На нашем сайте вы можете скачать книгу "Географ глобус пропил" Алексей Иванов в формате fb2, rtf, epub, pdf, txt, читать книгу онлайн или купить книгу в интернет-магазине. Не могу не написать про фильм Географ глобус пропил, который так дико ждала, после того, как прочитала, а потом ещё и два раза перечитала книгу Алексея Иванова.
Автор «Географ глобус пропил» назвал Челны городом, «задуманным как совершенство»
«Географ глобус пропил» — роман российского писателя Алексея Иванова, написанный в 1995 году. Обсуждение, отзывы о книге «Географ глобус пропил [авт. ред., изд-во "Азбука"]» и просто собственные мнения читателей. Обсуждение, отзывы о книге «Географ глобус пропил [авт. ред., изд-во "Азбука"]» и просто собственные мнения читателей. Алексей Викторович Иванов Географ глобус пропил Глава 1 ГЛУХОНЕМОЕ КОЗЛИЩЕ — Конечная станция Пермьвторая! — прохрипели динамики Электричка уже подкатывала к вокзалу, когда в вагон вошли два дюжих контролера — один с ближнего конца, другой с дальнего. Новый роман писателя Алексея Иванова, автора нашумевшего произведенияГеограф глобус пропил, повествующий о судьбах участников Союзаветеранов Афганистана, вышел в свет тиражом в.
Алексей Иванов — о романе «Географ глобус пропил»
Алексей Иванов», после закрытия браузера. Новый роман писателя Алексея Иванова, автора нашумевшего произведенияГеограф глобус пропил, повествующий о судьбах участников Союзаветеранов Афганистана, вышел в свет тиражом в. «Географ глобус пропил» вовсе не о том, что весёлый парень Витька не может в своей жизни обрести опору.
Самарские пионеры - вампиры стали героями новой книги автора бестселлера «Географ глобус пропил»
Сам по себе нарративный импульс был именно такой. Вот он это хотел рассказать не ради хохмы, не ради того, чтобы посмешить, не ради того, чтобы нагнать чернухи. Он показывал людям, как далеко они отошли от своего божественного опыта. Нужно заметить одно очень принципиальное отличие романа от фильма. Служкин не рожден преподавать, он не умеет справиться с классом, он истерически себя ведет.
Но Служкин в романе совсем не таков. А вообще-то он, конечно, человек, умеющий передавать детям своё знание. И больше того, он сознательно позволяет им и бунтовать против себя, и без его ведома преодолевать порог. Он ставит их в условия, в которых они прыгнут на следующую ступень.
То, как Служкин в романе Иванова объясняет детям географию, написано со знанием дела и с увлечением, видно, что он любит это дело. Собственно, Иванов и начинал как учитель, у него был школьный кружок, он ходил с ними на эти пороги. Это всё его места, его родина и его занятия. И надо сказать, что когда он это описывает, чувствуется, что он это любит.
Служкин, конечно, учитель в высшем смысле. Это не тот лоховатый пьяница, который постоянно срывается на детей, говорит им какие-то гадости в «Географе». Такого учителя я не приемлю, потому что я чисто профессиональным взглядом вижу двадцать пять ошибок, которые он делает, просто уже войдя в класс. Собственно, это в руке, это либо потомственный учитель умеет, либо нет.
У меня, слава богу, этот навык есть ещё врожденный. Но дело даже не в этом, дело в своеобразном смещении взгляда. Вот за это они его любили. Не просто за то, что он мужчина, в него влюбляется эта старшеклассница, а ей надоели мальчишки.
Нет, они влюблялись в его увлечения, в его манеру рассказывать, в его поход!
Это будет не исторический роман в чистом виде, а постмодернистский. Историю надо изучать по учебникам, если ты хочешь получить образ истории, то есть, если ты читаешь роман, то роман должен быть с чем-то ещё, мне кажется, что он должен быть с мистикой, мой роман тоже будет с мистикой. На основе будущей книги выйдет аудиосериал.
К писателю и его продюсеру уже обратились кинокомпании для того, чтобы снять кино по будущей книге.
Если фильм удался, соответствует духу произведения, нравится зрителям,— это хорошо. Я себя отношу к категории зрителей. Алексей Иванов: — Хабенский сыграл замечательно, его уже наградили за лучшую мужскую роль. Это признание. И он полностью попал в тот образ, который я придумывал, когда писал роман. Были определённые сложности, когда мы рассуждали, кто должен играть главного героя. Предлагался актёр, который сыграл бы интеллектуала, который рассказывал бы о его принципах. Но зрители бы сдохли от скуки.
Был путь «комикования». Но Хабенский прошёл между Сциллой и Харибдой. Получился замечательный герой, который своим обаянием добивается того, чего можно было добиваться нелепыми сюжетными придумками. Да, я прототип Служкина, но не полностью. Если бы я был полным прототипом, то тогда либо бутылки бы уже собирал, либо на «зоне» бы сидел. Эпоха, когда он живёт — это то время, в котором я жил. И снимали в том районе, который я описывал, даже в моей школе. Я не тащил продюсера за рукав, чтобы снять там. Они выбрали сами.
По словам Иванова, фильм вызвал интерес, потому что в нём появился новый герой. Я это говорю не с оттенком осуждения, а констатирую. А Велединский Александр Велединский, режиссёр картины — ред. Его мы все ведём, и интересно посмотреть, как другой человек это делает. Таких произведений мало. Общество ждало такого произведения. Поэтому такой бум. Иванова спрашивали о Перми и пермской «культурной революции».
