Национальный образовательный портал «Аду бай» на 2022-2023 учебный год. Государственное учреждение образования «МИНСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ». Задачи национального образовательного портала «Аду бай» на 2022-2023 учебный год: Обеспечение доступности образования для всех категорий граждан Республики Казахстан.
Аду бай национальный образовательный портал 2022 2023
Аду бай образовательный портал 2023 2024 учебный. Какие возможности предлагает Аду бай ученикам? Интернет-ресурсы. Электронная библиотека Национального образовательного портала Аду бай образовательный портал предоставляет актуальное расписание занятий и календарь для учебного года 2023-2024. В 2022-2023 учебном году портал внедрил ряд новых функций и предоставил апдейты для улучшения пользовательского опыта. Аду бай национальный образовательный портал предлагает широкий спектр возможностей для студентов, преподавателей и родителей. Поступление на Аду бай образовательный портал в 2023-2024 учебном году предоставляет уникальную возможность получить качественное образование и расширить свои знания в различных областях.
Смотрите также
- Нормативно-правовые документы 2023/2024 учебный год
- Вы в первый раз на нашем сайте?
- Как работает KMS Tools
- Войти на сайт
- Sorry, your request has been denied.
Аду Бай — Национальный образовательный портал — lingvo.adu.by
Літаратура[правіць | правіць зыходнік]. Национальный институт образования: история и современность (1929—2004) / под ред. В. П. Пархоменко, Н. Г. Еленского. Последние новости по теме образование новости онлайн, события, информация, фото, видео, факты, обзоры, жизнь и многое другое. Образовательный портал Аду бай предлагает новые инструменты для обучения и развития. Аду бай — это национальный образовательный портал, запущенный в 2023 году и предназначенный для повышения качества образования в Казахстане. Новости Министерства образования. В Министерстве образования Беларуси подвели итоги регистрации на централизованное тестирование-2024. Управление по образованию, спорту и туризму Столбцовского районного исполнительного комитета.
KMS Tools 2024 — 2025
Информационно-образовательный ресурс создан для обеспечения комплексной информационной, научно- и учебно-методической, консультационной поддержки всех участников образовательного процесса на уровнях дошкольного, общего среднего, специального образования. Презентация ресурса состоится 15 августа на областной педагогической конференции в Узде Минская область.
Фейки, архитектура и уровень шума.
Социальные сети Вход в личный кабинет Для того чтобы получить доступ к личному кабинету на портале ADU. BY, необходимо пройти процедуру входа. Ввести логин На странице входа необходимо ввести свой логин, который был предоставлен при регистрации на портале ADU. Логин может быть адресом электронной почты или уникальным идентификатором пользователя. Ввести пароль Далее нужно ввести пароль, который был указан при регистрации на портале.
Пароль является конфиденциальной информацией, поэтому необходимо обеспечить его сохранность и никому не сообщать. Нажать кнопку «Войти» После ввода логина и пароля необходимо нажать кнопку «Войти». Если данные были введены верно, пользователь будет автоматически перенаправлен на страницу своего личного кабинета на портале ADU.
Национальный образовательный портал Национальный образовательный портал начнет работу в Беларуси 15 августа, сообщил на пресс-конференции министр образования Сергей Маскевич. Информационно-образовательный ресурс создан для обеспечения комплексной информационной, научно- и учебно-методической, консультационной поддержки всех участников образовательного процесса на уровнях дошкольного, общего среднего, специального образования.
Аду бай национальный образовательный портал 2022 2023
Аду бай: образовательный портал нации 2023-2024 годов. Приглашаем Вас принять участие в наполнении портала значимыми новостями из Вашего региона: если у Вас планируется или прошло крупное, содержательное мероприятие, интересное для педагогов других районов. Поступление на Аду бай образовательный портал в 2023-2024 учебном году предоставляет уникальную возможность получить качественное образование и расширить свои знания в различных областях. Академия образования Национальный образовательный портал. Кроме того, национальный образовательный портал «Аду бай» будет продолжать совершенствование функционала для удобства пользователей, делая его более доступным и удобным в использовании.
