Автор: НастЮША Торгунакова Бета: Lady Креведко Название: Он учитель, а она ученица Дисклеймер: Масаши Кишимото Жанр: Романтика, Флафф, Драма, Повседневность, Hurt/comfort, ER (Established Relationship), Занавесочная история, Учебные заведения Статус: закончен. Данная коллекция произведений рассказывает о взаимоотношениях между учителем и ученицей, их жизненные ситуации как в учебном заведении, так и вне. Тегипесня про учителя и ученицу любовь. Учитель и ученица фанфики. Учитель и ученица фанфики. Фанфики про учителей.
Лили Рокс - Учитель и ученица
Как дитя ты, о сердце, по малости лет - Есть горенье желаний, отваги же нет. Где взять дружбу без боли разлуки полнощной, Не узрев искушенья сжигающий свет? Омар Хайям Когда это началось, сказать не мог никто из них, да и не пытался даже задумываться. Им просто было хорошо вдвоём. И без разницы, что они делали и где. Главное - вместе. Окруженные ли толпой или в пустом помещении. Для них существовали только они.
Только Наруто точно мог сказать, что заметил её на линейке, посвящённой открытию нового учебного года. Она была не такая, как остальные девушки, она была выше них, хоть этого никто и не замечал. Она не старалась выпендриться, задрать юбочку повыше, расстегнуть ещё одну пуговичку на блузке или похвастаться новой безделушкой, украшающей сумку. Она просто стояла, смотря вперёд и в... Да, взгляд её светло-серых, почти белых, глаз был направлен вдаль, он не цеплялся за что-либо, но останавливался на всём. В том числе и на нём. Когда их глаза встретились, Наруто словно прошибло током.
Эти глаза не могут принадлежать пятнадцатилетней девушке, окончившей среднюю школу и поступившей в этот технический колледж, где ей теперь предстояло отучиться ещё пять лет. Хината не знала, когда она полюбила сенсея. Она часто задумывалась над этим и так и не смогла ответить на такой крохотный, казалось бы, но довольно значимый вопрос. То ли это было тогда, когда им его представили на первом же уроке английского языка как студента-практиканта.
Да и между нами не должно быть ничего!
Было ясно, что шутливым тоном и словами Галина Александровна пытается удержать ситуацию под контролем. Вы мне нравитесь, как ученик. Игорь быстро шагнул к девушке, обнял ее, привлек к себе лицо и прижался губами к ее губам. Сначала было бездействие. Игорь чувствовал легкий холод.
Но неожиданно губы Галины Александровны вздрогнули, и она их чуть приоткрыла. Игорь и учительница соединились в глубоком поцелуе. Когда он закончился, оба в изумлении отстранились друг от друга и Галина Александровна отвернулась. Она повернулась к Игорю, пристально посмотрела на него и молча пошла в прихожую. Игорь расставил руки, преграждая ей путь: - Галина, подождите.
Он снова обнял ее и девушка не выдержала, поддалась и на этот поцелуй. Они сразу и не сообразили, как оказались в комнате Игоря и стали лихорадочно раздеваться. Через время Галина Александровна лежала на плече Игоря: - Я полюбила тебя с первого взгляда. Но боролась и, кажется, ты, было, отстранился от меня… - Да, я пытался побороть чувства и уехал на лето. Там у меня появилась первая девушка.
Но я совершенно ничего к ней не чувствую… - Ах ты, негодник, - приподняла голову Галина Александровна. Я ведь когда-то тоже проверяла себя с одним студентом. Но ты же совсем мальчишка! Ой, сколько времени? Они соскочили, и стали быстро одеваться.
Я люблю тебя! Но молодые люди были готовы, и Галина Александровна уже укрылась плащем… Вошла мама Игоря. Вот, Игорь, положи на кухню. Сын схватил сумку матери. Он у вас хороший ученик.
Я хотела поблагодарить вас... Ваш сын хорошо мне помогает. Я обязательно зайду. Но надо бежать. В июле Игорь и Галина расписались.
Галина ушла в другую школу, Игорь поступил в педуниверситет, карьеру офимцера загубил тот же оккулист. Через год Игоря забрали в армию. В этом же году у него появилась двойня и через несколько месяцев его на законных основаниях отпустили на гражданку. Он продолжил учиться и уже брал уроки в школе вместе с женой. Я Диана Морьентес, писатель-фантаст.
А как еще, если не фантастикой, можно назвать «Любимую ученицу» - историю любви маленькой девочки и школьного учителя физики? Разрешите рассказать вам все по порядку. В двенадцать лет я влюбилась в учителя. Собственно, не только я - нас было полшколы. Максим Викторович имя изменено в целях и сказочно красив — эдакий ангел, заблудившийся в школе: веселый голубоглазый блондин с волосами по плечи и ямочками на щеках, которые появлялись, когда он улыбался, глядя на нас, маленьких семиклассников.
К нашим симпатиям он относился снисходительно: позволял развлекать себя на переменах, благосклонно принимал подношения в виде любовных записочек, щедро дарил хорошие оценки. Как я уже сказала, нас было полшколы: кто-то терпеливо бегал за физиком до самого Выпускного вечера, а кто-то уступал свое место в свите учителя подрастающим поколениям. Я против своей воли оказалась в числе самых верных. В четырнадцать, видимо под влиянием полового созревания, я призналась ему в любви. Лично, глаза в глаза.
