рассуждение) уменьшено количество первичных баллов, системы оценивания выполнения указанных заданий стали более соотносимыми друг с другом: уменьшено на 1 количество баллов по критерию СК1. Критерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3 | Школа подготовки к ЕГЭ. В статье представлены в удобной форме критерии оценки ОГЭ по русскому языку: таблица с баллами. Внесены изменения в количество баллов системы оценивания сочинений 13.1, 13.2 и 13.3 Общее количество первичных баллов за выполнение всей работы осталось прежним и со-ставляет 33 балла. Главная» Новости» Критерии оценивания сочинения 13 3 2024.
Как писать сочинение по русскому на ОГЭ 2024
Баллы за задания ОГЭ по русскому языку, перевод баллов в оценку 2023. Критерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3 | Школа подготовки к ЕГЭ. В статье представлены в удобной форме критерии оценки ОГЭ по русскому языку: таблица с баллами. Изменения в ОГЭ-2024: что нужно знать.
Что поменялось в ОГЭ-2024: гайд для 9-классников
Участник должен выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами. Участник должен точно выражать мысли, используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины. Детально о подготовке к итоговому сочинению 2023-2024 по всем направлениям Детальный разбор направлений 2023-2024.
Часть 3 задание 13 — сочинение Максимальный первичный балл за всю работу — 33 6 баллов - сжатое изложение задание 1 11 баллов - задания 2 части задания 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12; по 1-му баллу за каждое правильно выполненное задание 7 баллов — сочинение задание 13. Шкала перевода баллов ОГЭ в оценки Данная информация носит рекомендательный характер.
Если суммарный объём изложения и сочинения составляет 100—139 слов, то по критерию ФК1 работа оценивается нулём баллов, а по каждому из критериев ГК1—ГК4 не может быть выставлено более 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет; ГК3 — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет. Если в изложении и сочинении в целом насчитывается 99 и менее слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 и ФК1 оценивается нулём баллов.
Сформулируйте по одному выводу: а о сходстве и б о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а сходство; б различие.
ФИПИ ОГЭ 2024 года по русскому языку
Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а сходство; б различие. Могут быть сформулированы другие выводы о сходстве и различии, высказаны иные уместные предположения Сформулировано по одному выводу о сходстве и различии, по каждому из них высказано уместное предположение 4 Сформулированы один-два вывода, только по одному любому из них высказано уместное предположение 3.
Сочинение можно было написать на любую из трёх тем: 9. В общем, задание для тех, кто мечтает о филфаке или журфаке. Во введении сочинения следовало сформулировать тезис главную мысль , а потом доказать его, приведя два примера-иллюстрации из, опять же, попавшегося текста. И, конечно, написать заключение, в котором тезис повторялся бы, хотя и другими словами. Во введении нужно было высказать, опять же, тезис, а потом — написать ещё два абзаца. В одном из этих абзацев раскрыть свою мысль с опорой на экзаменационный текст, в следующем — привести аргумент из жизненного опыта. И, разумеется, не забыть про заключение например: «Итак, честность — это важнейшее качество любого человека. Нечестный человек никогда не сможет рассчитывать на понимание и принятие окружающих. Именно к этой мысли мы приходим на основе жизненного опыта и чтения художественной литературы».
Так вот. А вот в тестовой части «наворотили» немало. Задания, о которых шла речь раньше, никуда не делись. Просто их поменяли местами, и многие из них теперь носят другие номера.
Плюсом можно выделить то, что изложение и сочинение на такие ошибки рассматриваются в совокупности. Также нужно помнить, что сочинения, написанные не по заданным цитатам, отрывкам текста или словосочетаниям, оцениваются нулем баллов. Подобная оценка ждет и учеников, которые просто перепишут текст. Сочинение первого типа Рассмотрим особенности получения 9 баллов: Школьник привел рассуждение на теоретическом уровне без каких-либо ошибок — 2 балла. При наличии одной ошибки, связанной с пониманием текста, 1 балл снимают. Если их больше двух, то результат оценивания равен 0.
Указаны 2-3 аргументирующих примера с правильным обозначением их роли в тексте — 3 балла. Если присутствует лишь 1 пример или не отмечена роль аргументов — 2 балла. Еще 1 балл снимут при описании 1 примера без обозначения его роли в тексте. Отсутствие в сочинении аргументов заданной темы оценивается 0. При отсутствии логических ошибок и нарушений последовательности изложения — 2 балла. Единственное несоблюдение любого из предыдущих требований приводит к снятию 1 балла. Более 2-х ошибок данного характера оценивается 0. Соблюдена композиционная стройность текста, присутствует вывод, все части сочинения идут в строгой последовательности — 2 балла. При наличии 1 ошибки в построении текста снимается 1 балл. Если их более одной, то оценка равна 0.
