Впишите на место каждого пропуска номер выбранного слова. Образовательный портал для школьников и студентов. Главная > История > Вариант 19 ЕГЭ по истории > Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер нужного элемента. Биология, 8 класс. Задания составлены профессиональными педагогами. Якласс — онлайн школа нового поколения. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквами, выберите номер.
Помогите пожалуйста. Заполните пропуски в таблице. ..........
Индивид - это единичный представитель человеческого рода. Личность - человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни личность характеризуется способностью ставить сознательные цели, ответственностью, определенным социальным статусом, набором социальных ролей. Проще говоря: личность - человек, как носитель социально значимых черт и активный член общества.
С ней связана духовно-нравственная жизнь общества. Этапы развития общества. Большая часть материальных благ производится в сельском хозяйстве, преобладает сельское население. Пример в современном мире — Бурунди. Начался в Новое время в ряде государств. В структуре экономики преобладает промышленность, население становится в большей степени городским.
Так, отпрыски выходцев из Шотландии обнаруживают некоторые культурные отличия от отпрысков выходцев из Великобритании, а потомки переселенцев из Ирландии еще существеннее отличаются от тех и иных. Эти культурные отличия в целом маленькие дополняются различиями в религиозном отношении, а также достаточно точным сознанием собственного разного происхождения. К англоавстралийцам по собственной культуре примыкают иммигранты с Британских островов.
Да В ближайшее время курс будет доступен в разделе Моё обучение Материалы будут доступны за сутки до начала урока Чат будет доступен после выдачи домашнего задания Укажите вашу электронную почту.
Геометрия. 7 класс
Используя текст и иллюстрации учебника, а также дополнительные материалы, сравните обмундирование и вооружение русских и монгольских воинов. В чем состоят сходства и различия? Как эти различия связаны с условиями жизни и занятиями? Обмундирование и вооружение русских: кольчуга, шлем, щит, копье, топор, нож, меч, колчан со стрелами. Обмундирование и вооружение монголов: копье, колчан со стрелами, сабля, булава, кинжал, шлем, панцирь из кожи. Не смотря на схожесть используемого вооружения, монголы — это кочевники, а с появлением Чингисхана еще и воины, поэтому оружие у них было более профессиональное, чем у русских. Задание 6.
Нажимая кнопку "купить", Вы выражаете своё согласие с офертой оказания услуг и принимаете их условия Купить Купить Ты включаешь автопродление - 25-го числа каждого месяца доступ к купленным курсам будет автоматически продлеваться. Деньги будут списываться с одной из привязанных к учетной записи банковских карт.
Монголы: один два или три лука, три колчана со стрелами, топор, кривые мечи, шлем и доспехи, копьё с крюком, щит из ивовых прутьев, аркан, боевой нож. Русские: прямой меч, копье, боевой топор, нож, булава, лук, колчан со стрелами, остроконечный шлем, кольчуга, окованный железом щит. Задание 6. В чём состоит историческое значение героического сопротивления Руси монгольским завоевателям? Напишите краткий ответ. Принято считать, что именно поход на Русь ослабил силы монгольского нашествия в Европу, и они не смогли покорить Европу. Примечание: именно такой ответ, вероятно, хотят получить авторы учебника. Однако, на наш взгляд такому объяснению нет достаточных подтверждений. Во-первых, перед походом в Европу монгольские войска вернулись в Орду и получили пополнение. Во-вторых, переход через южные княжества Руси нельзя назвать для монголов слишком затратными, разве только Киев смог оказать серьезное сопротивление монголам.
К англоавстралийцам по собственной культуре примыкают иммигранты с Британских островов. Численность выходцев из Азии и их отпрысков невелика. Самые крупные группы образуют китайцы и индийцы.
ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 2 страница 83. Номер №1
Решать другие задания по теме: Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на анализ схем и таблиц). Для ответа на данный вопрос, необходимо заполнить пропуски в таблице на основании предоставленного материала. Заполните пропуски в таблице. 1группа В списке формул веществ О2,Р,Н2,CI2,AI,Ca,O3,K,S,Fe,Zn,Si Подчеркните формулы простых веществ:неметаллов-одной чертой,металлов-двумя. 1) Заполните пропуски в схеме. В прошлом месяце я решил расширить свои знания в области истории и решил приступить к заполнению пропусков в таблице, связанных с веками и событиями.
