3) индивидуальные достижения п.4 и п.6 (Таблица учета индивидуальных достижений) могут быть учтены не более одного раза.
Порядок учета индивидуальных достижений абитуриентов
В конце 2022 года президент России Владимир Путин подписал закон, согласно которому дети участников СВО могут учиться в вузах в пределах специальной установленной квоты. Такие же льготы распространяются на детей Героев России. В начале августа Минобразования опубликовало приказ, согласно которому участники спецоперации смогут по желанию переходить на бесплатное обучение в колледжах и вузах. Для перевода на бюджет необходимо подать заявление и предоставить документ, подтверждающий участие в спецоперации.
Как сообщало ИА Регнум, в Министерстве образования и науки ранее рекомендовали вузам снизить стоимость обучения для студентов — участников СВО и их детей и предоставить им материальную помощь и иную поддержку. В ведомстве порекомендовали при необходимости предоставлять таким студентам рассрочку по договору об оплате образования и выделять места в общежитии в приоритетном порядке.
Индивидуальные достижениям поступающих учитываются в том случае, если период, начиная с даты получения документа, подтверждающего результат индивидуального достижения, до дня завершения приема документов и вступительных испытаний включительно составляет не более двух лет.
Вузы учитывают индивидуальные достижения при равном количестве баллов по всем вступительным испытаниям в качестве преимущественного права. Индивидуальные достижения оцениваются по пятибалльной шкале, при зачислении учитывается сумма баллов всех достижений.
Налоговый маневр Президент ТПП Сергей Катырин о том, почему нужно не цены регулировать, а вводить субсидии для малоимущих граждан — Ярослав Иванович, с первого же дня ПМЭФ-2021 в воздухе повис вопрос о повышении налогов. Как вы полагаете, пойдет ли правительство на этот шаг, чтобы пополнить бюджет для реализации новых мер соцполитики? Если мы позабудем об этом в нашей все еще не очень богатой стране, то никакой экономический рост будет никому не нужен. У России перед мировой войной были высокие темпы роста, но это не уберегло нас от национальной катастрофы. Социальные расходы — это не благотворительность, это обеспечение безопасности общества.
Но развиваться общество тоже должно. Стоять на месте — значит, отставать, подвергать себя рискам технологической, а потом и политической зависимости. Повышение налогов — это вычет из будущего роста. Возможность повышения налоговой нагрузки на бизнес возникает только время от времени, в секторах, где экспортные доходы резко возросли в результате глобального роста цен. И исчезает, когда внешнеэкономическая конъюнктура меняется. Есть еще метод — повышение налогов на ту часть прибыли, которая не инвестируется. Но при одновременном снижении при реинвестировании.
Проще говоря, если хотите складывать прибыль в «кубышки», покупать Роллс-Ройсы и яхты, вывозить деньги за рубеж, то платите налогов больше. Если готовы вкладывать в российскую экономику, создавать рабочие места, платить людям зарплату — платите налогов меньше. На мой взгляд, это единственный путь для повышения налогов. А граждане? Мне кажется, что это очень правильно, поскольку важно показывать, куда идут деньги. Именно поэтому на это повышение общество отреагировало достаточно спокойно. Но тут важно отметить, что Россия — не Швеция.
Любая инфляция, как результат, — это всегда налог на бедных. Просто важно обеспечить условия, чтобы население хорошо зарабатывало, увеличивало бы свои доходы. Здесь все очевидно. Их, как это принято говорить, «сбрасывали с вертолета» — а ведь товаров и услуг в результате локдауна становилось меньше. Денежный навес в мировой экономике вылился в повышение цен, в первую очередь на продовольствие, сырьевые товары. Россия даже более открыта через большие объемы экспорта и импорта с точки зрения встроенности в мировую экономику, чем развитые страны. Поэтому последствия глобальной инфляции мы не можем не испытывать на себе.
И не хочется, чтобы на этом только богатели наши экспортеры и беднели потребители их продукции в России. Например, недавняя дискуссия между Андреем Белоусовым с металлургами была в этом смысле интересна.
Как поступить, чтобы не платить за учёбу? В этой статье расскажу о неочевидном способе получить бесплатное место в Высшей школе экономики, благодаря которому поступила я. Бюджет в ВШЭ: проходные баллы Несмотря на страшилки о проходном балле в 310 баллов из 300, пороги сильно разнятся. Так, проходной на новые и не самые популярные программы ожидаемо ниже, чем на старые и востребованные.
