электронный журнал и дневник, в том числе расписание уроков, домашнее задание и т. д. 6. Базовые возможности для администраторов – новости, вопросы-ответы, опросы, полезные ссылки. И сейчас, когда впарили всем "Мою школу, через эту платформу мы попадаем в свой родной электронный дневник, в котором все работает по накатанной. При этом через госуслуги в электронный дневник будет входить только родитель. Детям выдадут логины и пароли для входа в личный кабинет в школе.
Белгородские школьники и родители перейдут на новую платформу «Моя школа»
Мобильное приложение «Дневник Моя школа» —мобильное приложение для школьников и их родителей, позволяющее получать доступ к цифровым образовательным сервисам. Электронный дневник в школах Подмосковья будет работать за счет новой информационной платформы «Моя школа». Электронный журнал — это цифровая версия школьного журнала, где отмечают пропуски, оценки, записывают темы урока. Школьное питание. Личный кабинет. Электронная приемная.
Школы Подмосковья перейдут на новый электронный дневник с 1 сентября
Внутри системы «Моя школа» — электронный школьный дневник и журнал, библиотека с видеоуроками. ФГИС «Моя школа» — это единый федеральный портал с доступом к образовательным сервисам и цифровым учебным материалам для учеников, родителей и учителей. Посмотрите на схеме, к каким ресурсам получат доступ пользователи системы, а также как выглядит стартовая страница. Образовательные ресурсы, к которым получите доступ в системе «Моя школа» Стартовая страница системы «Моя школа» По закону школы должны использовать только государственные информационные ресурсы, чтобы реализовать ООП пп. Также школы должны создать условия для функционирования государственных информационных систем ч. Положение о федеральной государственной информационной системе «Моя школа» утвердило Правительство постановление от 13.
Кроме того, через данный информационный сервис родители смогут отследить геолокацию ребенка. Приложение доступно бесплатно в AppStore и GooglePlay. Вход в сервис осуществляется через ЕСИА.
Снова видим, что раскритикованный сенаторами Маргаритой Павловой и Еленой Мизулиной закон об электронном документообороте был принят совсем не случайно — в таких случаях все документальное взаимодействие со школой будет осуществляться через ФГИС «Моя школа», без видимых альтернатив. Вот оно как, ФГИС будет дело даже до интересов увлечений, хобби и дружеского круга школьников, до жизни сообществ педагогов… все это предмет охоты системы для создания «цифровых профилей» объектов в ней. Для тех, кто сомневался — отдельно создается реестр цифровых профилей, где будет хранится информация обо всех участниках образовательных отношений. Это уже вшитый во ФГИС элемент, так что пользуясь даже одним лишь электронным журналом «Моей школы» будьте готовы, что на вас вашего ребенка заведут «цифровой профиль». В системе "Моя школа" осуществляется обработка персональных данных участников образовательных отношений по перечню согласно приложению». Приложение мы разберем чуть ниже, но отметим сначала важную вещь - в Постановлении Правительства ничего не сказано о том, что расширенная автоматизированная обработка ПД что и является технической основой «Моей школы» ребенка может осуществляться только с письменного согласия родителя школьника.
Тут нет ни слова про добровольность участия во ФГИС! И это, как вы понимаете, совсем не радует. Система "Моя школа" осуществляет взаимодействие и информационный обмен с: помимо ЕСИА, портала госуслуг и региональных образовательных ИС : г иными информационными системами, с использованием которых обеспечивается предоставление сервисов, направленных на повышение эффективности реализации задач системы "Моя школа"…» «Иными ИС» — то есть любыми, в том числе негосударственными. Как они там будут «повышать эффективность реализации задач», то есть цифровую трансформацию обучения, самообразование школьников, заведение на каждого цифрового портфолио и т. Так Минпросветом еще раз закрепляется приход частников со своими «цифровыми сервисами» в российское общее и среднее профессиональное образование. По-видимому, проектировщики ФГИС вообще не планировали спрашивать граждан: а давали ли они согласие, чтобы оператор ПД их кому-то передавал — в иные, в том числе частные, базы данных, реестры, сервисы и ИС?
