Российские школьники выиграли золото на Европейской олимпиаде по информатике. Стали известны результаты заключительного этапа Московской олимпиады школьников по информатике для 10-11 классов. Три золотые медали завоевали на международной олимпиаде по информатике Romanian Master of Informatics московские школьники. Московская олимпиада по информатике (МОШ по инфе) заслуживает отдельного внимания. "Московские школьники завоевали три золотые медали на международной олимпиаде по информатике Romanian Master of Informatics", — рассказали власти.
Старшеклассники из Москвы стали победителями Всероссийской олимпиады школьников по информатике
В Москве в Центре исследования, разработки и обучения 1С стартовал заключительный этап Всероссийской олимпиады по информатике. Всероссийская олимпиада школьников по общеобразовательным предметам в Московской области онлайн. Источник: Московская олимпиада по информатике. Напомним, что финальный этап всероссийской олимпиады школьников по информатике проходил в Казани с 11 по 17 апреля. Школьники из Москвы завоевали золото на Международной олимпиаде по информатике Romanian Master of Informatics в Бухаресте.В олимпиаде в Румынии участвовали 60 команд из 12 стран.
Всерос по информатике 2023—2024
Одна из площадок была организована в Президентском лицее «Сириус», где свои силы смогли попробовать все школьники, обучающиеся на федеральной территории. Еще одной площадкой стал Образовательный центр «Сириус». Здесь олимпиаду писали участники майских профильных программ. Всего свои силы в решении задач попробовали почти две тысячи человек.
Участникам олимпиады предстояло решить восемь задач.
В Москве подвели итоги заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике. Дипломы победителей получили 19 москвичей. Призерами стали 67 учеников. Олимпиада, состоявшая из двух туров, проходила в столице с 6 по 11 апреля.
Задания были рассчитаны на школьников 9—11-х классов.
Президент России встретился с чемпионами мира 2016 года по программированию Всего после шести олимпиад — по математике, биологии, физике, химии, географии и информатике — на счету сборной России 17 наград высшего достоинства. Московские школьники установили рекорд, завоевав 10 золотых медалей. Впереди еще два интеллектуальных состязания: в ноябре пройдет Международная олимпиада по астрономии и астрофизике, а в декабре — Международная естественно-научная олимпиада юниоров. Справка Международная олимпиада по информатике IOI — это ежегодное соревнование по информатике среди школьников. IOI впервые была проведена в 1989 году.
Регламент проведения будет опубликован позднее.
Для прохождения заключительного этапу участнику потребуется: персональный компьютер или ноутбук, веб-камера и др.
Московская олимпиада школьников по информатике. Участвовать могут все
В этом году олимпиада проходит дистанционно, у всех есть возможность поучаствовать. Московская олимпиада по информатике МОШ по инфе заслуживает отдельного внимания. В этом году заключительный этап олимпиады доступен для всех желающих участие бесплатное, все олимпиады из Перечня бесплатные Почему Московская олимпиада по информатике очень популярна среди школьников? Олимпиада очень популярна среди школьников, так как имеет 1 уровень и дает право поступления вне конкурса во все ВУЗы, в том числе и ведущие университеты. Задания олимпиады «классические», то есть, как «классика» в одежде: без наворотов и излишеств, но всегда в «тренде». Замечу, что не надо обладать сверхспособностями и использовать какие-то «секретные» коды при решении заданий этой олимпиады. Достаточно хорошо знать базовый материал и иметь опыт решения задач. Есть задания для младших школьников с 1 по 6 класс.
Абсолютным победителем соревнования стал ученик Специализированного учебно-научного центра — школы-интерната имени А. Колмогорова Московского государственного университета имени М. Он набрал максимальное количество баллов», — цитирует ТАСС сообщение. Кроме того, еще два московских школьника завоевали серебряные медали.