Это был опрометчивый шаг с моей стороны, но я всегда была в хороших отношениях с учителями, и это вскружило мне голову. Я была уверена в понимании с его стороны, и хотя я не ошиблась, но о своей смелости жалела: это ни к чему не привело, разве что только мне стало невыносимо стыдно смотреть ему в глаза на уроках. В тишине и спокойствии я рисовала стенгазету в учительской после уроков. Он вошел повесить в шкафчик ключ от своего кабинета, и мы, оставшись наедине едва ли не впервые в жизни, поговорили по душам. Нет, не о нас с ним!
О моих проблемах с родителями. С тех пор он стал моим взрослым и мудрым другом. Будучи фантазеркой, я постоянно мечтала, как могли бы сложиться наши с ним отношения. Я взрослела, нравилась мальчикам и жалела, что никому из них не удается тягаться с моим кумиром. Мечты о Нем постепенно превращались из страничек личного дневника в легкохудожественный текст: получилась маленькая сказка о том, как школьнице удалось завоевать сердце учителя.
Я выдумала имена, считая, что так никто не догадается… Он читал эту сказку. Сдав выпускные экзамены в одиннадцатом классе, я распечатала на компьютере экземпляр специально для Него. Пришлось собрать все свое безрассудство воедино, чтобы осмелиться преподнести ему этот «реферат». Он улыбнулся, взглянув на объем бумаги, и сказал: «Не забывай жить и в реальном мире тоже! Я вообще не думала, что он станет это читать!!!
На Выпускном вечере он пригласил меня на медленный танец сам!!! Я была в небе!!! Я ожидала слов: «Ну, ты же понимаешь, это сказка, и так не бывает», а услышала: «Ты неплохо пишешь. За все эти годы я привыкла жить в перманентном состоянии неразделенной любви, но сейчас мне не хотелось мириться с этим состоянием! Эти три минуты танца изменили все во мне одним па.
Он держал меня за талию, педагогично не прижимаясь ко мне телом, а мои руки на его плечах предательски дрожали. Все, чего мне хотелось, - это поцеловать его, но, во-первых, я понимала, что он отстранится, а во-вторых, я вообще еще ни разу не целовалась. А с ним - так и ни разу в жизни. Наше с ним общение логично прекратилось аккурат после окончания мной школы. Я поступила в университет и закружилась в вихре занимательной студенческой жизни: КВН, кафешки, турпоходы, сессии… Я устроилась на престижную и интересную работу, и это добавило мне взрослости в глазах окружающих.
Я поняла, что меня интересуют люди, их истории, их мысли, их жизни. Иногда, роясь в архивах чьей-то памяти, я находила такие удивительные файлы, что, не стесняясь, переписывала на очередной чистовик свой жизненный опыт. Я попробовала жить с мужчиной старше меня, потом сменила одни серьезные отношения на другие, а потом влюбилась с первого взгляда в красавца-волейболиста. Оказалось, это лучший человек на планете, и секс может привести к идеальному прочному браку. Мы женаты пять лет и за все это время ни разу не поссорились.
Гениальный педагог Максим Викторович еще в подростковые годы научил меня ладить с людьми, и оценив это только сейчас, я вспомнила про милую сказку о Нем… Название «Любимая ученица» вдруг заиграло для меня по новым нотам. Максим - главный герой - действительно Наташин учитель. Только учит он ее не физике, а жизни. Для начала за придуманным в юности «хэпи-эндом» последовали реальные события: сложности серьезных отношений - с проблемами, скандалами, болью и выводами. Затем главная героиня окончила школу, и «сказка» превратилась в совершенно реалистичную картину: мужчина и женщина с заметной разницей в возрасте.
Она еще молода и только начинает чувствовать вкус жизни, а он уже нагулялся и хочет спокойного семейного очага… Он по привычке воспитывает ее, но она с его же помощью! Приготовьтесь к тому, что это драма, потому что, узнавая Максима и Наташу все лучше и лучше, вы будете чувствовать все то, что чувствуют они. Вы проживете вместе с ними десять лет их жизни, побываете с ними в постели, познакомитесь с их друзьями, увлечетесь их карьерами, в полной мере насладитесь красотами шикарного курорта на Черноморском побережье Кавказа… Готовы ли вы оказаться в Сочи? Здравствуйте, я хочу рассказать вам случившуюся со мной историю. Она началась за неделю до Дня Св.
Училась я тогда в 9 классе. К нам пришел практикант, молоденький, симпатичный парниша. Поскольку я очень влюбчивая, он мне сразу понравился, только до конца я этого не осознавала. Зовут его Олег, ему сейчас 22 года. При первой встрече я не поняла, что это наш будущий учитель.
Строила глазки ему, улыбалась.. Позже, когда на урок пришел ОН и сказал, что он будет вести у нас историю, у меня чуть волосы дыбом не встали!!!
Змеиная паутина 3 03. После этого ему уже нет дороги назад, в Болгарию. Крам остается в Британии, в рядах Пожирателей Смерти. Три года его жизни - с момента принятия Метки и до последнего мгновения 2 мая 1998 года.
С Алексеем. Я и Алексей были пьяны. До того была пьяна,что даже поехала к нему...