Почему во главу угла Правительство ставит некие соглашения Минцифры с другими «цифровыми платформами» с их операторами и опускает необходимость добровольного информированного согласия на это родителей? Ведь именно такой принцип прописан в 152-ФЗ и Конституции, и его никто не отменял! Для школьников это: идентификатор учетной записи в ЕСИА, ФИО, деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем, дата рождения, пол, идентификатор учетной записи в региональной информационной системе в сфере общего образования и или среднего профессионального образования. Для родителей: идентификатор учетки в ЕСИА, ФИО, деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем, дата рождения, адрес электронной почты, реквизиты документа, подтверждающего полномочия родителя законного представителя обучающегося. Для работника школы: идентификатор в ЕСИА, ФИО, деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем, дата рождения, реквизиты документа, удостоверяющего личность, регистрационный номер и дата выдачи документов об образовании и или о квалификации, сертификата о владении русским языком, знании истории России и основ законодательства РФ на уровне, соответствующем цели получения разрешения на временное проживание или вида на жительство, разрешения на работу или патента, указанного в статье 13 ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в РФ", адрес электронной почты. Обращаем внимание: человек и ребенок!
Это грубо противоречит действующему законодательству право каждого гражданина РФ действовать под именем, а не иными обозначениями, унижающими достоинство , а также положениям Нюрнбергского кодекса, согласно которым присвоение людям личных номеров и взаимодействие с ними только по этим номерам — преступление без сроков давности. Это, прежде всего, огромная база ПД учителей, учеников и их родителей, которая будет настроена на ежедневное автоматическое пополнение. Она предполагает постоянную «диагностическую» и «профилактическую» работу с детьми — то есть у них будут собирать нужные сведения и корректировать их «траектории» в нужном направлении. Ведь сказано четко — система будет регистрировать все события, «возникающие в рамках деятельности участников взаимодействия и значимых для дальнейшего использования». Это одновременно и тотальная цифровая слежка, и прямой машинный контроль, и управление всеми вовлеченными в систему сказано четко — «управление профилями пользователей и организаций» объектами. Это полный конец личной и семейной тайны и безопасности наших ПД.
И вторая ключевая задача «Моей школы» - замкнуть весь образовательный процесс исключительно на эту ФГИС, привязать все обучение к порталу госуслуг, сделав регистрацию на нем императивом для каждого единая точка доступа во ФГИС будет привязана к ЕСИА.
Изменить пароль вы можете только в личном кабинете на портале Госуслуг. Кто назначает роль администратора образовательной организации ОО?
Роль администратора ОО назначает координатор муниципального или регионального уровня если нет муниципального координатора. Кто создает учетные записи для педагогов? Что делать, если педагог перешел на работу в другую школу?
Для того, чтобы закрепить педагога за новой образовательной организацией, необходимы следующие действия. Причина: "Прекращение исполнение обязанностей". Учетную запись педагога удалять не нужно.
Что делать, если ученик перешел в другую школу? Для того, чтобы закрепить ученика за новой образовательной организацией, необходимы следующие действия. Учетную запись ученика удалять не нужно, удаляется только роль.
Что делать, если при регистрации неверно указали класс? Прикрепление обучающегося к классу подтверждается и редактируется администратором школы. Если неверно указан класс, надо обратиться к администратору.
Уточнить данную информацию можно у своего классного руководителя Как добавить образовательную организацию школу, учреждение СПО в список образовательных организаций или удалить ее из списка? Перечень образовательных организаций, которые необходимо добавить удалить , нужно направить региональному координатору. Можно ли увеличить количество администраторов ОО в одной школе?
Роль администратора ОО назначает координатор муниципального или регионального уровня если нет муниципального.