Тимур Гарифуллин: Да, это очень интересно. И: Какие перспективы видишь в этом направлении? Тимур Гарифуллин: Мне очень интересна эта область. Хотел бы побольше узнать об этом. И: Какие у тебя планы? И: Может, уже сейчас есть проекты, в которых ты участвуешь? А сейчас подал заявку в Сириус. И: Есть ли у тебя какие-то идеи будущих проектов? Тимур Гарифуллин: Я хочу попробовать векторную базу данных, но пока что не могу придумать какой-то проект, чтобы её опробовать. И: Какие олимпиадные задания вызвали наибольший интерес? Тимур Гарифуллин: Наибольшие трудности вызвала рекомендательная система, так как я с этим никогда не сталкивался. И: А какое-нибудь простое задание выделить можешь? Тимур Гарифуллин: Простыми показались задачи по оценке зарплат профессии, хотя некоторые люди в последний день решили её лучше, чем я. И: Расскажи про свои ощущения от олимпиады. Тимур Гарифуллин: Олимпиада интересная, узнаю много нового для себя. Например, никогда не интересовался рекомендательными системами, не пробовал математальные модели, а сейчас с удовольствием изучаю эти области. И: Не тяжело, что олимпиада проходит в несколько этапов и в разных городах? Тимур Гарифуллин: Нет, это прикольно. И: Было что-нибудь весёлое? Подружился с кем-нибудь? Тимур Гарифуллин: Встретил много знакомых с направления «Большие вызовы». Например, Гринюк Илья. И: Что в рамках решения обеих задач полезного получилось узнать при анализе? Тимур Гарифуллин: Во второй задаче при анализе я отсеял несколько признаков, и, скорее всего, из-за них у меня как раз и получился очень хороший результат. На первой задаче я нашёл несколько битых картинок, которые бы поломали решение где-то посередине обучения. Сэкономил время. Тимур Гарифуллин: Предобработка данных. Ещё я анализировал фичи, брал самые полезные из них с помощью нескольких алгоритмов из библиотеки CircuitLearn. И: Задача на предсказание клика включала в себя анонимизированные данные без описания. Как в этом случае ты подходил к анализу признаков? Тимур Гарифуллин: Там очень много было численных данных. Я решил сделать так же, как и в первый раз. Потом в условие загрузили, что они категориальные. Я их переделал на категориальные, но в итоге по времени обучение стало дольше, а по качеству даже хуже. Численные данные оказались лучше. И: Какие зависимости изучал при решении? Тимур Гарифуллин: Для первой задачи я извлекал эмбеддинги из картинок. Там извлекаются некоторые характеристики, и в зависимости от этих характеристик я предсказывал схожесть текста картинки. И: Ты оценивал важность признаков или использовал сразу всё, как есть? Выбрал 200 лучших. И: Дополнительные признаки делал? Тимур Гарифуллин: Дополнительные признаки, как раз эмбеддинги в первой задачи. Во второй задаче нет, не делал. И: Применял ли ты какие-то действия, чтобы оптимизировать метрику качества не с точки зрения хорошо решённой задачи, а с позиции "взлома"? Тимур Гарифуллин: Нет. На второй задаче я пытался так сделать, но в итоге качество оказалось хуже, чем именно обученная модель по-настоящему. И: Как тебе в принципе задания? Тимур Гарифуллин: Задания интересные. Второе мне понравилось больше. Я не так часто занимался мультимодальными моделями. И: Что ты можешь пожелать будущим участникам? Какой дать совет? Г: Интересоваться всем в направлении искусственного интеллекта. Гуглить, если чего-то не знаешь, найти ответ, какие-то наиболее частые решения таких задач. Игорь Дышлевский: Меня зовут Дышлевский Игорь, я учусь в 11 классе физико-математической школы в Тюмени, мне 17 лет. И: Расскажи, пожалуйста, о своей подготовке к олимпиаде. Игорь Дышлевский: Началась она с подготовки к основному этапу, некоторым задачам, заключительному этапу. К нему в основном готовился по вебинарам. Я понял темы задач, методы, которые нам предлагают организаторы, поэтому я сам смог посмотреть другие способы решения подобных задач. И: Ты готовился в школе? Может еще какие-то курсы были или в школе дополнительные занятия? Игорь