Задание 1 заполните пропуски в таблице
заполните пропуски в таблице (лучше выдать каждому ребёнку карточку), получи быстрый ответ на вопрос у нас ответило 2 человека — Знания Орг. Восстанови алгоритм. Заполни пропуски в таблице. Предмет: История, автор: pkuznecova954. Заполните пропуски в таблице, правильно установив соответствие между основными общественными движениями в годы правления Николая I, их взглядами и представителями (максимально – 15 баллов). ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУСКИ В Время года МесяцБуэнос-Айрес Лето _Вашингтон Заполните пропуски в таблице. Всего ответов: 1. А какая таблица Скинь фото тогда я тебе помогу.
Задание МЭШ
Решать другие задания по теме: Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на анализ схем и таблиц). Заполните пропуски в таблице правильными частями речи. Заполните пропуски в таблице. 1группа В списке формул веществ О2,Р,Н2,CI2,AI,Ca,O3,K,S,Fe,Zn,Si Подчеркните формулы простых веществ:неметаллов-одной чертой,металлов-двумя.
Помогите пожалуйста. Заполните пропуски в таблице. ..........
Ответ: Определите, в каком случае путь равен расстоянию, а в каком нет? Спортсмен проплывает путь по пустой дорожке к противоположному бортику бассейна. Лось переходит на противоположную сторону дороги, двигаясь перпендикулярно линии дороги и игнорируя правила дорожного движения.
Заполни пропуски в таблице вычисления. Заполни пропуски в таблицах, выполнил вычисления. Заполни таблицу выполнив вычисления. Заполни заполни таблицы. Заполните таблицу пропуски в таблице.
Заполни пропуски в таблицах выполнения вычисления. Заполните пропуски в таблице геометрия. Заполни пропуски в таблице 1 класс. Используя цифры заполните пропуски в таблице. Цифры заполнить пропуски. Заполните пропуски если таблицу назвать line, то. Заполните все пропуски в таблице..
Заполните таблицу пропуск в таблице функция денег. Заполните пропуски в таблице занесите в соответствующие. Заполните пропуски в таблице знания. Заполните пропуски в таблице виды познания. Заполните пропуски в таблице природные зоны. Заполните пропуски в таблице Буэнос. Таблица числовых промежутков промежутки.
Заполните пропуски в таблице числовые промежутки. Запомните пропуски в таблице числовые промежутки. Таблица числовых промежутков 7 класс. Заполните таблицу недостающими данными. Заполните недостающие данные в таблице. Заполните таблицу, впишите недостающую информацию:. Заполни пропуски в таблицах выполнив вычисления 2 класс.
Задание множитель множитель произведение. Заполни пропуски в таблице выполнив вычисления 3 класс. Числовые промежутки 6 класс таблица. Таблица числовых промежутков 9 класс. Урок по теме числовые промежутки 8 класс Макарычев. Самостоятельная работа по числовым промежуткам 6 класс. Общий выпуск продукции.
Объем переменного ресурса. Общий предельный и средний продукт переменного ресурса. Объем переменного ресурса таблица. Заполните пропуски в таблице квадратов - 4 - 3 - 2 - 1. Заполни пропуски в таблице учи ру 8 класс. Заполни пропуски в таблице квадратов. Таблица по природным зонам.
Запишите в пропуски в таблице природные зоны. Заполни пропуски в этой таблице. Заполни пропуски игра по истории.
Политические последствия Усилилась власть князя; многие земли попали в зависимость от иноземной власти; увеличение роли русской церкви, получившей защиту и поддержку ордынских ханов; прекратились усобицы; Киев перестал быть предметом борьбы князей. Культурные последствия Были уничтожены многие города, церкви и монастыри — центры культурной жизни; исчезли сложные ремесла; обмен культурными традициями; прекратилось строительство из камня.
