Научный парк СПбГУ функционирует на основе принципа общего доступа, который подразумевает использование возможностей и оборудования ресурсных центров. Санкт-Петербургский университет провел публичную презентацию нового центра G.O.R.K.I. (The Geopolitical Observatory for Russia’s Key Issues) на площадке ПМЭФ-2023. СПбГУ презентовал геополитическую обсерваторию G.O.R.K.I., которая будет изучать проблемы экономического развития. В настоящее время в Научном парке СПбГУ действуют 24 ресурсных центра.
Научный парк СПбГУ
3 февраля в Санкт-Петербургском государственном университете на базе образовательного ресурсного центра по направлению «Физика» Научного парка СПбГУ состоялось открытие междисциплинарной площадки для школьников. 7 мая Научный парк МГУ в рамках программы «Формула НЕФТЕГАЗ» организовал вебинар на тему «B2B: лайфхаки успешного бизнеса». Кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник ААНИИ, руководитель проекта «Открытый Океан» Ассоциации «Морское наследие», зам. директора по науке национального парка «Русская Арктика», Санкт-Петербург/Архангельск. 4. Привлечение Научного Парка СПбГУ и/или МГТУ соисполнителя грантов, ГБНИР и хоздоговорных работ. в качестве.
Ученые университета выступили на международной научно-практической конференции
Думаю, что взаимодействие с экспериментальной площадкой Университета открывает большие возможности не только для школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, но и всего Северо-Западного региона". На площадке представлены 17 наборов лабораторного оборудования по таким направлениям, как "Кинематика, динамика, законы сохранения на воздушном треке", "Упругие волны. Звук", "Газодинамика", "Основы молекулярной физики", "Тепловые двигатели", "Электростатика", "Вольт-амперные характеристики. Параметры электрических цепей", "Исследование процессов, зависящих от времени, в электрических цепях", "Оптические спектры", и др. Также новый центр включает в себя лекционные залы, площадку для проведения дебатов и телемостов, читальный зал.
То есть способность организма формировать заново утраченные после операции или несчастного случая ткани и даже части тела. Пока это звучит невероятно. Однако раз в животном мире есть примеры успешной регенерации, значит, должна быть и возможность запустить этот механизм у человека, уверен ученый. Просто по сравнению с тем, что есть у животных, они очень скудные. Кстати, говоря о регенерации, мы имеем в виду восстановление не только органов, но и функций.
Например, зрения, - рассказывает Роман Костюченко. Необходимо исследовать фундаментальные механизмы регенерации у беспозвоночных и понять, насколько они применимы к человеку. С помощью нового оборудования мы можем понять, какие гены начинают работать при запуске механизма регенерации, следить за поведением клеток и даже вести запись происходящего. Сейчас для успешной работы нужны не только голова и руки, но и современные технические возможности.
Специально для этих целей СПБГУ открыл в своем научном парке лабораторно-экспериментальную площадку для школьников. Изучить первый закон Ньютона не по учебнику, а наглядно. Устроить испытание модели самолета в аэродинамической трубе, разложить лазерный луч на составляющие. Все это, и еще много других интересных нюансов физической науки, наглядно показывают всем желающим школьникам на новой площадке в СПбГУ.
Алексей Смирнов, заместитель директора Образовательного ресурсного центра по направлению физика Научного парка СПбГУ: "Площадка для школьников предоставляет возможность на лабораторном оборудовании современного уровня провести опыты, которые в школе провести невозможно.
Он подчеркнул, что центр G. Карин Кнайсль назвала центр G. Все новости на тему:.
Уникальный научный парк сформирован в Санкт-Петербурге
Так, например, в 2020 году на оборудовании Научного парка выполнялись исследования для 128 организаций. Кроме того, чтобы оформить заявку на работу в ресурсных центрах, не обязательно приезжать в Университет — все можно сделать онлайн. На территории Научного парка действует сквозная единая цифровая система приема заявок и управления научными проектами Research Information Management System RIMS , которая позволяет исследователям даже в условиях пандемии COVID-19 продолжать разработки и наблюдения. Благодаря системе уведомлений пользователи отслеживают информацию обо всех операциях и измерениях в рамках своего проекта, а также могут удаленно получать результаты выполненных работ в Научном парке. Но редкостью и даже уникальным явлением является их эффективная работа в реальном коллективном пользовании на площадке Научного парка одновременно в интересах сразу десятков исследовательских групп — всех научных коллективов СПбГУ и многочисленных партнеров из числа научных организаций и предприятий реального сектора экономики».
