Морфемный разбор слов: меньше легче вернее обольстительных хладнокровных любовной. Объем сочинения миниатюры может быть различным, но обычно он составляет от нескольких предложений до нескольких абзацев. Пример эталонного выполнения задания «Сочинение миниатюра». Прозаические миниатюры. Прочитайте несколько вариантов сочинения «Новости дня» по русскому языку и литературе для разных классов, различной сложности и количеством предложений.
Микро сочинение сколько слов
Сделать звуко-буквенный разбор слова счастливый. Подборка слов для написания сочинений-миниатюр и сочинений-рассказов. что это такое?. Ответы на часто задаваемые вопросы при подготовке домашнего задания по всем школьным предметам. 169 оценили. alt. Сколько должно быть предложений в сочинении-миниатюре? P.S. Не писать сколько слов должно быть там. Например, объём экзаменационного сочинения должен составлять не менее 70 слов, а нормальное эссе вполне может включать 200-500 слов.
Что такое сочинение-миниатюра? Как написать сочинение-миниатюру?
Сочинение миниатюра "Сегодняшний день". Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ? Напишите сочинение — миниатюра. Сочинение-миниатюра “Осенний ветер” 5 класс Сочинение-миниатюра ” Осенний ветер” 5 класс В солнечный сентябрьский день прохладный ветерок слегка колышет ветви деревьев. От него совсем не холодно, лишь немного свежо. По словам главы администрации, ее открытие – событие российского масштаба. Сколько должно быть предложений в сочинении-миниатюре? P.S. Не писать сколько слов должно.
Остались вопросы?
Сочинение миниатюра "Сегодняшний день". Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ? Сочинение онлайн нейросетью — это возможность написать эссе по запросу всего за несколько секунд. миниатюру. Сочинение-миниатюра – это творческая работа небольшое по объему. Основные требования к ее содержанию.
сочинение "миниатюра" на тему:чем надо гордится?35-50 слов.Срочно,пожалуйста)
Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.
И, подытоживая, хочется сказать, что не каждый ребенок хочет стать писателем, поэтом или журналистом, однако уметь четко и грамотно излагать свои мысли он уметь обязан, и обязан в первую очередь самому себе. Именно с этой целью в школе и пишутся сочинения, с этой же целью и вы занимайтесь домашним обучением. Несмотря на то, что основной материал по теме обучения ребенка письму уже изучен, есть еще один важный навык, который непременно пригодится в жизни вашему чаду — это навык письма на иностранном языке.
О его развитии мы и побеседуем в следующем уроке. Проверьте свои знания Если вы хотите проверить свои знания по теме данного урока, можете пройти небольшой тест, состоящий из нескольких вопросов. В каждом вопросе правильным может быть только 1 вариант. После выбора вами одного из вариантов, система автоматически переходит к следующему вопросу. На получаемые вами баллы влияет правильность ваших ответов и затраченное на прохождение время.
Обратите внимание, что вопросы каждый раз разные, а варианты перемешиваются. На основании сочинения можно составить представление и об общем развитии ученика, о его нравственной и социальной зрелости, о его общей культуре. Поэтому готовиться к этой работе целесообразно с 5 класса, где закладываются основы написания сочинения-миниатюры. В процессе обучения этой творческой работе с 5 по 11 классы совершенствуются и развиваются следующие общеучебные умения: коммуникативные владение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно важных для учащихся сферах и ситуациях общения , интеллектуальные сравнение и сопоставление, соотнесение, синтез, обобщение, абстрагирование, оценивание и классификация , информационные извлекать информацию из различных источников, умение осуществлять библиографический поиск, умение работать с текстом , организационные умение формулировать цель деятельности, планировать ее, осуществлять самоконтроль, самооценку, самокоррекцию. Чтобы достичь положительного результата, нужно приложить много усилий, как учителю, так и ученику.
Компетентный словесник в этом творческом процессе должен опираться на личностно-ориентированное обучение, которое позволяет обеспечить мотивационную готовность и положительный эмоциональный настрой учащихся. Деятельность педагога нацелена на развитие индивидуальности учащихся, на формирование их способности к самопознанию. В совместной деятельности с учителем ребята не только усваивают новые для себя знания, но и переживают этот процесс как субъективное открытие каких-либо явлений. Учебная деятельность осознается учениками как личностная ценность, что развивает познавательную мотивацию, интерес к предмету. Личностно-ориентированная технология обеспечивает анализ и оценку, прежде всего, процессуальной стороны работы ученика наряду с результатом.