И это нормально! Служкин — отличный учитель, муж, отец! Да, на его уроках нет должной дисциплины, но он смог поставить себя перед детьми, что они его уважали! Да и сам Служкин, сидя на уроках в школе, вспоминал свои школьные годы. В книге они вставлены яркими пятнами его воспоминаний. По фильму Географ ходил с детьми в поход один раз. А по книге, с избранными он даже встречал в лесу новый год, куда ходил с ними на лыжах! И школьники были ему за это безумно благодарны, чем тупо сидеть дома с родителями, а потом нажираться в подворотне. Поход по фильму очень слабенький, поверхностный — только нажрался и все. На деле же у них было много приключений, встречи с другими туристами, которые не всегда заканчивались положительно. И все же, на мой взгляд, Служкин всегда выходил из них достойно, помня о том, что он несёт ответственность за детей! Сама книга написана очень простым языком, поделенная на главы, который потом ещё поделены на части. Кстати, иногда главы начинались ни с того ни с сего, никак не пересекаясь с предыдущей информацией. Названия странные, как впрочем, и сама книга. Вся книга практически написана от лица автора. Но вот глава про поход написана от первого лица Служкина, то есть в книге явно описаны все его впечатления и переживания. Поэтому именно пять суток похода читаются наиболее интересно! Кстати, как сам Служкин характеризует поход, это время где есть и жизнь, и смерть, и любовь. В книге есть все линии, показанные в фильме, кроме одной, линии отношений с бывшей одноклассницей, в которую он был влюблен. Правда порой мне представлялось, что автор просто перепутал две линии — одноклассница и Кира. По книге Кира для него не значила абсолютно ничего. Да и была она не такая яркая, как её создали в фильме.
Все аннотации к книге "Географ глобус пропил"
Почему дети легко идут с ним на контакт, хотя "учитель" несколько раз причинял им боль? Ученики ценят Виктора за возможность оставаться свободными рядом с ним. В девятом классе воспитывать уже поздно, а вот потерять общий язык можно за одно мгновение. Детям важно знать, что их внутренний мир видят и уважают. Что находит Виктор в общении с детьми? Он видит чистоту, которой нет в нем самом. Виктор - яркая иллюстрация нашей надежды на детей.
В глубине души взрослые всегда говорят"Дети будут лучше, чем мы". Кто-то скажет, Виктор извратил учеников. На это он ответил с привычной для себя прямотой"Я ищу в них человека". Не зря самым болезненным испытанием для героя было равнодушие ребят к родным местам. Человека, говорящего о природе с теплотой и погружением в детали, точно, нельзя назвать потерянным. Жена Виктора Надя произвела на меня неоднозначное впечатление.
Долгое время мне было ее жаль, ведь женщине не хватало заботы мужа. С другой стороны, она привыкла страдать. Очень удобно иметь человека, на которого можно переложить ответственность за свои решения. В глазах Нади Виктор виноват во всем, даже в том, что не удерживает ее рядом. Оба героя совершили много ошибок, но между ними есть одно различие. Каким бы не был Виктор, он боится причинить боль маленькой дочери.
Что она узнает о семье и какую семью создаст сама с такими родителями"? Надя любит ребенка , но в какой-то момент вместе с обидой на мужа отдаляется и от девочки.
Книга о том ощущении, которое появляется во второй половине жизни, по крайней мере, у меня иногда , что чего-то ты не доделал, не успел и уже вряд ли успеешь, а то и вовсе, что жизнь проходит мимо, а ты сидишь на берегу, смотришь на неё, как на сверкающий огнями пароход, да иногда машешь рукой, потягивая пиво. И такая тоска, что мечешься, как Служкин по Речникам на последней странице романа, а приткнуться и некуда. Ну а последняя фраза в романе для меня вообще звенит, как оборвавшаяся струна в конце песни. Ну и, раз уж тут прошлись по книге профессиональные Учителя и Туристы, со своими придирками напомнив мне моего дядю-отставника, который фильмы о войне оценивал исключительно по тому, правильно ли располагаются пуговицы на форме , добавлю, как профессиональный нарколог — признаков алкоголизма у Служкина не обнаруживается. Так, бытовое пьянство вспомните, как легко он вылил вино в цветочный ящик на последней странице.
У алкоголика бы рука не поднялась. Ещё отмечу, как всегда, богатейший литературный язык Иванова, описания природы прямо вызывают желание схватить рюкзак и бежать на электричку, прокатиться по Чусовой. Живой классик всё-таки, уже сейчас тексты диктантов для международных олимпиад по литературе из его произведений берут. Вообще-то, я зашёл сюда после просмотра фильма, хотел предупредить тех, кто ещё не читал и фильм не смотрел: обязательно сначала прочитайте книгу, а потом уже смотрите кино. Хабенский, конечно, очень талантливо играет, но мысли и переживания главного героя полностью не передаются так как в книге, поэтому в кино Служкин больше на обычного алкаша похож. Оценка: 10 [ 21 ] george1109 , 3 сентября 2019 г. Подавляющее большинство жутко хвалебных отзывов написано ничуть не хуже, а кое-какие — так даже лучше — очередной повести об очередном лишнем человеке.
Хотя, как справедливо отмечено в других отзывах, никакой он не лишний. Он — персонаж 90-х. Тех самых, когда четверть страны ринулась корчить из себя пассионариев, четверть — успешно водворяла в жизнь принципы люмпенства, а интеллигенция, в предчувствии своей смерти, как класса ну, или как прослойки , поделилась на три равные части. Первые две примкнули к пассионариям абсолютно безуспешно и к люмпенам полностью их переиграв , а третья просто отдалась течению жизни, как это, собственно говоря, интеллигенции и присуще. Герой «Географа…» именно из этой, последней трети. Он просто живет. Такое впечатление, вне времени, вне политики, вне страны.
С этой точки, кстати, интересно было бы посмотреть, как он перенес легкую эйфорию июля 1996-го, или жесткую абстиненцию августа 1998-го. В целом же… Язык прост, неплох, быстр. Слов многовато, но «ненужные» абзацы пробегаются глазами по диагонали «на автомате». Как сова на тот же глобус. Случай, по нынешним сумасбродным временам не такой уж и редкий... Ау, коллеги-лаборанты первой половины 70-х годов рождения, со слезами на глазах пишущие в отзывах «как в детство окунулся». Не было такой, как в «Географе…» совокупности «школа-учитель-ученики-водка» в 80-х годах.