Эрнста 15—19 апреля 2024 года в рамках празднования 300-летия Российской академии наук и Десятилетия науки и технологий состоялся международный научный форум «Современные достижения и проблемы биологии и биотехнологии репродукции животных», приуроченный к 95-летию со дня рождения академика Л. Эрнста и посвященный 120-летию академика В.
Использовать эти ресурсы могут и универсанты, и лица, не работающие в Университете, если они соблюдают общие правила. Для внешнего специалиста в зависимости от того, где он работает: в государственной или частной организации, российской или иностранной выполнение работ в Научном парке СПбГУ может быть как бесплатным, так и на коммерческой основе: использование оборудования возможно в рамках заключаемых между организациями соглашений о сотрудничестве с индивидуально прописанными условиями о разделении интеллектуальной собственности. При работе по этим соглашениям все услуги предоставляются бесплатно, но с обязательством совместно опубликовать результаты научных исследований.
Расскажите о них поподробнее. Простите за такой щепетильный вопрос, но не боитесь ли вы предоставлять доступ к такому ценному оборудованию? Проверяете ли технику безопасности, или как-то еще следите за правильным использованием приборов? Один из ключевых приборов, появившихся в Университете в рамках этого проекта, — хромато-масс-спектрометр TimsToF Pro для протеомных и метаболомных исследований. Этот прибор всего за час позволяет выявлять и количественно определять несколько тысяч белков и метаболитов, проводить функциональные «срезы» во времени и отвечать на вопрос, что именно происходит в биологической системе. Он может использоваться для изучения практически любой биологической системы: от исследования редких арктических моллюсков до диагностики заболеваний человека. Также в распоряжении Университета есть хромато-масс-спектрометр высокого разрешения. Этот прибор позволяет по точной массе молекулы сделать вывод о ее элементном составе и таким образом понять механизм реакции или природу обнаруженного вещества. Современные исследования в области химии, биохимии, биологии, физики сложно представить без доказательства строения молекул с помощью масс-спектрометрии высокого разрешения.
Для изучения строения клетки в СПбГУ приобретен сканирующий электронный микроскоп VolumeScope 2 с возможностью серийной съемки и создания 3D-реконструкций. Технология, лежащая в основе работы микроскопа, была разработана для изучения контактов нервных клеток синапсов как одного из наиболее трудного в плане изучения структуры объекта, а сейчас становится доступна для решения большинства биомедицинских задач. Он позволяет расшифровывать атомное строение новых материалов и минералов при экстремальных температурных условиях. Новый прибор дает возможность моделировать поведение материалов в условиях, отличающихся от стандартных лабораторных, исследовать пределы термической устойчивости веществ, а также моделировать условия природных высокотемпературных процессов. Хочу отметить, что ни один из этих приборов сам по себе не редкость, как в России, так и за рубежом. Но редкостью и даже уникальным явлением является их эффективная работа в реальном коллективном пользовании на площадке Научного парка одновременно в интересах сразу десятков исследовательских групп — всех научных коллективов СПбГУ и многочисленных партнеров из числа научных организаций и предприятий реального сектора экономики. У нас без преувеличения уникальные условия для использования всех приборов, в том числе вновь закупаемых; именно поэтому десятки научных организаций доверяют нам и отправляют образцы на исследования или используют его для своих исследований сами. Доступ для самостоятельной работы с оборудованием организуется по регламентам работы ресурсных центров, которые действуют в СПбГУ. Правила позволяют исследователям самостоятельно работать на оборудовании СПбГУ по решению директора ресурсного центра.
Для каждой группы приборов есть свои правила работы и свой вариант допуска: вы можете использовать оборудование, которое нужно для вашего исследования, если имеете необходимые навыки для такой деятельности. Разумеется, допущенный к самостоятельной работе пользователь понесет ответственность, если нарушит технику безопасности или будет неправильно выполнять инструкции. Для студентов программ магистратуры предусмотрено проведение занятия в ресурсных центрах Научного парка для знакомства с его возможностями в рамках учебной практики. Также они могут подавать заявки на выполнение исследований в Научном парке, необходимых для подготовки выпускной квалифицированной или курсовой работы. С какого курса начать, как вовлечь студентов — не все ведь хотят остаться в науке? Ученики Академической гимназии СПбГУ уже в 8—9 классе могут стать полноправными участниками исследовательских групп, состоящих из действующих ученых, аспирантов, научных сотрудников, студентов. Мы создаем возможности для такой работы внутри Университета, научные задачи встроены в наши образовательные программы. Исследовательские проекты в том числе курсовые и выпускные работы студенты могут выполнять под руководством своих научных руководителей в ресурсных центрах Научного парка СПбГУ на уникальном оборудовании. В Университете также активно работает студенческое научное общество, а научную деятельность среди студентов поддерживает Совет молодых ученых СПбГУ.