Мы приехали... Зашли в его комнату. Начли целоватся,он положил свою руку мне на попу,другой растегнул плтье.
Повалил на кровать,быстро стянул платье и нжнее белье. Я начала помогать ему раздеватся... Потом он вошел в меня,сначала было больно,но потом стало приятно...
Он быстро двигался...
Фанфик про любовь учителя истории и ученицы. История любви учителя и ученицы
| Фанфики ориджиналы учитель | новинки и популярные книги. |
| Ученица случайно отправила педагогу гей-фанфик вместо домашней работы | Учитель и ученица. |
| Метка «Преподаватель/Обучающийся» | Подскажите фанфики, пожалуйста, где между учителем и ученицей происходят романтические отношения. |
| Ученик/учитель, учитель/ученик – книг в коллекции (17 шт.) | Учитель (наставник) и ученица. Расширения: fb2 epub docx mobi odt rtf txt doc mp3 ogg pdf djvu. Текст книги. |
| Фанфики про любовь учителя и ученицы - фото сборник | В данном случае, тема "учительница и ученица" может включать в себя романтические отношения, дружбу, или другие аспекты взаимодействия между учителем и ученицей. |
фанфик отношения учителя и ученицы
Прям в точку, - смело ответила учителю и отвела от него взгляд. kreativ фанфики» законченный фанфики» фанфики учительница и ученица законченные короткие (120) фото. "Я знаю, что это неправильно — для учителя и его ученицы заводить роман, который важнее их самих. Учитель (наставник) и ученица. Расширения: fb2 epub docx mobi odt rtf txt doc mp3 ogg pdf djvu. Текст книги.
Оригинальные истории и фанфики про учителя и ученика
9:58 школьница замутила с учителем | переписка Сони #1. Подскажите фанфики, пожалуйста, где между учителем и ученицей происходят романтические отношения. А вы какие банальности встречали в этом пейринге? И читаете ли вообще подобные фанфики? Фанфик учитель и ученица любовь. Аниме Юри учительница и ученица. theartoffeelings fanfiks» учитель фанфики» фанфики учитель информатики и ученица (119) фото.
Фанфик учитель и ученица любовь - 85 фото
Новости проекта. Здесь можно найти книги по тегу «преподаватель и студент». Вы здесь» Законченные фанфики КВМ (фанфики квм)» Библиотека фанфиков» Название: "Электронная любовь или любовь между учителем и ученицей". Манга плохой учитель хорошая ученица. Фанфики про учителей. Ведь если у ученицы и учителя будет роман, и того и другого первым делом выпрут из школа, а потом возможно учителя судить за совращение будут. учительницаученица 209 stories for любовь, подростки, романтика, ученица, учитель, учительница, фанфик, школа, The best collection of stories.
История любви ученицы и учителя
По школе доносились слухи, что между Александром Николаевичем и этой химичкой какие-то связи, их часто замечали вместе, в общем, все в таком роде. Но я особо не верила этим сплетням, я и подумать не могла, что такой прекрасный человек может связаться с такой, простите за выражение, коброй. Я заранее упорно готовилась к экзаменам, в особенности по истории. Александр Николаевич даже согласился стать моим репетитором, раз в неделю мы собирались с ним в не урочное время. Для меня это было таким счастьем, я много читала, готовилась, чтобы он хоть как-то оценил мои старания.
Когда мы оставались с ним наедине, я словно попадала в какую-то сказку, он задавал мне разные вопросы по истории, вместе беседовали, например, обсуждали какие-то проблемы, он был такой хороший собеседник, мы много говорили, смеялись, иногда могли говорить просто ни о чем. Я была на седьмом небе. Он как настоящий воспитанный человек, держал между нами границу ученика и учителя. Мне так хотелось ему понравиться, хоть я и понимала, что это безрезультатно.
Он даже в глаза мне почти не смотрел, или когда наши взгляды сходились, он мило улыбался и отводил взгляд в сторону. А я постоянно смотрела на него, первое время, стоило мне на него взглянуть, я сразу краснела, становилась похожей на яркий алый помидор, но сейчас я глаз не могла от него отвести. Иногда мне в голову приходили мысли о том, что между нами могло бы что-нибудь быть, но разве восемь лет разницы это так много? Что нам могло помешать, я могла бы окончить школу, потом институт, потом мы могли бы пожениться и жить счастливо.
В общем, как всегда благодаря своей безграничной, богатой фантазии могла напридумывать такие истории, ой ой , Пушкин отдыхает. Как- то однажды после уроков я пошла в кабинет Александра Николаевича, мне нужно было отдать ему кое-какие книги, но книги были лишь поводом, чтобы снова его увидеть. Я подошла к его кабинету, немного постояла, поправила прическу, улыбнулась и отворила дверь, то, что я в тот момент увидела, меня так поразило, мне как нож в сердце воткнули. Светлана Григорьевна обнимала и целовала Александра Николаевича, говорила ему слова любви, как мне показалось, он даже и не сопротивлялся.
Я почувствовала, что у меня сильно кружилась голова, даже книги, которые находились у меня в руках, не произвольно упали на пол. Только тогда, учителя заметили меня. Светлана Григорьевна посмотрела на меня, ехидно улыбаясь, а Александр Николаевич растерянно взглянул на меня и опустил голову. Я даже не помню, как я выбежала, во дворе школы я села на лавку, начала плакать, плакать так, как я никогда не плакала, первый раз я плакала из-за него.