Дышлевский: У меня в школе дополнительных занятий не было, курсов тоже, то есть самостоятельный поиск. И: Ты сейчас уже участвуешь в каких-нибудь проектах? Игорь Дышлевский: "Большой вызов" от Сириуса, Сочи. И: И есть ли у тебя какие-то идеи на будущие проекты? Игорь Дышлевский: Есть идеи улучшения тех проектов, которые уже есть. Идей будущих проектов тоже много. Одна из них — это совмещение некоторого количества моделей, больших моделей для создания ансамблей с моделями машинного обучения для решения более сложных задач. Добавление жёсткого интерфейса. Игорь Дышлевский: Наибольший интерес вызвали задачи по машинному обучению, которые были на основном этапе. Но больше машинного обучения душу греет из всех этих задач. И: Можешь ли выделить очень сложное или, наоборот, лёгкое задание? Игорь Дышлевский: Самое сложное — это задачи не по машинному обучению. Самые лёгкие задачи — по машинному обучению. Игорь Дышлевский: Задачи по машинному обучению были достаточно интересные. Задача на рекомендательную систему в основном этапе заставила сесть и всё-таки написать эту систему, что получилось не так быстро. Но всё же задача из финального этапа — самая интересная. Что в рамках решения обеих задач полезного получилось узнать при анализе, что поспособствовало улучшению качества решения? Игорь Дышлевский: Допустим, для задач в первый день у нас было распределение по классам в системе, куда мы заливали решения. Оно было одно, они были равномерные. Распределение в тренировочных данных было с ужасным перекосом от одного класса. Из-за этого при обучении я добавлял коэффициент, обратный проценту. Те классы, которых было меньше, имели большее значение, потому что на тестировочных данных их будет ровно столько же, как остальных.
Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. Победителям и призерам заключительного этапа предоставляют возможность поступить без экзаменов в любой российский вуз на направления, соответствующие профилю олимпиады.
Московские школьники завоевали пять медалей на международной олимпиаде по информатике
По итогам Олимпиады участники, набравшие более высокий балл, будут приглашены на финал Всероссийской олимпиады имени Мстислава Келдыша по информатике. О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Поздравляем школьников Московской области, завоевавших дипломы на заключительном этапе ВсОШ по информатике. Всероссийская олимпиада по информатике им. Мстислава Келдыша для школьников 5-8 классов. Как сообщает портал столичного мэра, в финале Всероссийской олимпиады школьников по информатике ребята из московских школ продемонстрировали отличный результат.
Московская олимпиада школьников по информатике. Участвовать могут все
На 28 Международной олимпиаде по информатике Россию представили две команды. Отбор проводили среди победителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников по информатике. На 28 Международной олимпиаде по информатике Россию представили две команды. Московская олимпиада школьников. 7-9 марта 2023 года прошла XVII Открытая Московская олимпиада школьников по программированию в Москве на базе компьютерной фирмы 1С.
Другие новости
- Правила комментирования
- Московские школьники завоевали 48 дипломов в финале Открытой олимпиады по программированию
- Лента новостей
- Заключительный тур Олимпиады "Росатом" по информатике
- Российские школьники триумфально выступили на Международной олимпиаде по информатике
Московская олимпиада школьников по информатике. Участвовать могут все
Всего на счету нашей сборной Москвы 99 дипломов: 20 — победителей, 79 — призёров. Российские школьники выиграли золото на Европейской олимпиаде по информатике. 13 февраля состоялся заключительный (очный) этап Московской олимпиады школьников по информатике для 6–9-х классов. Всего на счету нашей сборной Москвы 99 дипломов: 20 — победителей, 79 — призёров. Напомним, что финальный этап всероссийской олимпиады школьников по информатике проходил в Казани с 11 по 17 апреля.