Не было! Да, встречались крайне редко географы-биологи-химики без специального образования. Сельские школы в расчет не беру. Да, в каждом классе были свои сорвиголовы, свои гопники и свои откровенные дебилы. Но не в таком количестве, и не в 14 лет. И, да, кто-то пробовал уже в этом возрасте алкоголь. Но не на столь профессиональном уровне, чтобы хлестать водяру едва ли не стаканами.
Да, были учителя, пьющие с учениками. Но что бы делать это на каждом шагу… Похоже, коллеги, либо вам изменила память, либо мы жили в разных государствах. Вот, к середине 90-х все перечисленное уже стало распространенными явлениями. И еще немного о времени. Точнее, о временных рамках романа. Судя по классификатору, половина прочитавших уверена, что действие основной линии книги происходит в XXI веке. Ну… Цитирую.
В СССР ее проходили в 8-м классе. Смерть Брежнева — 1982 год. То есть, гг осенью 1982-го 14 лет. Можно было бы и не высчитывать возраст, ясно же, что в реминисценции ему столько же, сколько его воспитанникам в основном тексте, но блезиру ради, пожалуйста. Путем нехитрых математических вычислений получаем, что в 1985 году на выпускном ему 17, плюс 5 ну, чуть больше лет института и возможного послевузовского безделья, и имеем время действия 90-93 годы XX века. Оценка: 5 [ 13 ] darken88 , 6 сентября 2022 г. Когда становишься взрослым, на второй план отступают твои чаяния и мечты, оставляя в сухом остатке реальности быт, проблемы, заботы — в общем, все то, что приносит в конечном итоге в мир личности пустоту.
Более сильные духом находят себя в мире увлечений, ожесточенно уезжая раз в месяц на рыбалку, собирая советские значки, или же штурмуя невысокие горы с видеокамерой, выкладывая ролики в сети, словом все то, что помогает убежать от этой самой реальности. А есть люди, которые просто плывут по течению, отдавая себя во власть этой самой пустоты, безвольные, в чем-то инфантильные. Вроде бы и нет в них ничего плохого, и плохого они ничего не делают, но все равно, страшно с ними соприкасаться, чтобы не «заразиться» властвующей над ними пустотой. Многие думают, что «Географ глобус пропил» — это некая ностальгия по советскому, по 90-м, по чему угодно, но именно такой подход к произведению в корне неверен, возможно, даже ошибочен. Я бы сказал, что это книга об одиночестве и о своеобразной инициации. Есть довольно неплохое произведение «Крюк» Терри Брукса, где повзрослевший и обрюзгший Питер Пэн, волей судьбы оставшийся в нашем мире, возвратившись в страну Никогда, заново переживает свое становление, вспоминая, чувствуя, снова становясь собой. В случае с Виктором Служкиным происходит, по сути, то же самое.
Живя в унынии и безысходности, он навсегда остался душой в 1983 году, создав для себя псевдоуютный, иллюзорный мирок, где его друзья и зона комфорта — это все те же люди из его школы, однако уже взрослые и в чем-то неудавшиеся, недолюбленные, несчастные. Виктор, будучи человеком сочувствующим, даже в чем-то добрым, пытается помочь этим людям, зачастую в минус собственной личной жизни, раз от разу, напоминая им о тех временах, которые уже не вернуть, становясь этаким Питером Пэном — он паясничает, острит, шутит — однако с каждой новой шуткой или деянием мнимая «волшебная пыльца» исчезает, и единственным средством для избавления себя от душевных переживаний становится алкоголь. Новые люди в этой компании школьных друзей — женщины, изначально симпатизирующие остроумию Служкина, все равно остаются собой — взрослыми женщинами, и, разумеется, ничего у Служкина с ними не выходит и он снова и снова возвращается к своей нелюбящей жене, какой-то псевдостабильности. Вообще — структура романа похожа в чем-то на пресловутый «Ералаш». Все эти дурацкие фамилии — Служкин, Будкин, Градусов, все эти скетчи напоминают об иллюзорности, пластмассовости в реальности произведения. Служкин верит в Судьбу, собственно он и страдает от того, что тогда, в 1983 году, он был особенным, и ему открывались бесконечные горизонты и перспективы. И вот он снова проживает эти детские годы, волей случая, попав работать учителем в школу.
Дети, надо заметить, не воспринимают Служкина взрослым, и он день ото дня воюет с ними, паясничает и оглядывается назад. Удивительно непохожей вставкой в роман является описание похода в главе «Оба берега реки». Создается впечатление этакого диссонанса. Повествование ведется уже от первого лица, мы слышим и чувствуем его мысли и переживания. Здесь учитель Виктор Сергеевич превращается в Географа, у детей-участников тоже исчезают имена, которые еще фигурировали в реальности города и школы. В реальности реки у всех есть клички. Дети взрослеют с каждым новым испытанием, вместе с ними взрослеет и Служкин.
Именно поэтому, ни одна сцена интима не была доведена до конца. Служкин всю жизнь оставался тем самым мальчиком Витусом, приколистом и паяцем, но именно поход по реке Ледяной, среди звездных пространств и мертвых деревень делает его мужчиной, тем, кем он не смог стать 20 лет назад. И, волей все той же Судьбы, он переходит на другой берег реки, оставляя свое подростковое позади. И одновременно помогая своим ученикам, становясь своеобразным наставником. Вернувшись в город, Служкин становится другим. Обряд перехода завершен. Оценка: 8 tolstyi1010 , 11 ноября 2020 г.