Моя школа Журнал
Вход в сервис осуществляется через ЕСИА. Отмечается, что данную систему в тестовом режиме попробовали уже шестьдесят школ. Теперь к «Моей школе» будут подключены все общеобразовательные учреждения региона.
Учитель может создавать в «Сферуме» чаты класса и управлять ими, приглашать учеников в классы, размещать материалы для учебы, начинать уроки по видео- и аудиосвязи. Первое — школа участвует в ЦОС эксперименте. Второе — пользователь имеет учетную запись на портале госуслуг.
Пошаговая инструкция Шаг 1. Шаг 2. Чтобы авторизоваться на сайте, нажмите кнопку «Войти».
Использование материалов, опубликованных на сайте mkkaluga.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал mkkaluga. За достоверность информации в материалах, размещенных на коммерческой основе, несет ответственность рекламодатель.
Задачи платформы «Моя школа»: Создание современной и безопасной образовательной среды Предоставление равного доступа к качественному образовательному контенту и цифровым сервисам по всей территории РФ для всех обучающихся Повышение уровня цифровой грамотности педагогов с использованием дистанционных технологий Создание возможностей для вовлечения родителей в процесс образования детей Взаимодействие региональных и федеральных систем и использование единых классификаторов, реестров, справочников и форматов взаимодействия Создание платформы «Моя школа» регулируется постановлением Правительства от 13. Вся информация по расписанию, заданиям и оценкам транслируется в личном кабинете ученика в «Моей школе» Педагогам для редактирования расписания, выставления оценок, назначения задания необходимо использовать региональный «Электронный дневник» Подсистема «Тесты» — для оценки знаний учеников и отработки ими изучаемого материала на тренажёрах Платформа «Сферум» — чаты, видеозвонки и конференции Приложение для работы через SmartTV — для образовательных организаций и педагогов, которые используют телевизоры в образовательном процессе.
Cуперсервис «Моя школа»
кнопка меню основных сервисов При нажатии на данную кнопку можно перейти к основным сервисам Системы: «Мои файлы», «Библиотека», «Электронный журнал/дневник», «Сферум», «РЭШ» (Рисунок 6). В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки. «Помимо электронного журнала и дневника, в „Моей школе“ будут видеоуроки для подготовки к экзаменам, большая библиотека соответствующих школьной программе сертифицированных материалов, чаты и видеозвонки, портфолио ученика и его рейтинг. Последняя версия: 3.33.7 - Updated: 2023 - - Центр Цифровизации Образования - бесплатно - Mobile App для Android. Электронный журнал — это цифровая версия школьного журнала, где отмечают пропуски, оценки, записывают темы урока. Новости. Вопросы и ответы.
ФГИС «Моя школа»
#Новости общего образования: ФГИС «Моя школа» в рамках проекта ЦОС. Технологической базой для системы стала «Московская электронная школа», которая объединяет электронный журнал, электронный дневник, портфолио ученика и другие данные. Доступ к электронному дневнику для школ Подмосковья будет через новую информационную платформу «Моя школа», сообщает пресс-служба Министерства образования региона. электронный журнал и дневник, в том числе расписание уроков, домашнее задание и т. д.
Что еще почитать
- 🏫Школа перешла на новый электронный дневник «Моя школа».
- Школы Подмосковья с 1 сентября перейдут на новый электронный дневник
- Новости по теме
- Электронный журнал
- Какие платформы появились в школах
- Школы Подмосковья с 1 сентября перейдут на новый электронный дневник
ФГИС "Моя школа"
В Покровской основной школе действует электронный журнал "МОЯ ШКОЛА". Электронный журнал — это цифровая версия школьного журнала, где отмечают пропуски, оценки, записывают темы урока. В первую очередь, в учебный процесс ввели электронные дневники и журналы. Электронный школьный журнал – новый инструмент учителя и администрации, прекрасный помощник для родителей и учеников.
