Преподаватель ТГУ, доктор исторических наук Владимир Румянцев вошел в число лауреатов всероссийского конкурса «Лучший лектор». В Тольяттинском государственном университете открыта вакансия на позицию «Директор Центра цифровых компетенций». Home/Новости Тамбова и Тамбовской области/Преподавателей и студентов ТГУ поздравили со 105-летием образования вуза.
Какими были наши преподаватели в студенчестве?
В трёх материалах педагоги города в том числе выпускники ТГУ разных лет рассказывают о, и о том. «Юрайт» предоставил студентам и преподавателям ТГУ бесплатный доступ к своим ресурсам до 31 марта. В ТГУ разработана программа, которая рассчитана на четыре месяца и предназначена для слушателей со средним профессиональным или высшим образованием.
Преподаватель ТГУ отчитал студентов за участие в митинге «Он нам не Димон»
В Тольяттинском государственном университете (ТГУ) начался приём заявок на участие в XIV городском конкурсе юных журналистов «Тольятти – город молодых». Об этом заявила во время лекции в рамках проекта «Школа наставничества» старший преподаватель Национального исследовательского Томского государственного. В рамках образовательной встречи педагоги ТГУ имени Г.Р. Державина провели для коллег лекции и мастер-классы по актуальным проблемам преподавания русского языка за рубежом. Эдуард Галажинский, ректор Томского государственного университета и академик Российской академии образования, назначен заместителем председателя Высшей аттестационной.
Преподаватели и сотрудники ТГУ о своем студенчестве с фотографиями из юности
В остальном всё здорово. Отлично Спасательный островок Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему. Аноним Отлично Всё и так отлично Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов. Аноним Отлично Отзыв о системе "Студизба" Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория. Аноним Отлично Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить.
О ключевых моментах, которые отличают новую модель высшего образования, на сессии рассказала заместитель проректора ТГУ по образовательной деятельности, директор Института образования Елена Суханова. Появилась вариативность сроков обучения: полноценное высшее образование студент может получить за 4-5-6 лет, в зависимости от программы и от его собственных амбиций. Основное высшее образование гарантирует, что выпускник готов к рабочему месту — и к актуальному, и к тому, которое может появиться в будущем: такой выпускник может сам себя запустить в процесс профессионального развития. Специализированное высшее магистратура становится самостоятельным уровнем образования, реализовывать который смогут не все вузы, — отметила Елена Суханова. Заместитель проректора ТГУ по образовательной деятельности, директор Института образования Елена Суханова Образовательные программы Томский госуниверситет предлагает выстраивать на основе Национальной рамки квалификаций. Это позволяет ранжировать сроки обучения в соответствии с заданными характеристиками сложности деятельности, наукоемкости и широты ответственности выпускника. По многим новым профессиям квалификационных рамок пока еще не создано, и обсуждая их с лидерами той или иной отрасли например, как финтех, химпром , университет выходит в экосистемные отношения с рынком труда. Об основных изменениях в пилотных образовательных программах ТГУ участникам сессии «Переход к новой модели высшего образования» рассказала Марина Отт, начальник отдела сопровождения инновационных образовательных проектов ИО ТГУ.
Обучать участников будут профессиональным компетенциям, связанным с организацией и проведением занятий по спортивной подготовке детей и студентов, включая людей с ограниченными возможностями здоровья.
Об этом сообщила заведующая кафедрой допобразования и профобучения института дополнительного образования ТГУ "Жигулевская долина" Оксана Еник. Так, переподготовка включает: - профессиональную деятельность тренера-преподавателя спортивной секции; - медико-биологические и психолого-педагогические основы физической культуры и спорта; - правовое регулирование данной сферы. Оксана Еник уточнила, что программа одобрена партнёрами - футбольным клубом "Импульс" и хоккейной "Ладой".
Проекты трансформируются в целый спектр отдельных дисциплин, открываются новые направления подготовки специалистов по различному профилю, появляются программы ДПО на иностранных языках, проводятся научные исследования. Но проектное наследие вузов — не просто набор внедренных образовательных продуктов и инициатив. Это ключ к адаптации к новым вызовам, причем не только для университетов, но и для всего общества. И для воплощения значимых, востребованных инициатив специалисты из академической среды нуждаются в партнерах из других сфер общественной жизни. Именно партнерство и открытый диалог помогут нам вместе построить «университет будущего», который будет не только готовить востребованные кадры и производить новые знания, но и играть заметную, весомую роль в жизни общества Оксана Орачева Генеральный директор Фонда Потанина Важная часть стратегии университета на ближайшие годы — это выстраивание экосистемы, участники которой объединены общими ценностями и совместной деятельностью, направленной на решение общественно значимых задач.
И в этом прослеживается сходство интересов университета и Фонда Потанина: вместе мы создаем благоприятную среду для развития, студентам и преподавателям предоставляется множество возможностей для того, чтобы они смогли стать профессионалами новой формации, которые сейчас необходимы стране. Фонд открывает горизонты как для преподавателей, так и для студентов ТГУ с помощью стипендиальных программ и создания новых общностей, где люди объединяются для достижения целей.
