание — ами; крылышками от крыло суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; надевает 1. Надевает что делает?
Грамматическая основа: дрова подлежащее, выражено именем существительным горят и не коптят однородные сказуемые, выражены глаголами. Второстепенные члены предложения: дрова берёзовые - определение, выражено именем прилагательным; горят долго - обстоятельство, выражено наречием; горят в печи - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение. Вариант 8 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.
Текст Перед утре н,нн ей 2 охотой лисица всегда ищ.. Такое укромное место Рыжуха д.. Пора было перед..
Очень много мышей в пол..! И так - пока не надоест. Ответ Перед утренней охотой лисица всегда ищет местечко для отдыха.
Где-нибудь в прошлогодней траве, чтобы самой всё видеть, а её не видел никто. Такое укромное место Рыжуха давно отыскала. Солнце неторопливо вставало.
Пора было передохнуть, но лисица не хотела останавливаться. Очень много мышей в поле! Через снег слышался их писк, и тогда Рыжуха добиралась до добычи и сначала играла с ней.
Отпустит мышку, упадёт перед ней на живот, поймает - отпустит. Морда Рыжухи испачкалась, подушечки лап горели, самое время было прилечь. Возраст у лисицы далеко не юный, и в огненно-рыжей шубке уже проглядывает седина.
Лисица утомилась и легла отдыхать. Романовскому Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — утр, суффикс — енн, окончание — ей; утренней от утро суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; отыскала 1. Отыскала что сделала?
Перед утренней охотой лисица ищет местечко для отдыха. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое. Грамматическая основа: лисица подлежащее, выражено именем существительным ищет сказуемое, выражено глаголом.
Второстепенные члены предложения: ищет перед охотой - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение ; перед охотой утренней - определение, выражено именем прилагательным; ищет местечко - дополнение, выражено именем существительным; местечко для отдыха - дополнение, выражено именем существительным с предлогом возможно: определение. Вариант 9 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст В начал..
Но жизнь в это время не зам.. Быстро р.. Над цв..
Её не высокие но пышные кусты густо обл.. На нежно зелёном мху, как на бархатной 2 подкладк.. С утра и д..
Ответ В начале лета время словно застывает, а небо будто выцветает от жары. Солнце в нём застаивается, идёт всё медленнее. Но жизнь в это время не замирает, а берёт ощутимый разгон.
Быстро растут рожь и пшеница, а на солнцепёке поспевают ягодки земляники. Над цветами летают пчёлы и собирают сладкую дань. Дикая смородина щедро разрослась по берегам рек.
Её невысокие, но пышные кусты густо облепили незрелые ягоды. В разных по цвету шляпках высыпали на полянку сыроежки. В шоколадных беретах встречают грибников белые крепыши.
На нежно-зелёном мху, как на бархатной подкладке в драгоценной шкатулке, замечательно смотрятся ярко-жёлтые лисички. С утра и далеко за полночь стрекочут в лугах какие-то неугомонные кузнечики. Краснощекову Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — бархат, суффикс — н, окончание — ой; бархатной от бархат суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; Замирает 1.
Замирает что делает? Грамматическая основа: пчёлы подлежащее, выражено именем существительным летают и собирают однородные сказуемые, выражены глаголами. Второстепенные члены предложения: летают над цветами - обстоятельство, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение ; собирают дань - дополнение, выражено именем существительным; дань сладкую - определение, выражено именем прилагательным.
Вариант 10 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Я ш.. От дорог..
А из-под к.. Да, под колодц.. А из неё т..
Она была чистая и вкус.. И устал.. Ответ Я шёл по просёлочной дороге среди лесов и холмов.
От дороги я свернул на какую-то тропинку, и она привела меня в широкий зелёный дол. Здесь росли черёмухи с могучими стволами и светлые берёзки. Одна берёза была больше и старше других - мать им или бабушка.
Эта раскидистая берёза с плакучими ветвями вырастала из невысокого косогора и припадала к колодцу с двускатной крышей. На вершине крыши сидела чудесная деревянная птица. А из-под колодца выбивалась река.
Да, под колодцем пролегает неширокая бетонная труба. А из неё течёт вода. Я умылся, развязал рюкзак, достал хлеб и отведал воду из колодца.
Она была чистая и вкусная. И усталость мою как рукой сняло! Романовскому Выполните обозначенные цифрами в тексте языковые разборы: 2 - морфемный и словообразовательный разборы слова; корень — бетон, суффикс — н, окончание — ая; Бетонная от бетон суффиксальный способ 3 - морфологический разбор слова; пролегает 1.
Пролегает что делает? Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, с однородными подлежащими. Грамматическая основа: черёмухи и берёзки однородные подлежащие, выражены именами существительными росли сказуемое, выражено глаголом.
Второстепенные члены предложения: берёзки светлые - определение, выражено именем прилагательным; росли здесь - обстоятельство, выражено наречием; черёмухи с стволами - определение, выражено именем существительным с предлогом возможно: дополнение ; с стволами могучими - определение, выражено именем прилагательным. Вариант 11 Перепишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Текст Пр..
Когда жав.. Но в гн.. А какой у жав..
И поёт он чаще всего в воздух.. Потом он круто планиру.. Ответ Природа одела жаворонка в скромные одежды.
Когда жаворонок сидит где-нибудь на гнезде, только и видны капли его тёмно-карих глаз и два белых пёрышка по бокам хвоста. Но в гнездовой ямке эти пёрышки почти незаметны. А какой у жаворонка звонкий голос!
В небесах его не увидишь, а услышишь за версту. И поёт он чаще всего в воздухе, трепещет крылышками, чтобы висеть в поднебесье прямо над гнездом.
Вставьте текст в поле выше и здесь появится результат Возможно вам понадобятся другие сервисы: Синтаксический разбор Фонетический разбор Разбор слова по составу Об инструменте После того как вы нажмете кнопку «вставить буквы в предложения», вы получите результат разбора предложения. Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.
Перепишите текст. Вставьте, где это необходимо, пропущенные буквы.Раскройте скобки.
| Перепишите текст, вставляя пропущенные буквы и - вопрос №18504741 от annymayy0 06.08.2022 18:24 | Вставьте в текст вводные слова, поставьте знаки препинания. |
| ВПР 2020. Русский язык 7 класс. Комплект 5 Вариант 1 с ответами | адание: перепишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания, обоснуйте свой выбор.№ 1Зимой появилась в наших местах (не)частая гостья – чёрная лисица. |