Сочинения-миниатюры могут быть очень оригинальными. Например, при подготовке к написанию сочинения-миниатюры в форме рассказа с заранее определенным началом и концом учащиеся развивают умение работать самостоятельно со словарями и дополнительной литературой, расширяют кругозор, повышают эрудицию. Ученикам 5-б класса дано было задание написать сочинение-миниатюру в форме рассказа с заранее определенным началом и концом. Первым было слово аккордеон, а последним — якорь. Мы с учениками в классе обговорили план выполнения данной творческой работы.
Результат превзошел все ожидания: дети раскрыли свой творческий потенциал в построении связного текста на заданную тему, в котором все слова следуют в алфавитном порядке, в полной мере. Каждое сочинение-миниатюра получилось оригинальным, законченным произведением, имеющим право на самостоятельное существование, несущим свою неповторимую внутреннюю энергетику, которая, безусловно, была заложена автором-учеником. Примеры работ. Аккордеон басил. Весенняя голубая даль еще ежилась жемчужными зимними искрами.
Корабли, ласкаемые морем, наполняли озорством паруса. Раздавался скрип тяжелой уставшей флотилии. Хотелось царства чаек, штормов, щемящего эха юркнувшего якоря. Седнева Дарья. Аккордеон был Владимиру главным делом ежедневных желанных занятий.
Искренне композитор любил мелодии народа. Кобернык Владимир. Африка была Владимиру главным делом его жизни земной. Искренне Кобернык лечил маленьких негритят. Они полюбили русского санитара.
Аккордеоном Борька веселил галдящую детвору. Сотовый телефон, удочка, фотоаппарат… Хотелось циркового чуда: шустрого щенка — Эдику, Юре — якорь. Мельников Алексей. Аккордеон будоражил воображение гаммами. Дети ежеминутно ерзали, ждали зрелища.
И йоги, клоуны ловко манипулировали новыми острыми пресмешными репризами. Сейчас такое услышат! Аккордеон Бориса Викторовича, гармошка деда Евдокима жалобно заиграли. Исполняли капитанскую любимую мелодию. Незабываемы отголоски прошлой ратной службы Тихоокеанского удалого флота.
Аккордеон был всегда главным другом его, живо звучащим инструментом.
В русском языке в период появления и развития авиации возникли слова: самолет, летчик, приземляться, воздушная яма Развитие атомной энергии принесло с собой новые термины: атомоход, дезактивация, дозиметр С развитием космонавтики появилось много новых слов, связанных с космосом: космонавт, космодром, ракетодром, луноход В настоящее время их уже нельзя считать неологизмами, поскольку они давно вошли в язык, широко в нем употребляются. Неологизмы нашего времени: спонсор, сериал, плейер, ликомбез , программист, кварки элементарные частицы Каждая эпоха обогащает язык новыми словами. Судьба новых слов складывается в языке по-разному: одни очень быстро получают признание, другие проходят проверку временем и закрепляются, а иногда слова вовсе не признаются, забываются.
Сочинение-миниатюра пишется за один раз, потому что по объему оно совсем небольшое, в младших классах объем может быть на половину страницы и в старщих классах объем до полуторы страницы. Основой сочинения-миниатюры является тезис, это одно предложение, которое требуется раскрыть наиболее полно. Тезис берется от темы сочинения. Если в теме сочинения вопросительное предложение, то ответив одним предложением на вопрос темы , мы получаем сам тезис.
Примеры сочинений на тему роль числительных в жизни человека
Предстоял нудный день. Собирая рюкзак, на всякий случай бросил в рюкзак учебник по Паскалю, электронную книгу. В надежде, что мне удастся посидеть хоть часик в Интернете. Позавтракав безо всякого удовольствия, я устроился уютнее на заднем сидении автомобиля, надел наушники и отключился от внешних впечатлений. Оцени ответ.
Так, что такое любовь? Я читала, что это чувство, которое заставляет сердце биться быстрее. Это когда тебя бросает то в жар, то в холод, как при простуде. Когда дыхание останавливается, и ты чувствуешь, что грудь будто сдавливает невидимая сила. Любовь — это искры по всему телу.
Это молнии на кончиках пальцев, нежность на лице и решимость в глазах. Ради любви люди готовы пойти на многое. Даже на убийство. Или на самопожертвование. По — крайней мере, в романах всегда так делают. Кто — то настолько сильно любит другого, что готов страдать сам, лишь бы не причинять боль любимому человеку. Когда мы любим, мы забываем про себя. Мы полностью отдаемся в объятия судьбы. Наши мысли сосредоточены на одном человеке.