Например, самый низкий балл в 2021 был на программу «Христианский Восток» — 227, это всего около 75 баллов за предмет. А вот самые высокие проходные для поступления в ВШЭ традиционно на программах, связанных с информатикой, прикладной математикой и лингвистикой. Так, в 2021 году минимальный балл для бюджетного места в ВШЭ на программе «Прикладная математика и информатика» составлял 310 за три предмета, это 100 баллов за каждый и максимум за индивидуальные достижения. Таким образом, чтобы поступить наверняка, нужно выбрать максимально интересную для себя и не самую популярную специальность. Или подготовиться к ЕГЭ на высший балл, например, на курсах Вебиума. Поступление в ВШЭ: личный опыт Я поступала после gap year в 2019 году и выбрала в качестве программы мечты вышкинскую философию.
Тогда проходной балл на эту программу был 338 за четыре предмета, то есть около 85 баллов за каждый. К 2021 году он вырос на 11 баллов — баллы обычно повышаются из года в год как в Вышке, так и в других топовых вузах. И этот порог принадлежит вовсе не человеку, зачисленному на бюджет. Пороговый балл — это балл так называемой «зелёной волны». Зелёная волна формируется на этапе поступления. Сначала объявляется конкурс только на бюджетные места.
Потом с каждым «нет, я не к вам», полученным в процессе обзвона кандидатов, эта волна расширяется. Поэтому даже если вдруг поступление в Высшую школу экономики пойдёт не по плану и бюджета не хватит, любой абитуриент из этого списка будет учиться за счёт университета. Так получилось у меня: я никак не попадала на бюджетные места — большую часть из них заняли олимпиадники. Но нашу волну расширили, и я оказалась в «зелёном» списке. И хотя у меня на руках договор о платном обучении, фактически я за учёбу не плачу.
Я стала призером ВсОШ по обществознанию и поступила в НИУ ВШЭ без экзаменов
ВУЗ сам может выбирать за какие олимпиады давать льготы, а за какие ничего не давать. Да, прошлый год почти полностью разрушил систему уровней олимпиад теперь они могут служить только как ПРИМЕРНАЯ мера «топовости» конкретной олимпиады и, как следствие, возможных льгот. Каждый диплом можно подать только в несколько ВУЗов. Если же у тебя есть два диплома по разным предметам, которые дают льготу 100 баллов, то ты можешь отнести оба в ВУЗ и получить сразу 100 баллов по двум предметам. Для получения диплома вовсе не обязательно посещать церемонию награждения. ДВИ можно не писать вообще. Дипломы олимпиад РСОШ действуют 4 года, поэтому олимпиады нужно начинать писать как можно раньше: наберешься опыта, да и некоторые ВУЗы дают хорошие льготы за дипломы олимпиад 10-го класса а некоторые не дают.
Как понять за какие олимпиады ВУЗ дает льготы, а за какие не дает? Для этого каждый ВУЗ в этом году должен выпустить список засчитываемых олимпиад до первого октября. При каких условиях это происходит и как это работает? По оценке приемной комиссии, ситуация, когда абитуриенты с льготой БВИ займут все бюджетные места, может сложиться как минимум на четырех программах: , и. Что это значит? Рассмотрим на примере программы «Фундаментальная и компьютерная лингвистика», где на 37 бюджетных мест уже претендуют 42 олимпиадника.
Согласно правилам университета, все эти 42 абитуриента будут зачислены на бесплатные места: часть на бюджетные места в рамках контрольных цифр приема, часть - на места, оплачиваемые за счет средств НИУ ВШЭ. Распределение абитуриентов между этими двумя типами мест будет происходить в соответствие с пунктом 111 , утвержденных Минобрнауки РФ. Он устанавливает ранжирование победителей и призеров олимпиад по нескольким категориям они указаны в порядке убывания веса : члены сборных команд Российской Федерации и члены сборных команд Украины; победители всероссийской олимпиады школьников и победители IV этапа всеукраинских ученических олимпиад; призеры Всероссийской олимпиады школьников и призеры IV этапа всеукраинских ученических олимпиад; победители олимпиад школьников из Перечня любого уровня ; призеры олимпиад школьников из Перечня любого уровня. Таким образом, на бюджет сначала будут зачислены абитуриенты из 1-й категории, затем - из 2-й, и так далее, пока не заполнятся все 37 мест. Остальные ребята с БВИ попадут на места, оплачиваемые самим университетом. Итак, олимпиадники заняли все бюджетные места, кроме того, часть мест для них выделил сам университет.
