Слово пишется с гласной буквой «а» в приставке, гласной буквой «е» в корне и мягким знаком в окончании. Проверочные слова к гласной «е»: «веять», «развеять», «веет», «веяние». Ответ эксперта. Веять – развеять, таять – растаять, сеять – посеять, учить – выучить, рисовать – нарисовать. Зажечь –зажигать, решить – решать, бросить – бросать, обидеть – обижать. 1183 ответа - 14504 помощи. веять - развеять,таять-растаять,сеять-рассеять,ть,рисовать-разрисовать.2 зажечь -зажигать, решить -решать.,бросить. ВЕЯТЬ, в песне также венуть однократн.
«Развеять» или «развеить» как пишется?
развеем. вы что сделаете? развеете. они что сделают? развеют. Прошедшее время (изъявительное наклонение). я (он) ты (он) что сделал? развеял. я (она) ты (она) что сделала? Ти,ть,тя,тся,а также после шипящих на конце слов. как точно называется уже не помню,я проходила это давно,еще в 3 классе и не помню как называются все офрограммы. Таким образом, подводим итог нашим рассуждениям и выясняем, что "веять" спряжение имеет первое. Глаголы, которые любого могут поставить в тупик. Глагол, с которым могут возникнуть сложности уже в неопределённой форме: «развеять», «развееть», а может быть, «развеит"ь? развеем. вы что сделаете? развеете. они что сделают? развеют. Прошедшее время (изъявительное наклонение). я (он) ты (он) что сделал? развеял. я (она) ты (она) что сделала? Ответ учителя по предмету Русский язык 1) Глаголы несовершенного вида (отвечающие на вопрос "что делать?"): веять, печь, сеять, смотреть, мыться, таять.
Как правильно пишется навивать
Совершенного и несовершенного 4. Определением 5. Определяемым 6. Причастный оборот 7. Определяемого слова... Помоги срочно? Mitohondriya 27 апр. Еда утром до обеда - завтрак 2. Командная игра на льду на коньках с шайбой или мячОм - хоккей 3.
Смелый человек, совершающих подвиги - герой 4. Сельскохозяйственная машина для уборки зерна, свеклы, картофеля - комбайн 5. Приём пищи в..
Реять, развеваться. В воздухе веяли знамена.
Дуть, обдавать дуновением. Веет прохладой. В воздухи веяло весной. О заметном приближении чего-нибудь книжн. О ветре, струе воздуха, запахе: слабо литься.
Веет ветерок. Из сада веют ароматы, запахи цветов, трав. В воздухе веет безл. О чём-н. Веет весной.
То же, что развеваться. Веют знамена. Очищать обмолоченное зерно от мякины и сора на веялке или подбрасывая его деревянной лопатой в направлении против ветра. Венули ветры по полю. Дуть, обдавать потоком воздуха, обмахивать, опахивать воздухом.
Ветры веют. Не вей на меня холодом. Далеко сосна стоит, а своему бору веет шумит, говорит. Это на вей-ветер сказано. Сею, вею, не посплю.
Чужую рожь веять, глаза порошить. Жнет не сеет, ест не веет. Уж как веет ветерок из трактира в погребок. Веять хлеб, бросать, подкидывать молоченый хлеб веялом, деревянною лопатой, наискось против ветра, отчего более веское зерно ложится впереди ворохом, образуя чело, очелок его, а плевелы, мякина с другими легкими остатками отлетают под ветер, составля ухвостье, ухоботье, хвостец. Взвеяла пыль.
Вывеять мякину. Довеять ворох. Ветерок завевает. Все добро извеял, развеял.
Русский язык 5 класс 2. Веять корень.
Веять презентация. Слышать видеть. Веять рисунок. Веять или. Сеять веять какое спряжение. Спряжения глаголов сеять веять.
Слова на ять. Клеить сеять. Таять растаять сеять. Мерить сеять. Веять развеять таять растаять. Сеять посеять,,таять растаять.
Обратный словарь на ь. Веять развеять таять растаять сеять посеять. Глаголы в прошедшем времени. Форма будущего времени глагола. Глаголы исключения в настоящем времени. Глаголы настоящего прошедшего и будущего времени.
Клеить сеять веять таять. Клеить сеять таять спряжение. Выучить глаголы на ять. Весенние ручьи. Черные проталины. Проталины на земле.
Проталины на полях. Тай Вэй Вологда. Тай Вэй Серпухов. Спа салон Тай Вэй Вологда. Тай Вей массажный салон Вологда. Весенняя капель.