Педагогов допобразования обучают в рамках профпереподготовки в ТГУ
В своей группе Эдуард Либин был, разумеется, самым старшим студентом. Но, с молодежью легко нашел общий язык. Научная работа магистранта была посвящена фотограмметрии — научно-технической дисциплине, занимающейся определением формы, размеров, положения и иных характеристик объектов по их фотоизображениям. Я в итоге и повысил свою квалификацию, и помолодел заодно, и снова побывал «в шкуре» студента. Теперь, когда читаю лекции, лучше понимаю их проблемы. Ну а дальше планирую писать статьи в научные журналы, тем более что в знании английского очень сильно продвинулся.
Постоянной практикой были логистические проблемы — расписание не учитывало невозможность добраться за 15 минут из одного корпуса в другой. В результате чаще всего студенты и преподаватели согласовывали время занятий в индивидуальном порядке в обход установленного графика. И без того страдающий формат составления расписания изменился из-за пандемии — с начала текущего семестра оно формировалось только на одну неделю. В вузе отмечали, это изменение необходимо, чтобы быстро реагировать на эпидситуацию и «эффективно использовать ресурсы университета для дистанционного обучения». Однако, как следует из содержания открытого письма, к шестой неделе обучения студенты и сотрудники Университета в «гибком» расписании совершенно разочаровались. Зафиксированное на неделю расписание менялось в любой момент. Из-за этого о занятии студенты и преподаватели часто узнавали непосредственно в день его проведения. Последние могли не заметить передвижки и получить выговор за непроведенную пару.
Нередко «гибкое» расписание создавало наложения — занятия по двум или более разным дисциплинам ставились в одно и то же время.
По пунктам разбираем одновременно выстрелившие проблемы первого зауральского. Фото: Вадим Нарожнев Расписание 8 октября в сети Интернет появилось открытое письмо студентов и преподавателей ТГУ с просьбой вернуться к привычному формату составления расписания. На момент написания материала обращение к ректору вуза Эдуарду Галажинскому подписали около 740 студентов и 77 преподавателей. В обращении отмечается, что расписание и раньше вызывало большие вопросы в университетской среде. Студенты и преподаватели сталкивались с максимальной загрузкой в один день и ее частичным или полным отсутствием в оставшуюся неделю. Постоянной практикой были логистические проблемы — расписание не учитывало невозможность добраться за 15 минут из одного корпуса в другой. В результате чаще всего студенты и преподаватели согласовывали время занятий в индивидуальном порядке в обход установленного графика. И без того страдающий формат составления расписания изменился из-за пандемии — с начала текущего семестра оно формировалось только на одну неделю. В вузе отмечали, это изменение необходимо, чтобы быстро реагировать на эпидситуацию и «эффективно использовать ресурсы университета для дистанционного обучения».
Как и преподаватели, они считают нормальной практику анализа и структурирования больших объёмов данных с ИИ, а также поиск ошибок. На третьем по популярности месте — получение мгновенной обратной связи по интересующим вопросам, на четвёртом — генерация альтернативных выражений идей. То есть ребята уверены, что и «творческие», менее структурированные задачи ИИ сможет решить вполне качественно. Преподаватели подозревают, что ИИ помогает студентам делать задания Исследователи выяснили, насколько часто преподаватели подозревают своих студентов в академической нечестности. Оказалось, что никаких вопросов к подопечным не было у лишь четверти опрошенных. Большинство такие подозрения испытывали, пусть и нечасто. Инфографика: Skillbox Media Студентам авторы исследования задали другой вопрос: догадывались ли преподаватели, что в некоторых случаях учащиеся пользовались помощью ИИ? Правда, есть вероятность, что студенты о подозрениях наставников не знали и на самом деле преподаватели догадывались об использовании ИИ чаще. Сами студенты к читерству с помощью этого инструмента относятся без особых эмоций. Исследователи предложили респондентам представить такую ситуацию: они самостоятельно выполнили задание, а одногруппники — с помощью ИИ, без значимых корректировок.
Преподаватель оценил работы одинаково.
Гавриловский район
- Виртуальный хостинг
- Преподаватели ТГУ участвовали в научных мероприятиях вузов России и Белоруссии
- Преподаватели ТГУ будут вести уроки русского языка в странах СНГ
- Преподаватели ТГУ участвовали в научных мероприятиях вузов России и Белоруссии
- Новости Томска. Свежие томские новости – РИА Томск
- Весна пришла в университет 💙
Лучшие преподаватели ТГУ и учителя приступили к проведению радиоуроков для старшеклассников
На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию.
Ставлю максимальную оценку. Аноним Отлично Лучшая платформа для успешной сдачи сессии Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы. Много полезных учебных материалов.
Державина не нужен повод, чтобы сесть за руль двухколёсного транспорта. Многие из них регулярно ездят на велосипедах по городу и на отдых. День без автомобиля не стал исключением. Ежегодно припаркованных велосипедов у зданий ТГУ становится больше. Число державинцев, выбирающих двухколесный транспорт, заметно растёт. Михаил Кузнецов, старший преподаватель кафедры иностранных языков и профессионального перевода Мединститута, к.