На душе было так тяжело, хотя и прекрасно понимала, что он не моя собственность, он свободный человек и имеет право встречаться с любым человеком. Я твердо решила, что пора поставить точку на своих чувствах, попытаться забыть все, но как это нелегко, когда видишь любимого человека каждый день, это просто не реально, но я пыталась. Когда мы собирались на дополнительные занятия с Александром Николаевичем, он изменился, был всегда какой-то грустный, он мало говорил, даже не шутил, как было прежде. Его глаза казались очень печальными.
Казалось, что он чувствует передо мной какую-то вину. В общем, все оставалось на своих местах еще долгое время. Вот уже и пришла зима, на улице снег, большие сугробы, дети играют в снежки, последний год веселой беззаботной школьной жизни. Перед новогодними каникулами, в школе мы организовывали елку, общешкольное мероприятие.
Так как мы были одиннадцатым классом, мы играли большую роль в организации, классом мы приготовили интересный спектакль, так как я ходила на вокальный кружок, решила спеть пару песен. Дела шли в гору, свободного времени, практически не было. Настроение у меня уже было новогоднее, я даже и не думала об Александре Николаевиче, просто отгоняла мысли о нем. И вот наступила долгожданный новогодний вечер в школе, у всех были различные наряды, костюмы.
Все сияли, у все было отличное настроение. На праздник я надела свое новое блестящее платье серебристого цвета, я выглядела в нем великолепно, мама постаралась над моей прической, получилось очень красиво, многие даже делали мне комплементы. Было очень весело, все шло как по маслу. Присутствовали почти все наши преподаватели, как бы я не хотела думать об Александре Николаевиче, я все равно везде искала его глазами, как оказалось, он видимо не пришел, стало немного грустно, но в тот же момент грусть развеялась, уж явно обстановка не позволяла грустить.
Вот наступила очередь моего выступления, начала играть музыка я пела, и вдруг у меня словно коленки пошатнулись, в зал вошел наш учитель истории, в тот момент у меня чуть голос не сорвался, слава богу, этого не произошло, мне вдруг стало так на душе спокойно и хорошо. Учитель внимательно смотрел на меня, как мне показалось, он не отводил от меня глаз. Позже он куда-то ушел, я его не видела. Потом, мне стало не много не по себе, я захотела подышать свежим воздухом.
Я шла по коридору к выходу, вокруг никого не было. Я слышала голос Александра Николаевича, он стоял возле своего кабинета, он попросил, чтобы я подошла к нему. Вам плохо? Он завел меня в свой кабинет, усадил на стул и налил стакан воды, его руки немного дрожали, я заметила это - Спасибо, Александр Николаевич.
Мне уже лучше. Но я хоть успел услышать вас, Марина. Я видела, он нервничает, пот выступил на его лице, он как-то странно вел себя. Зачем вы передо мной отчитываетесь?
Вы свободный человек, можете любить кого хотите, даже и Светлану Григорьевну, а что она довольно симпатичная женщина, вы прекрасно смотритесь вместе. В тот момент он начал быстрыми шагами ходить по кабинету, что — то бормоча себе под нос. Я, конечно, понимаю, что с моей стороны это далеко не педагогично… Марина, Мариша, Мариночка, вы очень мне нравитесь, я, я люблю вас! Да, я люблю вас!
Я влюбился в вас с самой нашей первой встречи, с самого нашего первого урока, с той встречи возле Аниного дома. Я боюсь признаться своим чувствам, я понимаю, что не имею права вас любить, но я не могу не любить вас. Вы, то, ради чего хочется жить, вы стали смыслом моей жизни. Да, я знаю, какой я глупец, я вообще иду против всего, я не знаю, что мне делать.
Я надеялся, что никогда не скажу вам этого, я терпел, пытался держать себя в рамках, говорил себе, что между учителем и ученицей ничего не может быть, но сердцу не прикажешь. Даже ум бессилен против любви. Простите меня, Марина, простите. Александр Николаевич подошел ко мне взял меня за руки, я так близко почувствовала его горячее дыхание, мы, молча, смотрели друг другу в глаза, потом его губы, так близко приблизились к моим губам, не удержавшись, мы слились в горячий, страстный поцелуй.
О, Боже! Какое это блаженство! Впервые, я почувствовала себя настолько счастливой, эмоции переполняли меня. Неужели человек, которого я люблю, как мне казалось безответной любовью, тоже меня любит, и вот он так близко, так рядом, что ты можешь чувствовать его, целовать его, когда не только наши губы слились, но и наши души, это настоящая вершина блаженства, за которое ты готова отдать все, даже свою жизнь.
Те минуты, пока я находилась рядом с Александром Николаевичем, мне казались вечностью, я так хотела, чтобы это никогда не кончилось. Но потом, в какой-то миг спустилась я с небес на землю, вырвалась из его объятий и выбежала из его кабинета. Когда я пришла домой в тот вечер, я ни как не могла прийти в себя, я была словно пьяна. Даже мама заметила, что я как то странно себя вела.