Аду бай: образовательный портал нации 2023-2024 годов
Все учебные пособия, подготовленные к новому учебному году, также прошли опытную проверку и доработаны с учетом ее результатов. За период с 2016 по 2022 год опытную проверку прошли 109 учебных пособий. Эффективной формой обсуждения учебных пособий стали диалоговые площадки, цель которых — обеспечить объективный взгляд на практику применения школьных учебников, наметить пути решения выявленных проблем. Больше иллюстраций и аудиогид — Людмила Анатольевна, что конкретно изменилось в учебных изданиях, переизданных к новому учебному году? Убеждены, внесенные изменения и дополнения сделали учебные пособия более качественными и современными, и это обеспечит эффективность образовательного процесса. Улучшено иллюстративное оформление. Изменения коснулись и переиздаваемых учебных пособий по русскому и белорусскому языкам для 3 класса. В первую часть добавлен список словарных слов. Уменьшен объем некоторых домашних заданий. В переиздаваемом учебном пособии появилось новое условное обозначение, которое в домашних упражнениях выделяет задание для выполнения по желанию.
Добавлен ряд иллюстраций для объяснения значений отдельных слов наглядными средствами. Уменьшено количество текстов для списывания. Их структура и навигационный аппарат приведены к единообразию, обновлен иллюстративный материал. С помощью QR-кодов обеспечен доступ к видеороликам, 3D-панорамам, веб-камерам, позволяющим понаблюдать, в том числе в режиме реального времени, за природными процессами и явлениями. При доработке учебного пособия в целях формирования функциональной грамотности учащихся была усовершенствована система вопросов и заданий. Так, к главам 2—8 разработаны обобщающие таблицы, содержащие ключевую информацию по основным признакам изучаемых типов классов представителей животного мира; уменьшено количество обязательных для усвоения учащимися биологических терминов и понятий; сокращено количество параграфов, устранены неточности. С помощью QR-кода можно быстро перейти к выполнению интерактивных заданий. Обновлены произведения для изучения.
В рамках расследования получены сведения, в том числе ранее неизвестные, о населенных пунктах, полностью либо частично уничтоженных в годы оккупации и не восстановленных после войны. В соответствии с заключением временной межведомственной рабочей группы, созданной распоряжением Премьер-министра Республики Беларусь от 01. Установлено, что количество уничтоженных вместе с жителями и не восстановленных после войны деревень — не менее 216. Также установлено, что количество уничтоженных полностью либо частично, в том числе вместе с жителями, сельских населенных пунктов — не менее 10 961. В содержание электронных версий учебных пособий по учебным предметам «Человек и мир» для 4 класса, «История Беларуси» для 9 и 11 классов внесена представленная временной межведомственной рабочей группой информация в виде подстрочных сносок. Решение этих задач должно способствовать поддержанию атмосферы мира и согласия в белорусском обществе и связано с достижением учащимися личностных образовательных результатов, отраженных в образовательных стандартах и учебных программах. И третий из наиболее важных аспектов. В ноябре 2023 года планируется проведение нового для страны мониторингового исследования — национального исследования качества образования НИКО , в котором примут участие учащиеся 10 класса, учащиеся первого курса учреждений профессионально-технического и среднего специального образования. НИКО направлено на проверку функциональной грамотности учащихся — способности, обеспечивающей эффективное функционирование человека в различных сферах жизнедеятельности. Исследование предполагает выполнение диагностической работы, продолжительность которой составит 90 минут, и анкетирование учащихся и педагогических работников. Каждый учащийся участник НИКО получит вариант работы, содержащий задания по двум видам функциональной грамотности: читательской и математической либо естественно-научной и финансовой. Главной особенностью диагностической работы является ориентация на проверку способностей учащихся использовать полученный на учебных занятиях опыт освоенные знания, умения, способы деятельности для решения жизненных проблем, смоделированных в заданиях. Актуальную информацию о подготовке к исследованию можно найти на национальном образовательном портале. Формирование у учащихся функциональной грамотности средствами учебных предметов предполагает развитие способностей использовать приобретаемые знания, умения и навыки для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах деятельности, общения и социальных отношений. Процесс формирования функциональной грамотности требует от учителя использования методов и приемов обучения, позволяющих развивать инициативную, самостоятельную и творчески мыслящую личность: коммуникативный метод, включающий приемы: дискуссия, дебаты, устная презентация, публичное выступление, высказывание собственной точки зрения, интервью и др. Ведущая роль в формировании функциональной грамотности отводится заданиям, в основе которых лежат различные жизненные ситуации. Для их выполнения необходимо использовать межпредметные знания и умения, универсальные учебные действия, включая критическое и креативное мышление, навыки поиска и переработки информации. В образовательный процесс целесообразно включать задания по различным направлениям функциональной грамотности, направленные на: трактовку учащимися информации об объекте, представленной в текстовой или графической форме; выделение сходных и различных свойств изучаемого объекта или явления; установление сходства аналогии малоизученного объекта с хорошо известным объектом в форме гипотезы; применение приема моделирования; формирование умений формулировать выводы на основе имеющихся данных; нахождение путей решения проблемных жизненных ситуаций; поиск, извлечение, интерпретацию, преобразование, оценку и критическое осмысление информации и т.