Капель весной. Замерзшая вода. Лед в природе. Вода зимой. Ледяное дерево. Тай Пан.
Тающий снег. Тает снег ручьи. Таянье снега в марте. Уходит осень. Покров встреча осени с зимой. Встреча осени.
Уходящая осень. Клеить спряжение. Клеить 2 спряжение. Клеить какое спряжение глагола.
Разнести, унести в разные стороны о ветре. ВЕТР , -а -у , предл. Движение потока воздуха в горизонтальном направлении.
Слабый ветер. Резкий ветер. Попутный ветер.
Новости общества
Провевает насквозь. Развеять кучу. Свеять мух. Иногда для веянья, вейки хлеба придумывают особые, сложные снаряды: веяло ср. Веянье ветра, дуновение, навевание. Вейка говорят только о провевании зерна. Хлеб вейка, чистый, провеяный: невейка, невеяный, сорный. Веяло, большое опахало, напр. Веяльный, до вейки относящийся. Веятельный, устроенный для веянья хлеба.
Веятель муж. Хозяину ворошок, а веяльщикам а молотильщикам каши горшок. Веялица жен. Веяться, быть провеваему, о хлебе. Развеваться, о флаге, знамени, пере на шляпе и пр. О человеке, дон. Куда он это веется, куда повеялся? Веер муж. Веером тумана не разгонишь.
Веерный, до веера относящийся. Веерщик муж. Вееровидный, веерообразный, веерный, видом похожий на веер. Ветер чуть веял. Ветер, ветер! Ты могуч, ты гоняешь стаи туч, ты волнуешь сине море, всюду веешь на просторе Пушкин. Разноситься, распространяться в воздухе. И смолкло все, укрощено смятенье, пророк недаром ждал: вот веет тонкий холод, и в тайном дуновенье он бога угадал Соловьев. Синонимы: 3 чем, безл.
Обдавать дуновением прохлады, тепла, запаха и т. Веет утренней прохладой. С полей веяло ароматом трав.
Укажите род имён прилагательных в единственном числе, выделите окончания. Почему одно и то же имя прилагательное в каждой группе словосочетаний имеет разные окончания? Род имён прилагательных зависит от рода имён существительных, к которым они относятся.
Можно ли определить род имён прилагательных во множественном числе? Род имён прилагательных во множественном числе определить нельзя. Упражнение 13, с. Подберите к каждому имени существительному подходящее по смыслу имя прилагательное из скобок. Запишите словосочетания. Болотный, болотистый край, стекольный, стеклянный завод, искусный, искусственный мастер, злой, злостный поступок, праздничный, праздный день, грецкий, греческий народ.
Болотистый край, стекольный завод, искусный мастер, злой поступок, праздничный день, греческий народ. Устно составьте словосочетания с другими, не выбранными вами именами прилагательными. Болотные растения, стеклянный сосуд, искусственный спутник, злостный нарушитель, праздная жизнь, грецкий орех. Упражнение 14, с. Ночная лампочка освещает спящую в кровати3 девочку. Девочка лежит, прижимая к себе игрушечного медвежонка.
Медвежонок верно служил маленькой2 хозяйке. Вместо блестящего чёрного пластмассового носа у него красовалась пуговица. Лапа была аккуратно заштопана светлыми2 нитками. Густой ворс местами совсем вытерся. Мишка, видно, не раз терял голову. Сейчас его круглая голова с торчащими ушами была пришита чёрными нитками чуть набок.
Это придавало Мишке задумчивое2 выражение. Ливанов Определите тему, главную мысль и тип текста. Тема: игрушечный мишка. Главная мысль: старые, невзрачные на вид игрушки часто бывают любимыми детьми. Это текст-описание. Расскажите, каким вы представили медвежонка.
Слова какой части речи помогли вам представить игрушку? Имена прилагательные во второй части текста помогают нам представить игрушку. Спишите только те предложения или части предложений, в которых даётся описание игрушки. Начните так: «Это был игрушечный медвежонок…» Это был игрушечный медвежонок. Лапа была аккуратно заштопана светлыми нитками. Это придавало Мишке задумчивое выражение.
В кровати — сущ. Составьте рассказ на тему «Моя любимая игрушка» так, чтобы слушатели представили эту игрушку и поняли, что она вам нравится. Примерный план: 2. Основная часть описание игрушки. Это была моя самая любимая игрушка. Мы не расставались ним ни на минуту.