Виктор Служкин устраивается работать в школу учителем географии девятых классов. Дебютный роман пермского писателя Алексея Иванова. Это третье произведение, которое я прочитал у данного автора, и оно мне не только не понравилось, но и отбило охоту в дальнейшем знакомстве с автором, какие бы великолепные книги им не были написаны. Главный герой отвратителен. Постоянно пьет и жалуется на судьбу, при этом ничего менять в своей жизни не хочет. Он может увязаться за бывшей одноклассницей, совершенно позабыв про свою дочь, которую нужно забрать из детского садика. Может уйти с уроков, если его позовет подруга детства, при этом стоять и ждать пока она закончит свою работу.
Про его отношения с алкоголем я вообще молчу. Сам не пью категорически, не приветствую выпивающих людей, а алкашей просто ненавижу. Портят жизнь себе и окружающим людям. Из всех персонажей симпатию вызвала только дочка главного героя. Все остальные вызвали только негативные эмоции. Помимо Таты в книге понравились только воспоминания о школьных годах главного героя. Пустая книга с отвратительным главным героем.
Рекомендовать могу только врагам и людям, который скрытый смысл найдут даже в кучке опилок. Оценка: 3 [ 42 ] kkk72 , 18 января 2010 г. Не так часто я берусь читать сугубо реалистические произведения, но для Алексея Иванова я сделал исключение и остался очень доволен знакомством с этим автором. Нечасто мне приходится сталкиваться со столь качественной литературой. Чем же так хорош этот роман? Во-первых, своей искренностью. Очевидно, что роман во многом автобиографичен, и что главный герой обладает многими чертами самого автора.
И очень нечасто мне доводилось сталкиваться с таким беспощадным отношением автора к своему герою а по сути, к самому себе , к его слабостям и недостаткам, с такой открытостью в изображении весьма нелицеприятных сторон жизни. Алексей Иванов, как мне кажется, возрождает в этом романе классическую традицию описания в литературе «лишних людей». Метания героя в поисках любви, друзей, своего места в жизни изображены удивительно реалистично. И очень четко видно, как Виктор Служкин не вписывается в существующую реальность, как те лучшие черты, которые есть в нем, оказываются никому не нужными, кроме нескольких его учеников, как именно его порядочность мешает ему стать таким же, как и все. Впрочем, большинство персонажей романа — и жена Служкина, и его друг Будкин, и бывшие соученицы Саша, Лена, Ветка точно так же мечутся в поисках своего счастья, делают всевозможные глупости и остаются, по большому счету, у разбитого корыта. И только подлый и циничный Колесников чувствует себя в этой жизни как рыба в воде. Поразительно, как автор, совершенно не акцентируя на этом внимания, сумел сказать так много о нашем обществе 80-90-х годов, обществе, породившем потерянное поколение.
Ведь уже ученики Служкина — от «красной профессуры» до заядлых двоечников и хулиганов гораздо лучше вписываются в окружающую реальность. Вообще, яркие, противоречивые, живые герои — одно из самых сильных достоинств романа. Очень нечасто после окончания чтения произведения так отчаянно хочется узнать, как же сложились дальше судьбы его героев. И если за судьбу Служкина мы можем быть в значительной мере спокойны, хотя роман и завершается на пронзительно печальной ноте, то что же случилось дальше с Надей и Будкиным, нашли ли свое счастье Саша и Ветка, кем стали Маша и Люся, неугомонные «отцы» и шебутной Градусов, так и остается за пределами повествования. Еще одна сильная сторона романа — поразительное умение автора и его героя сочетать иронию и серьезность, писать смешно о важных вещах, легко переходить от комедии к драме и наоборот. Вот только читатель не может удержаться от улыбки при виде очередного перла Служкина, как внезапно переходит к возмущению, удивлению или сочувствию героям. В результате роман, большая часть которого отнюдь не изобилует яркими событиями, оказывается расцвечен яркими красками и читается буквально на одном дыхании.
Еще одна сильная сторона автора и его героя — умение подмечать красоту там, где ее, казалось бы и вовсе быть не должно. Как же непросто увидеть красоту и гармонию в рабочих районах Перми, в забитой корабликами пристани, в мерзкой погоде и в серой реке. И вдвое сложнее суметь описать это так, чтобы читатель буквально увидел все происходящее своими глазами и поверил автору, чтобы самому ленивому книжному червю хоть на минуту захотелось бросить все и отправиться под дождем и снегом в отчаянное покорение уральских рек. Конечно, речной поход — самая яркая часть романа. Именно здесь, перед лицом могучей и прекрасной природы, в условиях нелегкого испытания с героев романа спадает все наносное и каждый из них показывает свое истинное лицо. По сути, для каждого из них этот квест — самый важный на свете, ведь каждый ищет самого себя. И, наверное, нет большего счастья для учителя, чем осознание того факта, что твои ученики смогли, преодолели себя, добились своей цели.
Значит, этот год в жизни главного героя прошел недаром. Очень о многом еще можно рассказать в этом отзыве: о ярком эпизоде из детсва героя, о его непростой и бестолковой личной жизни, о его дружбе, о сложностях педагогической работы. Тем-то и хорош по-настоящему сильный роман, что им можно любоваться как бриллиантом, рассматривая все новые и новые его грани. А можно просто подойти и посмотреть в него, как в зеркало, беспощадно показывающее правду не только об авторе, но и читателе. Смело рекомендую этот роман всем, кто хочет прочесть действительно сильную прозу. Оценка: 9 MikeGel , 8 марта 2014 г. Без всяких сомнений, ярчайший, пробивающий, мастерски написанный роман.