Сочинение второго типа В этом варианте критерии оценки немного изменены: Если школьник верно объяснил содержание фрагмента текста, то он получит 2 балла. При наличии 1 ошибки снимается 1 балл. Если объяснение неверно, отсутствует, а также допущено более 1 ошибки, то ставят 0. Присутствие 2 соответствующих примеров — 3 балла, 1 — 2 балла. Несоответствие приведенных примеров оценивается в 1 балл, а за их полное отсутствие выставляют 0.
Для этого достаточно выполнить 4 простых задания и набрать 10 баллов из возможных 20. В ходе оценивания баллы за каждое из 4-х заданий будут распределяться следующим образом: Обратите внимание, что помимо оценивания правильности ответов экзаменаторы будут обращать особое внимание на качество и правильность устной речи.
За этот параметр можно получить 8 ПБ первичных баллов. Если с первого раза не получится набрать 10 ПБ, девятикласснику предоставят еще 2 попытки получить «зачет» 13 марта и 15 апреля 2024 года.
Изменения в ОГЭ 2024 года по всем предметам
Критерии оценивания выполнения задания 13.3 ОГЭ по русскому языку на 2024 год. Критерии оценивания сочинения 9.2 на ОГЭ по русскому языку изложены в таблице. Информация на странице «Критерии оценивания сочинения с развёрнутым ответом» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (13.2).
Что изменилось в КИМ ОГЭ 2024, какие задания добавили
Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 оценивается нулём баллов. Если ученик выполнил только один вид творческой работы или изложение, или сочинение , то оценивание по критериям ГК1—ГК4 осуществляется также в соответствии с объёмом работы: — если в работе не менее 140 слов, то грамотность оценивается по таблице; — если в работе 70—139 слов, то по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится более 1 балла см. Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, — 33.
Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания Генриетты Григорьевны Граник: «Знаки, как и слова, говорят, и мы их читаем вместе со словами. А иногда… даже вместо слов». Аргументируя свой ответ, приведите два примера из прочитанного текста. Вы можете писать работу в научном или публицистическом стиле, раскрывая тему на лингвистическом материале. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст не по данному тексту , не оценивается. В задании данного типа приводится высказывание известной личности, в данном случае — Генриетты Григорьевны Граник.
Высказывание сфокусировано на лингвистических вопросах, поэтому данный вариант задания считается самым сложным и самым специфическим. Чтобы успешно справиться с заданием 9. Если в сочинении-рассуждении экзаменуемый пишет, например, про красоту и разнообразие русского языка, используя такие термины, как «ирония» или «метафора», то в подтверждение своих слов он должен сослаться на предложения из текста, где используются упомянутые языковые средства выразительности. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл фрагмента текста: «Ведь, казалось бы, он на всю жизнь должен был проникнуться смертельным ужасом и к этой заклятой работе, и к этой лодке, и к веслам, и к чёрной невской воде. Даже отдалённый орудийный выстрел должен был пугать его и холодить жестокой тоской его маленькое сердце. А ведь он улыбался». Приведите в сочинении два примера-иллюстрации из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.
Второй вариант задания опирается на фрагмент из текста и больше рассчитан на тех, кто любит и умеет писать сочинения по литературе. Примеры для доказательств приводятся все из того же текста во второй части экзамена, но уже подбираются по смыслу. Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какого человека можно считать смелым? Аргументируя свой тезис, приведите два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а другой — из Вашего жизненного опыта. Третий вариант сочинения-рассуждения позволяет школьнику поразмышлять о злободневных, этических и морально-нравственных вопросах смелость, сила духа, героизм и т. Один пример, попадающий под значение слова СМЕЛОСТЬ, нужно найти в предложенном тексте, второй — экзаменуемый должен придумать самостоятельно, полагаясь на свой жизненный опыт. Вариант 9.
Темы из года в год перекликаются между собой, поэтому во время подготовки к ОГЭ можно подобрать неплохую базу аргументов, шаблонов и клише, которые получится удачно применить на экзамене. Общие требования: Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком. Приводя примеры, указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование.
Сформулируйте по одному выводу: а о сходстве и б о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а сходство; б различие.
Но есть приятный бонус к ОГЭ по математике, и о нем в конце статьи.