Но иначе и быть не могло, я ведь даже и мечтать об этом не могла, я не как не верила в произошедшее, мне казалось, что это был сказочный сон, мысли об Александре Николаевиче просто не исчезали из моей головы. В общем, я была самой счастливой. В тот момент, я явно потеряла голову, мне ведь даже не приходили мысли о том, что это был неправильный поступок со стороны каждого из нас. Шли новогодние каникулы, мы отдыхали, постепенно я стала приходить в себя, потом мне даже стало как — то стыдно за себя, за произошедшее, я вдруг поняла, что все это было ошибкой.
Мне ужасно хотелось рассказать кому-то о том, что со мной происходит, спросить хоть у кого-нибудь совета, я не знала, что мне делать, как мы теперь будем друг другу смотреть в глаза. С одной стороны, я была счастлива, но с другой меня мучили разные сомнения, даже страхи, о том, что кто-либо узнает об этом, в особенности, мои родители, тогда бы мне точно было не жить. Как-то в воскресенье, Аня пригласила меня в гости, хотела дать почитать мне пару новых книжек, но если честно, мне стали не интересны эти детективчики, в общем, благодаря Александру Николаевичу я очень сильно изменилась, очень даже во многом. Но как-никак мне не хотелось обижать Аню, из - за уважения к ней, я все-таки согласилась прийти.
А еще мне безумно хотелось ей все рассказать про Александра Николаевича, хоть я и не хотела ни кому об этом говорить, но и держать я это в себе не могла, я подумала, что Анюте я могла рассказать все, я ей доверяла. Аня как всегда была в прекрасном расположении духа, рассказала мне кучу новостей, мы пили чай, в общем, было здорово. И вот, я подумала, что наступил момент, я сейчас ей все расскажу. Он вообще такой прекрасный, хороший человек, а какой собеседник, с утра, и у меня такой большой заряд энергии, да, все-таки мне повезло, что он живет недалеко от меня.
Марина, я так часто стала его встречать по утрам, мы почти каждый день гуляем вместе. Ты не представляешь как это здорово! Вот мне сейчас вообще прекрасно! Я счастлива!
Марина, не грусти, ты чего… Все будет хорошо, кстати еще и тебе мы сейчас найдем парня, вообще будет классно! А может быть я смогу ему понравиться, а что мне мешает. Аня, я, пожалуй, пойду, мама сказала, чтобы я не задерживалась. Скоро уже и каникулы заканчиваются, быстрей бы уже в школу.
Я вышла из подъезда, я чувствовала, что слезы текли по моим щекам. Неужели и Аня в него влюблена? Я не верю - думала я. Мне было вдвойне тяжело, мне было безразлично, что другие ученицам он нравился, но я и представить не могла, что и Аня могла в него влюбиться, теперь Александр Николаевич словно стал преградой между нами.
Как теперь могла продолжаться между нами дружба. Мне было досадно от этих мыслей. И вдруг, по дороге я вновь встретила Александра Николаевича, но в тот момент я так не хотела его видеть. Он как всегда шел своей медленной, грациозной походкой, видимо он сначала меня и не заметил.
В тот момент я хотела свернуть в другую сторону, чтобы он меня не увидел. Но видимо я запоздала, он, заметив меня, сразу подбежал ко мне. Как я давно тебя не видел! Марина, почему ты плачешь?
Марина, что с тобой? Вы наверняка считаете меня полным идиотом, простите меня пожайлуста за мою глупость. Марина, я тогда повел себя просто ужасно, я понимаю, что сделал ошибку, я не имел права даже коснуться вас. Я сделаю для вас все, что вы хотите.
Если вы хотите, я могу уволиться, ведь я наверняка причинил вам боль. Марина, скажите что-нибудь. Я больше ничего ему не ответила. Александр Николаевич ушел, но в тот момент мне так хотелось подбежать к нему, обнять его и сказать, как, же сильно я его люблю.
Я долго медленно шла домой, снег хлопьями падал на землю, вся земля покрывалась белой пеленой, в тот момент мне так хотелось оказаться одной из тех снежинок, летящий на землю, мне так хотелось парить где-то над землей, в те минуты я находилась в состоянии некоторой эйфории. Тогда, в оставшиеся дни каникул, я очень долго обдумывала о том, что мне делать. Я решила, что Ане я ничего не буду рассказывать, мне просто не хотелось терять подругу. Я твердо решила любым способом забыть Александра Николаевича, даже внушила себе, что он мой враг, вот глупая была.
Закончились каникулы, снова начались школьные будни, снова эта суета, в общем, все было, как и раньше. Как оказалась, самовнушение штука сильная, я стала замечать, что реже думаю о нашем историке, старалась как можно реже видеть его. Зато Аня не давала мне покоя, то и дело говорила мне о том, что ей очень нравится Александр Николаевич, прожужжала мне все уши. Но как мне казалось, с его стороны не было, ни каких знаков внимания в ее сторону.
В общем, мне было это безразлично. Со мною в классе учился довольно симпатичный мальчик Дима. Когда то он мне даже нравился, но это было в начальных классах, а какие там могли быть чувства - детская любовь. Мне и сейчас он нравился, но как сказать нравился, просто приятный, обаятельный, милый мальчик, но особых чувств я к нему не питала.