Литературный уровень такой, что можно одуреть, блестящие метафоры — шквалом. Казалось бы, сколько раз можно описать дождливое небо так, чтобы читателю не набило оскомину и так, чтобы он всякий раз «видел» несколько другое небо — не то, что было в предыдущем описании. Иванов делает это десятки раз, с лёгкостью и настолько метафорично, что кажется — будто именно тебя лупит дождём, хлещет грозой, окутывает моросью... То же относится и к любому, хочу подчеркнуть — любому антуражу, к реке, к скалам, к пристани, к школьному зданию, к снегу, к костру. К персонажам тоже, ко всем кроме... Я почитал предыдущие отзывы, во многих из них, наиболее глубоких, продуманных, говорится о том, что главгер узнаваем, что он из категории «лишних людей», неудачник, жертва своего времени — и роман тоже о времени, перемоловшем героя и его окружение, пригнувшем их и сломавшем провинциальной безысходностью. Я вижу это несколько не так, а точнее — совсем не так.
Я воспринял это произведение, как роман об убитой любви. Всё прочее прошло фоном — изысканными литературными приёмами, подчёркивающими, оттеняющими, а чаще всего — гипертрофирующими то обстоятельство, что любви нет, что вместо любви у героев остался некий поганый её суррогат, вот он и искорёжил их, низвёл человеческие отношения до банального перетраха, который по инерции герои ещё называют любовью. Все, кроме главгера, которого недолюбовь искорёжила настолько, что он, человек умный, остроумный и сложный, рассуждает о любви, словно о банке слив в креплёном вине. Что для него нормально подложить пригласившую его на ночь женщину, которую он называет и счиатет другом, под примитивного полового вездехода, что для него нормально стерву-жену подложить под друга, нормально любить четырнадцатилетнюю девочку и рассуждать о том, что может в любой момент её взять. И нормально её не взять, а равнодушно пройти мимо, при этом рассуждая о философских материях. Она в каждой главе романа, в каждом эпизоде — эта свалявшаяся, потасканная, опущенная до примитива любовь. Флэшбэки — о детстве героя — они все о любви.
Нет — о недолюбви, это вереница историй, как одна за другой девочки, в которых влюблялся Витя, ему не давали.
Урал и Екатеринбург всегда занимали значительную часть в его произведениях. Например, в основу одного из самых известных романов Иванова «Ненастье» легла история группы афганцев, произошедшая в Екатеринбурге в начале 90-х годов. В разговоре с «КП-Екатеринбург» писатель рассказал, какие еще темы, связанные с историей столицы Урала, хотел бы осветить в своих произведениях. Работа екатеринбургских камнерезов того времени, с новыми веяниями, мастерами, техниками и новыми геологами, - говорит писатель. При этом Алексей Иванов отметил, что не собирается освещать в своих книгах тему расстрела царской семьи и историю свердловского рок-клуба. Свердловский рок-клуб — это действительно очень интересная тема, но о ней великолепно пишет Дмитрий Карасюк.
Вот ведь какая незадача: даже трамваи научились делать низкопольные, как на Западе, а отечественного производителя ужасов все нет и нет, одно сплошное импортозамещение. Алексей Иванов — автор по-честному прекрасный, написавший блестящие романы «Сердце Пармы», «Географ Глобус пропил», «Золото бунта» и «Тобол», к теме ужасов подбирался давно. Лет восемь назад он, прикрывшись псевдонимом Маврин, уже штурмовал бастион жанра в не самой своей удачной книге «Псоглавцы». И вот новый заход, не через взрослые ужасы, а через детские. Пионеры-вампиры вышли на охоту, закрывайте этажи, скоро будут грабежи. Нет, совсем не страшно. Ну, может, разве что только совсем юному и очень впечатлительному читателю. Удивительное дело, но за героев переживаешь в начале книги.
Например, когда каждого из них не принимает свой коллектив: Валеру — пионерский, а Игоря — сообщество вожатых. За любовную линию переживаешь.
Гиперборейский прорыв - 2
В двух моментах. В Маше и работе учителем. Герою фильма сорок. Маше, пусть и после изменения класса на десятый и, соответственно, возраста с четырнадцати на семнадцать, все же именно семнадцать. И разница в двадцать три года есть несколько иное, чем около пятнадцати. Не говоря о том, что за десять лет разницы Служкина книги и фильма, наш герой явно превратится в алкоголика со всеми вытекающими. Может ли девчушка семнадцати лет полюбить именно алкаша с остатками романтики, а не пока еще молодого, пусть и пьющего, романтика? Думаю, что вряд ли. И работа Служкина учителем, в реалиях тринадцатого года воспринимается совершенно иначе. На дворе не девяностые и человек, должный хотя бы кормить семью, не желающий заработать, воспринимается инфантильным идиотом, не иначе.
И любовь к нему сразу нескольких женщин объясняется лишь репликами Ветки после секса вместо пельменей. Мол, ты, Витя, космос и все такое.
Сверху мелькали решетчатые конструкции каких-то перекрытий.
Молодой человек разглядывал все это очень внимательно и никак не реагировал на то, что процесс разделения пассажиров на агнцев и козлищ скоро зацепит и его. Многочисленные агнцы сидели тихо и горделиво, с затаенным достоинством, а немногие козлища, краснея, доставали кошельки платить штраф или же, поднятые с мест, скандалили, увлекаемые на расправу. Две бабки, помещавшиеся напротив него, суетливо протянули свои билеты, давно уже приготовленные и влажные от вспотевших пальцев.
Контролер глянул на билетики и злобно укусил каждый из них маленькой никелированной машинкой. Девушка, сидевшая рядом с молодым человеком, не глядя подала свой билет, и контролер с ревнивой въедливостью прокусил и его. Молодой человек по-прежнему смотрел в окно.
Молодой человек даже не оглянулся. Обе бабки с ужасом уставились на гордого безбилетника.
Служкин курил. Узнать мелодию было практически невозможно. Но вдруг какими-то завихрениями воздуха в каменных коридорах улиц мелодия очистилась от шумов, откристаллизовалась на мгновение, и Служкин разобрал слова старого школьного вальса: «Не повторяется, не повторяется, не повторяется такое никогда…» В его школе проходил Последний Звонок. Служкин заметался по балкону, как тигр по клетке. Он бросил вниз сигарету и как был — непричесанный и небритый, в заляпанной краской рубашке и заштопанных домашних джинсах — сунул босые ноги в кроссовки и выскочил на улицу. Он добежал до школы, пока еще не успел доиграть вальс. В открытых окнах учительской на втором этаже стояли динамики.