С тренировочными вариантами диагностической работы желающие могут познакомиться на национальном образовательном портале adu. Например, есть задания, где надо выявить признаки фейковых аккаунтов, исследовать архитектурные особенности Национальной библиотеки Беларуси, проанализировать способы снижения шумового загрязнения в городе, определить ситуации, в которых высока вероятность финансового мошенничества.
Широкое обсуждение со всеми заинтересованными, которое было проведено по вашему поручению, показало, что все участники образовательного процесса: учащиеся, учителя, родители — поддерживают введение централизованного экзамена как формы выпускной аттестации из общеобразовательных школ. Более глубокое, детальное изучение вопроса показало, что сдавать целесообразно русский или белорусский язык — обязательный предмет, а второй предмет — по выбору. И это будет справедливо , — доложил Андрей Иванец президенту на совещании. ЦЭ заменит ЦТ? ЦЭ объединит выпускные экзамены и централизованное тестирование. ЦТ останется, нюанс в том, что выпускникам, сдавшим ЦЭ, не нужно будет сдавать ЦТ по этим предметам при поступлении в вуз. Сертификаты ЦЭ можно подавать в университет вместе с сертификатами ЦТ. Снижение нагрузки на абитуриентов — одна из целей введения централизованного экзамена. Мы понимаем, если сегодня выпускник сдает итоговые экзамены — годовой экзамен за курс общей средней школы, то зачем ему потом второй раз идти и сдавать централизованное тестирование для поступления в вуз. Ведь это один и тот же предмет, для чего с разрывом в две недели дважды подвергаться стрессу , — отметил Андрей Иванец в беседе с БЕЛТА в рамках проекта «В теме». Зачисление в вузы будет проходить по результатам двух ЦЭ, дополнительного экзамена в виде ЦТ и среднего балла аттестата. Сертификат ЦЭ, как и ЦТ действовать будет 2 года. Как и когда будет проходить ЦЭ? Централизованные экзамены у 11-классников будут проходить с 14 по 21 мая. Для участия в ЦЭ нужно подать заявление директору своей школы, затем с 1 по 20 апреля пройдет регистрация учеников, в результате которой каждому участнику ЦЭ выдадут пропуск. До 1 апреля нужно определиться со вторым предметом, после регистрации изменить предмет будет нельзя. Ученики, которые будут сдавать ЦЭ в резервные дни, должны зарегистрироваться за 3 дня до проведения экзамена. Школьники, у которых не получится сдать экзамены в положенные сроки, смогут написать ЦЭ в августе. Централизованный экзамен будет проходить в специальных пунктах проведения ЦЭ. На данный момент организовано 93 пункта сдачи ЦЭ. Елена Богданович, заместитель начальника главного управления по образованию Витебского облисполкома, рассказала о пробном ЦЭ, который проводился осенью: Ребята по пропускам, паспортам проходят на пункт централизованного экзамена, смотрят свой предмет на стенде и номер аудитории — это тоже случайный выбор. Аудиторию выбирает машина. Выпускник проходит в аудиторию, там работают три педагога. Если это, например, математика, то там будут работать педагоги-гуманитарии. Задача педагога в аудитории — провести инструктаж с ребятами, рассказать, как заполнять бланки ответов. Два других ответственных проверяют по паспортам, те ли дети пришли. Идет жеребьевка мест. Затем оргкомиссия разносит пакеты заданий, и в течение отведенного времени ребята работают. Сдали работу — мы все это в конверты упаковали и сдали оргкомиссии. В аудиторию проведения ЦЭ ученик может взять с собой документ удостоверяющий личность, пропуск и гелевую или капиллярную ручку с чернилами черного цвета. Остальные вещи, включая телефоны, учащиеся будут оставлять в специально отведенных местах. На каждый предмет установлен конкретный тайминг: география, история Беларуси, обществоведение, всемирная история — 90 минут; русский, белорусский, иностранные английский, немецкий, французский, испанский, китайский — 120 минут; биология — 120 минут; химия — 150 минут; математика и физика — 210 минут.