Это было несравнимо с тем, что я чувствовала к Александру Николаевичу. Что интересно, я стала замечать, что Дима стал оказывать мне некоторые знаки внимания, конечно, это льстило мне, но я не придавала этому большого значения. Он стал провожать меня домой, иногда приглашал меня в кино, даже однажды прочитал мне стихотворение, посвященное мне, меня это немного удивило, стихотворение действительно было талантливо написано, слова, идущие от сердца. Многие говорили, что мы так хорошо вмести смотрелись, Аня вообще за меня была так рада, то и дело расспрашивала меня о наших отношениях.
Даже моя мама была за меня рада, Дима ей очень нравился, наши родители были очень хорошими знакомыми, в общем, мама была спокойна за меня. Она, конечно же, все рассказала моему папе, но и он одобрял мой выбор. Хотя, как таковой дружбы Дима мне еще не предлагал. Как то однажды мы гуляли с Димой в парке.
Нам было вместе весело, он рассказывал мне истории про свое детство, о его мечтах, планах на будущее, о том, что его папа летчик и какие маневры он мог делать, я успела узнать про всех его родственников, в общем, я тогда узнала всю его биографию. Мы шли о чем-то смеялись, и вдруг я увидела, что впереди к нам на встречу шли Александр Николаевич и Светлана Григорьевна, они шли, держась за руки, о чем-то беседуя, улыбались друг другу. Для меня это зрелище было досадно, словно два воркующих голубка. Они заметили нас и направились в нашу сторону.
А какая замечательная погода, согласитесь. А мы вот тоже с Александром Николаевичем гуляем, - сказала Светлана Григорьевна, как всегда своим противным ангельским голоском. Александр Николаевич, молча, взглянул на меня и на Диму и отвел взгляд в сторону. Он тоже сказал пару слов, толком уже не помню.
Он был очень веселым человеком, мог шутить с учителями, ему это было дозволенно, учителя любили Димку, уважали его, он был очень способным, эрудированным учеником. А Светлана Григорьевна в особенности любила Диму, просто обожала. Вот только что-то наша милая Мариночка грустит. Дима как ты мог это допустить?
Я просто не могла в тот момент терпеть ее больше, мне было противно ее слышать и видеть. Сказав, что мы торопимся, я мигом увела Диму, и мы пошли дальше. Когда мы пришли к моему дому, я уже хотела заходить в подъезд, как Дима меня остановил, взял меня за руку и не отпускал. Марина, я тебя люблю.
Ты мне очень нравишься, ты очень красивая, добрая, ласковая, ты действительно очень хороший человек. Давай дружить. Для меня его слова не стали неожиданностью, я догадывалась, что нравлюсь ему. Но в тот момент, я бы наверняка сказала - нет, ведь, если честно, я не любила его.
Но я не знаю, по каким причинам, может быть из-за обиды на Александра Николаевича, я все-таки сказала «да». В дальнейшем мне еще пришлось об этом пожалеть. Дима в тот момент засиял от счастья, наговорил какую-то кучу красивых слов, вроде слова любви и все в таком роде. Потом он поцеловал меня, мне было в какой-то степени приятно, но это было несравнимо с тем моим первым поцелуем с Александром Николаевичем, и все равно в глубине души я очень любила своего учителя.
И так, я стала дружить с Димой, он часто дарил мне подарки, посвящал мне много красивых стихов, но что меня стало раздражать, что он буквально ходил за мной по пятам, и в школе, и после школы. А все наши друзья, знакомые, даже учителя радовались за нас, говорили, что мы такая идеальная пара, что мы так подходим друг другу. Дима даже решил, вместе со мной поступать на исторический факультет, хотя для него это бы и не стало проблемой, он прекрасно знал историю, был круглым отличником, шел на золотую медаль. Дима, Дима, прекрасный был человек, но кто бы мог тогда подумать, что его мечты и желания, так и никогда не смогут сбыться.
Прошло уже два месяца, с тех пор как мы начали дружить с Димой. В нашем доме он стал почти как родной, мама не могла на него наглядеться, да и Дима очень уважал моих родителей, особенно любил мою маму, да, они нашли общий язык. Димка, вообще, мог найти общий язык с любым человеком. Мама говорила, что будет прекрасно, если мы поступим на один факультет, что мы будем вместе, что я в надежных руках.
Хотя, с Димой действительно было не страшно, с его то физической силой, он занимался карате и имел достаточно большие успехи. Но я стала замечать за собой, что иногда, мне просто не хотелось видеть Диму, мне было как-то не очень-то комфортно с ним. Хоть он и мог всегда поднять настроение до невероятных высот, мог сказать хорошие слова или исполнить любое мое желание. Он был готов на все ради меня, а если честно, меня это не особо трогало, просто потому, что я не любила его, мне было по-человечески жаль его, и я не хотела его расстраивать.
И все равно я думала об Александре Николаевиче, а даже когда я о нем и не думала, то он обязательно приходил ко мне во сне, закон подлости. И как тяжело было просыпаться и осознавать, что это были всего лишь сны, которые, как мне казалось, никогда не воплотятся в реальность. До слез становилось обидно, больно от безысходности. Но я терпела, думая, что все когда-то пройдет, ведь наверняка недаром говорят, что время лечит, ведь это сказал не один человек, почему и я не могу оказаться в числе тех людей.
Недалеко от нашего города находился детский лагерь, который работал круглый год. Туда обычно приезжала школьники, там они отдыхали, занимались разными видами творческой деятельности, в учебное время дети там также учились. В нашем городе этот лагерь пользовался большой популярностью, а главное детям там очень нравилось. И вот, нашей школе предложили на мартовские каникулы привести группу учеников из старших классов.