Он ходил со мной на прогулку, в детский сад, мы вместе укладывались спать. Мы разговаривали, и он мне понарошку отвечал. Теперь он живет на верхней полке шкафа. Может быть он ждёт, когда я возьму его в руки и начну с ним играть. Страница 10-13.
Из-за того, что она стоит в безударной позиции, она вызывает сомнения. Но проверить привычным способом суффиксы инфинитива невозможно.
В нашем языке есть небольшая группа глаголов с безударным аффиксом «я». Такие слова стоит запоминать группой или каждый раз уточнять написание в орфографическом словаре.
Рассуждайте по образцу: имя прилагательное большим относится к слову селом. Селом — имя существительное среднего рода село , стоит в творительном падеже всходит над чем?
Значит, и имя прилагательное большим также стоит в среднем роде, в творительном падеже, в единственном числе над селом каким? Упражнение 20, с. Определите падеж выделенных имён прилагательных. Спишите стихотворение.
Укажите, к какой части речи относится каждое слово из первых двух строк. На севере диком стоит одиноко пр. И дремлет, качаясь, и снегом сыпучим Одета, как ризой, она. Упражнение 21, с.
Валентин Александрович Серов — прекрасный мастер портретной живописи2. Его картина «Мика Морозов» — один из лучших детских портретов в мировом искусстве. Всмотритесь в картину. Малыш чуть привстал в кресле.
Что-то увидел и замер. Курчавый, вихрастый2. Поднял тонкие брови. Приоткрыл пухлые розовые губки.
Что поразило мальчонку рано утром? Ещё не прибранный, в белой ночной3 рубашке3, готов он хоть сейчас вскочить и разобраться в происходящем. Ручонки уцепились за поручни кресла. Миг удивления.
Художнику удалось этот миг подсмотреть и отразить в картине. Долгополов Определите тему и главную мысль текста. Объясните значение выражений мастер портретной живописи, мировое искусство. Тема: портрет маленького мальчика, сына М.
Главная мысль: художник стремился передать сложный внутренний мир ребёнка. Мастер портретной живописи — выдающийся художник, изображающий какого-либо человека либо группу людей, существующих или существовавших в реальной действительности. Найдите в тексте имена прилагательные. Скажите, с какой целью они употреблены в 1-й и во 2-й частях текста.
Большое количество прилагательных в основной части помогают нам представить мальчика. Прочитайте описание мальчика. Каким вам представляется мальчик по этому описанию? По описанию я представляю удивленного черноглазого малыша с пухлыми губками, который только недавно проснулся..
В рубашке — сущ. Упражнение 22, с. Не правда ли, художник поведал нам целую историю о мальчике? Каковы ваши впечатления о портрете?
А чтомогло удивить мальчика? Помогло ли вам содержание текста упр. Составьте и напишите сочинение на тему «Чем мне запомнилась картина В. Серова "Мика Морозов"».
Начните сочинение первыми двумя предложениями из текста упр. Чем мне запомнилась картина В.
Библейская энциклопедия арх. Никифора
- Какое правило применяется?
- Значение слова ВЕЯТЬ
- ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 4 класс 2 часть. Ответы на задания
- Веющий растаявший
- ГДЗ Русский язык учебник Канакина, Горецкий 4 класс 2 часть. Ответы на задания
- Справочники
«Развеять» или «развеить» как пишется?
- Ответы : почему пишется развеЯть
- Опасные слова из 12-го задания ЕГЭ
- Проспрягать глагол РАЗВЕЯТЬ
- 1. Веять - развеять, таять - ...., сеять - ...., кинуть - Русский язык »
Веющий растаявший
про развеЯть и веЯть – читайте правило: § 76. Написание букв на месте безударных гласных перед суффиксом -ть инфинитива. спряжение в русском, все формы слова для глаголов, существительных, прилагательных с примерами употребления. Гласная я перейдёт из н.ф. глагола в деепричастие совершенного вида: развеяв. Таким образом, подводим итог нашим рассуждениям и выясняем, что "веять" спряжение имеет первое. По произношению проверочного слова становится понятно, что в корне слова "развевает" пишется такая же буква, как и в слове "веять". Дано ответов: 2. Правильный ответ.
«Веять» или «веить»
Глагол Навевать имеет корень ВЕ и однокоренные слова Веять-Развеять-Развеваться. Веять,печь,стеречь,сеять,смотреть,мыться,таять,испечь,развеять,сберечь,привести,услышать,рассмотреть. развеять,таять - растаять,сеять - рассеять,учить - выучить, рисовать - нарисовать.