Также мы стараемся внедрять разработки обучающихся — уже шесть лет в СПбГУ проводится конкурс «Start-up СПбГУ», в рамках которого студенческие коллективы, включающие представителей разных программ и предметных областей, создают серьезные научные прикладные разработки, которые в дальнейшем могут быть поддержаны финансированием из Эндаумент-фонда Университета и реализованы в виде создания малого инновационного предприятия при СПбГУ. Существуют и другие способы вовлечения студентов в научную деятельность, поскольку современная университетская среда — это лучшая мотивация для развития научных интересов обучающихся. Может быть, удалось получить полезный опыт по организации научной и учебно-исследовательской работы благодаря этому непростому периоду? В то же время вынужденные ограничения стимулировали отладку дистанционной работы, которая существенно расширила наши возможности по обмену научной информацией. В период действия ограничительных мер исследователи располагали всеми необходимыми ресурсами для выполнения научных работ: возможностью удаленного доступа к цифровым информационно-библиотечным ресурсам, включая зарубежные базы данных Web of Science и Scopus, возможностью автоматизированной регистрации заявок на конкурсы и отчетов с использованием информационной системы управления научной деятельностью PURE. Наличие инфраструктуры Научного парка с квалифицированным персоналом и централизованной электронной системой приема заявок на выполнение научно- исследовательской работы позволило значительно снизить необходимость очного присутствия исполнителей грантов и договоров. Также в период действия ограничений СПбГУ приобрел опыт проведения международных конференций в онлайн-формате. При этом мы понимали, что не во всех ресурсных центрах можно полностью исключить присутствие людей, так как необходимо поддерживать работу оборудования, а также следить за уникальными коллекциями и животными. К примеру, в ресурсном центре «Обсерватория экологической безопасности» у нас живут чудесные аксолотли.
Тем не менее во время первой волны эпидемии Университет организовал возможность работы таким образом, чтобы даже при очном посещении лабораторий минимизировать риски заражений внутри коллективов. Насколько решения были вынужденными из-за ограничений на очное обучение, а насколько вводились по собственной инициативе? Многие ли образовательные подходы, которые пришлось применять в экстренном порядке во время локдауна, теперь сохранятся на постоянной основе? Начиная с 2017 года в СПбГУ образовано специальное подразделение, которое занимается производством массовых открытых онлайн-курсов, и еще до пандемии Университет занимал лидирующие позиции на рынке онлайн-образования России. Поэтому СПбГУ не просто встретил локдаун хорошо подготовленным, но и оказывал всестороннюю поддержку региональным вузам, помогая завершить семестр без потери качества обучения. СПбГУ первым в стране предоставил открытый доступ ко всем своим курсам для российских студентов. В итоге обучение прошли около 13 000 человек из 89 образовательных учреждений. Последние годы мы не только занимались производством онлайн-курсов, но и внедряли их в образовательные программы СПбГУ, предлагали студентам осваивать онлайн-программы лучших мировых университетов.
Докучаева» при поддержке организаций-партнеров. В конференции приняли участие учащиеся и преподаватели: 1. Москвы- 1 человек. Всего в конференции приняли участие около 200 человек, среди которых 19 учителей, 137 учеников школ, гимназий, ДДТ, колледжей. Научно-познавательную конференцию открыла Председатель оргкомитета Фестиваля, директор Центрального музея почвоведения им.
Необъявленный памятник природы: открытие в Политехническом парке
Новую технику установят в Научном парке университета, в котором, помимо ученых вуза, будут проводить исследования партнеры СПбГУ из числа научных организаций и предприятий. Директор Научного парка СПбГУ Сергей Микушев провел экскурсию для гостей Университета и рассказал о том, каким уникальным оборудованием пользуются студенты и. Ректор СПбГУ Николай Кропачев и директор Научного парка Сергей Микушев ознакомили главу петербургского парламента со структурой и принципами его работы, рассказали об особенностях ресурсных центров, входящих в состав парка. Запрос на определение основной причины эвтрофикации – насыщения водоема биогенными элементами – был подан в Экологическую клинику СПбГУ сотрудниками Национального парка. Ректор СПбГУ Николай Кропачев и директор Научного парка Сергей Микушев ознакомили главу петербургского парламента со структурой и принципами его работы, рассказали об особенностях ресурсных центров, входящих в состав парка. Санкт-Петербургский университет провел публичную презентацию нового центра G.O.R.K.I. (The Geopolitical Observatory for Russia’s Key Issues) на площадке ПМЭФ-2023.