На волейбольной площадке длинной шеренгой выстроились выпускники — сначала одиннадцатый класс, потом девятые. Вокруг площадки толпились учителя, родители, школьники помельче. Директор, дождавшись тишины, начал какую-то речь, издалека блестя очками. Его голос долетал до Служкина, но слов разобрать было нельзя. Служкин двинулся вдоль сетчатого школьного забора, механически перебирая пальцами ячейки. Он обошел волейбольную площадку и, подальше от толпы, перемахнул ограду. Он не стал приближаться к торжественной линейке, а замер поодаль, укрывшись за сосновым стволом. Ему был виден весь ряд девятиклассников. Он различил и Машу — такую красивую в бантах, — и Люську, и ехидного Старкова, и Скачкова, спавшего в чемодане, и всю красную профессуру, и рыжего Градусова с его присными, и двоечников Безматерных и Безденежных, и отцов — Бормана, Чебыкина, Овечкина, Тютина, Демона, и всех, кто целый год мотал ему нервы, бездельничал и пакостил, или зубрил и терзал вопросами, или болтал с соседями, не обращая внимания на Географа.
На волейбольной площадке рослый одиннадцатиклассник взгромоздил на плечо девочку-первоклассницу. Девочка подняла над головой большой колокольчик и затрезвонила. Одиннадцатиклассник понес ее вдоль шеренги выпускников. Этот перезвон и был Последним Звонком. Служкин развернулся, пошел обратно, перелез через забор и отправился куда глаза глядят. Но глаза его, видимо, никуда не глядели, зато ноги шагали все быстрее и быстрее. Со стороны, наверное, могло показаться, что Служкин мечется по Речникам, натыкается на невидимые преграды, шарахается в сторону, бежит и через пять минут вновь налетает на стеклянную стену. Ноги вынесли Служкина к дому, где когда-то жила Чекушка. Он свернул в переулок и оказался у подъезда Лены Анфимовой.
Он снова свернул и очутился у того дома, в котором находилась старая квартира Будкиных. Служкин скользнул под ее балконом, промчался немного и выскочил к многоэтажке Киры Валерьевны. Увернулся от нее, но едва не врезался в дом Ветки. Укрылся в Грачевнике, но через кусты полезла контора, где работала Надя. Опрометью удрав и оттуда, Служкин чуть не попал под взгляд окон заводоуправления, за которыми где-то была Сашенька. Измученный, Служкин просто чудом прорвался к затону. Берега цвели, над Камой горело безоблачное небо, вода в затоне от ветра рябила, как чешуя. Затон был пуст. Все корабли уплыли.
Сидя в кустах над обрывом, Служкин выкурил три сигареты и пошел домой. По дороге он выпросил в садике Тату. Идти им надо было опять мимо школы. Церемония на волейбольной площадке уже закончилась, но девятиклассники, видимо, еще долго оставались на школьном дворе — смотрели друг у друга свидетельства, фотографировались классами и по отдельности, с учителями и без. Когда Служкин проходил мимо теплицы, из школьной калитки ему навстречу вырулил веселый Старков. Под руку его держала Маша. Маша молча рассматривала Тату. Служкин и Тата прошли мимо. Маша так и не подняла глаз.
Служкин привел Тату домой. Когда они подходили к подъезду, из подвала вылез Пуджик и увязался следом. Дома Служкин накормил Тату, накормил кота, взял сигарету, вытащил из-под дивана подаренную двоечниками бутылку вина и пошел на балкон.
Ru признаётся, что вначале не мог избавиться от впечатления, что роман — это анекдот из провинциальной жизни. Вадим Иткин «Книжная витрина» приходит к выводу, что текст романа мастерски написан, легко читаем и очень свеж — «несмотря на затхлость провинциальной атмосферы. Несмотря на безнадёжность и безысходность» [8]. Вадим Гуреев « Литературная Россия » задаётся вопросом: что же всё-таки позволило Служкину устоять под напором «зондеркоманды»?
И сам же отвечает: естественность поведения. Именно она даёт Служкину внутреннюю силу [9]. Игорь Касько «Литературная Россия» , не пытаясь идеализировать педагогические методы Служкина, тем не менее уточняет: «Он учит их жизни по-своему, порою интуитивно. В этом и есть его правда. Его сила. И его право» [11].
«Да, я прототип Служкина, но не полностью»
Сам по себе нарративный импульс был именно такой. Вот он это хотел рассказать не ради хохмы, не ради того, чтобы посмешить, не ради того, чтобы нагнать чернухи. Он показывал людям, как далеко они отошли от своего божественного опыта. Нужно заметить одно очень принципиальное отличие романа от фильма. Служкин не рожден преподавать, он не умеет справиться с классом, он истерически себя ведет. Но Служкин в романе совсем не таков. А вообще-то он, конечно, человек, умеющий передавать детям своё знание. И больше того, он сознательно позволяет им и бунтовать против себя, и без его ведома преодолевать порог. Он ставит их в условия, в которых они прыгнут на следующую ступень.
То, как Служкин в романе Иванова объясняет детям географию, написано со знанием дела и с увлечением, видно, что он любит это дело. Собственно, Иванов и начинал как учитель, у него был школьный кружок, он ходил с ними на эти пороги. Это всё его места, его родина и его занятия. И надо сказать, что когда он это описывает, чувствуется, что он это любит. Служкин, конечно, учитель в высшем смысле. Это не тот лоховатый пьяница, который постоянно срывается на детей, говорит им какие-то гадости в «Географе». Такого учителя я не приемлю, потому что я чисто профессиональным взглядом вижу двадцать пять ошибок, которые он делает, просто уже войдя в класс. Собственно, это в руке, это либо потомственный учитель умеет, либо нет.