Просыпаясь с утра, мы первым делом думаем о нем. Если у него проблемы, мы бежим на помощь. И это абсолютно естественно. Ведь если действительно любишь, другой человек становится дороже, чем ты сам. Кстати, на счет любви. Не секрет, что самая большая любовь — материнская. Но, к сожалению, все мы ищем другой вид. Любовь женщины и мужчины. Все мы знаем, что это такое.
Это задержка дыхания, небольшой страх и полный живот бабочек. Люди так давно гонятся за этой любовью, что порой не замечают ее совсем рядом. А ведь нужно лишь немного раскрыть глаза и посмотреть вокруг. Любовь везде. Просто мы не замечаем этого и топчем ее в сердцах людей. Сочинение 4 Этим вопросом интересовались люди во все времена. Каждый человек понимает это чувство по-своему. Учебники по психологии, философии и педагогике делят понятие любви на разновидности: любовь к родителям, к родине, к богу, к животным, романтическая любовь и так далее. Великие умы древности и современности считали любовь основой жизни, краеугольным камнем всего живого.
Это сакральное чувство наполняет смыслом всё происходящее вокруг. Самой загадочной и непостижимой можно считать романтическую любовь. Безумные поступки, которые могли изменить ход истории, были совершены движимые этим чувством. Вспомнить, например, древнегреческую историю о прекрасной Елене и Парисе, их любовь была причиной Троянской войны. Наши предки пытались не только объяснить любовь, но и «очеловечить» ее, как и многие другие окружающие явления. Истинная любовь способна наполнить человека энергией, непременно доброй. Истинна любовь не принимает, а отдает, она бескорыстна. Одну из разновидностей любви можно раскрыть в понятии «нарциссизм». Нарциссизм — это любовь к самому себе.
У такой любви можно проследить зачатки эгоизма и эгоцентризма. Но, между тем, нарциссизм — это не плохое чувство, оно необходимо человеку, в той или иной степени. Любовь к себе раскрывает такие стороны личности как харизма, привлекательность для окружающих. Любовь — это чувство и разрушительное, и созидательное одновременно. Нет на свете человека, которому это состояние души было бы незнакомо. А объяснить, что такое любовь — это как разгадать феномен возникновения жизни на Земле. Любовь просто существует, и только это можно принять как факт. Но поскольку человеческий ум пытливый и многогранный, мы никогда не перестанем искать ответы на вопросы, которые нам непостижимы. О любви писали и будут писать во все времена.
Эта тема удивительно необъятна и дает неограниченный полёт фантазии. Это фундаментальное чувство в разных проявлениях раскрывается в каждом произведении любого автора без исключения. Мои любимые: «Поющие в терновнике», «Унесенные ветром», «Евгений Онегин». Эссе О любви Любовь — это преданность любимому человеку, настоящие и искренние чувства. Люди, которые по-настоящему любят и ценят друг друга, преодолеют вместе все преграды, они будут поддерживать друг друга, не смотря ни на какие трудности и обстоятельства. Любовь — это то, что придаст веру и уверенность в собственных силах в любой ситуации. В художественной литературе существует множество произведений, где проявляется любовь. Одним из таких произведений является повесть Л. Толстого «Анна Каренина».
Богатый помещик Константин Левин любил Катерину Щербацкую и принял решение сделать ей предложение, на что получил отказ. Спустя год разлуки и нескончаемых переживаний и размышлений Константин в один из вечеров решает попытать счастья во второй раз. Так, он узнал, что Кити все это время любила его, но не могла разобраться в себе и своих чувствах. После свадьбы молодожены переехали в имение Левина, где Катерина не могла чувствовать себя комфортно: ей не хватало внимания и заботы мужа. Первые три месяца брака для семьи были настоящим испытанием, состоящим из ссор и недопонимания. Но верная и настоящая любовь помогла им найти выход из ситуации. Желание решить проблемы сохраняет семью и делает ее счастливой. Они обсуждают свои разногласия, приходя к выводу, что ссора была незначительной. Кроме того, проявление любви встречается в произведении Л.
Марья и Николай Ростов познакомились во время войны. Болконская скрывалась в имении в Богучарово, когда к нему подходили французы. В это время Николай ростов приезжает туда и помогает уехать Марье из имения. После этой встречи жизнь обоих полностью меняется. Главная мечта Марьи воплотилась в реальность: у нее появилась семья, человек, которого она искренне любит и готова пожертвовать собой ради него. Этот брак благотворно повлиял и на Николая: он приобщился к тихой семейной жизни. Таким образом, любовь помогла молодым людям решить существующие в их жизни проблемы и тяготы, она исполнила их мечты. Подводя общую черту, можно сделать вывод, что настоящая любовь помогает людям преодолеть трудности. Перенося тяготы вместе, чувства проверяются и любовь крепчает, усиливается, и люди все больше и больше готовы идти на жертвы ради друг друга.