Школы Подмосковья с 1 сентября перейдут на новый электронный дневник
Как рассказала Наталья Чупрунова, зав. С родителями провели разъяснительную работу. Тем, кто оказался от интернет-дневника, предложили альтернативный вариант.
Александра Лапина Редактор статей и новостей об образовании и EdTech. Магистр в области международных отношений. Интересуется сферой образования, изучением иностранных языков и с удовольствием путешествует. Проект соответствующего постановления правительства подготовило Минцифры. Документ размещён на портале regulation. Согласно проекту постановления, новая информационная система будет сформирована на основе одноимённой системы Минпросвещения, которую создали в рамках эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды ЦОС. Судя по всему, это будет огромная экосистема цифровых сервисов для школ и колледжей.
А ещё, похоже, это та самая государственная информационная система, которую школы и колледжи будут обязаны использовать с 1 января 2023 года при реализации основных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования, в которых применяется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии, предусматривающие обработку персональных данных обучающихся. Контракт с разработчиком заключили уже ближе к концу года. Как сообщалось, на разработку должны были потратить более 2 млрд рублей. Сама же цифровая образовательная среда — это эксперимент, который должен продлиться по 31 декабря 2022 года. Его цель — «модернизация и развитие системы начального общего, основного общего и среднего общего образования на территории отдельных субъектов РФ и обеспечение возможности дальнейшего внедрения и использования ЦОС на постоянной основе на всей территории России». ЦОС предполагает как техническое оснащение школ, так и применение особых цифровых ресурсов, полезных школьникам и педагогам.
При первичной авторизации потребуется предоставить доступ на просмотр данных. Для работы в системе пользователь должен обладать следующими компетенциями: Уметь работать на стационарном компьютере под управлением операционной системы «Виндовс» или «Линукс»; Понимать общие процессы работы с различными типами информационного контента. Вход через Госуслуги Для подключения необходимо зарегистрироваться на портале Госуслуг. Вход в систему осуществляется по единому логину и паролю. Зарегистрировавшись один раз, пользователь получает единый доступ ко всем образовательным сайтам, электронному дневнику и полезному верифицированному контенту. Для управления настройками «учетки» или перехода в другие сервисы в профиле выбирают раздел «Настройки аккаунта».
Сюжет В ходе родительских собраний в Белгороде родителей проинформировали, что в новом учебном году образовательные организации перейдут на новую платформу «Моя школа». Ресурс практически похож на портал «Виртуальная школа», которым ранее пользовались ученики, педагоги и родители области. Из описания портала следует, что «Моя школа» имеет семь действующих компонентов: личные кабинеты администратора, педагога, родителя и ученика; облачное хранилище документов, инструменты для создания и редактирования документов популярных форматов doc, xls, ppt и т.
Разместите свой сайт в Timeweb
- Школы Подмосковья с 1 сентября перейдут на новый электронный дневник
- МБОУ СОШ №120 Нижний Новгород - ФГИС "Моя школа"
- ФГИС Моя школа 2024 | ВКонтакте
- Московская электронная школа будет интегрирована с федеральным проектом «Моя школа» - Ведомости
- Моя школа (ГИС)
Электронный журнал
Победителями олимпиады признаны 19 школьников, призерами — 91 участник. В этом году в заключительном этапе принял участие 331 школьник из 88 регионов России. Победителями олимпиады стали 27 ребят, призерами — 126 участников.
Зато требуют, чтобы заполняли вовремя.
Вопрос - как это сделать, если постоянно либо ошибка загрузки данных, либо грустный котик. Да, за котика спасибо. Хоть он радует.
Приносим извинения за доставленные неудобства. Пожалуйста, уточните регион, в котором происходят сбои. Your Bunny Teacher , 11.
Расписание грузится примерно вечность. Десктопная версия сайта постоянно показывает 504 ошибку.