У меня, слава богу, этот навык есть ещё врожденный. Но дело даже не в этом, дело в своеобразном смещении взгляда. Вот за это они его любили. Не просто за то, что он мужчина, в него влюбляется эта старшеклассница, а ей надоели мальчишки. Нет, они влюблялись в его увлечения, в его манеру рассказывать, в его поход!
Из-за этого он по-особому структурировал текст, каждая часть которого — сорокаминутная аудиосерия.
При этом язык в первую очередь рассчитан на восприятие на слух. Его целью было наложить историю на географию, сверить локации с научными трудами и корректно вписать их в сюжет. Если писатель смотрит, что пишет, то читатель может смело отправляться смотреть, что читает», — подчеркнула Зайцева. Сначала роман выйдет как аудиосериал на платформе Storytel, а затем одно из издательств опубликует его в традиционном формате. Впервые Алексей Иванов приехал в регион весной 2019 года для участия в «Библионочи». Тогда он оказался с экскурсией в Балтийске.
Такие духовные искания Служкина не соответствуют задачам повседневной жизни простых людей, а сам герой напоминает «идиота» в его первоначальном значении: человека, живущего в отрыве от общественной жизни. Одним из аспектов исканий Человека для Служкина оказывается поиск настоящей любви. Герой любит жену и дочь, но его связывают романтические отношения с Сашей, и плотские с Веткой, к тому же Служкин влюбляется в Киру, учительницу немецкого языка. Но самое недопустимое — это роман Служкина с ученицей Машей. Из-за своей непосредственности мировосприятия Служкин не может разобраться в своих отношениях с женщинами. Он сам говорит, что мечется в заколдованном круге, который нечем порвать. Можно предположить, что Виктор Сергеевич не только ищет взаимность в женщинах, сколько ищет взаимность вообще, пытаясь ощутить и свою собственную любовь. Физическая жажда свободы обусловливает неформальность Слжукин.
Но он неформал по существу, а не по внешним атрибутам.
Прекрасно помню, с каким наслаждением окунулась я тогда, в далеком уже 2004 году дело было в декабре в мир школьных и не только будней обычного учителя географии из такой обычной нашей пермской школы. Мир, заботливо срисованный, кажется, с натуры нашим замечательным уральским прозаиком Алексеем Ивановым. Почему с натуры? Он узнаваем, он ощутим - с первых строк и букв. Неизбывное ощущение всю книгу, что Алексей Викторович показывает мне в своем романе мою же школу: дух, атмосфера, лексика, люди - ни минуты не сомневалась я в реальности происходящих здесь событий. Мастер деталей, Иванов не перегружает ими действие книги, и в тоже время их вполне достаточно, чтобы стать соучастником сюжета, оказаться там, внутри книги, с героями.
И то вовсе не было первым знакомством с талантливым автором, не было эффекта новизны и оценок авансом, да и не раздаю я их никогда. До того момента, к слову, была очарована до глубины души и потрясена его же "Сердцем Пармы" читала, правда, под более красивым и запоминающимся, на мой взгляд, заглавием "Чердынь - княгиня гор", что называется, почувствуйте разницу: и одновременно поглядывая в сторону книжных полочек - стоит: Потому совет прочитать его очередную книгу очень быстро воплотился в книжную покупку, а покупка очень быстро получила статус "прочитанное" ЛЛ в моей жизни тогда не было, и статус был только в голове: "Географ...
Алексей Иванов: Географ глобус пропил [авт. ред., изд-во "Азбука"]
Роман, который может показаться веселой сказкой, на деле — метафорические размышления Иванова об искажении реальности в СССР, о несоответствии между пионерством и настоящим детством, об искусственности навязанных догм. Только что закончила читать книгу Алексея Иванова “Географ глобус пропил» и спешу поделиться своими впечатлениями. На прошлой неделе на экраны вышел фильм Александра Велединского «Географ глобус пропил», снятый по одноименной книге пермского писателя Алексея Иванова. Новый роман писателя Алексея Иванова, автора нашумевшего произведенияГеограф глобус пропил, повествующий о судьбах участников Союзаветеранов Афганистана, вышел в свет тиражом в. По мотивам его романа «Географ глобус пропил» был снят одноименный фильм. Обсуждение, отзывы о книге «Географ глобус пропил [авт. ред., изд-во "Азбука"]» и просто собственные мнения читателей.
Алексей Иванов: Географ глобус пропил [авт. ред., изд-во "Азбука"]
Если мужчина рядом с женщиной несчастен, то это критерий чего? За что ответственны женщины? Ответить iezhov 11 лет назад Поддерживаю. Человек совершил как минимум два настоящих поступка: жену отпустил, со школьницей по любви поступил. Пить вроде бросил, судя по фильму. Слово держит. Работу разве что вяло ищет и безбашенный сильно, это да. Но думаю, на войне был бы героем даже уверен в этом. Совершает он подвиги, мне это очевидно. Ответить Ирина Игоревна 11 лет назад В школе я не работала, уважаемая Мария Юрьевна, но две мои одноклассницы школьный выпуск 1968 года - педагоги, причем одна из них работает в школе для детей с девиантным поведением.
Ни той, ни другой фильм не понравился равно как и "Школа" Гай Германики, в которой некоторые зрители тоже увидели правдивое отражение жизни современной школы. Героя Хабенского я отнюдь не ненавижу - он вызывает у меня недоумение. Не секрет, что в нынешних мужчинах зачастую "мужского" не так уж и много - растут в однодетных, не всегда полных и полноценных семьях; родителям некогда уделять внимание их правильному воспитанию. И поэтому они не умеют строить свою взрослую жизнь, создавать и созидать семью. Но у географа неприспособленность к жизни, неумение строить семью, содержать ее, зашкаливает. А дети? Ну разве в школах нынче все дети такие изверги? Вовсе нет. И потом.