Значит ли это, что у абитуриентов, поступающих по ЕГЭ, вообще не остается шансов учиться на этой программе бесплатно? В нашем примере это 9 мест они рассчитываются от контрольных цифр приема. На эти места возьмут абитуриентов из списка приглашенных для зачисления «зеленая волна». Напомним, что список приглашенных для зачисления формируется путем телефонного опроса абитуриентов, имеющих наибольшие суммы баллов, о готовности приносить подлинники документов. Для того чтобы определить эти 9 человек, представители программы обзвонят как минимум первых 30 абитуриентов из списка. В итоге на программе «Фундаментальная и компьютерная лингвистика», где изначально было 37 бюджетных мест, возможность учиться бесплатно будет предоставлена 51 студенту: 42 - поступившим по БВИ и 9 - поступившим по ЕГЭ.
В некоторых университетах вступительные испытания пройдут только в онлайн-режиме Сказанное в меньшей степени, но применимо и к обучению в университете. Недостаток обратной связи приводит к выгоранию студентов на младших курсах, они начинают относиться к обучению как к набору формальных требований, формальных препятствий, которые надо преодолеть. Сегодня есть принципиально новое решение — цифровое. Это искусственный интеллект, цифровой помощник учителя — интерактивный сервис, который вместе с ребенком выполняет домашнее задание, добиваясь того, чтобы тот все в итоге понял и решил. Не онлайн, который все обсуждают, а дополнение учителя цифровым ассистентом — реальная перспектива образования.
Но чтобы сделать это реальностью, нужно не меньше десяти лет. Мне кажется, что сейчас у нас лучше ситуация с учителями, чем была несколько лет назад. Изменения произошли в связи с майским указом президента 2012 года, который поручил обеспечить учителям среднюю зарплату по региону. Вернуть учителя в средний класс. И, собственно, это было сделано.
Такой формат сталкивается с неприятием со стороны родителей и учебных заведений, но эксперты уверены, что российской системе образования он необходим Сегодня мы видим — молодые мужчины пошли в школу. Не то, чтобы я считаю, что они умнее и профессиональнее женщин, но это слом многолетнего тренда. Есть еще один позитивный звонок — учительская работа перестала быть убежищем для школьных троечников. Еще десять лет назад это было национальной катастрофой. Но теперь этого нет.
Средний балл ЕГЭ для поступающих в педвузы в районе 70, а в Москве — 80. Это «пятерка». Совсем недавно это был уровень только для врачей, юристов и экономистов. То есть с качеством учителей сейчас у нас проблемы нет. Скажу про Вышку.
У нас есть престижный математический факультет, считается одним из лучших в мире. Так они создали специальный бакалавриат для учителей, туда огромный конкурс, поступают школьники с 95 баллами ЕГЭ из 100, победители математических олимпиад. С самого начала студенты нацеливаются в московские школы, это нормальная карьера, не хуже преподавания в вузе или работы научным сотрудником. Профессия учителя вернула свой престиж. В регионах уровень средней зарплаты, считаю, не всегда достаточен для учителя.
Надо искать решения. Ольга Юрьевна Васильева, когда была Министром просвещения, этот вопрос поднимала. На уровне выступлений депутатов Госдумы и вовсе создается ощущение, что решение уже принято.
Количество дополнительных баллов, которые можно получить при поступлении в НИУ ВШЭ, став дипломантом конкурса по определенным направлениям подготовки, можно посмотреть здесь. Еще один бонус для дипломантов — это возможность получить грант президента России, поступив на бюджет по программам подготовки специалистов среднего звена, бакалавриата или программе специалитета.
Такая преференция появилась у дипломантов в прошлом году после включения конкурса «Высший пилотаж» в федеральный Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и творческих конкурсов Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24. Какие сроки? Приступить к регистрации и загрузке работы можно уже сегодня. По направлению «Дизайн» регистрация и загрузка завершится 27 марта. Регистрация работ по остальным направлениям завершится 28 февраля, заключительный этап состоится 18 апреля.