Изменения 2024 по русскому языку Итоговое собеседование Оптимизированы критерии оценивания. На практике ничего не изменится. Некоторые пункты переместили в другие критерии и обобщили похожие. Общее количество баллов за выполнение всей работы - 20 как и было ранее. Зачет ставится за 10 и более баллов. ОГЭ про русскому языку Добавили 4 новых задания с кратким ответом! Всего заданий вместо 9-ти стало 13.
Сочинение 13.3 огэ по русскому 2024 критерии
ОГЭ 2024 русский язык — критерии оценивания. Изменили формулировку задания для сочинения-рассуждения №13.3. Результаты независимой оценки. Previous Next. Критерии оценивания итогового сочинения ОГЭ 9.3. Главная» Новости» Критерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3 2024. Урок по теме Как решать задание ОГЭ 13.3 (с примером сочинения). Теоретические материалы и задания Основной государственный экзамен, Русский язык. ЯКласс — онлайн-школа нового поколения.
Как сдать ОГЭ по русскому языку
| Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 2022 год | рассуждение) уменьшено количество первичных баллов, системы оценивания выполнения указанных заданий стали более соотносимыми друг с другом: уменьшено на 1 количество баллов по критерию СК1. |
| ОГЭ - 2024. Русский язык. Количество баллов по заданиям. Перевод баллов в оценки. | Сочинение 13.2 осталось прежним, но оценивается оно теперь не на 9, а на 7 баллов. |
| ФИПИ ОГЭ 2024 года по русскому языку | Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (9.3). |
| Критерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3 2024 | ИнтернетКритерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3 ОГЭ (гиа) по русскому языку Критерии оценивания выполнения задания 13.3 ОГЭ по русскому языку на 2024 год. |
| ОГЭ изменения русский язык 2024 | Изменения в ОГЭ-2024: что нужно знать. |
Баллы ОГЭ по русскому языку. Шкала перевода баллов ОГЭ в оценки
Главная» Новости» Критерии оценивания сочинения огэ 2024. ОГЭ 2024 русский язык — критерии оценивания. Информация на странице «Критерии оценивания сочинения с развёрнутым ответом» подготовлена нашими редакторами специально, чтобы помочь вам в освоении предмета и подготовке к ЕГЭ и ОГЭ. ОГЭ 2024 русский язык — критерии оценивания. Участникам ОГЭ следует знать, что работа оценивается не субъективно, а по утвержденным ФИПИ критериям. Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (9.3). ИнтернетКритерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3 ОГЭ (гиа) по русскому языку Критерии оценивания выполнения задания 13.3 ОГЭ по русскому языку на 2024 год.
Как сдать ОГЭ по русскому языку
Последние 2 пункта критериев оценивания идентичны предыдущему типу сочинения. Русский язык. Критерии оценивания сочинения (13.1 — 13.3). Официальные критерии оценивания итогового сочинения 2023-2024 от ФИПИ. Критерии оценивания заданий базового уровня сложности 2.1/2.2 Указание на объём условно, оценка ответа зависит от его содержательности (при наличии глубоких знаний экзаменуемый может ответить в большем объёме. Преподаватели MAXIMUM Education объяснили изменения в ОГЭ-2024, чтобы вы подготовились на отлично! Разбираем критерии оценивания сочинения ЕГЭ 2024 года по русскому языку для 11 класса ФИПИ.
Баллы ОГЭ по русскому языку в 9 классе 2024
Задание 4 синтаксический анализ словосочетания стало 9-м. Задание 5 орфографический анализ стало 6-м. Задание 4 - установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил аналог задания 8 ЕГЭ. Задание 7 - прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква... Задание 8 - раскройте скобки и запишите слово «... Изменена нумерация заданий по макротексту была 6—8, стала 10—12.
Добавлено одно новое задание на орфографический анализ. Задание 7 представлено в виде предложения -ий с пропусками букв. Экзаменуемый должен указать все цифры, на месте которых пишется определённая буква. Добавлено одно новое задание на проверку владения экзаменуемым грамматическими нормами современного русского литературного языка задание 8. Изменена нумерация заданий по макротексту была 6—8, стала 10—12. Суть заданий осталась неизменной. Скорректирована формулировка сочинения-рассуждения 13.
Теперь все ошибки считаются за отдельные. Пусть изменения вас не пугают. Их немного, и вы легко разберетесь, особенно с преподавателем. На курсах подготовки к ОГЭ по русскому языку мы поможем учесть новые правила экзамена, разобраться в критериях и заполнить пробелы.