Ученые ЮУрГУ получили грант РНФ на проведение исследований на базе Научного парка СПбГУ
Научно-техническая конференция Санкт-Петербургского НТО РЭС 2024. посвященная Дню радио. с 22 по 26 апреля. Все, что нужно знать о конференции СПбГУ 2023-2024. Конференция проводится совместно с XVIII Международной научно-технической конференцией. Исследовательский коллектив Южно-Уральского государственного университета получил поддержку Российского научного фонда в конкурсе «Проведение исследований на базе существующей научной инфраструктуры мирового уровня» Президентской программы. Гостья изучила принцип работы Научного парка СПбГУ, открытого для ученых всего мира, и выразила заинтересованность в развитии сотрудничества с первым университетом России.
«Научная среда» была организована в Санкт-Петербургском Пансионе воспитанниц
- Принципы работы и доступность ресурсов
- Сообщить об ошибке
- Ученые ЮУрГУ получили грант РНФ на проведение исследований на базе Научного парка СПбГУ
- Ученые СПбГУ открыли в вулканах два новых минерала с наноразмерными кластерами
- Ученые университета выступили на международной научно-практической конференции
ЦКП - Научный парк СПбГУ
Стало известно, что студентов сразу нескольких факультетов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) перевели на дистанционное обучение до 17 мая из-за выявленных случаев кори. Студентов ряда факультетов Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) перевели на дистанционное обучение из-за вспышки Главная» Новости» Спбгу конференции 2024.
Коллекция культур ресурсного центра «Культивирование микроорганизмов» Научного парка
Уже 42 организации-партнера заключили договоры о сотрудничестве.
Ранее мы рассказывали о том, что врачи перечислили петербуржцам симптомы гепатита С. Фото: Piter.
На встрече с проректором по научной работе СПбГУ Сергеем Аплоновым участники обсудили текущую научную деятельность университета. По словам Сергея Витальевича в университете развивается инновационное направление и открываются области научных знаний, которых не было не только в СПбГУ, но и в российской науке.
Успешной работе способствует инфраструктура Научного парка, включающего в себя 26 ресурсных центров. Благодаря уникальному оборудованию, высокому профессионализму ученых и своей открытости Научный парк СПбГУ устойчиво занимает первое место среди 386 российских центров коллективного пользования.
На базе оборудования проводятся дополнительные образовательные программы. Специалисты-преподаватели обучают методам генной инженерии, палионологии, основам биобанкирования, спектроскопии, биомониторингу и многому другому. Обучение платное, по окончании слушателям, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ государственного образца. Подробнее можно узнать здесь. Научный парк объединяет коллективы ресурсных центров.
Задачи пользователей, могут выполняться одновременно или последовательно на оборудовании нескольких ресурсных центров.
Николай Кропачев: «Санкт-Петербургский университет стал сильнее»
- Молодые ученые получают практический опыт в решении экологических проблем региона
- СПбГУ на грант более 273,8 млн закупит аппаратуру для химико-биологических исследований
- АФК «Система» поддержит создание инновационного центра СПбГУ
- Студентов СПбГУ частично перевели на дистанционное обучение из-за кори
- Вспышка кори вынудила студентов нескольких корпусов СПБГУ отправиться на «удаленку»
АФК «Система» поддержит создание инновационного центра СПбГУ
По указанным адресам расположены институт истории, философии и институт наук о Земле. Случаи заболевания были выявлены среди непривитых учеников из разных классов. В Роспотребнадзоре напомнили, что корь является высокозаразным заболеванием, и отказ от вакцинации значительно повышает риск заражения. Читайте также: Школу "Петришуле" на Невском закрыли на удалёнку из-за вспышки кори В прошлом году корь охватила жилой дом ЖК "Лондон парк" на проспекте Просвещения.
Проект посвящен разработке новых материалов, с помощью которых могут решаться проблемы, связанные как с ресурсосбережением — выделение ценных веществ и их повторное использование, так и с охраной окружающей среды — создание сенсоров, реагирующих на загрязнители, а также селективных сорбентов для их поглощения из сложных смесей», — рассказал к. Ученым предстоит создать материалы, исследовать и предложить их для создания датчика, который сможет заинтересовать профильные производства.