Участники могут представить не более трех работ по разным направлениям.
Мы поможем не только выбрать успешную стратегию поступления, но и подготовим на максимальные баллы. В этом году мы добавили в договор на обучение гарантию поступления на бюджет в любой вуз страны. Важный этап при планировании действий во время приёмной кампании — сбор информации о конкурсной ситуации на интересующих вас направлениях подготовки. В двух предыдущих статьях я уже показал стандартный алгоритм сбора статистики. Приказы о зачислении вузы публикуют каждый год, эта информация находится в открытом доступе. Найти их несложно, набрав в поисковой строчке комбинацию из названия вашего вуза, словосочетания «приказы о зачислении» и года приёмной кампании. Чтобы посмотреть, например, приказы о зачислении в Высшей школе экономики, вам надо загуглить «приказы о зачислении ВШЭ 2021» — вы уйдёте на эту страничку московской Вышки.
Дальше вам необходимо найти новоиспеченных студентов по вашему направлению подготовки с самыми низкими баллами. Это и будет ваш ориентир. В 2022 году вам надо набрать не менее этого порога. Смотреть надо приказы о зачислении на бюджет по общему конкурсу, а также приказы зачисленных на договорной основе. Кстати, наши курсы Lancman School ежегодно вручную собирают эту статистику на официальных сайтах самых популярных вузов страны и вносят в удобные для чтения и анализа таблицы в нашем полезном блоге. Вот, например, подробная статистика конкурсной ситуации в московской Вышке 2022 года. Часть рутинной работы мы уже сделали за вас, а главное — мы не просто собрали цифры, но и подготовили подробную экспертную аналитику этих цифр. Проще говоря, я готов сегодня рассказать, на какие программы ВШЭ в 2022 году теоретически вполне можно поступить даже с 60-75 баллами за один ЕГЭ.
ВШЭ - Высшая школа экономики
Чтобы посмотреть, например, приказы о зачислении в Высшей школе экономики, вам надо загуглить «приказы о зачислении ВШЭ 2021» — вы уйдёте на эту страничку московской Вышки. Всем привет! Меня зовут Маша) В этом году я закончила школу с золотой медалью, сдала ЕГЭ и поступила на мировую экономику в высшую школу экономики:)В этом ви. В 2024 году абитуриенты бакалавриата — обладатели медалей за особые успехи в учении II степени смогут получить дополнительные 3 балла за индивидуальные достижения. НИУ "Высшая школа экономики" выделил порядка 400 бюджетных мест для детей военнослужащих, участвующих в специальной военной операции на Украине. Высшая школа экономики. Скидка предоставляется выпускникам Лицея при условии успешного прохождения всех вступительных испытаний и соответствия критериям заключения договоров и при недоборе до проходного балла (с учетом индивидуальных достижений).
Учёт индивидуальных достижений в ведущих вузах страны
Учет индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения в соответствии с приложениями 5, 6, 7, 8 к Правилам приема. За индивидуальные достижения, указанные в пунктах 12 – 25 баллы начисляются за одну олимпиаду или мероприятие, предоставляющее возможность засчитать наибольшее количество баллов. лучшие факультеты, поступление, стоимость обучения и стипендии в одном из лучших вузов Москвы. Как поступить в Высшую школу экономики. Выбери олимпиаду и прими в ней участие, чтобы повысить твои шансы поступить в СПб НИУ ВШЭ, получить льготы и дополнительные баллы за индивидуальные достижения.
высшая школа экономики учет индивидуальных достижений
Некоторые из них дадут вам шанс поступить в ВШЭ и, разумеется, в другие топовые вузы страны на льготных основаниях или получить бонусные баллы ЕГЭ за индивидуальные достижения. Индивидуальные достижения – достижения поступающего, за которые образовательная организация высшего образования начисляет дополнительные баллы. Высшая школа экономики. Некоторые из них дадут вам шанс поступить в ВШЭ и, разумеется, в другие топовые вузы страны на льготных основаниях или получить бонусные баллы ЕГЭ за индивидуальные достижения. Статья автора «Вышка Родителям» в Дзене: При поступлении в Вышку баллы, полученные абитуриентом за индивидуальные достижения, включаются в сумму общих конкурсных баллов. Вшэ индивидуальные достижения 2023 Выпускники Высшей школы экономики (ВШЭ) в 2023 году имели отличные возможности для развития индивидуальных достижений.