Если суммарный объём сочинения и изложения составляет 70—139 слов, то по каждому из критериев ГК1—ГК4 не ставится больше 1 балла: ГК1 — 1 балл ставится, если орфографических ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка; ГК2 — 1 балл ставится, если пунктуационных ошибок нет или допущена одна негрубая ошибка; ГК3 — 1 балл ставится, если грамматических ошибок нет; ГК4 — 1 балл ставится, если речевых ошибок нет. Если в изложении и сочинении в целом насчитывается менее 70 слов, то такая работа по критериям ГК1—ГК4 оценивается нулём баллов.
Что изменилось в КИМ ОГЭ 2024, какие задания добавили
| Как писать сочинение по русскому на ОГЭ 2024 | Для оценки грамотности и фактической точности речи используются критерии, которые применяются сразу к двум заданиям ОГЭ по русскому языку: заданию 1 (изложение) и заданию 13 (сочинение-рассуждение). |
| Критерии оценивания итогового сочинения ФИПИ для проверки итогового сочинения 2023-2024 в 11 классе | Критерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3. Девятиклассникам рассказали, что изменится на ОГЭ в 2024 году, передает корреспондент Агентства новостей «Доступ». |
| Критерии оценивания сочинения ОГЭ | 7 баллов, а за грамотность, которая оценивается по двум заданиям (№1, 13), - 9 баллов. |
ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку в 2024 учебном году: разбор изменений
| Изменения КИМ ОГЭ в 2024 году | Ростовский областной центр обработки информации в сфере образования | Узнайте, что такое сочинение 13.3, как оно оценивается на ОГЭ 2024, какие изменения внесены в критерии оценивания, как подготовиться к. 24 и 25 августа Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ). |
| Критерии оценки сочинения огэ 2023 - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению | Узнайте, что такое сочинение 13.3, как оно оценивается на ОГЭ 2024, какие изменения внесены в критерии оценивания, как подготовиться к. 24 и 25 августа Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ). |
| Баллы ОГЭ по русскому языку в 9 классе 2024 | Готовые сочинения, задания 13.1, 13.2, 13.3, (36 вариантов) по пособию И.П. Цыбулько для подготовки к ОГЭ 2024 года по русскому языку. |
| Критерии оценивания сочинения ОГЭ 13.3 2024 | КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ. |
| Критерии оценивания сочинения ОГЭ | Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом текста (15.3). |
Баллы ОГЭ по русскому языку. Шкала перевода баллов ОГЭ в оценки
Максимальное количество баллов, которое может получить экзаменуемый за выполнение всей экзаменационной работы, — 33. Оценивание сочинения 9.
Соответствие сочинения теме и её раскрытие Сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта глубоко, многосторонне — 3 б Сочинение написано на заданную тему, рассмотрен только один из аспектов темы, но он рассмотрен глубоко; ИЛИ сочинение написано на заданную тему, тема раскрыта неглубоко, но многосторонне - 2 б Сочинение написано на заданную тему, но тема раскрыта поверхностно - 1 б Тема не раскрыта — 0 б К2. Привлечение текста произведения для аргументации Для аргументации текст привлекается на уровне анализа важных для выполнения задания фрагментов, образов, микротем, деталей и т. Соблюдение речевых норм Речевых ошибок нет, или допущено не более двух речевых ошибок - 2 б Допущено три-четыре речевые ошибки - 1 б Допущено пять или более речевых ошибок - 0 б К6. Соблюдение орфографических норм Орфографических ошибок нет, или допущены одна-две ошибки - 1 б Допущено три или более ошибки — 0 б К7.
Соблюдение пунктуационных норм Пунктуационных ошибок нет, или допущены одна-две ошибки — 1б Допущено три или более ошибки — 0 б К8. Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения -ий. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста -ов произведения - ий. Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок.
Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Рекомендуемый объём сочинения 200—250 слов, минимально необходимый объём — 150 слов при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов. Для проводящих экзамен! Экзаменуемые по мере необходимости работают с текстами за отдельными столами, на которых находятся нужные книги. При проведении экзамена необходимо подготовить книги в нескольких экземплярах для каждой аудитории в зависимости от наполнения. Книги следует подготовить таким образом, чтобы у экзаменуемого не возникало возможности работать с комментариями и вступительными статьями к художественным текстам.