Подмосковная олимпиада школьников по информатике пройдет 9 декабря
В Москве подвели итоги заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике. Дипломы победителей получили 19 москвичей. Мэр Москвы Сергей Собянин поздравил столичных школьников с победой на Всероссийской олимпиаде по информатике. Два московских школьника, ученик школы №2086 Иван Пискарев и ученик лицея «Вторая школа» имени В. Ф. Овчинникова» Антон Степанов, вошли в состав российской сборной, принимающей участие в 35-й Международной олимпиаде по информатике.
Столичные школьники взяли «золото» и «серебро» на Международной олимпиаде по информатике
| Результаты Московской олимпиады школьников по информатике для 10-11 классов | Школьники из Москвы выиграли олимпиаду по информатике в Румынии, сообщается на сайте мэрии. |
| Ваши запросы похожи на автоматические. Подтвердите, что вы человек | Московская олимпиада по теоретической электротехнике организуется с 1971 г. в МЭИ в последней декаде апреля. |
| Московская олимпиада школьников по информатике 2023 для 6-9 классов - YouTube | Всероссийская олимпиада по информатике им. Мстислава Келдыша для школьников 5-8 классов. |
| 1 февраля 2024 года стартует отборочный этап МОШ по информатике для старшеклассников | В финале Всероссийской олимпиады школьников по информатике москвичи получили 14 дипломов победителей, 71 — призеров. |
| Олимпиада по искусственному интеллекту 2023 | Московская олимпиада по информатике (МОШ по инфе) заслуживает отдельного внимания. |
Московские школьники завоевали 48 дипломов на XVII Открытой олимпиаде по программированию
Тюмени будет проходить заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике. Пожелаем удачи нашим ребятам! Источник информации: Сергей Михайлин, учитель информатики.
Олимпиада включала два тура. Финалисты показали свои знания и умения решая восемь задач. Проверку во время соревнования проводили с помощью автоматической тестирующей системы, а промежуточные результаты обновлялись в режиме реального времени», - говорится в сообщении. Отмечается, что после туров участники побывали на экскурсиях по городу, на ведущих предприятиях Тюмени, а также на лекциях и встречах с экспертами из ИТ-сферы.
Вполне вероятно, что заключительный этап олимпиады пройдет, как и в прошлом году, дистанционно. Я рекомендую обязательно участвовать в отборе.
Ведь заключительный этап можно написать дома, в комфортной обстановке, не надо тратить нервы, время и деньги на поездку в другой город. Сейчас идет отборочный этап, поторопитесь зарегистрироваться. Для учащихся с 1 по 9 класс отборочный этап продлится до 13 февраля Для учащихся 10-11 классов отборочный этап продлиться до 22 февраля. Информация о формате проведения заключительного этапа будет опубликована позднее, но я думаю, что формат будет дистанционный. Удачи и успеха! Я «держу кулачки» за всех целеустремленных ребят.
В рамках отбора участники решали 13 задач на одном из популярных языков программирования и писали программный код. Школьники с лучшими результатами получили приглашение в финал.
В нем им также предстояло продемонстрировать свои знания в решении задач. Участниками Открытой олимпиады по программированию становятся сильнейшие информатики. Об этом рассказала Елена Андреева, главный тренер сборной Москвы по информатике на Всероссийской олимпиаде школьников. За победу борются по-настоящему способные и талантливые ребята из Москвы и других регионов.
Победят умнейшие. В Москве пройдет Всероссийская олимпиада по информатике
| Московская олимпиада школьников по информатике | Российские школьники потрясли мир — в Венгрии старшеклассники из Москвы и Казани показали абсолютный результат на Международной олимпиаде по информатике. |
| Московская олимпиада школьников по информатике. Участвовать могут все | Ранее телеканал «360» сообщал, что школьники из Московской области победили в заключительном этапе Всероссийской олимпиады по русскому языку. |
| Старшеклассники из Москвы стали победителями Всероссийской олимпиады школьников по информатике | Московская олимпиада школьников по информатике является олимпиадой 1 уровня, диплом победителя и призера олимпиады дает привилегии при поступлении в ведущие вузы России. В заключительном этапе олимпиады по информатике приняло участие более 500 человек. |