А закрываю, когда, наоборот, выпадает довольно много снега либо постоянно идёт дождь в осенний период.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии. Сетевое издание «МК в Томске» tomsk. Новосибирск, ул.
В сети Интернет начался сбор подписей под петицией, которая адресована главе Министерства культуры Владимиру Мединскому и главе Минобрнауки Дмитрию Ливанову Памятник студенту В своем открытом письме студенты, преподаватели и выпускники факультета культуры и искусств ТГУ им. Державина пишут о том, что они обеспокоены дальнейшей судьбой факультета. Привлечение внимание общественности к этой проблеме — их последняя надежда. Оказывается, с 2013 году факультету не выделяется бюджетных мест для подготовки хореографов, культурологов и актеров. В настоящий момент осуществляется только коммерческий набор. В 2013 г.
Бывший преподаватель ТГУ считает, что его уволили из-за борьбы с коррупцией
Шесть университетов, в том числе ТГУ, включились в «пилот», главной задачей которого стала выработка решений для трансформации пост-болонской системы. К 2024 году количество студентов, поступивших в университеты-партнеры ТГУ на новые программы магистратуры по направлению ИИ, составит 600 человек. Шесть университетов, в том числе ТГУ, включились в «пилот», главной задачей которого стала выработка решений для трансформации пост-болонской системы. Преподавателя ВятГУ признали одним из лучших лекторов региона. 2 апреля в Твери скончалась преподаватель ТГУ Анна Владимировна Бородина.
Почетную грамоту Совета Федерации вручили ТГУ на ученом совете
Аноним Отлично Всё и так отлично Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов. Аноним Отлично Отзыв о системе "Студизба" Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Аноним Отлично Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Студенты же видят ситуацию несколько иначе. Как и преподаватели, они считают нормальной практику анализа и структурирования больших объёмов данных с ИИ, а также поиск ошибок. На третьем по популярности месте — получение мгновенной обратной связи по интересующим вопросам, на четвёртом — генерация альтернативных выражений идей.
То есть ребята уверены, что и «творческие», менее структурированные задачи ИИ сможет решить вполне качественно. Преподаватели подозревают, что ИИ помогает студентам делать задания Исследователи выяснили, насколько часто преподаватели подозревают своих студентов в академической нечестности. Оказалось, что никаких вопросов к подопечным не было у лишь четверти опрошенных.
Большинство такие подозрения испытывали, пусть и нечасто. Инфографика: Skillbox Media Студентам авторы исследования задали другой вопрос: догадывались ли преподаватели, что в некоторых случаях учащиеся пользовались помощью ИИ? Правда, есть вероятность, что студенты о подозрениях наставников не знали и на самом деле преподаватели догадывались об использовании ИИ чаще.
Сами студенты к читерству с помощью этого инструмента относятся без особых эмоций. Исследователи предложили респондентам представить такую ситуацию: они самостоятельно выполнили задание, а одногруппники — с помощью ИИ, без значимых корректировок.
Образовательная площадка проходила в живописном замке Холленфельс, Российском центре науки и культуры в Люксембурге, а также в школе имени А.
Делегация Державинского университета состояла из декана факультета филологии и журналистики Сергея Худякова, зав. Участники семинара — преподаватели русского языка из Люксембурга, Бельгии, Германии. В рамках образовательной встречи педагоги ТГУ имени Г.
Державина провели для коллег лекции и мастер-классы по актуальным проблемам преподавания русского языка за рубежом. Так, о возможности проведения дискуссии на уроках русского языка рассказала зав. С интерактивными технологиями в преподавании и принципами работы с текстом на занятиях участников познакомила к.
Занятие, посвященное детской литературе в России и методике работы с художественным текстом, провела к.
Его организуют, использую различные электронные образовательные ресурсы. В частности в регионе продумали формат радиоуроков. Их будут проводить лучшие учителя и преподаватели ТГУ имени Г. Державина для учеников 9-11 классов по всем предметам.
Ректор ТГУ получил должность при Минобрнауки РФ
Новым членом НМС ГЛЭДИС стала Диана Третьякова, старший преподаватель кафедры "Русский язык, литература и лингвокриминалистика" гуманитарно-педагогического института ТГУ. Томский государственный университет (ТГУ) - Томск / СтудЗона. В рамках образовательной встречи педагоги ТГУ имени Г.Р. Державина провели для коллег лекции и мастер-классы по актуальным проблемам преподавания русского языка за рубежом. Тольяттинский государственный университет в поиске преподавателя в Институт финансов, экономики и управления на 2023-2024 учебный год, в том числе на дистанционную работу. Одним из участников четвёртой смены стал преподаватель Державинского университета, организатор первого Всероссийского молодежного онлайн-форума «Zавтра» Николай Уточкин.
Подкатегории
- Преподаватели тгу
- Сообщить об опечатке
- Лучшие преподаватели ТГУ и учителя приступили к проведению радиоуроков для старшеклассников
- Бондарский район