Проект будет реализован на базе Научного парка СПбГУ: исследователи ЮУрГУ будут отправлять почтой образцы веществ в Санкт-Петербург для анализа на уникальных приборах, которыми не располагает южноуральский вуз. Предварительно работа над проектом рассчитана до 2024 года, ежегодно РНФ будет обеспечивать грантовую поддержку в размере от 4 до 6 миллионов рублей.
Вернадского по образовательным проектам Авгусманова Т. На конференции были представлены научно-популярные доклады известных ученых и молодых специалистов о наиболее интересных и перспективных научных исследованиях: — Люлин С. РАН, руководитель лаборатории теории и моделирования полимерных систем Института высокомолекулярных соединений РАН «Микропластик — отложенная проблема тысячелетия? Физик-теоретик, популяризатор науки.
Вернадского «Приемы и методы адаптации школьников к научным исследованиям» — Еремеева А.
Случаи заболевания были выявлены среди непривитых учеников из разных классов. В Роспотребнадзоре напомнили, что корь является высокозаразным заболеванием, и отказ от вакцинации значительно повышает риск заражения. Читайте также: Школу "Петришуле" на Невском закрыли на удалёнку из-за вспышки кори В прошлом году корь охватила жилой дом ЖК "Лондон парк" на проспекте Просвещения. Врачи поликлиники проводили поквартирный обход дома, чтобы уточнить число проживающих в квартирах и наличие у них прививки.
В Санкт-Петербурге создан научный парк
Запрос на определение основной причины эвтрофикации — насыщения водоема биогенными элементами — был подан в Экологическую клинику СПбГУ сотрудниками Национального парка. Аспиранты изучили семь озер, расположенных недалеко от города Кириллов. Они провели комплексный набор гидрофизических и гидрохимических анализов льда водоемов, включая изменения электропроводности, температуры воды, растворенного кислорода и углекислого газа.
Андростерон Анализ содержания наноалмазов в полимерных плёнках с помощью малоуглового рентгеновского рассеяния. Приборные комплексы: 1. Исследовательский комплекс с низко и высокотемпературными приставками. Исследовательский комплекс рентгенографии высокого разрешения. Учебно-научные комплексы на базе шести настольных дифрактометров. Результаты - исследованы и расшифрованы структуры более 200 новых соединений и 11 новых минералов: Раухит Рамзеит Герероит Первый природный фторооксохлорид со структурой, типичной для слоистых оксохлоридов свинца Золото I -медные I комплексы для биомедицинской диагностики и люминесцентных сенсоров Новые катализаторы на основе Имин-изоцианидных комплексов палладия Ресурсный центр «Магнитно-резонансные методы исследования» Используя возможности методик магнитного резонанса проводятся эксперименты по следующим направлениям: 1. Спектроскопия ядерного магнитного резонанса жидкостей и растворов 2. Спектроскопия ЯМР твердых тел 3.
Исследование диффузии и самодиффузии методами ЯМР 4. Спектроскопия ядерного квадрупольного резонанса 5. Спектроскопия электронного парамагнитного резонанса 6. Магнитно-резонансная томография Результаты, полученные в Ресурсном Центре Org. Organometallics 2013, 32 15 , 4061. Охарактеризованы новые соединения — трифосфиновые кластеры атомов меди и золота — обладающие необычными свойствами люминесценции. Dalton Trans. Описаны новые органометаллические соединения палладия. Впервые измерены константы спин-спинового вз. Ресурсный центр «Обсерватория экологической безопасности» Обсерватория занимается изучением здоровых экосистем и стрессовых воздействий.
На площадке представлены 17 наборов лабораторного оборудования по таким направлениям, как "Кинематика, динамика, законы сохранения на воздушном треке", "Упругие волны. Звук", "Газодинамика", "Основы молекулярной физики", "Тепловые двигатели", "Электростатика", "Вольт-амперные характеристики. Параметры электрических цепей", "Исследование процессов, зависящих от времени, в электрических цепях", "Оптические спектры", и др. Также новый центр включает в себя лекционные залы, площадку для проведения дебатов и телемостов, читальный зал. В течение всего учебного года на базе новой площадки СПбГУ учащиеся 8—11 классов школ смогут реализовывать собственные проекты по физике, химии, биологии под руководством преподавателей университета, знакомиться с актуальными тенденциями современной науки и проверять на высокоточном оборудовании действие научных законов.
В феврале 2023 года президент Владимир Путин в ходе заседания Совета по науке и образованию выразил уверенность, что юбилей пройдет достойно», — отметил Кропачев. Научный парк СПбГУ — поистине уникальный центр коллективного пользования, мы гордимся, что такое значимое для развития науки пространство есть именно в университете», — поделился ректор.