Задание 5. Используя текст и иллюстрации учебника, а также дополнительные материалы, сравните обмундирование и вооружение русских и монгольских воинов. В чём состоят сходства и различия? Как эти различия связаны с условиями жизни и занятиями? Монголы: один два или три лука, три колчана со стрелами, топор, кривые мечи, шлем и доспехи, копьё с крюком, щит из ивовых прутьев, аркан, боевой нож.
Русские: прямой меч, копье, боевой топор, нож, булава, лук, колчан со стрелами, остроконечный шлем, кольчуга, окованный железом щит. Задание 6. В чём состоит историческое значение героического сопротивления Руси монгольским завоевателям?
Индивид - это единичный представитель человеческого рода. Личность - человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни личность характеризуется способностью ставить сознательные цели, ответственностью, определенным социальным статусом, набором социальных ролей. Проще говоря: личность - человек, как носитель социально значимых черт и активный член общества.
Остались вопросы?
Заполним таблицу. Общий продукт определим по формуле: Q=L×APL. Рабочая тетрадь. Часть 2" по предмету Математика за 3 класс. Aвторы: Бука Т.Б., Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н. Заполните пропуски в таблице. Дата Событие Македонский царь Филипп II сумел объединить всю страну под своей властью. Заполните пропуски в таблице. "Исторические типы воспроизводства" Традиционный тип: 1.? 2. Высокая смертность (в том.
Заполните пропуски в следующей таблице. Объем применения переменного ресурса
Задание 4. Заполните пропуски в схеме «Последствия монгольского нашествия для Руси». Экономические последствия Многие города были разрушены; большая часть русских земель оказалась полностью опустошенной; торговые связи нарушены; упадок ремесла; сокращение численности населения; упадок сельского хозяйства. Политические последствия Усилилась власть князя; многие земли попали в зависимость от иноземной власти; увеличение роли русской церкви, получившей защиту и поддержку ордынских ханов; прекратились усобицы; Киев перестал быть предметом борьбы князей. Культурные последствия Были уничтожены многие города, церкви и монастыри — центры культурной жизни; исчезли сложные ремесла; обмен культурными традициями; прекратилось строительство из камня. Задание 5. Используя текст и иллюстрации учебника, а также дополнительные материалы, сравните обмундирование и вооружение русских и монгольских воинов. В чём состоят сходства и различия? Как эти различия связаны с условиями жизни и занятиями?
Монголы: один два или три лука, три колчана со стрелами, топор, кривые мечи, шлем и доспехи, копьё с крюком, щит из ивовых прутьев, аркан, боевой нож.
Начался в Новое время в ряде государств. В структуре экономики преобладает промышленность, население становится в большей степени городским. Преобладает занятость в сфере услуг, развиваются энергосберегающие технологии и наука. Теории развития общества. Структура социума меняется последовательно, как и общественные отношения. Идеи Маркса, Энгельса и Ленина.
Политические последствия Усилилась власть князя; многие земли попали в зависимость от иноземной власти; увеличение роли русской церкви, получившей защиту и поддержку ордынских ханов; прекратились усобицы; Киев перестал быть предметом борьбы князей. Культурные последствия Были уничтожены многие города, церкви и монастыри — центры культурной жизни; исчезли сложные ремесла; обмен культурными традициями; прекратилось строительство из камня. Задание 5. Используя текст и иллюстрации учебника, а также дополнительные материалы, сравните обмундирование и вооружение русских и монгольских воинов. В чём состоят сходства и различия? Как эти различия связаны с условиями жизни и занятиями? Монголы: один два или три лука, три колчана со стрелами, топор, кривые мечи, шлем и доспехи, копьё с крюком, щит из ивовых прутьев, аркан, боевой нож. Русские: прямой меч, копье, боевой топор, нож, булава, лук, колчан со стрелами, остроконечный шлем, кольчуга, окованный железом щит. Задание 6. В чём состоит историческое значение героического сопротивления Руси монгольским завоевателям?
Равны ли эти треугольники? Ответ: Определите, в каком случае путь равен расстоянию, а в каком нет? Спортсмен проплывает путь по пустой дорожке к противоположному бортику бассейна.