Но не все дети могли туда попасть, а только те, кто отличался хорошей учебой, участвовал во всевозможных конкурсах, различных конференциях, те дети, кто активно проявлял себя в школьной жизни. В числе приглашенных была и я, и Аня, и Дима. Я сразу согласилась, потому что мне не очень то хотелось каникулы, опять эти скучные будни дома, в общем, я с радостью согласилась, мне очень хотелось еще раз там побывать, так как я уже была там, когда училась в средних классах, с первой поездки у меня остались только положительные эмоции. Аня не согласилась поехать, так как она уезжала на каникулы в другой город к своей бабушке.
Дима тоже не смог поехать из-за того, что сильно простудился и лежал с температурой дома, он так хотел поехать вместе со мной, но, увы, хотя меня, если честно, это даже обрадовало, мне хотелось хотя бы там побыть без Димы, вот эгоистка я, да. Группа учеников набралась, в назначенный день мы должны были прийти к школе и после отправиться в лагерь. И вот наступил день нашей поездки, предстоящую ночь я очень плохо спала, я долго не могла уснуть. В голове постоянно крутились какие-то мысли, то я думала о Диме, который был болен, а я решила поехать отдыхать, как-то мне казалось это не правильным, меня тревожили эти мысли, наводили какую-то печаль, беспокойство.
Потом я снова думала об Александре Николаевиче, о том, что он интересно будет делать в эти каникулы, наверняка поедет в родной город к своим родственникам, ведь был он не из нашего города. Мысли об Александре Николаевиче приносили хоть какую-то радость, на душе становилось очень тепло, приятно. Проснувшись утром, я чувствовала некоторое недомогание, чувствовалось недосыпание и так не хотелось вылезать из-под теплого одеяльца, снова хотелось окунуться в мир сна. Я взглянула на часы, время уже поджимало, пора было уже идти.
Мигом собравшись, я поспешила в школу. На улице была просто замечательная погода, выпал небольшой снежок, вокруг, словно все замерло, земля как-будто бы уснула, легкий туман, а какой воздух, такая свежесть, идешь и дышишь полной грудью, получая огромный заряд энергии, я даже почувствовала легкое головокружение. Вот я подошла к школе, автобус уже ждал учеников, те, кто пришли мигом проскакивали в автобус, занимая удобные места. Все были в сборе, сопровождающими должны были быть наша учительница алгебры Дарья Сергеевна и учитель физики Константин Иванович.
Я очень любила нашу учительницу алгебры, очень хорошая женщина, хоть и немного строгая, но очень справедливая, я ее очень уважала, да и Дарья Сергеевна меня любила.
Манга сенсей и ученица. Аниме учитель и ученица Манга. Манга учитель. Манга яой учитель.
Манга учительница. Reiichi Himuro. Аниме про любовь к учителю. Аниме про любовь учителя и ученика. Аниме учитель и ученица романтика.
Манга любовь к учителю. Юри age gap учитель. Age difference Yuri Манга. Юри учительница age difference Манга. Аниме Юри учитель.
Аниме пара учитель и ученица. Юри учительница age difference. Учительница и ученица арт. Учительница и ученица арты. Аниме пары.
Аниме парочки. Аниме любовь. Аниме романтика. Аниме ученик. Учитель и ученица.
Молодой учитель аниме. Арты учитель и ученица. Subaru Ichiyanagi. Аниме поцелуй в школе. Аниме романтика школа с поцелуями.
Седзе кеуику Ре. Учительница и ученица Юри. Юри училка. Shuffle Надешико. Nadeshiko Benibara.
Аниме учительница и ученик. Рицу Кейон Юри. Танако Юри. Ритсу и Мио Юри. Кейон Мио и Рицу Юри.
Аниме школьники парни и девушки. Юри age. Юри в реале. Аниме age difference Yuri. Юри Катаджима.
Юри и Фуджисаки 18. Аниме Юри школа. Аниме Юри школа 18. Мой жених своенравный и инфантильный. Мой жених своенравный и инфантильный ученик.
Аниме мой ученик своенравный и инфантильный. Аниме мой жених своенравный и инфантильный. Аниме парень и девушка в школе. Школьная любовь.
Он слабо улыбнулся и прошептал: — Похоже вы приняли меры по спасению моей жизни, спасибо. Она тревожно посмотрела на него: — Что с вами случилось? Если бы он хотел убить меня, то убил бы. Северус посмотрел на свою неровно забинтованную грудь и усмехнулся. Гермиона смутилась, она просто не подумала о таком решении проблемы.
Сейчас гораздо важнее придумать причину моего внезапного отсутствия и сообщить ее Дамблдору, так как мне придется остаться в этой комнате еще по меньшей мере три дня. Гермиона, вы не будете сильно против, если я несколько злоупотреблю вашей добротой? Как вы понимаете, я практически ничего не могу сейчас сам делать и надеюсь на вашу помощь. Я вам помогу. Тогда принесите мне, пожалуйста, перо и бумагу, я напишу Дамблдору послание. Гермиона подала ему то, что он просил. Затем, когда он закончил, она привязала письмо к лапе одной из школьных сов и выпустила ее в окно. Это прозвучало так нежно и ласково, что она невольно улыбнулась и посмотрела на Северуса. Даже будучи столь беспомощным, он не выглядел слабым.