Как отметили в Минпросвещения РФ, создание единого федерального портала «Моя школа» не подразумевает отказ от существующих региональных электронных журналов и дневников, а только консолидирует данные для представления образовательного процесса каждого ученика его родителю. Кроме того, «Моя школа» дополнит возможности «Дневник. Например, тестированием, цифровой библиотекой, виртуальными лабораториями и другим. С нашей стороны, мы уже завершили все требуемые доработки на платформе «Дневник.
В следующем году на нее перейдет вся страна. Сервис включает в себя чаты и конференции, электронный дневник, а также доступ к библиотеке материалов.
Разработчики продумали все технические моменты, начиная от безопасного соединения и заканчивая защитой детей от буллинга. Татьяна Золотова рассказывает, как в школе внедряли сначала электронный дневник, потом была пандемия с поиском новых цифровых решений, наконец, перешли на «Сферум». Это новый продукт, над которым поработали сразу несколько крупных российских ИТ-структур. Нужно перейти просто по ссылке». Татьяна говорит как уверенный пользователь перспективного школьного софта. Нижний Новгород действительно сейчас дает фору многим российским регионам по внедрению платформы «Моя школа», на базе которой запускаются все новые программные решения. О том, как получали этот опыт, теперь вспоминать не любят, но первые месяцы дистанционного обучения во время пандемии стали для педагогов тяжелым испытанием.
ФГИС «Моя школа»
Все это был стресс, от которого сложно оправиться. Войти мог любой человек. Безопасность очень высокая». Не зря применительно к школе разговор всегда шел о консервативной цифровизации. Здесь важен не столько технологический уклад, сколько социальный, ведь даже переход на общение в мессенджерах учителя и учеников, педагога и родителей повлек за собой коренные перемены в культуре этого общения. К созданию образовательной платформы, решающей сразу все задачи школьной жизни, подход и вовсе должен быть осторожный, как у хирурга. Проект информационной системы Минцифры выносили на общественное обсуждение, замечания были учтены.
Еще один вопрос: убедят ли дети войти в систему «Моя школа» своих родителей? Практика показывает, что родители консервативнее, чем учителя, и общаться с ними по-прежнему предпочитают в известных всем мессенджерах.
Уточняется, что «Моя школа» обеспечивает конфиденциальность, целостность, доступность информации и вводится как дополнение к существующей традиционной системе образования. Здесь можно найти богатую библиотеку, в которой представлено более 6 тысяч образовательных материалов.
Также вниманию ребят представлен верифицированный контент по основным общеобразовательным программ. Платформа делает более прозрачным процесс выставления оценок и контроля успеваемости. Для родителей в открытом доступе — электронный дневник ребенка, расписание и домашние задания. Кроме того, в рамках единой среды учителя и их воспитанники могут пользоваться возможностями видео-конференц-связи и даже совместно редактировать документы.
Об этом сообщили в Министерстве образования региона. С 1 сентября доступ к электронному дневнику для школ Подмосковья будет проводиться через новую информационную платформу «Моя школа». Помимо электронного журнала, на портале будут размещаться видеоуроки для подготовки к экзаменам, большая библиотека соответствующих школьной программе материалов, чаты и видеозвонки, портфолио ученика и его рейтинг, а также возможность отследить геолокацию ребенка. Веб-версия доступна на портале myschool.
В нем будут отображаться оценки, результаты экзаменов, участие в соревнованиях и олимпиадах. Портфолио будет доступно на Госуслугах в разделе «Мое образование». Педагог сможет его использовать на уроках и давать электронные задания на дом. Предполагается, что данная платформа позволит формировать индивидуальный процесс обучения. Если у ребенка есть прогресс, ему не имеет смысла топтаться на месте со всеми остальными, он может пойти по продвинутой программе.
А если у школьника есть проблемы в обучении, то система составит для него понятный курс для повторения материала. Это конечно пока перспектива будущего», - пояснил директор регионального центра оценки качества и информатизации образования Андрей Барабас. Доступ к бесплатному образовательному контенту для учителя сегодня стоит остро. Раньше школы платили за информационные ресурсы и их качество было разным.