Во время проведения экзамена должны быть обеспечены равные условия доступа к художественным текстам для всех участников экзамена». Для педагогов! В кодификатор включено Приложение 1 «Перечень основных терминов и понятий, актуальных для ОГЭ 2023 года по литературе». Если в кодификаторе конкретное произведение названо, то задания по представленному элементу содержания могут быть включены в любую часть экзаменационной работы. Перечень поэтов и стихотворений и носит открытый характер: в КИМ могут быть включены поэты и стихотворения, не названные в кодификаторе. В часть 2 экзаменационной работы могут быть включены темы сочинений как по названным в кодификаторе произведениям, так и по творчеству писателей, чьи произведения не названы в кодификаторе.
Экзаменуемый может привлекать произведения 1990—2000-х гг. По разделам 2 русский фольклор и раздел 8 зарубежная литература задания в КИМ не формулируются, НО экзаменуемые могут привлечь указанный литературный материал для ответов. Перечень основных терминов и понятий, актуальных для ОГЭ 2023 года по литературе: Автор, повествователь, рассказчик. Авторское отступление, лирическое отступление. Автор и читатель. Литературная критика.
Авторская позиция. Тема, тематика, мотив, вечные темы в литературе. Проблема, проблематика. Идея, интерпретация, подтекст. Виды комического: юмор, ирония, сатира, сарказм, гротеск. Эзопов язык.
Жанры литературы: очерк, повесть, притча, рассказ, роман, роман-эпопея, сказ; драма, комедия, трагедия; баллада, басня, поэма; лирическое стихотворение, ода, отрывок, песня, послание, сонет, элегия, эпиграмма. Текст Мы остались глаз на глаз. Несколько минут продолжалось обоюдное наше молчание. Пугачев смотрел на меня пристально, изредка прищуривая левый глаз с удивительным выражением плутовства и насмешливости. Наконец он засмеялся, и с такою непритворной веселостию, что и я, глядя на него, стал смеяться, сам не зная чему. Я чаю, небо с овчинку показалось...
А покачался бы на перекладине, если бы не твой слуга. Я тотчас узнал старого хрыча. Ну, думал ли ты, ваше благородие, что человек, который вывел тебя к умету, был сам великий государь? Тут он взял на себя вид важный и таинственный.
Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку. Критерии оценивания задания сочинение. Критерии оценивания ОГЭ. Критерии оценивания соч. ОГЭ 9.
Максимальный балл за сочинение по русскому ЕГЭ. Критерий оценок за сочинение ЕГЭ по русскому. Критерии баллов ЕГЭ по русскому сочинение. Критерии сочинения ЕГЭ 2022. Критерии оценивания ОГЭ по русскому 2022. Критерии ОГЭ по русскому языку 2020. Критерии сочинения ОГЭ 2022. Критерии оценивания ОГЭ по русскому языку 9. Русский язык часть 2 ОГЭ критерии оценивания 9.
Критерии оценивания грамотности. Критерии оценивания ОГЭ по русскому грамотность. Критерии оценивания грамотности ОГЭ. Критерии оценки грамотности ОГЭ. Критерии оценивания ОГЭ по русскому сочинение. Критерии сочинения ЕГЭ по русскому. Критерии оценивания сочинения. Критерии оценивания грамотности ОГЭ русский. Критерии грамотности ОГЭ русский язык 2022.
Критерии оценивания ОГЭ русский язык грамотность. Шаблон по сочинению ОГЭ. Как писать сочинение ОГЭ. Сочинение ОГЭ. Шаблон для написания сочинения 15. Критерии оценивания сочинений 9 класс русский язык. Критерии оценивания сочинения ЕГЭ. Критерии сочинения ЕГЭ по русскому 2021. Критерии сочинения ЕГЭ по русскому 2021 таблица.
Критерии сочинения ЕГЭ русский язык 2021. Критерии оценивания сочинения ЕГЭ по русскому 2022. Критерии оценивания ЕГЭ русский язык 2021. Критерии оценивания ЕГЭ по русскому языку 2021. Критерии оценивания ЕГЭ русский 2022. ЕГЭ русский язык 2021 критерии оценки. План написания сочинения 9. План написания сочинения по ОГЭ 9. План по сочинению ОГЭ 9.
План написания 9. Пример сочинения 9. Написание сочинения ОГЭ. Как пишется сочинение по русскому ОГЭ 9. План сочинения ОГЭ 9. ОГЭ русский язык сочинение-рассуждение 9.
Часть 3 задание 13 — сочинение Максимальный первичный балл за всю работу — 33 6 баллов - сжатое изложение задание 1 11 баллов - задания 2 части задания 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12; по 1-му баллу за каждое правильно выполненное задание 7 баллов — сочинение задание 13. Шкала перевода баллов ОГЭ в оценки Данная информация носит рекомендательный характер.