Сочинения на тему «Осень» Вот и наступила осень — самая яркая пора года. Она раскрасила все вокруг в свои любимые цвета. Теперь на улицах города стоят желтые, красные и оранжевые деревья. Красавица-осень одаряет всех прохладой. На улице уже не так жарко, как летом. Дни становятся короче и холоднее. Осень — лучшее время для прогулок по парку или лесу. Все вокруг пестрит красками! Под ногами весело шуршат листья.
Осень дарит нам свои плоды и радует последними теплыми лучиками. Вот-вот начнется время дождей. Краски уйдут с улиц. Начнутся серые будни со слякотью и грязью. Но и в этом есть своя романтика. Вот какая разная волшебница осень. После долгих жарких летних деньков осенняя прохлада кажется настоящим спасением. В эту пору погода меняется постепенно. Первые дни осени теплые и безветренные.
Затем начинают идти дожди. Ночи становятся холодными, дни — короткими. Постепенно опадают листья на деревьях. Они устилают землю разноцветным ковром. Так чудесно идти, прислушиваясь к их веселому шороху. В это время года солнышко почти не греет, как летом. Стало холоднее. Чаще льют дожди. Дни становятся короче.
С деревьев опадают листья. Многие птицы покидают родные края и улетают в тёплые, потому что становится меньше корма. Ведь осенью насекомые прячутся, а растения увядают. Более холодная — это поздняя осень, она самая дождливая. Иногда идёт даже мокрый снег. В это время во всём чувствуется приближение зимы. Птицы улетели в теплые края и перестали радовать людей своими песнями.
Первый слева Сколько белых грибов 5.
Обозначим территорию белых грибов жёлтым цв. Обозначим отрезок оранжевым цветом. Каким цветом обведем его? Количество каких грибов неизвестно? Как будем искать? Школьники составляют план решения задачи. После разбора с доски удаляется всё, ученики самостоятельно составляют схему и решают задачу. Литературное чтение Статья: «Роль произведений М.
Пришвина в изучении окружающего мира и воспитании нравственно-эстетических качеств младших школьников» Автор статьи: Горелова И. На основе этих книг представления отношении к окружающему миру. Многие писатели в своих произведениях учат детей не только видеть красоту природы, но и бережно к ней относиться. Главная тема творчества М. Пришвина — взаимосвязь человека и природы. Его рассказы способны пробудить и развить лучшие качества человека, которые будут необходимы ему в жизни. Читая их, младшие школьники расширяют свой кругозор. Пришвин рассматривает природу как писатель и как ученый.
Его наблюдения отличаются достоверностью ; у него нет случайных слов - каждое выверено и взвешено. Сам автор - главное действующее лицо в рассказах: охотник, наблюдатель, ученый, художник, искатель слов, точных и поэтических, искатель правды. Всю свою жизнь Пришвин хранил в себе ребенка, смотревшим на мир широко открытыми глазами. Наверное, именно поэтому рассказы писателя так легко воспринимаются детьми. Своими произведениями М. Пришвин воспитывает у детей любовь к природе, формирует бережное отношение к окружающему мир. Его рассказы познавательные и добрые. Переживания детства предстают перед читателем «через посредство охоты».
Говоря о М. Пришвине, что он охотник, следует отметить что в его охоте ружьё ненужно, он был охотником за наблюдениями. В рассказах М. Пришвин дает точные реальные образы, при этом каждый образ в его рассказах индивидуален и красочен. Природа является будто одушевлённой. Писатель не только великолепно знает природу, но и обладает умением передать поэзию окружающего мира в описаниях, в сравнениях: «Ель, как дама в концертном платье до самой земли, а вокруг молоденькие елочки-голоножки».
Сколько слов должно быть в сочинении по русскому егэ 2020? Объём сочинения — не менее 150 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. Как выставлять оценки за сочинение по литературе? Любое сочинение и изложение оценивается двумя отметками: первая ставится за содержание и речевое оформление, вторая — за грамотность соблюдение орфографических, пунктуационных и языковых норм. Сколько слов должно быть в сочинении 11 класса? Содержание работы должно быть оригинальным, а не скопированным.