Под снежно-белой кожей были заметны сильные мышцы. Гермиона впервые заметила, какое у него красивое лицо, с тонкими аристократическими чертами. Она скользила по нему взглядом, словно видела впервые. Северус это заметил и спросил: — В чем дело, Гермиона? Она вздрогнула и встретилась с ним глазами. И тут она поняла, что уже давно любит его. Причем не как наставника и друга, а как мужчину. Это потрясло девушку, она боялась своих чувств и не понимала их. Но хуже всего было то, что Снейп все понял и, похоже, чувствовал то же.
Они смотрели друг на друга, не говоря ни слова. Они оба понимали, что что-то изменилось и уже никогда не станет прежним Он первым нарушил молчание, тихо, но твердо сказав: — Гермиона, я все понимаю, но, как я вам уже говорил в начале вашего обучения, наши отношения никогда не должны стать слишком близкими для вашего же блага. Она тоже это понимала. Северус научил ее не проявлять своих чувств или хотя бы не показывать этого. Он не видел ее слез, а она, возможно, не видела его отчаяния. Возможно Она ухаживала за ним в дни его болезни, и этот уход, безусловно, затрагивал весьма интимные подробности, но ни Северус, ни Гермиона не проявляли лишних эмоций. Он был больным, она сиделкой. Через некоторое время Снейп выздоровел. Занятия возобновились.
И каждое из них становилось пыткой. Учитель и ученица они сдерживали свои чувства, но даже это не могло вернуть прежней невинности отношений. В голосе Северуса слишком часто мелькали нежные нотки, а Гермиона бросала на своего наставника взгляды полные любви и страдания. Он слишком часто, как бы случайно, проводил по ее волосам, а она порой слишком интимно прижималась к его бедру, когда они вместе сидели над книгой. Любовь жестоко манипулировала ими, несмотря на аморальность таких отношений: ей было семнадцать, ему сорок Тем временем близилось Рождество. В воздухе уже витал аромат праздника. На каникулы уезжали почти все. В школе оставались лишь два-три ученика, в числе которых была и Гермиона. Северус не был уверен, что ему стоит остаться но все же он принял решение встретить Рождество в школе.
Рождественским утром Гермиона обнаружила у своей кровати горстку подарков. Среди них был и подарок от Снейпа: огромная книга в красивом переплете «Использование темной магии в мирных целях». К пакету с книгой прилагалась записка: С Рождеством, Гермиона. Я долго думал, что вам подарить и стоит ли вообще это делать Как видите, решил, что стоит. Это лишь небольшой дар мага своей наследнице, ничего более. Мы оба понимаем, что единственная верная модель наших отношений — это учитель-ученица. Я ничего не хочу усложнять, но... Вы сами знаете, что означают эти точки. К сожалению.
Да, она знала это слишком хорошо, и от этого ей было еще тяжелее. Рождественский ужин пролетел, словно его и не было. Время близилось к полуночи, и Гермиона решила, что стоит поблагодарить Северуса за подарок и, возможно, сделать еще что-нибудь Когда она появилась, Снейп сидел за столом, обхватив голову руками. Он не сразу ее заметил. Девушка подошла к столу. Снейп увидел ее и встал. Она не удержалась и, подойдя ближе, обняла его.
Юри учительница.
Юри учитель и ученица. Этти учитель. Фемслэш корра. Фемслэш Асами. Тян и кун в очках. Юри учительница age difference. Учительница и ученица арт. Воспитаниемис Грейнджер.
Воспитание миссгрейнжер арт. Воспитание Мисс Грейнджер. Воспитание Мисс Грейнджер арт. Нежный Возраст 2000. Джинни Уизли 18. Джинни Уизли арт 18. Пятый и Эйдан фанфики. Эйдан и пятый шип арт.
Рейло Хогвартс. Эндрю Лукас большая перемена. Гермиона Грейнджер. Герои Дисней в Хогвартсе. Принцессы Дисней в Хогвартсе. Фанфики 18. Хорошие фанфики. Фанфики фоа.
Драко Малфой и Гермиона арт. Viria мародеры. Лена Лютор и супергёрл Юри. Власова Антонова фемслэш. Малфой и Грейнджер арт 18. Драмиона арт.
Лили Рокс - Учитель и ученица
Переводы фанфиков Авторские фанфики. Учитель\ученица — Fabula Club. Вот один из самых популярных пейрингов (главных героев в паре) для фанфиков. Главная БДСМ (BDSM) Лили Рокс Учитель и ученица. Новости проекта.
Фанфики по Гарри Поттеру
| Фанфики по Гарри Поттеру | Коллекция Иван Орхин | ЧИТАТЬ ФАНФИК Плохая ученица Работа Плохая ученица по фандому Bangtan Boys (BTS) получила более 37 лайков от читателей. |
| История любви ученицы и учителя | Вы находитесь в разделе "Учитель И Ученица Фанфики". Рекомендуем скачать первую картинку под названием Аниме про учительницу и ученика любовь. |
| Книги «Учитель и ученица», читать онлайн, сборники, фанфики | Данная коллекция произведений рассказывает о взаимоотношениях между учителем и ученицей, их жизненные ситуации как в учебном заведении, так и вне. |