Высшая школа
По мнению спикера, мало кому захочется участвовать в образовательном «Евровидении». Как в любой приличной семье, должен происходить процесс развода. По части общеевропейского образования этот «разводный процесс» произошел. Теперь российское образование — отдельная единица на мировом рынке образовательных услуг, мы конкурируем с американскими, европейскими, китайскими, индийскими азиатскими университетами, а там отдельный очень серьезный рынок, — отметил ректор. Он добавил, что несмотря на то, что российское образование теперь не входит в общеевропейскую зону, все нормативные документы в стране пока остаются прежними, и нам самим предстоит договариваться, нужно менять законодательство или нет. Сейчас идут активные обсуждения в Госдуме, в ректорской и экспертной сфере. Корректируя систему образования в стране, мы обязательно должны сделать так, чтобы она была понятна талантливым ребятам из-за рубежа, — резюмировал Анисимов. Ректор вуза поблагодарил коллег за их труд, отметив, что, с одной стороны, отбор преподавателей — это очень регламентированный процесс, а с другой, очень открытый, построенный по международным принципам, конкурс.
В вузе создана настоящая крепкая университетская семья. И, конечно, важно для преподавателей попасть в ту самую среду, для них тоже важно, с кем и как они общаются, сколько есть возможностей для внешней активности. Я очень рад, что в ВШЭ удалось побороть систему «деньги в обмен на результат». Мы находим возможность достойно стимулировать преподавателей, но ожидаем и требуем, чтобы и они вкладывались достойно, — акцентировал глава вуза. Кроме того, Никита Анисимов прокомментировал перспективы развития онлайн-образования в России, отметив, что спрос на него будет лишь повышаться. По его мнению, онлайн-университеты без технологических партнеров, без бизнеса самостоятельно не вытягивают эту историю, поэтому будут идти процессы объединений.
Сколько абитуриентов поступят в «Вышку»? Общий прием в бакалавриат и магистратуру всех четырех кампусов Высшей школы экономики, которые находятся в Москве, Санкт-Петербурге, Нижнем Новгороде и Перми в нынешнем году составит около 15 тысяч человек. В этом году 92 программы бакалавриата, 176 программ магистратуры. И 3273 бюджетных места в магистратуру. Мы ориентируемся на очень большое количество коммерческих мест и суммарно по всем кампусам ВШЭ у нас цифра 5535 поступающих в бакалавриат и специалитет и 3185 в магистратуру. То есть, если посчитать, то общий прием в Высшую школу экономики 15 тысяч человек в год. Это масштаб университета, который я представляю, — отметил ректор. Возобновляется очная подача документов, сохраняется возможность подать документы по почте или онлайн, в том числе с помощью суперсервиса «Поступление в вуз онлайн». Появятся новые образовательные программы, некоторые программы будут обновлены. Анисимов отметил, что ежегодно «Вышка» предлагает новые образовательные программы, и этот год не стал исключением. В 2022-м приемная кампания проходит под негласным девизом «От египтологии до нейробиологии», иными словами, вуз подготовит специалистов и по Египту, и по нейробиологии, — такой широкий охват направлений является лучшей характеристикой масштаба образовательных программ университета. Помимо привычных социальных и гуманитарных программ, в вузе большой IT-кластер, представлены математические и естественно-научные факультеты, которые уже добились высоких результатов. Также Никита Анисимов анонсировал запуск дебютного приема на специальность «Актер» это один из двух специалитетов, представленных в Вышке, второй — «Компьютерная безопасность» , и отметил рост числа онлайн-программ. Сохранен принцип «четыре кампуса — один университет» с единой приемной комиссией, личным кабинетом абитуриента, стандартами обучения и равными возможностями для всех студентов.