Пусть даже в фильме всё гиперболизировано - ну это вполне допустимо, если цель оправдывает средства. А какова цель авторов фильма? Показать, что в школе - и те, кто за партой, и те, кто у доски - одинаково неприглядны? В прекрасном фильме застойных времен "Чучело" очень точно показана жестокость детей-школьников, затравивших свою одноклассницу. Но в конце фильма у всех наступает некое прозрение, дети раскаиваются - и этим фильм силен. Ну хватит уже смаковать чернуху, показывать беспредел, тупик, из которого нет выхода. Надо бы этот выход хотя бы как-то наметить. В произведениях Достоевского, несмотря на казалось бы безнадежные, тупиковые ситуации, всегда есть вектор, указывающий путь к Свету. Пора и нашим киношникам задуматься об этом.
Ответить Мария Юрьевна Громова 11 лет назад Ирина Игоревна, совершенно очевидно, что Вы не только не работали в школе, но и с учителями лично не были знакомы. Не сверхидеей подкупает фильм, а именно потрясающей реалистичностью. Без условностей и переигрывания. Образы точны и объёмны, что в современном кинематографе редкость чуть ли не ископаемая. Агриппина Стеклова блистательна во всех ролях, а Константин Хабенский никогда до сих пор не был так убедителен. Восхищает не пьяница на экране, а глубокая личность, человек, для которого моральные устои и ответственность - не модель поведения, а естественная потребность, такая же, как и его безбашенность. Он трагичен и смешон, жалок и драматичен, трогателен и отвратителен, непонятен самому себе и непредсказуем. Дети молодые актёры и собственно дети сыграны на удивление живо и без кривляний, свойственных нынешним "звёздам".
Однажды жена сообщает, что уходит от Виктора к его школьному другу. Он готов это принять, разделив с бывшей женой лишь заботы о дочери.
В школе учителю дали девятые классы, с каждым из них у него сложились разные отношения. Лучше всего учитель Служкин общается с учениками из «Б» класса, у них нечто вроде приятельских отношений. В классе «В» учатся неуправляемые дети, среди которых выделяется Градусов. В классе «А» учится замечательная девушка Маша, в которую учитель постепенно влюбляется. Виктор Служкин в непростые 90-е годы старается привить ученикам любовь к родному краю.
Невероятно обаятельный, умный, добрый, понимающий, он-то понимания со стороны других как раз и не находит. В его вечных шуточках, ерничестве и паясничанье все видят глупость и дурость, а ведь он глубже, чем хочет казаться. Признается неохотно - не услышат, не поймут, не так поймут.
Даже обидно за Виктора Сергеевича. На последних минутах книги, когда он стоит с дочкой на балконе и играет в угадайку какого цвета машина проедет следующей , хочется присоединиться к их теплой компании, так же весело и беззаботно смотреть на мир, мир жестоких взрослых и не по годам смышленых детей, забыть обо всем и быть в одном-единственном моменте, словно парить над землей. Вот это, наверное, и есть такое простое человеческое счастье... Если еще не читали, то с осторожностью, но все же советую: в целом к творчеству Алексея Иванова отношусь довольно сдержанно у него много, на мой взгляд, и неудачных работ , а вот эта книга однозначно одна из его лучших произведений, актуальных до сих пор. Нет ни грамма пошлости или тем более банальности банальность во сто крат хуже: ее уж точно ничем не оправдаешь , нет четко положительных или отрицательных персонажей, нет уроков морали - все выводы предлагается читателю сделать самостоятельно.
Перед началом учебного года выясняется, что в соседнем доме поселился школьный друг Служкина — Будкин. Его появление вносит путаницу в личную жизнь героев романа, которая и прежде была непростой.
Так, жена Надя объявляет Служкину, что прекращает с ним супружеские отношения — отныне их связывают только заботы о дочери Тате. Вскоре у Нади начинается роман с Будкиным. В сложную цепочку личных взаимоотношений включены также: Саша Рунёва, которая любит Будкина со школьных лет; Колесников —нынешний возлюбленный Саши, ныне женатый на Ветке; Кира Валерьевна, учительница немецкого языка, с которой у Будкина был кратковременный роман. Немного особняком стоит здесь Лена Анфимова — первая любовь Служкина, вышедшая замуж за шофёра-дальнобойщика и полностью посвятившая себя семье. Ещё осенью Служкин начал рассказывать на одном из уроков про свои водные походы, и, увлекшись собственным рассказом, пообещал «отцам», что поведёт их в такой поход.
«Будто позвоночник сломали»: писатель Алексей Иванов — о нынешней России
Проблема героя времени в романе Алексея Иванова «Географ глобус пропил». Писатель Алексей Иванов презентовал свою новую книгу «Речфлот» в Ельцин Центре в Екатеринбурге. просьба написать на почту для удаления материала. Проблема героя времени в романе Алексея Иванова «Географ глобус пропил». «Географ глобус пропил» — роман российского писателя Алексея Иванова, написанный в 1995 году.
Географ глобус пропил: книга против фильма
| Алексей Иванов. Географ глобус пропил | Алексей Иванов, автор романов «Географ глобус пропил» и «Сердце пармы», в новой книге, как всегда, связывает в тугой узел несколько сюжетных линий, каждой из которых вполне хватило бы на самостоятельную повесть, и отвечает на важный вопрос. |
| Географ глобус пропил Альпина. Книги 157361115 купить в интернет-магазине Wildberries | По мотивам его романа «Географ глобус пропил» был снят одноименный фильм. |
| Алексей Иванов, «Географ глобус пропил» — Библиотека Дмитрия Быкова — БыковФМ | Только что закончила читать книгу Алексея Иванова “Географ глобус пропил» и спешу поделиться своими впечатлениями. |
| Алексей Иванов, «Географ глобус пропил» и премьера: pamsik — LiveJournal | Алексей Иванов "Географ глобус пропил". |