У ряда программ есть собственные положения о скидках для поступающих на платные места бакалавриата и магистратуры. Какие программы открыты в этом году? В магистратуре прием будет осуществляться на 26 образовательных программ. Две из них — новые: « Кросс-культурные исследования Азии и Африки в контексте международных отношений » и « Внедрение и оптимизация комплексных информационных систем » реализуется в онлайн-формате. Еще две программы — модернизированные объединившие ранее существовавшие или переименованные — « Международный бизнес в странах Азиатско-Тихоокеанского региона » и «Аналитика данных для бизнеса и экономики». Будет возобновлен набор на программу « Программирование и анализ данных ». Программа « Анализ данных для государства и общества » будет включать два трека — по политологии и по социологии. Меняются ли вступительные? В 2023 году расширится перечень бакалаврских программ, на которых будут учитываться альтернативные экзамены по предметам. При этом на медиакоме количество вступительных экзаменов сократилось с четырех до трех: теперь не требуется сдавать творческое испытание. На двух бакалаврских программах изменились минимальные баллы по вступительным испытаниям. На программе « Прикладной анализ данных и искусственный интеллект » повысились баллы по двум вступительным экзаменам из трех: до 65 баллов по математике и информатике и информационно-коммуникационным технологиям было по 60. А на программе « Физика », наоборот, произошло снижение баллов по двум вступительным: физика и математика — по 65 баллов было по 75. Преобладающей формой вступительных испытаний в магистратуру является конкурс портфолио, документы на который абитуриент предоставляет до конца срока подачи документов.
И начинает их поддерживать, что практикуется во многих странах. Но корень, основа образовательной неуспешности, лежит глубже — в основе самой классно-урочной системы. Она сформировалась еще в 17 веке и до сих пор лежит в основе школьной методики по всему миру. Дети разные — кто-то отстает, у кого-то принципиально другой тип мышления, не совпадающий с логикой предмета, а кто-то настолько быстро соображает, что на уроке ему элементарно скучно. Учитель, даже самый талантливый, работает с «ядром класса» — с теми, кто соответствует стандартным требованиям. Остальные выпадают. Дальше возникает проблема домашних заданий. Это ключевая рутина образования, и к этой рутине преподаватель и учащийся относятся по-разному. Для первого — это совершенно механическая, не творческая работа, работа, необходимость выполнения которой отталкивает от учительской карьеры многих людей. Для второго — это творческий акт, он впервые решает эту задачу. Ему, как никогда, необходимо внимание, оценка, обратная связь. В некоторых университетах вступительные испытания пройдут только в онлайн-режиме Сказанное в меньшей степени, но применимо и к обучению в университете. Недостаток обратной связи приводит к выгоранию студентов на младших курсах, они начинают относиться к обучению как к набору формальных требований, формальных препятствий, которые надо преодолеть. Сегодня есть принципиально новое решение — цифровое. Это искусственный интеллект, цифровой помощник учителя — интерактивный сервис, который вместе с ребенком выполняет домашнее задание, добиваясь того, чтобы тот все в итоге понял и решил. Не онлайн, который все обсуждают, а дополнение учителя цифровым ассистентом — реальная перспектива образования. Но чтобы сделать это реальностью, нужно не меньше десяти лет. Мне кажется, что сейчас у нас лучше ситуация с учителями, чем была несколько лет назад. Изменения произошли в связи с майским указом президента 2012 года, который поручил обеспечить учителям среднюю зарплату по региону. Вернуть учителя в средний класс. И, собственно, это было сделано. Такой формат сталкивается с неприятием со стороны родителей и учебных заведений, но эксперты уверены, что российской системе образования он необходим Сегодня мы видим — молодые мужчины пошли в школу. Не то, чтобы я считаю, что они умнее и профессиональнее женщин, но это слом многолетнего тренда. Есть еще один позитивный звонок — учительская работа перестала быть убежищем для школьных троечников. Еще десять лет назад это было национальной катастрофой. Но теперь этого нет. Средний балл ЕГЭ для поступающих в педвузы в районе 70, а в Москве — 80. Это «пятерка».
Учёт индивидуальных достижений в ведущих вузах страны
НИУ ВШЭ принял решение взять на себя затраты на обучение участников СВО и членов их семей. В пятницу, 26 апреля, стартует экспедиция студентов Высшей школы экономики в Петербурге в Гималаи, организованная совместно с Делийским университетом Индии. Ректор НИУ ВШЭ Никита Анисимов поделился секретами, как «Вышка» уже два года остается лучшим вузом России по версии Forbes.
Подготовка
- Льготное поступление, индивидуальные достижения и целевое обучение
- Последние новости
- Вопросы о поступлении в НИУ ВШЭ
- Бви вшэ. Льготы. Особенности обучения в ВШЭ